老師，我想對您說作文(精選11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的老師，我想對您說作文，歡迎閱讀與收藏。
老師，我想對您說作文1
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中都充滿了留戀之情�；厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那么熟悉，那么親切。在這離別之際，我心里有很多話想跟你說，就由從我認(rèn)識你開始說起吧。
在我六年的小學(xué)生活中，給我印象最深的是一位年輕老師。
這位老師是男的，叫易恒，你為人不但幽默、正直，而且會關(guān)心他人和樂于助人，每天都會讓我們哈哈大笑，在歡樂中學(xué)習(xí)。你雖然年輕，但是責(zé)任心很強(qiáng)，每天都能認(rèn)真上好每一節(jié)課，晚上在燈光底下批改好每一本作業(yè)。并且利用課余時間為我們補(bǔ)習(xí)。
記得有一天，我回到學(xué)校的時候，我看到你在衛(wèi)生區(qū)那邊坐著，手上拿著一枝筆和一個本子，不知道你在干什么。認(rèn)真一看，原來你在等同學(xué)來掃地，檢查掃地的情況，這就是你為這個班負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
上課時，你邁著輕快的腳步，登上講臺，動作瀟灑，一氣呵成。講臺下的我們，用不一般的眼神看著你這位動作瀟灑的老師。你的聲音洪亮，咬字準(zhǔn)確，臉上面帶笑容。在我們心目中，老師是嚴(yán)肅的，神圣的。但是每次見到你，我心中的緊張頓時消失，我們感到的是親切。講臺下的氣氛變得活躍多了。
下課了，同學(xué)們一有不懂的問題就去問你，你一看見有同學(xué)去問你，你會熱情相待，一題一題耐心地解答，讓大家都明白這節(jié)課學(xué)會什么，懂得什么，有什么收獲。
放學(xué)后，你不會匆忙地走，會留在課室?guī)臀覀冄a(bǔ)習(xí)，幫我們復(fù)習(xí)一些基礎(chǔ)的題目，出練習(xí)題讓我們做，讓我們鞏固知識。
當(dāng)然，你不會只是讓我們盲目的學(xué)習(xí)，有時還會主動抽出一節(jié)課來給我們活動，讓我們適當(dāng)?shù)剡\動，更加有利于我們的身心健康。我覺得這樣學(xué)習(xí)是非常輕松，玩中樂學(xué)，非常有趣。
易老師，你為我們勞心勞力，不但教會我豐富的知識，人生的道理，還給我留下這份美好的回憶，在我的小學(xué)生活中，畫上一個圓滿的句號。
易老師，我想對你說：“謝謝您，您辛苦了，我一定不會辜負(fù)你的心血，我會用行動來證明我的能力，努力考上好的中學(xué)，來報答你對我的教育之恩。我要用知識來武裝自己！
老師，我想對您說作文2
第一次看到語文老師，印象不大好。只見他穿著一套灰色的運動衫，趿拉著一雙拖鞋進(jìn)高一（9）班的門口時，讓我看到了有點失望的感覺。而且一口不大標(biāo)準(zhǔn)的普通話，應(yīng)該的“應(yīng)”是平調(diào)，而老師是讀作第四降調(diào)的，我有點挑剔的感覺。
老師，我想對您說，從外貌開始說。
我發(fā)現(xiàn)老師長得很可愛。老師有一個略鼓的肚子，每次講課時，習(xí)慣一手拿著書本，一手邊筆劃，邊拍著那略鼓的肚子，也許你們認(rèn)為那是啤酒肚，但以我的角度看，他那略鼓的肚子裝的是“墨水”與他積累的“經(jīng)驗”。
老師有一頭烏黑而且密得像經(jīng)常出沒土匪的森林的頭發(fā)，整齊而簡單，但是頭上總有一撮頭發(fā)是豎起來的，在那里我可以觀察到今天風(fēng)的定向。上課時，老師站在講臺上，如果老師的頭發(fā)往右邊傾倒的話，今天刮的應(yīng)該是北風(fēng)，如果往左邊傾倒的話，今天刮的應(yīng)該是南風(fēng)。老師的頭發(fā)像風(fēng)向標(biāo)一樣，總能讓人清晰的觀察和辨別。
老師，我想對您說，從動作接著說。
老師有雙不大的眼睛，看書時，老師的姿勢無論從哪個角度看都很標(biāo)準(zhǔn)。一條細(xì)細(xì)的縫，認(rèn)真地看著書，遇到重要的文字，可愛的老師把那已經(jīng)很小的使勁一瞇，嘴一撅，像個童真的小孩子似的，便迅速提起筆，似如獲珍寶的開始抄寫。寫寫停停，嘴里絮絮叨叨的，再拿起來看一下皺著眉頭，用手指筆筆劃劃，最后笑了，我也知道那是老師勝利的笑。
老師，我想對您說，最后從個性和脾氣說。
我很欣賞老師的個性，一切看得那么開，如果人人都這樣想，也許世上就少了些勾心斗角的人了。最有趣的是，老師讓我們可以在課上干些自己喜歡的事，看小說、故事書、雜志，很意外，老師太寬容了。再者老師的脾氣，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！保倏蓯鄣睦蠋熞矔l(fā)脾氣，但還有一個原因是我們太不聽話了。呵呵，老師高興時和老師生氣時都很可愛，很親切。
上語文課很輕松，我每次都把它當(dāng)成欣賞性課題。我之所以喜歡語文是因為我喜歡語文老師。
九月，金色的陽光沐浴著大地，感謝九月，讓我遇到了這么一個可愛又有個性的老師。
老師，我想對您說作文3
親愛的老師，不知您可否記得我，我卻仍深深想念著您�；蛟S我不是您最出色的學(xué)生，您卻是我最尊敬的老師。在這里的每一天，總有一顆思念您的心……
有千言萬語想對您訴說，卻又不知該從何說起�，F(xiàn)在想跟您說一句：老師，您真好！和藹可親、平易近人是您最大的優(yōu)點；盡職盡責(zé)有愛心、有耐性是您的教學(xué)原則。現(xiàn)代的學(xué)生有著新的思想觀念，對周圍事物的看法也帶有不同的眼光。對此，您就是我最好的知音，我得到您的信任與理解，平時閑談，您獻(xiàn)給我的金玉良言就是最好的證明！平時向您提出某些不足，您總會很樂意地接受；平時向您請教問題，您也總是很耐心地為我講解。啊，老師！您是希望與幸福的播種人，是愛心凝結(jié)的石級，承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登！
同時，也衷心地向您說一聲謝謝。如果沒有您生動具體的講課，就沒有我在語文課上的投入；如果沒有您的細(xì)心教導(dǎo)，就沒有我語文成績的提高；如果沒有您當(dāng)初的支持和鼓勵，就沒有今天重拾自信的我；如果沒有您當(dāng)初的理解和開導(dǎo)，就沒有現(xiàn)在這個樂觀開朗的我；如果沒有認(rèn)識您，我就不會獲得如此的教導(dǎo)。啊，老師！無論如何，我感謝您！雖然我總犯一些這樣或那樣的過錯，但現(xiàn)在請您原諒。我會用行動證明：自己將是您最好的學(xué)生！
最后，還深表歉意地對您說一聲：對不起！您對我的期望很大，每次考試都想我獲得最優(yōu)異的成績。但有時，我令您失望了。每當(dāng)這時，我會想：老師的付出，沒有得到滿意的回報，是多么的失望！而我自己也是多么的難過。盡管您總是對我說：“盡力了嗎？盡力了就應(yīng)該無悔！”但我知道，您內(nèi)心一定不好過。啊，老師！您能否用您最大的包容原諒我？我保證，在以后的日子里，一定會做得很好，絕不令您失望！
想對您說的，即使有千言萬語也難以說盡，但是要告訴您：您給予我的一切，我都記住了。因為您對我的愛，給了我溫暖，給了我勇氣，給了我力量；您的一個眼神就是一個鼓勵，一個微笑就是一次肯定，一句話就是一份關(guān)愛。這些一切對我來說是無價的，我會把它們好好珍藏，直至永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……
無論將來如何，我都會緊緊記住：在我讀初一的時候，有一位語文老師，她很好、很好……
老師，我想對您說作文4
張老師，我想對您說，其實，我在暑假里已經(jīng)聽同學(xué)們說過這學(xué)期要換老師的事了，張老師，您知道我對穆老師是多么的依依不舍嗎？這四年，她牽著我的小手一路走來，在我們的身上費盡了心血，她不僅是一名教書育人的好老師，還是一位慈祥的母親，所以，直到現(xiàn)在我依然想念她，我想這些張老師一定都能理解的。在開學(xué)的前一天，我終于見到了您，那么嬌小的身體，那么明亮清澈的眼睛，那么親切的話語。頓時，我的心里塌實了許多。
張老師，我想對您說，在跟您相處的短短的兩周里，我還不能完全的了解您，但是我知道，您是一個能帶來歡笑的人，不管是上課還是下課，您都能給我們帶來無盡的歡樂，您走到哪里，哪里就會有一片歡聲笑語。聽別的老師說，您有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，您帶了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，看到您教過的那些學(xué)生來看您，您的臉上綻放著笑容，我真的好羨慕他們，所以我想，當(dāng)您的學(xué)生準(zhǔn)沒錯。
張老師，我想對您說，去年我看過一本楊紅櫻寫的書叫《五三班的壞小子》。真巧，我們班也是五三班，但是可沒有壞小子哦！刻苦學(xué)習(xí)的朱辰卓；勤勞能干的騰羽鷗；憨態(tài)可掬的曹元；聰明可愛的張子旋；認(rèn)真負(fù)責(zé)的李昂……我們班級團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，還在學(xué)校得過不少榮譽(yù)呢！張老師，我想在您的帶領(lǐng)下，五（3）班的同學(xué)們一定會邁著整齊的步伐向前進(jìn)的。
張老師，我想對您說，我是一個調(diào)皮、開朗的女孩子。我不聰明但是我勤奮；我不漂亮可是我善良。用媽媽的話說我單純?nèi)缢宄阂姷�，用趙老師的話是我光長個，不長心眼。所以有時候，我任性、我調(diào)皮、我偷懶、我耍小脾氣，就請您舉起手里的小皮鞭吧！
張老師，我想對您說，您的每一個學(xué)生都是您那花園里最鮮艷的花朵，都是您的銀河里最明亮的星星，我希望自己從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，成為花園里最美麗的一朵，成為銀河媽媽懷里最耀眼的一顆！
張老師，現(xiàn)在最火的節(jié)目“超級女生”您看了嗎？節(jié)目里面有一首歌叫《想唱就唱》，我想，在您的帶領(lǐng)下，我們?nèi)嘁黄鸪跋氤统�，要唱個響亮，不管有多少人為你鼓掌，總有一天，會看到那揮舞的熒光棒……”
老師，我想對您說作文5
老師，我想對您說，在跟您相處的這短短的幾周里，我還不能完全的了解您，但是我知道，您是一個能給我們帶來歡笑的人，不管是上課還是下課，您都能給我們帶來無盡的歡樂，您走到哪里，哪里就會有一片歡聲笑語。聽別的老師說，您有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗，您帶了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，我希望我也能成為其中的一個。
老師，我想對您說：您像燦爛的陽光，給予我們生長的力量；您像肥沃的土壤，為我們輸送知識的養(yǎng)料；您像春日的甘露，滋潤著我們幼小的心田；您像一位神秘的魔法師，使知識的泉水叮咚的流淌
您說話的時候臉上總是微笑的。我們都很喜歡您。我們喜歡您上課時輕快的語調(diào)，像一泓清水滋潤我們的心田；我們喜歡在您沒事的時候，和我們坐在一起拉家常；我們特別喜歡圍在您的周圍，看您批改作業(yè)。如果用上了好詞或好句，您會用紅筆畫上一條一條帶圈的波浪線，而這一條一條帶圈的波浪線，在我們的心里就像天上的彩虹一樣美麗。
記得有一次，我們班上有幾個做小動作的同學(xué)，被您領(lǐng)到了講臺上，您那時的樣子可真嚇人，那幾個同學(xué)都不感直視您。他們的心都繃得緊緊的，怕老師您的懲罰。可是您不但沒有懲罰他們，并且還親切地說：下一次不要再做小動作了，要認(rèn)真聽講，我相信你經(jīng)過努力一定能成為一個好學(xué)生的。誰都知道，會有哪個老師愿意體罰自己的學(xué)生呢？無非想讓我們學(xué)好一點罷了。這件事情過后，那幾個同學(xué)都不約而同的對我說：老師可真是和藹可親啊。所以，老師，我認(rèn)為您就像我們的第二個母親，因為，雖然您沒有哺育我們?nèi)橹瑓s有使我們走上正軌的教導(dǎo)和引領(lǐng)。老師，我要感謝您，在講臺上精彩的言辭；感謝您，勤勤懇懇的付出；感謝您，對我們的用心良苦；感謝您，那刻人心間的教誨；感謝您，那黑板上工工整整的`生字；感謝您，那在課堂上最美麗的語言
晨老師，您像春蠶，卻比春蠶奉獻(xiàn)的還要多，您像蠟燭，卻比蠟燭還要明亮。老師，我想對您說，您的每一個學(xué)生都是您那花園里最鮮艷的花朵，都是您的宇宙里最明亮的星星，我希望自己從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，一定要成為花園里最美麗的一朵花兒，成為宇宙媽媽懷里最耀眼的一顆星星！
老師，我想對您說作文6
老師，您知道嗎？這幾天上課我們?nèi)w同學(xué)都覺得十分煩躁，前兩天您還大發(fā)雷霆地批評我們，說我們玩心太重。因為您以前上課前總會說上幾句幽默的話語，來緩解一下枯燥無味的課堂，可現(xiàn)在呢？課堂上永遠(yuǎn)都是三個字“讀背寫”，沒有一點點樂趣。您說，我們怎么會不想痛痛快快地玩玩呢？
記得就在前幾天，您讓我們寫一篇命題作文《一節(jié)有趣的課》，我咬著筆桿子左思右想地思考了將近一個小時，也沒有一點眉目，最后只得去找“度娘”借鑒一下，才像擠牙膏似的擠出了一篇文章。您說，如果按照您以前的上課方式，那么這篇文章對于我來說可以說是易如反掌，不到二十分鐘就能輕松搞定。(原創(chuàng)投稿 )
上次，學(xué)校舉行“校長杯”籃球聯(lián)賽，就在我們和五（一）決賽的關(guān)鍵時刻，碰巧那節(jié)是您的課，您不讓我們?nèi)ビ^看，去助威吶喊，依舊一味地按照以前的上課方式講課，可實際上我們的心呢，早就跑到賽場上去了，自然不會好好地舉手回答問題。您發(fā)怒了，狠狠地一拍桌子，桌子莫名其妙的受到了沉痛的打擊，不由地抖落一身灰塵，之后便是您眼里的聲音：“一群只知道玩耍的東西，體育比賽有什么好的，現(xiàn)在你們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化課。”我就不由的開始抱怨起來，前幾天校長在校會上不是才講話嗎？不是要德智體美勞全面發(fā)展嗎？您難道不知道嗎？再說了：班上有很多同學(xué)的體質(zhì)都很差，您估計都不知道吧？
后來，我聽同學(xué)們說，那天五（一）班的全體同學(xué)都去給隊員們加油了，而且老師還親自去指揮。我們不但沒有老師指揮，而且還只有兩名替補(bǔ)隊員在可憐地喊著加油。您說，我們怎么能不抱怨呢？
親愛的老師啊！不要怪我抱怨您！請您今后多多讓我們參加課外活動，多多呼吸一下外面的新鮮空氣。也請您讓我們能盡情地?fù)肀н@個充滿生機(jī)的世界。
親愛的老師，您愿意這樣做嗎？
老師，我想對您說作文7
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”每當(dāng)談起老師，我的腦海就會出現(xiàn)這首歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。的確，老師們那勤勞的身影，默默奉獻(xiàn)的精神是無人能及、無物可攀的，老師們的教誨就像灑下了春風(fēng)雨露使我們茁壯成長。他們在我們這群不懂事的孩子身上傾注了畢生的心血，就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了我們�？吹嚼蠋熌蔷吞淼陌櫦y，心里不禁感到心酸。老師們那無私的奉獻(xiàn)，難道我們只唯有平常看待，無動于衷嗎？老師，我想對您說：“您辛苦了！”
老師，最近您消瘦了，眉頭鎖得那樣緊，一臉的嚴(yán)肅，很難見到您的笑臉。可能平時我們在考試時成績差吧，可能是我們上課死氣沉沉吧，也可能是我們不太懂事，不聽話吧，是不是？看到您這個樣子，我們既害怕您又為您難過。為了我們能學(xué)懂掌握知識要點，您一而再，再而三地講解給我們聽、找資料，批改作業(yè)，個別輔導(dǎo)。您太辛苦了，太累了。盡管這樣，我們這些無知的小家伙，卻在您上課時，不認(rèn)真聽課、常常打瞌睡，甚至有時把您當(dāng)透明，直接就一睡睡了整節(jié)課，真是對不起，有時您看到這種情況，只是無可奈何地嘆氣，真是有點“恨鐵不成鋼”的味道。
平常在您印象中很認(rèn)真、很好學(xué)的我們也在課堂上開小猜、打呼嚕，當(dāng)您看到我們這樣時，您總用著難以言說的眼神來看著我們，我們理解您的心情，可是您知道我們?yōu)槭裁创蝾瘑幔?/p>
每天，我們感到很累，6點鐘天亮了，整理好一切上學(xué)的東西，就要趕回學(xué)校，生怕遲到�？赡苣芪覀兲厥恻c吧，音樂班，每天下午要上舞蹈課直到6點10分才可以回家，晚上的兩節(jié)晚修又要排練�？赡軐τ趧e人眼里并不覺得是什么勞累的事情，但我覺得什么空余時間也沒有了，畢竟，有付出就有收獲，經(jīng)得起風(fēng)雨就能見彩虹。平時，我們真的不想打瞌睡，也很希望有充足精神去上好每一堂課，這樣收獲的知識才更牢固。
老師，我多想有一點自己的時間，去發(fā)展自己的愛好。我多想您松開那緊鎖的雙眉，露出溫和慈愛的面容，和我們談?wù)勑�，談�(wù)勎覀兊奈磥恚±蠋�，讓我們都輕松一下，好么？
老師，我想對您說作文8
老師，我有很多話想對您說，最想對您說的，是我記憶中那件傷心的事。
那是四年級的一天，您平�？偸窃缫鸯o靜地等候在辦公室。而今天，已經(jīng)八點多鐘了。我在送作業(yè)本的途中，看到您吃著包子，臉色白白的，緩緩從樓梯上走來。我的心情隨著您沉重的腳步，漸漸變得很糟糕，我預(yù)感，您有不好的事發(fā)生了.
果然，第一節(jié)課下課時，您走到我們班教室門口：“何老師有可能跟你們再也不能相見了�！蔽业男目┼庖宦暎� 您的意思就是說，我們有可能跟您永別了？您是我四年來最敬佩的老師，是我覺得最有氣質(zhì)的老師，而事到如今，卻突然要跟您永別，我真是有千千個不舍得，萬萬個不舍得。吳老師笑著對您說：“你別瞎說了！以后還要檢查呢！”您淡淡一笑，轉(zhuǎn)身離去了。望著您漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺得心里空空蕩蕩。我像掉進(jìn)了冰窖，從頭頂心一直涼到了腳尖兒。接下來的課，我不知怎么的聽著聽著就走神了，不停想起剛才的事。最后我實在忍不住了，在筆袋上寫了：何老師，我好想您，您快點康復(fù)回來吧！過了一段時間，我筆袋上寫的文字被同學(xué)看見了，他們就嘲笑我。還因為看不清我寫的字，就說我詛咒您。我委屈極了。我當(dāng)時好后悔，為什么要把心里話寫在這么顯露的地方？有時，正在上課，我會忍不住偷偷地哭。但我強(qiáng)忍住難受，不哭出聲音來，否則老師會說我影響課堂紀(jì)律的。我還記得，那一天你說，練筆以后就不用寫了，我們好多同學(xué)們都因為可以長期少寫這份作業(yè)而歡呼。但我卻更難過了。他們歡呼，是他們不懂，我們少寫作業(yè)的背后，是您沉重的病情。您如果不是病得很重，怎么會放棄對我們這么有幫助的作業(yè)呢？
教師節(jié)后面的那一天，我事先知道您會來。我在前一晚，精心準(zhǔn)備了賀卡，給您寫了祝福語，再帶上我親手做的手工皂。當(dāng)您來時，我們正好在上課。我向您飛奔而去，把禮物送給您， 老師和同學(xué)們的目光一齊投向我，我真的覺得壓力好大，好像肩上有兩個重?fù)?dān)子似的。我回到隊伍中，同學(xué)都問我怎么回事？我默默地不說話。但是我心里覺得像被針扎了似的。不知道為什么，這段悲傷的記憶一直在我的腦海里揮之不去。
您后來很少來學(xué)校，微信上也看不到您的身影。您的健康狀況，也讓我不忍心打擾。我想對您說的話，一直默默地藏在心里。
老師，我想對您說作文9
時間像流水般過去了，九月眨眼就變成十月。在新學(xué)校中，新班級中，我第一次嘗到了人生中的壓力。自己心中有些悄悄話，想對一些人說。
媽媽，我想對你說：對不起，最近一段時間的考試成績，總是那么不盡人意。來到這么一個群星璀璨的班級，同學(xué)們都是你追我趕，此時此刻我不得不把松懈的弦繃緊了。說實話，九月份我根本沒有進(jìn)入狀態(tài)，完全還沉浸在暑假的快樂和對新班級的好奇、興奮之中。這樣的結(jié)果是，每次考試那個8總印在前頭，有一句話說道“成功是給那些有準(zhǔn)備的人的！”九月份我是在散漫中度過的，而十月份已來臨了，警鐘不得不敲響，我那鮮紅的100分何時才能歸來呀！我早已迫不及待，媽媽，在這金秋的十月，您的女兒要像劉翔那樣狂奔了！ 老師，我想對您說：來到了新的校園，老師也是新的面孔，不過您可是我最喜歡的老師之一，幽默的語言，負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我被你吸引，但我不是您最喜歡的學(xué)生，做什么事也不突出�？晌也皇遣磺笊线M(jìn)的呀，但每次考試又是那么不盡人意，我也該加把勁了，我已堅定了信心，下次考試一定要進(jìn)入前10名，目標(biāo)雖然是比較遠(yuǎn)的，可我一定要爭取，努力吧！
艾雋如，我想對你說：你是怎么搞的？還以為是以前那個班嗎？隨隨便便都可以是班上的前5名，現(xiàn)在可是兩個學(xué)校的快班呀！每次考試都是興致勃勃，發(fā)試卷時卻是心灰意冷�？蓜e怪我嘮叨，你要努力呀，如果這樣長此以往就會一落千丈的；抓緊呀，一年后一定要考上重點中學(xué)。刻苦呀，“不吃苦中苦。方為人上人”。唉！時間已過去
了，你可就沒有希望了，要把握這最后的緊要關(guān)頭。人生終將輝煌！我都替你著急了，再像以前那樣，可不行了呀。不多說了，無論如何，你都要使出吃奶的勁向前沖！
這都是我的心里話，最后，讓我銘記在心的三個字：努力吧！
老師，我想對您說作文10
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當(dāng)我讀到這句詩時，我就會想到每天培育我們成長，并且教我們在知識的海洋中遨游的蒲老師。
老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻(xiàn)著自己可貴的生命，留下讓我們學(xué)不完的知識。最讓我感動的是，老師除了上課的時候認(rèn)真的給我們講讀，教會我知識，而且在我犯錯的時候，您都會溫柔地教導(dǎo)我，讓我改掉壞習(xí)慣，不會再犯同樣的錯誤。
每當(dāng)我遇到了不會做的題，老師您就會走到我身邊給我講題，直到我懂了為止；每當(dāng)您看見我上課心不在焉，做作業(yè)不認(rèn)真的時候，您就會找我談心，讓我知道哪里做錯了，哪里做的是正確的。
老師您就像母親一樣，無時無刻不在關(guān)心著我。我就像您的孩子似的，把我捧在您的手心里。平時您總是不厭其煩的為一點小事呵護(hù)著我們，我們都記在心中。
還記得您剛給我上課時，我調(diào)皮搗蛋不做作業(yè)，惹您生氣，當(dāng)時您“恨鐵不成鋼”的樣子，讓我還真有點害怕了。
您把我在學(xué)校的表現(xiàn)告訴了我媽媽，那天媽媽回家狠狠的收拾了我一頓，在媽媽的“嚴(yán)刑威逼”下，我認(rèn)真的完成了作業(yè)。
當(dāng)?shù)诙煳野炎鳂I(yè)拿給您時，您當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我，并把我的作業(yè)讓同學(xué)們觀看，讓大家向我學(xué)習(xí)。
在您的鼓勵下，我的作業(yè)慢慢的整齊了，學(xué)習(xí)成績漸漸的有了進(jìn)步，常常受到其他老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的夸獎。
老師，我不會讓您的心白操！我一定會以優(yōu)異的成績回報您的！老師我還想對您說：“在關(guān)心我們的同時也要關(guān)心您自己，我知道您很累，您每天給我們批改作業(yè)，還要關(guān)心我們的身心健康，所以我希望每天能看到您的笑容！”
老師，您的無私奉獻(xiàn)成就了我們。老師我想對您說：“老師您真像母親一樣關(guān)心著我們，我很感謝您！我會好好學(xué)習(xí)，以更好的成績向您回報。”
在教師節(jié)來臨之際，我祝您和天下的老師們——教師節(jié)快樂！
老師，我想對您說作文11
楊老師，我想對您說，楊老師您已經(jīng)教我們快一年了。您就像那春日里的陽光溫暖著我們的心靈；您就像那充滿光輝的蠟燭總是燃燒自己照亮別人；您就像那一股永不干竭的涓涓細(xì)流總是滋潤著我們的心田。
楊老師您辛苦了，我想對您說。您每一次上完課手指身上都沾滿了白色的粉末，那是因為您總是小心翼翼的寫好每個字，您寫的字總是那么認(rèn)真總是那么漂亮。我知道那每一筆每一畫都傾注了您的汗水和智慧。許多次總是看到教師住的地方，只有您的燈在深夜里還亮著。我知道那是老師您在深夜里還認(rèn)真的批改著我們的作業(yè)，我知道您帶了兩個班的語文和一個班的英語，每天都要看許多作業(yè)，很不容易。您每一次感冒，都堅持來上課為的是不耽誤我們的學(xué)習(xí)。有時候我感冒了真的很想賴學(xué)，可是想到您的執(zhí)著我還是堅持住了。因為您總是說，身體越是病了精神越不能倒，什么困難牙一咬腳一跺就過去了。楊老師您是一位嚴(yán)格的老師嚴(yán)格起來我們都很怕你，動都不敢動，但您也很喜歡笑。每一次聽寫完單詞和生字詞，錯得多的同學(xué)都會被打手板，看到您嚴(yán)肅的樣子我很害怕，所以一聽說要聽寫我都是默單詞默到很晚才睡的。其實我知道您之所以這么嚴(yán)格都是為了我們的學(xué)習(xí)成績能夠更好。老師您說上學(xué)期看到我們的作業(yè)就頭痛，但是這學(xué)期覺得，看我們的作業(yè)是件幸福的事。那是因為我們進(jìn)步了，我知道我們的進(jìn)步與您的努力是分不開。
楊老師您辛苦了，我想對您說。每一次您教書都是很仔細(xì)，細(xì)心地跟我們講解課文。很多次我都看見老師拿著書在摸自己的手，因為我看見您的手生凍瘡了在發(fā)紅。因為您不管多冷總是不戴手套，我知道您是怕戴手套寫不好字。楊老師您也很懂得珍惜自己的身體。每天早上我們?nèi)ゴ驋吖矃^(qū)的衛(wèi)生都看到您在跑步，您這樣鍛煉自己也是為了我們嗎？因為您說過早上鍛煉身體上課就有精神。
老師您這樣的關(guān)心我們，為了我們的學(xué)習(xí)犧牲了許多自己休息的時間。我想對您說，楊老師您辛苦了。我想這也是我們班所有同學(xué)都想跟您說的話吧。
【老師，我想對您說作文(精選11篇)】相關(guān)文章：
老師,我想對您說作文【熱】03-15
老師，我想對您說小學(xué)作文04-19
老師,我想對您說作文精選15篇03-15
老師,我想對您說作文(精選15篇)02-19
老師，我想對您說_800字01-23
老師，我想對您說_550字01-23
老師我想對您說作文 (15篇)03-14
老師我想對您說作文 15篇03-14
老師，我想對您說作文 15篇03-08
老師，我想對您說作文12篇03-06