有關同桌作文錦集8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的同桌作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌作文 篇1
我的同桌叫楠楠,瓜子臉,眼睛大大的,雙眼皮,黃皮膚,只是臉上有一些小痘痘,耳朵小小的,頭發總愛扎成一個馬尾辮。
她雖然學習不是很好,但是體育不錯,你可別不信。有一次體育課上,金老師讓我們女生墊排球,要連續墊八十個,才能自由活動,這對于有些只能墊二三十個的同學來說簡直就是個天文數字,而楠楠卻能一口氣墊一百多個。而且她不但墊排球墊的多,扔壘球也能扔得挺遠,一般能扔三十幾米。可惜的是,楠楠不太擅長跑步,可她上次運動會卻偏偏去跑八百米,而不是扔壘球,其實,我個人覺得她還是比較擅長球類。
楠楠不但體育不錯,而且她最大的特點就是樂于助人。有時候我忘了帶水筆,忘了帶尺子,她都會借給我。
那天,輪到我值日,打掃衛生,而那天學校又剛好發了酸奶,垃圾桶一下就滿了,我望著這滿滿兩桶垃圾,不知所措,可這時,楠楠突然走過來,說:“王越,要不,我幫你倒吧。”我心里挺感動的,因為倒垃圾這種活,挺臭的,楠楠卻幫我一起去倒垃圾,可是,我也怕時間來不及,只是匆匆說了一聲謝謝,就一起去倒垃圾了。朋友,不一定要形影不離,但肯定是會互相幫助的。
朋友,是在你傷心的時候安慰你,在困難的時候幫助你,和你有福同享,有難同當的。
同桌作文 篇2
今天早晨,我去上學。我來了之后,我同桌已經來了,第一節課聽寫,他的橡皮不見了,于是他就開始找,在書包里找、在桌洞里找、怎么找也找不著。于是他問我:“你有沒有見我的橡皮?”我說:“沒有啊!”給他看了一下我的桌洞。我就繼續寫我的拼音了,然后他就在桌子底下找到了他的橡皮。這時候我們已經快聽寫完了,他只寫了幾個。于是他只得了90分。
下午第一節課上課之后,他的橡皮又不見了,他又呆呆的問我:“你見我的橡皮了嗎?”我又回答他說:“不好意思,沒有見哦!”然后他在他的書包側兜里找見了橡皮,我想:“唉、真是讓人一個頭兩個大的同桌。”
同桌作文 篇3
“頭可斷,血可流,發型不可亂!”誰的名言這么臭?原來是同桌的.你的至理名言。唉!初到初中,你就一身臭美。仗著自己幾分帥氣,就這樣年少輕狂。
每次下課,你總是一馬當先地向周圍的女生借來鏡子、梳子,對著鏡子照了又照,梳了又梳。末了,還問我一句:“好了吧?不錯吧!”我實在有點惡心,你就這么不遺余力地維護自己的發型,生怕頭型一亂,毀了你的光輝形象。有女生面帶鄙夷的神情從你身旁經過,你卻不以為然,嚷道:“看什么看,沒見過帥哥么?”氣得那女生匆匆離開了。連我在一旁,聽了就渾身起了雞皮疙瘩。
可后來,你變了。連我都覺得太陽打西邊出來了。也許是班主任老師那次找你談話起了作用,或者是因為語文老師不點名的批評:“有的同學,成天拿著個鏡子照,連上課也禁不住!照什么照,豬八戒照鏡子,里外不是人!誰還這么天天照,誰就是豬八戒!”反正,從此你再也沒有找過鏡子了。班上的人緣也開始好起來,甚至于超過了我。可后來,我和你發生了重大的逆轉。你上去了,我卻暗暗在下滑了。因為我右邊的女生比較開放,成績也比較出色,長得也十分漂亮,鬧得我成天想方設法與她說話。漸漸地,上課的我不再像原來那么專心了,時不時就走了神。你看在眼里,偷偷告誡我:“超,別犯糊涂,害了自己學業!想想,你到了想入非非的年齡沒有?”我似懂非懂地點點頭。后來,每當我走神,你總是用手暗暗地掐我大腿,或者瞪著我輕聲訓導。從此,我們之間多了一條秘密約定:“第一,我上課再走神,你可以任意處罰我,我不得反抗;第二,上課不許向右看,下課不許和右邊的女生聊無關學習的話;第三,平時考試,我們之間誰分數低,誰就得繞著操場跑五圈,以示懲罰。”除此外,我們之間,每天都有一次思想交流或思想匯報。
歲月在悄悄流逝著,我也在變化著,再也沒有為一個女生分心走神過了。在你的鞭策下,我的成績開始突飛猛進。好景不長,初一結束,年級重新編班,我和你不得不分離了,雖然我有些不舍,但卻沒有絲毫的悲壯。你在2班教室門口等著見到我,拋下一句“好好在2班發展,我在樓下4班教室,還是可以天天見面的。記住我們之間的約定,小心讓你跑瘦了哦!”“哥們,可別找了新哥們,忘了老哥們!”“不會,青山多久,我們就多久!”人是散了,情誼尚在。
旁邊坐著個新同桌,我依舊想起你,想起你給我的那些話。
同桌作文 篇4
班級中有許許多多的人在我的記憶中無法消退,可有一個人不一樣——同桌的你。你就像冬天里的一把火,熊熊的火焰溫暖了我的心窩,讓我的小學生活不再孤單。
同桌的你,是中等個子,一雙水靈靈的大眼睛,黑黑的長頭發,最有特點的是鼻子上有一顆痣,顯得無比可愛。
你和別人不一樣,你是那么善良。還記得那一次,我在教室中瘋狂地玩耍,而你在安安靜靜地看書,當我從銳利的墻角奔過時,只聽“撕——”的一小聲,我摔倒了,我感覺腿部無比的疼痛,我一看,上面有三道刮痕,刮痕上有許許多多的血,我努力將血止住,可血流不止。我企圖向人求助,可他們全部離我遠遠的,好像怕被覺得是他們弄的。這時,我沒有辦法,只好讓忍著痛。正當我絕望的時候,一個熟悉的身影出現在我面前,我心中叫道,是同桌。她二話不說,輕輕將我扶起來,那一刻,我的眼眶濕潤了,我感覺我十分幸福,因為我有這樣一個同桌,疼痛瞬間被溫暖所覆蓋,她小心翼翼地扶我到辦公室,及時處理了傷口。后來,我的腿上有淡淡的三條疤,每次看到這三條疤,就會想起當時的場景。
同桌的你,是夜空中最耀眼的那顆星,時刻照亮著我;同桌的你,是花園中最香的花,時刻芬芳著我;同桌的你,是人群中最善良的人,時刻關心著我。
同桌,我永遠都忘不了你,謝謝你,讓我的小學讀書生涯充滿快樂!
同桌作文 篇5
我的同桌陪伴了我三年的初中生涯,我們有過爭吵也有過鬧不愉快,她每次都給我好吃的,什么事情都會想到我,使我很是感動,我做什么事情她都是支持我,她是我最好的避風港。
記得有一次我與她發生過爭吵,就是因為我弄臟了她的鞋子,她是一個很愛干凈的女生,不容有一點點的污點痕跡。那天我把一杯奶茶放在課桌上,一不小心就弄掉了正好奶茶便弄臟了她的新鞋子,而她一下子站了起來,直沖去廁所清洗,我便從抽屜里拿紙也直奔去廁所,看見她一直用水清洗鞋子,沒想到越弄越臟,我剛想給她一張紙,她便跑回了教室。我回到教室,叫了她很多聲,還是不應我,于是我向她道歉,她也沒有任何答復。我真的很害怕我會失去這個朋友,很害怕……哭了。我看見有人給我一張紙,我接了紙,看見了是我的同桌。我抓住她的手說,對不起我不是故意把你的鞋子弄臟的,我很怕你不理我,很怕失去你這個朋友,我賠錢給你去買鞋子,你不要不理我好不好嘛! 同桌笑嘻嘻的跟我說,沒有不理我的,剛剛我只是有點小生氣,我哪有那么小氣嘛,鞋子跟你比肯定是你重要嘛!嘻嘻。
同桌跟我了我三年,陪伴了三年,一想到即將要分離很是難過。我好想你我的同桌,你是我專屬的同桌!
同桌作文 篇6
我班有76個同學,他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她,個子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長長的頭發扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。
她是一個“小書蟲”,無論何時何地,只要看見自己喜歡的書,她都會捧起來沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個同學來我家玩,我們幾個都在黑板上練習畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運大轉盤,可開心了,只有邱星怡在我家書房的一個角落里,默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒感覺一樣,仍然目不轉睛地盯著書,似乎整個房子就只有她和書,她就是這樣一個嗜書如命的女孩。
她不僅愛讀書,還是一個很聰明的女孩子。有一天同學說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說:“這有什么,看我的。”只見她取出一張紙,在上面畫了幾把刀,用剪刀剪下來,分別發給幾個膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們。”然后她便手持“武器”帶著幾個女生一起去上廁所,結果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。
她就是這樣一個既愛看書又聰明的女生,我十分欣賞她。
同桌作文 篇7
新的一學期又到了,我們又要換座位了。
上課了,李老師走進教室,對我們說:“這個學期同學們的座位只是個別同學稍做調整,其他同學按現在的位置坐。”聽了這話,我像吃了定心丸一樣,心想:老師是不會調換我的坐位的。因為,在老師的眼里,我一直是個乖乖女。正當我沉醉在美夢中,老師的一句話把我驚醒了。“陸研霏,你和左發勝坐在一起!”還沒等我聽明白,老師就走遠了。我呆住了,心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時的我還像泄了氣的皮球,無精打采地傻傻地坐在原位上一動不動。因為——左發勝是我們學校有名的“搗蛋之王”。
第二天正式上課了。第一節是體育課,老師讓我們先跑800米,我嚇得雙腿發軟,都快站不穩了!開始跑了,我遠遠地被同學們甩在了后面。正當氣喘吁吁,上氣不接下氣的時候,左發勝突然跑過來,說:“陸研霏,你這樣可不行啊。這個星期五有1500米跑步測驗,我看你聘請我來當你的跑步輔導教師吧!”看著他那認真模樣,我想不是在開玩笑,我張大了嘴只好答應了。
很快,放學鈴響了,我正打算去圖書館津津有味地看書時,左發勝跑來說:“陸妍霏同學,去操場跑步訓練吧!”“唰”一下我的美夢被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了,左發勝說:“陸妍霏同學,請你跟我跑五圈。”“什么?”我驚奇地問。無奈之下,我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步,就聽見:“陸妍罪,是烏龜,咋跑都像只大烏龜。”我生氣地一轉身,原來左發勝,他已經跑了兩圈,我氣得滿臉通紅。他又說:“陸妍霏,你哈時侯變成紅光滿面的大西瓜啦!”哼!他分明就是嘲笑我,我開始加快“馬力”向前跑,讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉眼跑到第四圈了,可左發勝嘴里的口號還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點,滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來,露出了得意洋洋地笑聲。
星期五測驗那天,我正在慢跑1500米時,又聽到了那個“加油!”我閉著眼睛飛快地像前跑,終于跑到了終點。同學們問我閉上眼睛怎么能看到路?我傲慢地說:“我的同桌“冤”家天天讓我跑,肯定認路了。”
現在再看到他,我不再那么討厭了,甚至開始有些喜歡他了。
同桌作文 篇8
我們班的座位是一學期跳動一次,這一次我又迎來了一個新同桌。
我們相處了幾個星期了,我越來越討厭我的這個同桌了。
老師講課他不認真聽講,在下面做小動作。還跟后座的同學說話,傳紙條。
那次老師講課他又在下面做小動作,老師看不下去了,叫他回答問題,他沒有認真聽講怎么會知道問題答案呢。老師批評了他,他還是不聽,還是老樣子。我都快煩死了,他每天這樣不僅影響了自己還影響了我。讓我都沒有辦法好好學習了。
平時上課,不但不聽講,還傳紙條,有時候看著紙條嘻嘻的笑,還拿著紙條投來投去。老師說他他也不聽。每個星期被請好幾次家長,自己還是一點也不知道收斂。老師都已經不管他了。哎,這次這個同桌我真的不喜歡。
不過他人還不錯,挺義氣,有一次有一個同學的飯錢吃完了,家長一時半會送不過來,眼看就要餓肚子了,他知道了一句話沒說就給了同學10塊錢。這下那個同學才沒餓肚子。
哎,雖然他人挺好的,但是就是不用再學習上,我有啥辦法,我想幫助他,可是他就是不學,學生最重要的不就是學習嗎,他不學習還老影響別人學習,那誰還能喜歡他。我想了又想跟他做朋友還可以,但是做同桌還是算了吧。這幾個星期被他影響的我的成績也下降了不少。我回家里還挨了媽媽的批評,我也不容易呀。
希望這學期趕快過去,我再也不要跟他做同桌了。
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