關(guān)于海洋作文400字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的海洋作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
海洋作文400字 篇1
月明星稀的晚上，我和榕榕到周老師家玩。
我們到了周老師的樓下，我先按門鈴，我按了204、304、404，都找錯(cuò)了周老師的家，最后按了303，周老師的兒子（張宣）的爺爺親切地問：“找誰呀？”我和榕榕異口同聲地說：“我們要找周老師。”周老師就給我們開門，我們就上樓了，到了周老師家，我們笑瞇瞇的說：“周老師好！”張宣拿出他心愛的玩具給我們玩。哇，張宣的玩具真多呀，有西瓜球、有足球、有搖擺車……我們玩了一會兒，老師端來了一盤又大又紅的草莓，又端來了一盤又香又甜的棒棒糖請我們吃，我們吃得津津有味。
今天，我們玩得好開心呀！
昨天晚上，媽媽帶我和王欣欣一起到好美味西餐廳玩五彩海洋球。在海洋球館里，我看到了我們幼兒園的同學(xué)陳皇杰，我們?nèi)齻�(gè)一起玩了起來。我們把海洋球館當(dāng)做游泳池，我們站在“跳板上”學(xué)著游泳運(yùn)動員的樣子，從上往下跳，把海洋球當(dāng)作水，像青蛙一樣伸開“四條腿”向左右兩邊撥“水”學(xué)游泳。過了一會兒，又有一個(gè)同班的同學(xué)郭東偉來了，我們一起到隔壁的`蹦蹦床跳了起來。我躺在蹦蹦床上，他們盡情地跳著，我的身子也跟著上下振動著，真有趣呀！又過了一會兒，我們還玩起了你追我逐的游戲……大伙兒都玩得滿頭大汗，豆大的汗珠像一顆顆透明的玻璃珠不停地往下落，媽媽看到了，拿一些紙巾給王欣欣他們擦，拿了一塊吸汗巾幫我擦擦。啊，今天晚上我們玩得可高興了！！
海洋作文400字 篇2
今天，我們準(zhǔn)備向海洋公園進(jìn)發(fā)。海洋公園在一個(gè)小島上，所以周圍都是花花草草，依山傍海，接著，我們先迫不及待地乘上了登山纜車，纜車開動了，我們扶好桿子，，纜車越升越高，漸漸的，可以看見整個(gè)小島了，藍(lán)藍(lán)的海，襯托著中午的光芒，在海面上“變”出一點(diǎn)一點(diǎn)的小光點(diǎn)，閃爍著。湛藍(lán)的天空，飄著幾朵白云。山，有著綠陰陰的.大樹，美麗的小花······美麗極了。
下了纜車之后，我們馬不停蹄地跑向“海豚劇場”。“哇———”只見兩只海豚來了個(gè)后空翻，左右旋轉(zhuǎn)······贏得了觀眾們的掌聲。這場表演通知了大家應(yīng)該保護(hù)，愛護(hù)海洋動物，現(xiàn)在，許多海洋動物瀕臨滅絕，我們?nèi)藗兏鼞?yīng)該去保護(hù)它們，讓地球更美好！
印象最深的是：“漂流”。
我們上了“圓形船”，船開始回旋起來，接著，大大的水龍頭噴出清涼的水來，把汗全沖走了，又來了個(gè)大滑坡，我們迅速地滑了下去，刺激！出來之后，身體清涼無比。
我們還參觀了“海獅館”，“企鵝館”，“海洋奇觀”······
今天，我們學(xué)習(xí)到了海洋的知識，懂得了要保護(hù)海洋動物。
海洋作文400字 篇3
在我心中，未來的海洋世界是這樣的：
蔚藍(lán)色的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子，無情地掀翻船只，沖垮海堤，一切都是那么安詳！在海洋的上方，時(shí)不時(shí)有幾只美麗的海鷗在大海的上方自由飛翔！這一切都是那么美好，但你知道這是為什么嗎？因?yàn)槿澜缛丝诘募眲≡黾樱懙匾呀?jīng)不夠人們生存。所以現(xiàn)在人們把希望投向了海洋，并在海洋里建起了城市。
在海洋的城市里，人們坐著一種新型的游艇在海洋里自由穿梭。這種游艇不但不會污染海洋，還可以使嚴(yán)重污染的海水變得清澈無比，可以給人們直接飲用。它不僅能在海里自由穿梭，還能在海面、陸地上高速、自由地行駛，把汽車等大型交通工具取而帶之，大大節(jié)省了空間。
在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過玻璃欣賞美麗的`海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如河豚、黃魚、帶魚、比目魚——應(yīng)有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往啊！讓我們一起保護(hù)海洋，建設(shè)海洋吧！
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