荷花作文匯編10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的荷花作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花作文 篇1
離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小池塘，里面有許多荷花，每當(dāng)夏天，就會(huì)滿(mǎn)池生輝，一股淡淡的清香飄然而出，令人心曠神怡。
七八月份是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。在挨挨擠擠的荷花中，花多是那樣的粉嫩、高雅。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的色彩，說(shuō)它粉紅吧，又似乎有一種淡淡的潔白滲透出來(lái)；我也無(wú)法用文字準(zhǔn)確地形容那花瓣的質(zhì)感，說(shuō)它柔韌、富有彈性吧，它又顯得那樣纖弱而嬌嫩。總之，單憑幾個(gè)優(yōu)美的詞句是不能概括它的全部?jī)?nèi)涵的。
荷花開(kāi)得有早有遲，放眼望去，能看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放，粉紅的.花骨朵兒飽漲的快要破裂似的。有的剛剛綻放，粉嫩的葉瓣惹人喜愛(ài)。有的全部綻開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，那層層疊疊的花瓣擁護(hù)著它。大雨過(guò)后，雨珠悄悄地滑落到荷花里，蓮蓬盡情地吮吸著這滴滴甘霖。
荷葉富有韌性，鮮綠的葉片始終透著生氣，透著活潑。有了它的襯托，荷花就顯得更加清麗了。
冬天北風(fēng)呼嘯，河面結(jié)冰，但荷花在淤泥中卻沒(méi)有停止運(yùn)動(dòng)。它在默默地積蓄力量，為的就是來(lái)年一展風(fēng)采，重現(xiàn)那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的壯觀情景。
我愛(ài)荷花的清香與淡雅，但更愛(ài)它那出淤泥而不染的高尚品格！
荷花作文 篇2
我愛(ài)夏天那金黃的迎春花；我愛(ài)金秋那色彩斑瀾的菊花；我愛(ài)銀冬那雪白的臘梅。但是，我更愛(ài)盛夏那亭亭玉立的荷花。
清晨，爸爸媽媽帶我去湘湖觀賞荷花。還沒(méi)等我看見(jiàn)荷花，那沁人心脾的荷香就已經(jīng)把我的鼻子給吸引到了荷花池邊，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放眼看去，碧綠的荷葉叢中點(diǎn)綴著朵朵粉紅的荷花。荷葉田田，風(fēng)荷翩翩，一池的荷花煞是好看，可真是湘湖的一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)呀！近看過(guò)去，荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧紅的大圓盤(pán)，層層疊疊的，錯(cuò)落有致，荷葉上，荷花上，露珠晶瑩剔透，像珍珠一樣，一陣風(fēng)吹來(lái)，露珠在荷葉上滾動(dòng)著。荷花池里長(zhǎng)出了新荷，又尖又嫩，真讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這個(gè)佳句了。姿態(tài)各異的荷花盛開(kāi)著，有的伸展開(kāi)花瓣，露出淡黃的花蕊。這種荷花把自己的全部美都展示了出來(lái)。有的含苞欲放，看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的'。有的才展開(kāi)兩三片花瓣，羞澀地躲在荷葉后面。荷花儀態(tài)莊重，從不張揚(yáng)，但是它們卻格外招人愛(ài)戀，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。在荷花凋謝時(shí)也不失姿色：一片片花瓣漂浮在水中，宛如粉的小船，而蓮蓬就慢慢地長(zhǎng)大，顯示出它成熟的美。在荷葉下可就是小生靈的樂(lè)園了。荷葉為它們遮陽(yáng)擋雨，它們就在盡情玩耍，一只大螃蟹馱著三只小螃蟹，正在艱難地前進(jìn)；一只小青蛙跳到荷葉上放聲大唱，嚇得露珠全部跳進(jìn)水里；小水蟲(chóng)在水中悠閑地散步……
荷花全身是寶：藕美味可口；蓮籽滋補(bǔ)身體，潤(rùn)肺；荷葉清熱解毒。蓮蒂、蓮蓬、蓮蕊、蓮梗、蓮心和藕節(jié)是卓有療效的中草藥。
荷花不但美麗，而且實(shí)用，更有對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)。我愛(ài)荷花！
荷花作文 篇3
奶奶家后院有一個(gè)大池塘，池塘里有許多碧綠的荷葉和幾株亭亭玉立的荷花。荷花沒(méi)有牡丹的國(guó)色天香，沒(méi)有梅花的高貴典雅，沒(méi)有玫瑰的婀娜多姿，但它是樸實(shí)無(wú)華的。
夏天，奶奶經(jīng)常牽著我和妹妹去院子里賞花。粉紅的荷花各有各的風(fēng)彩，有的還沒(méi)有開(kāi)放，只有粉里透白的花骨朵，有的已經(jīng)全部開(kāi)放，就像一位羞羞答答的少女，有的已經(jīng)探出點(diǎn)頭，好奇的四處張望看著這個(gè)美麗的世界。朵朵荷花在陽(yáng)光下微笑著，迎接每一個(gè)過(guò)路人。荷花像一把把綠色的打傘，把荷花襯托的更加美麗。
我們坐在池塘邊，欣賞著美麗的荷花。這時(shí)奶奶問(wèn)我和妹妹：“誰(shuí)能把荷花的好處說(shuō)出來(lái)？”
妹妹搶答似的說(shuō)：“荷花的美可以供人欣賞，讓人們一看到荷花，心里就愉悅起來(lái)。荷花的味道香，讓人一聞就陶醉；好好成熟了，就會(huì)變成好吃的蓮子，味道清甜，可美味了。”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“萱萱說(shuō)的`對(duì)，荷花的好處有很多，但是有一樣最可貴。”妹妹搖了搖頭說(shuō)：“不知道，問(wèn)姐姐。”我說(shuō)：“荷花的好處的確很多，不過(guò)我覺(jué)得最可貴的是，荷葉雖然生活在污泥之中，但是開(kāi)出的花還是那樣純潔，沒(méi)有一點(diǎn)污泥。我們要像荷花一樣無(wú)論在多么復(fù)雜的情況下都要堅(jiān)持正義，不染上一絲一毫的‘污泥’。”奶奶說(shuō)：“對(duì)，這就是荷花的品質(zhì)。”
荷花作文 篇4
古人就曾經(jīng)贊美過(guò)荷花：“荷花之清幽淡雅，出淤泥而不染。”自古以來(lái)，荷花的品質(zhì)，就是許許多多的文人墨客不為之傾倒。荷花的香，清幽，而恬靜；荷花的色，淡雅，而不失韻味；而荷花的精神，更是值得一提。
一天，夕陽(yáng)西下，公園里的池塘，正綻放著一朵朵的荷花，這些荷花千姿百態(tài)。有的含羞待放，有的依然悄悄的綻放，那粉紅色的花苞，那么有生氣，那么的鮮嫩可愛(ài)。仿佛是一名名初裝的少女，正在荷花池里盡展舞姿；又如同一位位才女在歌唱，迎著太陽(yáng)，不妖嬈，是那樣的樸素和淡雅。
看著這一朵朵美麗的荷花，我看到的不是外表，而是它的內(nèi)在。我仿佛看到在寒風(fēng)來(lái)臨時(shí)，這些荷花們不僅要承受寒冷，更要承受強(qiáng)大的風(fēng)；在暴雨來(lái)臨的時(shí)候，這些荷花不僅要承受漫天的雨點(diǎn)，更要承受那咋在身體上的疼痛和刺骨的'寒。然而，無(wú)論遭受多么大的打擊，荷花依然不屈不撓。
但是，與荷花站在同一條戰(zhàn)線(xiàn)，勇敢地保護(hù)荷花的“幕后英雄”荷葉，卻時(shí)常被人們忘記。人們似乎只看中那些多姿的荷花，卻從未想到荷花的成功一半是靠他自己的拼搏，另一半則是靠著荷葉。靠著荷葉無(wú)怨無(wú)悔的保護(hù)，靠著荷葉在驕陽(yáng)之下為他的遮擋。
荷葉，隱沒(méi)在了美麗的荷花之下，那碧綠的大爺盤(pán)，仿佛是一面碩大無(wú)比的扇子。烈日炎炎的時(shí)候，荷葉在為荷花遮擋陽(yáng)光；在狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，荷葉又在為著荷花而奉獻(xiàn)，用他的臂膀，使荷花免受傷害。千百年來(lái)，人們只知道贊美荷花，卻把功績(jī)卓著的荷葉置之不理。
歷史上有那個(gè)人有著荷葉的這種精神呢？抗日英雄董存瑞就是其中之一。他就好比是一片不起眼的荷葉，而中華民族就像是一朵荷花。董存瑞不惜付出了自己的生命，舍身炸碉堡，才保住了更多的同志、戰(zhàn)友不犧牲。他這片荷葉，為祖國(guó)這多荷花做出了貢獻(xiàn)。
荷花固然美，而荷葉的貢獻(xiàn)是不可埋沒(méi)的。
荷花作文 篇5
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。在生活中處處可見(jiàn)的荷花，從古至今又有幾人仔細(xì)觀察過(guò)？
荷花的根長(zhǎng)在湖底的淤泥里，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月，有越來(lái)越多的.人喜歡把“出淤泥而不染”且“藕斷絲連”的它變成飯桌上的一道小菜，因?yàn)樗啻嗟模椅兜老阆愕摹?/p>
荷花的莖綠綠的，從下到上由淺至深，由粗至細(xì)，整個(gè)莖伏在水下，支撐著上面的花和葉。有時(shí)候一根莖上可以分出很多小莖，旁邊再長(zhǎng)出幾朵荷花或荷葉，吸引著水里的小動(dòng)物。
荷花最上面的花和大大的荷葉，是它唯一露出水面引人注意的地方。人們常用荷花來(lái)比喻高貴、純潔，而且貼近生活，甚至有時(shí)還讓小朋友在大大的荷葉上玩耍。它的大花朵有些白里透黃，有些黃中有粉；有些亭亭玉立，有些矞矞皇皇。
荷花的花謝了后，蓮蓬就露出來(lái)了。蓮蓬會(huì)把鏈子帶到池塘的別處種下，新一輪的生命便開(kāi)始了。蓮子可以食用，會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)苦，但很有營(yíng)養(yǎng)，蓮子里面綠色的小芽可以用來(lái)泡茶，味道很香。
這就是荷花，花大葉麗，清香遠(yuǎn)溢，樸素淡然，花謝留香，給人一種自然美。
荷花作文 篇6
曲曲折折的荷塘里，望去滿(mǎn)是田田的葉子，粉嫩的荷花沾著雨露隨風(fēng)招搖。根靜靜地生長(zhǎng)在泥潭里，不深不淺，正是離地幾十厘米的深度，恰好養(yǎng)育了這淡雅的荷花。
古人云：“深處種菱淺種稻，不深不淺種荷花。”這是千年來(lái)人們總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)，也是萬(wàn)年來(lái)風(fēng)雨飄搖中荷花進(jìn)化的結(jié)果。在千萬(wàn)年的風(fēng)雨中，荷花逐漸學(xué)會(huì)欣賞自己，努力尋找開(kāi)花結(jié)果的方法，終于覓到了最適合自己的天地。
其實(shí)這世間萬(wàn)物卻都是如此，惟有學(xué)會(huì)欣賞自己，尋到自己最適合的生存之路，才可開(kāi)出一片芳華。
中國(guó)飛人劉翔，在練跨欄之前曾經(jīng)練過(guò)跳高，也曾參加過(guò)跳高、跳遠(yuǎn)、短跑等多種運(yùn)動(dòng)的練習(xí)和比賽。在長(zhǎng)年的練習(xí)后，劉翔逐漸懂得欣賞自我，發(fā)現(xiàn)自我，終于找到了最適合自己的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——跨欄，并在20xx年雅典，愛(ài)琴海夜風(fēng)拂過(guò)的古老的阿提卡平原站上了110米跨欄的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，創(chuàng)造出了“中國(guó)神話(huà)”。
現(xiàn)代抽象主義代表人畢加索，一生創(chuàng)作了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的畫(huà)作。畢加索的作品和他的生活一樣沒(méi)有絲毫的統(tǒng)一，變化無(wú)常不可捉摸，他永遠(yuǎn)忠于的是——自由。畢加索懂得欣賞自己，不受旁人影響，于是尋到了最適合自己的風(fēng)格。世界上從來(lái)沒(méi)有一位畫(huà)家有畢加索那樣驚人的坦誠(chéng)之心和天真無(wú)邪的創(chuàng)造力，風(fēng)格獨(dú)創(chuàng)且繽紛多變的現(xiàn)代藝術(shù)魔術(shù)師畢加索，以他絢爛的彩筆，創(chuàng)作出一幅幅影響深遠(yuǎn)的巨作。
造物主讓每個(gè)人都是一株花，只是需要我們學(xué)會(huì)欣賞自己，才能夠找到自己合適的位置，汲取所需養(yǎng)分，撐出一片燦爛繁華。惟有欣賞自己，才能領(lǐng)略，才能領(lǐng)會(huì)，才能讓心頭充滿(mǎn)陽(yáng)光，才可靜靜綻放於生命的'絹帛。
泰戈?duì)栒f(shuō)：鳥(niǎo)兒愿為一朵云，云兒愿為一只鳥(niǎo)。他揭示了人們思想上普遍的想法，即總是欣賞到別人所擁有的，于是盲目追尋，以致于無(wú)法欣賞自己，看不到適合自己的道路。
陶淵明辭官隱居，飲酒賦詩(shī)，不隨別人行走官場(chǎng)，而選擇過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡生活，這豈不樂(lè)哉!嵇康家道清貧，常與向秀在樹(shù)蔭下打鐵，卻不為謀生，只是隨從自己的意愿。想來(lái)這貧窮富貴嵇康是不在意的，不過(guò)懂得欣賞自己，不隨大流，尋著了自己合適的位置，便甘愿過(guò)這清貧的生活罷了。
欣賞自己，選擇一處適合自己的位置，即使無(wú)人理解，亦可步步生蓮，腳下生風(fēng)。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，這竟也癡了，旁人怕是難以理解這桀驁不羈的自我欣賞之態(tài)。又何妨?太白若是沒(méi)有如此欣賞自己，中國(guó)又去哪里尋這一個(gè)詩(shī)仙!
不深不淺種荷花。學(xué)會(huì)欣賞，欣賞自我，找到自己的位置，才可開(kāi)得一片春天。
荷花作文 篇7
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”我們眼中的李清照似乎永遠(yuǎn)都是多愁善感的一位詞人，可又有多少人知道她那悠閑的過(guò)往呢？
那是一個(gè)晴朗的夏天，這是出游的好時(shí)節(jié)。李清照與好友一起來(lái)到荷花池邊游玩。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，清澈的池水就像一面鏡子，將潔白的云與湛藍(lán)的天映入其中，讓人感覺(jué)不到天地還有分界線(xiàn)，垂入水中的柳枝在微風(fēng)的吹拂下，跳起了優(yōu)美的華爾茲。剛剛學(xué)會(huì)飛行的雛鳥(niǎo)時(shí)而停在柳樹(shù)叉上棲息，時(shí)而從水面上掠過(guò)，時(shí)而又與同伴一起嬉戲……就連那青蛙也不甘寂寞，從水中跳上荷葉“呱呱”地唱著歌兒。在池中最引人注目的就是那一朵朵荷花了，她們婀娜多姿，真是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”啊！不僅如此，荷花還散發(fā)出一種淡淡的清香，讓人為之陶醉，黛兒還想摘一朵荷花帶回家，卻被李清照制止了“你難道忘了荷花是‘可遠(yuǎn)觀而不可褻玩’的嗎？”黛兒聽(tīng)完羞愧地低下了頭。李清照一群人，一會(huì)兒摘下荷葉，一會(huì)兒唱著小曲，一會(huì)兒又吟起小詩(shī)，好不愜意！她們深深陶醉在大自然的美景之中……
夕陽(yáng)漸漸西下，燦爛的`晚霞灑滿(mǎn)了整個(gè)荷花池。李清照與好友劃著小船往岸邊走去，愉快的心情一直伴隨著她們，甜甜的笑聲回蕩在湖畔。
說(shuō)著笑著，不知怎的她們的船劃進(jìn)了荷花深處，大家都慌了，互相爭(zhēng)搶著槳，船在水中搖搖晃晃，感覺(jué)一不注意就會(huì)翻倒。最小的玉兒被嚇得捂住了眼睛，喊到：“不要搶了，船都要翻了！”停歇在荷葉上的小鳥(niǎo)被驚動(dòng)了，張開(kāi)雪白的翅膀撲朔朔地飛了起來(lái)。
這時(shí)候月亮出來(lái)了，大家借著月光找到了回去的路。
荷花作文 篇8
記得那是夏天的一天早晨，我和爸爸一起去公園觀賞荷花。
首先映入我們眼簾的是河面上那一張張荷葉，翠綠墨綠，顏色不一。它們挨挨擠擠的，有的浮在水面上，有的打著卷兒。那挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開(kāi)了舞裙，那浮在水面上的荷葉好似一個(gè)碧玉盤(pán)。
“快看，多美的'荷花呀！”不知誰(shuí)喊了一聲。放眼望去，只見(jiàn)在荷葉底下還躲藏了幾朵漂亮的荷花。有白色和粉色。白的好似少女白嫩的皮膚，說(shuō)是出于淤泥，倒不如說(shuō)是在奶里浸泡過(guò)。這些荷花有的打著苞，有的剛綻開(kāi)幾瓣，還有的已經(jīng)開(kāi)放。那打著苞的就像一位害羞的小姑娘，不肯向人展示她美麗的笑容；那半開(kāi)著的，像一位少女用手指托著臉龐；那完全盛開(kāi)的荷花，像一個(gè)少女大大方方的向人們展現(xiàn)她美麗的笑容，怪不得人們都稱(chēng)它為“芙蓉仙子”呢！
這時(shí)爸爸對(duì)我說(shuō)：“你認(rèn)為你認(rèn)為荷花美不美呢？”“當(dāng)然美啦。”我毫不猶豫的回答道。“荷花不僅表面美，它還可以結(jié)果實(shí)，蓮子。蓮子是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品，也是人人都喜歡吃的蓮藕。荷花不僅可以讓我們欣賞，還能把我們的口福，這說(shuō)明了什么道理？”
我思考了許久，說(shuō)：“荷花出淤泥而不染的精神讓人贊嘆，我要學(xué)習(xí)這種精神，成為一個(gè)清純，高潔的人。
荷花作文 篇9
荷花，是古今中外文人墨客吟詠的對(duì)象呢？我雖沒(méi)有親眼目睹過(guò)她的芳容，但從“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，“出污泥而不染，濯清漣而不妖”等詩(shī)句中就可以看出他那秀而不媚，清而不寒的身姿。因此看荷花成為我的愿望。
終于，今年暑假，在我的“軟磨硬泡”下，爸爸答應(yīng)我到石家莊的“水上公園”去觀賞“神秘”的荷花。星期三的上午我在荷花的“召喚”下，來(lái)到了“水上公園”，進(jìn)入園中，我急急尋找我的“夢(mèng)”，啊！那不是我期待已久的荷花嗎？我走近她，看見(jiàn)她像是要從池塘里溢出來(lái)，把池塘塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，荷葉在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出刺眼的'綠，他們像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，里面還凝聚著汪汪點(diǎn)點(diǎn)的露珠，好比綠的翡翠上滾動(dòng)著的幾顆珍珠，花朵在荷葉的懷抱中，相依相偎，無(wú)不引起我無(wú)限的遐想。
荷花花朵部分是白的，白的像玉石一樣，潔白無(wú)瑕，分明像翩翩淡淡的晚霞。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，真令人心曠神怡。我完全陶醉其中了……“看夠了嗎？”一個(gè)聲音從后面?zhèn)鱽?lái)：“該回家了”。我知道是爸爸在催我，我無(wú)可奈何地轉(zhuǎn)過(guò)身，拖動(dòng)著沉重的步伐往前走，走著走著，我停下來(lái)又向后轉(zhuǎn)身，又瞟了她一眼，這是她，彷佛為我的離開(kāi)而感到一絲傷感，呈現(xiàn)出別有的韻味。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那花兒襯著滿(mǎn)塘的荷葉，像碧波上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，煞是好看。
爸爸在前面又催我，我依依地走出園門(mén)……
荷花作文 篇10
我愛(ài)“寒秋之魂”的菊花，我愛(ài)堅(jiān)忍不拔的夾竹桃，我愛(ài)潔白無(wú)瑕的梨花，但我更愛(ài)出污泥而不染的荷花。我覺(jué)得，它集中了所有花兒的美，是花中的魁首和皇冠。
六、七月間，正是荷花盛開(kāi)的季節(jié)。劃著小船或蕩著木桶，便可在一朵朵荷花間穿行。白的、粉紅的荷花，亭亭玉立，高潔而優(yōu)雅。白日觀荷，似乎有些平淡直率；霧里觀荷，卻又過(guò)于渺茫迷離；夜晚觀荷，未免過(guò)分幽靜。那么，最佳不過(guò)的，便是雨中荷嘍！但我卻不只愿“留得枯荷聽(tīng)雨聲”；我更喜歡在微雨朦朧里傾聽(tīng)荷聲、雨聲……
微雨中，片片荷葉，如母親的手接著雨，是慈愛(ài)的，溫厚的。頃刻間，荷花瓣上已淌下幾滴玲瓏剔透的雨珠，真是美極了。雨中一片迷茫，沒(méi)有一絲風(fēng)，那一塘碧水，卻跳蕩起無(wú)數(shù)條銀錢(qián)。荷花浮在塘水之間，在微雨里顯得更加樸素，更加堅(jiān)韌不拔，更加美麗高雅，使人流連忘返。啊！雨中荷，是多情女；雨中塘，是慈母懷；而雨中觀荷，更是聽(tīng)來(lái)的，也是用心靈感受來(lái)的。它使我如癡如醉，仿佛讓我置身于那多姿多彩的荷花王國(guó)，仿佛自己也成了一朵小荷花，在微風(fēng)中開(kāi)放。
此外，我還喜歡清晨觀荷。這不，晨光曦微，我踏著露珠，覺(jué)得腳下軟軟的，那是荷塘邊的小草，像是給荷塘鑲上一條翡翠的花邊。塘中還迷迷朦朦的，帶著淡淡荷花香的水霧，似輕煙，似流云，在荷塘邊飄來(lái)蕩去。荷花、荷葉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，總是帶著那么一種神秘。我腳步輕輕地、緩緩地，好像怕驚醒了沉睡的荷花仙子。荷塘周?chē)察o靜的。只有輕風(fēng)拂過(guò)引起一片荷葉的清響。
天空漸漸亮起來(lái)，啊！大地蘇醒了。我倚著塘邊的柳樹(shù)，聽(tīng)著婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鳥(niǎo)鳴。荷花也被喚醒了。“映日荷花別樣紅”。瞧那朵朵荷花，有的.含苞欲放，有的蓓蕾初綻，有的迎風(fēng)怒放……姿態(tài)各異。看，那一朵正在開(kāi)放的荷花，粉紅色的花瓣肥大、稠密，整整齊齊，乳白色的花蕊高高翹起，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的芳香。我不禁深深地吸入一口氣，細(xì)細(xì)品味。我情不自禁地贊嘆道：“真香啊！”此時(shí)我吟誦起冰心的詩(shī)句：
成功的花,
人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，
然而當(dāng)初它的芽?jī)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
荷花還有著堅(jiān)韌不拔的精神和高潔的本性，古人為贊美荷花寫(xiě)下了千古佳句：“出污泥而不染，濯清蓮而不妖！”
啊！我愛(ài)荷花，但我更愛(ài)荷花高尚的品格！
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