我班趣事一籮筐作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我班趣事一籮筐作文，歡迎大家分享。
我班趣事一籮筐作文1
“忽如一夜春風來，六十一人笑開顏。”“山回路轉見我班，我班空留笑聲在。”這兩句詩，是對我們班風的最好寫照。
微機課上，我和小H畫“大漠孤煙直，長河落日圓。”只見她選好顏色，畫了一條黃昏色的曲線，又把“大漠”涂成了黃昏色。
“不對呀，應該涂天空吧？”我在一旁發(fā)問。
“哦！對！”她把“天空”涂好。電腦屏幕上出現了一張黃昏色的畫布。“我要涂白色！”畫布回到了純潔的白色。
“咦，涂成白紙干什么？前面那些不就白畫了？”
“好吧，我新建。”
“都成白紙了還新什么建？！”
班會時，老班突然說：“小W(語文課代表)，這個……語文作業(yè)黑板上怎么沒有寫呀？”
“不知道語文作業(yè)。”
“那你去語文老師辦公室問一下。”
小W應了一下，火速跑出教室，大喊一聲：“報告！”
大課間，阿T課堂作業(yè)還沒有寫完。他一邊寫一邊哼唱：“在那遙遠的地方，有只大灰狼，長得白白又胖胖……”
有一節(jié)作文課，語文老師不在，留給我們作文題目和要求：“《童年趣事》，寫景憶趣，突出‘趣’”被小C改成“《童年去世》，寫景憶去，突出‘去’”。
第一個學期剛開學，好多同學我都不認識。有一天，小N擋在我面前：“此樹是我開，此山是我栽，要想過路去，留下買路財。”說完，仰天大笑，“啊哈哈哈……Hello Kitty是我表哥，史努比是我表姐。”
我想認識她，就問：“那你是誰呀？”
“我是史瑞克……他弟。”
“你到底是誰啊？”
“我是屎殼螂……”
跑操時，一陣大風吹來，F君大吼一聲：“西北風來了！同志們，喝！”
H君在美術課上畫了一副很難看的畫，我讓他疊起來做吸筆紙，他不干。
“我要拿回家貼在門上辟邪……”
英語課，英語老師讓阿C上講臺寫蔬菜的單詞。也許她想寫“cabbage（卷心菜）”，不想寫成了“garbage（垃圾）”。
英語老師說：“For meals,we can’t have any garbage.（在吃飯的時候，我們不能吃垃圾。）”
講故事比賽，F君同學一上來就講錯了——把“唐僧師徒四人”講成了“唐升思徒世人……”
音樂課看音樂劇《貓》，小J在胡亂哼歌，哼的及其難聽。作為他的同桌，我飽受折磨。
被折磨得受不了了，我這個“工農”開始奮起反抗：“再別唱了，你已經滿身音樂病菌了！”
后面被折磨得同樣“奄奄一息”的Z君插過來一句：“哎呀，這娃哪是病菌，簡直就是個病毒!”
小J就此閉嘴。
“君不見我班之趣天上來，流傳甚廣又流回。君不見一天到晚我班笑，我班趣事一籮筐。”我們班的趣事哪里只有一籮筐啊？至少有幾十籮筐呢！歡迎你到我們班來看趣事、聽趣事哦！
我班趣事一籮筐作文2
“忽如一夜春風來，六十一人笑開顏。”“山回路轉見我班，我班空留笑聲在。”這兩句詩，是對我們班風的最好寫照。微機課上，我和小H畫“大漠孤煙直，長河落日圓。”只見她選好顏色，畫了一條黃昏色的曲線，又把“大漠”涂成了黃昏色。“不對呀，應該涂天空吧？”我在一旁發(fā)問。“哦！對！”她把“天空”涂好。
電腦屏幕上出現了一張黃昏色的'畫布。“我要涂白色！”畫布回到了純潔的白色。“咦，涂成白紙干什么？前面那些不就白畫了？”“好吧，我新建。”“都成白紙了還新什么建？！”班會時，老班突然說：“小W(語文課代表)，這個……語文作業(yè)黑板上怎么沒有寫呀？”“不知道語文作業(yè)。”“那你去語文老師辦公室問一下。”小W應了一下，火速跑出教室，大喊一聲：“報告！”大課間，阿T課堂作業(yè)還沒有寫完。
他一邊寫一邊哼唱：“在那遙遠的地方，有只大灰狼，長得白白又胖胖……”有一節(jié)作文課，語文老師不在，留給我們作文題目和要求：“《童年趣事》，寫景憶趣，突出‘趣’”被小C改成“《童年去世》，寫景憶去，突出‘去’”。第一個學期剛開學，好多同學我都不認識。有一天，小N擋在我面前：“此樹是我開，此山是我栽，要想過路去，留下買路財。”說完，仰天大笑，“啊哈哈哈……Hello?Kitty是我表哥，史努比是我表姐。”我想認識她，就問：“那你是誰呀？”“我是史瑞克……他弟。”“你到底是誰啊？”“我是屎殼螂……”跑操時，一陣大風吹來，F君大吼一聲：“西北風來了！同志們，喝！”H君在美術課上畫了一副很難看的畫，我讓他疊起來做吸筆紙，他不干。“我要拿回家貼在門上辟邪……”英語課，英語老師讓阿C上講臺寫蔬菜的單詞。也許她想寫“cabbage（卷心菜）”，不想寫成了“garbage（垃圾）”。英語老師說：“For?meals,we?can’t?have?any?garbage.（在吃飯的時候，我們不能吃垃圾。）”講故事比賽，F君同學一上來就講錯了——把“唐僧師徒四人”講成了“唐升思徒世人……”音樂課看音樂劇《貓》，小J在胡亂哼歌，哼的及其難聽。作為他的同桌，我飽受折磨。
被折磨得受不了了，我這個“工農”開始奮起反抗：“再別唱了，你已經滿身音樂病菌了！”后面被折磨得同樣“奄奄一息”的Z君插過來一句：“哎呀，這娃哪是病菌，簡直就是個病毒!”小J就此閉嘴。“君不見我班之趣天上來，流傳甚廣又流回。君不見一天到晚我班笑，我班趣事一籮筐。”我們班的趣事哪里只有一籮筐啊？至少有幾十籮筐呢！歡迎你到我們班來看趣事、聽趣事哦！
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