精選選擇堅持作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的選擇堅持作文3篇，歡迎大家分享。
選擇堅持作文 篇1
在我們班，我的成績是數(shù)一數(shù)二的。為了保住我學霸的地位，爸爸也一直跟老師保持著密切聯(lián)系，要求老師讓我跟學習好的同學同桌。
可是這學期，我陰差陽錯跟孫莉莉同桌了。她是個勤快、懂事、體育特別棒的女生，可就是學習成績很差。和她同桌才兩天，我就發(fā)現(xiàn)她的好多優(yōu)點。她學習上有不會的就向我請教，課外活動時她教我跳繩、踢毽子，擦桌子時總不忘幫我擦。那一刻，我心里突然冒出個念頭：我要幫她把學習搞好。
誰知我剛下定決心，爸爸就要找老師換座位。我堅決不同意，還跟爸爸提出了我和孫莉莉坐同桌的一大好處：我體育不好，孫莉莉體育最好，我要跟她學體育。一來提高體育成績，中考體育可是算分的哦；二來我身體健康了，更加有利于學習。權衡利弊后，爸爸勉強同意了。
就這樣，我開始輔導孫莉莉的功課。她的學習能力真是不敢恭維，我閉著眼睛都會做的題目，她竟不知道從哪下手。說真的，輔導她才不到兩天，我就想放棄了。可是，孫莉莉教我體育特別有耐心。就拿跳繩來說吧，她一分鐘能跳兩百多個，我一分鐘才能跳二十多個，看著她敏捷的身手，我自嘆不如。孫莉莉一點都不嫌我笨，也不責怪我動作不協(xié)調，而是一遍又一遍地給我示范，教我要領，陪著我練。很快，我比原來跳得多了。看著滿頭大汗的孫莉莉，我突然感到臉上發(fā)燙，跟她比，我太沒有耐心了。
于是我靜下心來，一遍又一遍地教孫莉莉讀書、寫字、解題；孫莉莉也比以往更認真地教我跳繩、踢毽子、跑步。我收獲了體育成績的神速進步，孫莉莉也收獲了學習成績的逐步提升。
選擇堅持就會有收獲，堅持不懈，明天就會更精彩！我和孫莉莉攜手并肩往前走，我們會收獲更多的！
選擇堅持作文 篇2
我到現(xiàn)在都記憶猶新，在我小時候看到幼兒園老師畫的畫，便下定決心要學畫，但事與愿違，媽媽給我報興趣班時，未給我報兒童畫，而是選擇了跳舞。
跳舞首先要壓韌帶、拉筋，那滋味特別難受，每上完一次課就猶如一場世界大戰(zhàn)一般。有一次，舞蹈課上到一半，我哭了，媽媽聞訊趕來后，問我：“你為什么哭？”我低著頭小聲答道：“我，我不想學跳舞。”媽媽嚴肅地看著我說：“那你想學什么？”我指著正對面的兒童畫教室輕聲答道：“我想學兒童畫……”媽媽思考了一下對我說：“可以，既然你選擇了畫畫，就不能半途而廢。”我一聽便爽快地答應了。
于是我便開始了我的兒童畫課程，第一次走進畫室，頓時眼前一亮，這里完全不像舞蹈教室那樣只有一面鏡子，相比起來，這里可豐富多了，墻上貼著一幅幅美麗的畫，更有趣的便是那小隔間了，里面儲存著許多的畫，其中有國畫，有素描……各種畫都有，畫得十分精美！
隨著年級的提升，畫畫的難度也越來越高，我從兒童畫提升到了素描，父母說素描枯燥，但我并不這樣認為，因為在我畫畫時，我感覺每一根線條都在與我對話，我用心地去描繪他們，他們好似在鼓勵我似的。但是有一段時間，我漸漸地有點不喜歡素描了，不再細心地排線了，但每當我想放棄的.時候，我就會想到我之前對媽媽的承諾，我說過我不會半途而廢，于是我努力忍靜下來，使自己的內心不再浮躁。終于，我熬過了那段我討厭素描的時期。我跨越了一大難關，即使我知道學好素描很難，但這就是我的夢想。
人生的道路總會遇到困難，挫折，只要你勇敢地邁出那一步，并持之以恒地堅持下去，就能獲得成功！
選擇堅持作文 篇3
古人云“鍥而不舍，金石可鏤”堅持讓不可能變成可能，堅持是成功的基石，堅持……這一次，我選擇堅持。
是夜，萬籟俱寂，窗外黑漆漆一團，只有遠方幾點燈火在幽幽地閃爍著。窗內，我正伏案疾書，為一道數(shù)學題絞盡腦汁。當白紙被密密麻麻的公式填滿，我寫下了最終答案。滿懷信心的我一定能在明天的課上大放異彩！這么想著，我睡下了。
第二天下午，驕陽似火，滿頭大汗的我飛入教室，正急匆匆地找錢買冷飲解暑。不經(jīng)意一瞥，昨天的作業(yè)正悄然躺在桌上，加了兩分！我正暗暗竊喜，卻發(fā)現(xiàn)昨天自己費盡心思得出的答案下，有一個大大的叉，紅得刺眼。怎么回事？我立即坐下來驗算，很快，我又得到了相同的答案。難道是我算錯了？我又不信邪的翻來覆去地算了幾遍，結果一模一樣！難道是老師小心改錯了！？我把周圍卷子看了一圈，齊刷刷的一片叉。大家答案有的和我一樣，也判了錯，怎么，老師改錯了？！怎么會呢，我為自己的想法感到可笑，還是先去買瓶可樂吧！
正想著，同學拉我一起去買可樂：“快去吧，晚了可沒有了！”可樂那甜絲絲的滋味涌上喉頭，課桌，凳子，課本一個個都開了腔：“去吧！快去吧！晚了可沒有了！”我正要走，忽的轉念一想：“不行！今天只錯了一個，萬一對了可是有額外分數(shù)呢！可是老師怎么會錯呢？我陷入了兩難的境地。
眼看可樂就要灌滿我的腦袋，突然浮出數(shù)學老師的一句話來：“不要輕易懷疑自己！”我怎么能這么不相信自己呢？我肯定是對的！當下便定了主意。
于是，在同學驚異的目光中，我大步邁進了教師辦公室。果然，是老師不小心改錯了。出了辦公室，我邁開步子狂奔起來，教室，窗戶在飛快的后退，眨眼的功夫便進了教室。我拿了紅筆，工工整整地寫下“加三分”，又把“叉”劃去，打上勾，溫煦的陽光照在我臉上，我癡癡地笑了。相信自己，終會有所收獲！
自此以后，我逐漸明白，不該輕易否定自己的想法，不論遇到什么困難，身陷何種境地，也應該毫不猶疑的相信自己。這一次，以及今后旅途中的許許多多次，我選擇相信自己！
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