助人為樂的作文（精選39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的助人為樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人為樂的作文 1
昨天，早上10點(diǎn)零5分我和媽媽在超市里買菜，我們走著走著就發(fā)現(xiàn)前面一個(gè)老奶奶在過馬路的過程中不小心摔了一下。我和媽媽連忙跑去扶起老奶奶。并問老奶奶您為何走路如此匆忙啊？老奶奶說：“我趕時(shí)間去買菜給我兒子做飯，他早餐還沒吃�！甭牭剿倪@一句話使我不由得思緒萬(wàn)分。
扶起老奶奶后看見老奶奶走路還是顫顫巍巍地，與是我跟媽媽決定送奶奶回家，老奶奶感動(dòng)得都落淚了。
過了幾天后我突然收到了一封信原來是上次老奶奶寫的信啊，接過信我摸了摸里面好像有幾個(gè)東西，我打開看了一下哦！原來是幾支可擦筆還有10元錢，里面還有一封信，說的是：“謝謝你小朋友，你扶我起來我很感動(dòng)，一直沒有機(jī)會(huì)感謝你�！�
回到家里后，我高高興興地跟媽媽說了今天老奶奶對(duì)我的感謝。媽媽聽了對(duì)我說：“孩子可擦筆你可以收下。錢要還給老奶奶�！闭f完奶奶便對(duì)我豎起了大拇指，心里樂滋滋的`。
從這件小事中使我感受到了幫助他人快樂自己。
助人為樂的作文 2
人與人之間是需要互幫互助的，助人為樂是一種高尚的行為，我的鄰居王奶奶就是擁有這種高尚的行為的人。她是因?yàn)樵趦簳r(shí)受到一個(gè)發(fā)生在她身上的故事的影響，才變得樂于助人的.。
下面是那則故事：有一天早晨，她興高采烈地去學(xué)校上課，不料卻發(fā)現(xiàn)老師說要去查資料沒查。這時(shí)，她的同桌對(duì)她說：“資料沒查吧，把我的拿去好了，沒關(guān)系的�！闭f完，便把資料遞了過來，她不好意思地收下了。上課時(shí)，老師檢查有沒有完成作業(yè)，她便把同桌給她的資料拿了出來，放在桌子上。這時(shí)，老師走了過來，發(fā)現(xiàn)她的同桌的桌子上沒有資料，便問他為什么？王奶奶告訴我，她當(dāng)時(shí)生怕同桌把這件事說穿。只聽她的同桌說：“因?yàn)槲彝洸榱恕！甭犕赀@句話后，她長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，打心底里感謝她的同桌樂于助人的行為。從那以后，她也變得樂于助人了。
王奶奶告訴我，從那以后，只要有同學(xué)做業(yè)做不出來，她一定會(huì)耐心地教他們。只要班里組織捐錢，她也一定會(huì)把自己所有的零花錢全部捐出來。只要她能夠做到的有益的事情她都會(huì)去做。長(zhǎng)大后，
助人為樂的作文 3
軟綿綿的春雨像一條條細(xì)絲撒下來，無(wú)聲無(wú)息滋潤(rùn)著大地，路旁樹枝上嫩芽在微寒的春風(fēng)中抖動(dòng)著，仿佛在歡迎春姑娘的.到來。
今天，我去學(xué)寫字，到了教室，拿出本子、鉛筆盒�！把剑 蔽掖蠼幸宦�，我竟然忘了帶水筆！這可怎么辦呢？我坐在座位上發(fā)呆。上課了，我的心急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)吳健豪拿著一支水筆走了過來，說“周禹辰，我借你水筆！”我愣了一下，然后問：“你不用啦？”吳健豪說：“我有兩支�！蔽医舆^水筆，心里感覺開心極了，感到非常溫暖。我把字寫完了，將水筆還回去說：“謝謝你，吳健豪，你真是幫我了我的大忙了�！眳墙『勒f：“不用謝，我們不是好朋友嗎？相互幫助是應(yīng)該的�！贝巴獾男▲B嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“吳健豪你真棒！”我的心里也像小鳥一樣開心極了。
助人為樂的作文 4
我們已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫忙我們，我們是不是也能夠幫忙到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以最之后了。
那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了，車還沒停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車。我一上車，還好，還有座位。我剛想坐下來的時(shí)候，后面上來一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原先已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說：“奶奶，來，坐這兒吧”。說完我站起，走到了一旁。老奶奶說：“孩子啊，還是你坐吧�！蔽疫B忙說：“還是您坐吧，我站著就能夠了，我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺得很是快樂，一顆心也最后放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽見后面一個(gè)小女孩的老媽好象在對(duì)她的`孩子說：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)��！”我聽了，仿佛自我真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫忙了，心里別提有多開心。
從這件事后，我真的很快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫忙別人。明白原先幫忙別人是件讓人快樂的事，老媽說的助人為樂，可能就是這個(gè)道理吧。
助人為樂的作文 5
鈴……上課了。老師走進(jìn)了班說：“這節(jié)數(shù)學(xué)課，我給你們出幾道題，檢查大家上次學(xué)的知識(shí)�！�
我做著數(shù)學(xué)題，突然發(fā)現(xiàn)沒有帶尺子，可我就差兩道畫圖題了。唉，都怪我不認(rèn)真查書包，沒有帶尺子。我向于澤求救，我說：“好于澤借我一把尺子用吧�！薄安恍�，我這只有一把尺子，我還用呢�！庇跐烧f。我又向旁邊的人求救，可是大家都因?yàn)橹挥幸话殉咦�，沒有借給我。我急得抓耳撓腮，心想：這可怎么辦，人家都不借我，我的圖怎么畫，題怎么做。我的眼淚順著眼角流下來了。這時(shí)候，王心怡叫我：“劉帥卿，怎么了?”“我忘帶尺子了”。我低聲說。只聽到后面咔嚓一聲，我回頭一看，王心怡把她的尺子折成兩半。她遞給我一半。我看了一眼尺子，說：“這可是你新買的`，折斷了你不心疼?”“沒事，你就用吧。”王心怡不在意的說。這把折段的尺子，使我順利地做完了數(shù)學(xué)題。我心理真不知道怎么感謝她才好。
下課了，我跟段老師說了這件事。段老師當(dāng)著全班表?yè)P(yáng)了她。王心怡這種助人為了的好品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
助人為樂的作文 6
開學(xué)了，我和媽媽大包小包的來到了學(xué)校。
由于，媽媽沒有事，所以我就和媽媽一起來到收拾東西。當(dāng)時(shí)我拿著書包和一箱奶，而媽媽則拿著沉甸甸的衣服包。就在路上我們碰上了任明宇，任明宇是坐校車的所以沒見到他的媽媽。他和我們一樣拿著沉甸甸的東西吃力的'爬著樓梯。媽媽看見后就主動(dòng)提出幫任明宇拿包。到了宿舍以后媽媽就把包還給他了。
我把快速的衣服收拾完了，都放入了櫥子里。就在這時(shí)我們看見任明宇也收拾完了，我們就與她一起回教室。一開始有說有笑，但是，到了下樓梯時(shí)，媽媽見任明宇的東西還有很多就要幫她拿，可是任明宇拒絕了，我想因該是：因?yàn)閶寢屢呀?jīng)幫她拿過一次了，所以就拒絕了。可是媽媽還是一再要求，任明宇毆不過媽媽最終把其中的一點(diǎn)東西給了媽媽。媽媽拿了以后身體有一點(diǎn)往下震，明顯是幫任明宇拿的東西有點(diǎn)多。我心想：媽媽為什要幫任明宇拿東西我們的東西已經(jīng)很多了，還要幫助一個(gè)于我不相干的人呢？左想想，右想想，最終也沒有想出來為什么？媽媽心腸本身就好一見到什么事就有力出力，從不馬虎。可能是我想多了吧！
到教室了，媽媽把東西送到后就走了。這就是我好心腸的媽媽，不管在什么時(shí)候都可以挺身而出幫助它他人。
助人為樂的作文 7
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”。朋友，就像這場(chǎng)好雨一樣，在需要幫助的時(shí)候，他們會(huì)向你伸出助援之手，讓你感受到人間自有真情在。我就被朋友這場(chǎng)及時(shí)雨幫助過......
我的朋友，她中等身材，衣著樸素，性格活潑，長(zhǎng)著一雙水靈靈的.大眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴，他就是我的好朋友——彤彤。
有一次在美術(shù)課上，老師說今天我們要美術(shù)考試，我聽后連忙翻開自己的書包，原來忘記帶水彩筆，我急的頭上冒出汗了，今天可是美術(shù)考試啊，沒有帶水彩筆可能是零分啊，彤彤看見了我說：“你是忘記帶水彩筆了吧！沒事兒，我借你。”我聽后感動(dòng)極了，忙畫完了這幅畫。這幅畫中充滿了關(guān)愛。
千言萬(wàn)語(yǔ)，我只想說一聲“謝謝�！敝x謝你——我的朋友。
助人為樂的作文 8
怎樣辦，我到底是回家呢？還是幫忙別人？我左右為難地想著。
這是一個(gè)有點(diǎn)悶熱的下午，我的作業(yè)全做完了，正準(zhǔn)備回家，可有些沒有作業(yè)本的同學(xué)向我投來乞求的目光，必須是想讓我借給他們吧。哼！我才不借呢！又費(fèi)我的時(shí)間，我回家還要發(fā)作文呢！我想著，就向家的'方向走回去。
走著走著，我想起了老媽的一句話：幫忙別人就是幫忙自我。況且，這天我也是閑著的，倒不如幫忙一兩位同學(xué)，于是，我向教室的方向走去……
在教室，我?guī)兔α藘晌煌瑢W(xué)，我念得仔仔細(xì)細(xì)；他們聽得認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，好像我是他們的老師一樣。過了一會(huì)兒，我把題念完了，他們順利過關(guān)，我這”小老師“當(dāng)?shù)谜娌毁�！我心里美滋滋的�?/p>
我又想起了一件事：在六一兒童節(jié)，我們義賣報(bào)紙，當(dāng)時(shí)天氣很熱，在賣出了五本書后，我將二十元錢捐給了貧困山區(qū)的失學(xué)兒童，捐錢后，我的心里十分高興。
在這難忘的一天，我懂得了一個(gè)道理：幫忙別人是快樂的。
助人為樂的作文 9
“這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽，這是我們班長(zhǎng)在教同學(xué)解題呢！她有一雙閃爍著聰明的大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛助人為樂，因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。
有一次，一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè)，而班長(zhǎng)并沒有借給她作業(yè)，問她：“你哪道題不會(huì)？我教你�！薄拔叶疾粫�(huì)！”那個(gè)同學(xué)沒借到作業(yè)，一下子就生氣了，沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理，紛紛對(duì)班長(zhǎng)說：“班長(zhǎng)，別理他，不給他講了�！薄鞍嚅L(zhǎng)給你講題你還不樂意，真是的。”誰(shuí)知班長(zhǎng)并沒有生氣，反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來，可是他卻不領(lǐng)情，說道：“你真煩瑣，直接借給我你作業(yè)抄不就行了！”班長(zhǎng)心平氣和的對(duì)他說：“現(xiàn)在我可以借你抄，可是考試的時(shí)候誰(shuí)借你？”那個(gè)同學(xué)被問得啞口無(wú)言，靜靜地聽她講題。從那以后，那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì)的`題就問她，每一次班長(zhǎng)都十分熱情。
我們的班長(zhǎng)在同學(xué)有困難時(shí)開導(dǎo)他；在同學(xué)生病時(shí)探看他；在同學(xué)傷心時(shí)安慰他；在同學(xué)……我們的班長(zhǎng)只要同學(xué)有困難來趙冬她來者不拒！我們的班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)人！
助人為樂的作文 10
星期三，一個(gè)平凡的日子，可對(duì)于我來說，這個(gè)日子是開學(xué)以來過得最開心的一個(gè)日子了。因?yàn)�，我明白了原來幫助人原來是那么開心的。
早上，我早早的起了床，看了會(huì)兒書，然后就去了學(xué)校。
到了學(xué)校，王江，馮寧正拿著掃把往操場(chǎng)上跑去，我心想：她們肯定去掃包干區(qū)了，現(xiàn)在是秋天了，樹葉落得肯定比以往多了，只有她們兩個(gè)掃那得掃到猴年馬月呀，反正現(xiàn)在時(shí)間還那么的早，不如去幫幫她們吧。說干就干，我拿著一把掃把就到操場(chǎng)上去了。
操場(chǎng)上，只見王江和馮寧在掃著樹葉，可樹葉太多了，兩個(gè)人根本忙不過來。她們見我拿了個(gè)掃把，都是很吃驚，對(duì)我說：“你快來呀！我們忙不過來了�！甭犚娝麄冏屛�?guī)兔叩�，我早就迫不及待地想過去了。
樹葉真多，忙得我們是不亦樂乎，我拿著掃把在草叢中仔細(xì)尋找著樹葉的`蹤跡，不一會(huì)兒，草叢里的樹葉就全部掃到操場(chǎng)上了，“我去那垃圾桶�！蔽医辛艘宦�，把垃圾桶拿來了，我用掃把把樹葉一片一片地掃進(jìn)了垃圾桶里。馮寧說：“真是太謝謝你了，若不是你，我們才不會(huì)這么快掃完。”
聽著他們的這句話，我的心比吃了蜜還甜。
助人為樂的作文 11
一次語(yǔ)文考試它讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天我急急忙忙地從抽屜里拿出三支圓珠筆，剛到了教室里。來到教室不一會(huì)兒鈴聲就響了“零零零”上課了，教師也跟著來了，在這一瞬間同學(xué)們停止了話語(yǔ)，從書包里拿出書來，靜靜的坐在課桌椅上裝讀書了
“開始考試”教師的話音剛落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支筆、一張墊紙板、幾張草稿紙
在考試時(shí)，大家都在做考試卷，這時(shí)我的組長(zhǎng)輕輕地拍著我的肩膀，一邊小聲地說：“你有幾支筆？能借我一支嗎？”借？我有點(diǎn)不樂意，可我一想起幫助別人，快樂自己，要樂于助人，我的手伸出來，不聽我的.話了，不由自主地把筆遞給了我的組長(zhǎng)了。
考試后，當(dāng)我聽到組長(zhǎng)對(duì)我說謝謝時(shí)，我心里感到美滋滋的。
這天我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義了。只要你幫助別人，在你最需要幫助的時(shí)候別人也會(huì)幫助你的。
助人為樂的作文 12
我有一個(gè)好朋友，她不僅樂于助人，并且還是一個(gè)會(huì)講很多小故事的故事大王，你們想知道她是誰(shuí)嗎？讓我來告訴你們吧！
她長(zhǎng)的又高又苗條，圓圓的腦袋上有一頭可愛的爆炸頭，彎彎的眉毛下面有一雙圓溜溜的大眼睛，像夜空中的閃閃發(fā)亮的黑色寶石，高高的鼻梁，有一張櫻桃似的小嘴巴，她講的故事可好了，不僅有搞笑的，還有感人的'，總之她會(huì)講各種各樣的小故事，我們都很喜歡她。
她非常樂于助人，下課期間，當(dāng)我沒有人和我玩耍的時(shí)候，她便會(huì)跑過來跟我說：“不要難怪，我們一起玩吧”，課堂后，如果我有不懂得題目，她又會(huì)耐心的幫我講解，于是我們成了形影不離的好朋友。
她還非常喜歡看書講故事，有時(shí)候在教室看書，有時(shí)候在宿舍看書，有時(shí)候在走廊講故事，也有時(shí)候在操場(chǎng)上講故事。有一次，有一個(gè)講故事比賽，我的好朋友比賽得了第一名，我真佩服我的好朋友。她經(jīng)常邀請(qǐng)我和他一起看書閱讀，我也想成為像她一樣，人見人愛的故事大王。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友，一個(gè)樂于助人，愛看書，能繪聲繪色講各種各樣故事的人，你們猜到她是誰(shuí)了嗎？
助人為樂的作文 13
一天，天氣晴朗，小兔子和朋友約好了一起去公園玩。小兔子要把自己最喜歡的氣球也帶去。一路上，它拿著氣球，邁著歡快的腳步，還唱著好聽的`歌。
忽然它看見了一只美麗的小蝴蝶。它想去捉蝴蝶，結(jié)果一不小心松開了氣球的線。蝴蝶沒捉到，氣球也飛走了，它該怎么辦呢？
它想來想去都想不到主意。就在這時(shí)，一只小黃鳥飛來了，說：“小兔子你怎么了？”小兔子哭著臉說：“我的氣球飛走了，你能幫我找回來嗎？”小鳥說：“我這就去幫你把氣球給拿回來�！�
說完小鳥就飛走了。它使了全身的勁兒飛呀飛，飛到了云層中，終于看到了氣球。氣球越飛越高，小鳥也越飛越高了。小鳥終于咬住了氣球的線。小鳥把氣球線給了小白兔。小白兔心里樂開了花，對(duì)小鳥說：“謝謝你這只助人為樂的小鳥，我以后也要向你學(xué)習(xí)�！毙▲B說：“不用客氣，這是我應(yīng)該做的�！闭f完小白兔就開開心心的走了。
小朋友們，你們也一定要做一只助人為樂的小黃鳥喲。
助人為樂的作文 14
二年級(jí)時(shí)，我們班上有個(gè)叫袁忠萍的女同學(xué)，她的語(yǔ)文成績(jī)不是太好，每次考試或生字詞默寫分?jǐn)?shù)都很低，后來班主任吳老師就安排我利用課外時(shí)間去幫助她把成績(jī)提高。
我聽從老師的安排，每天下課時(shí)就到她座位上認(rèn)真教她，有時(shí)讓她讀會(huì)書，有時(shí)讓她默寫生字，有時(shí)讓她把上課老師講的知識(shí)重復(fù)給我聽，在我覺得她有點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候才允許她玩會(huì)兒。
有一次下課，還沒等我到她的座位上，她就已經(jīng)偷偷的`跑到教室外面玩去了，我發(fā)現(xiàn)后，很生氣，然后我就氣沖沖到走廊上把她找回教室，說：下次你再敢偷偷出去玩，我就告訴老師聽，讓老師批評(píng)你。后來，她再也沒有這樣子過，每天就安靜的坐在座位上等我。漸漸的她的錯(cuò)字變少了，讀書也很流利了，上課也愛舉手發(fā)言啦，期中考試時(shí)，她竟然考出了九十幾分的好成績(jī)，還被老帥表?yè)P(yáng)了呢。她露出了開心的笑容。
看到她的學(xué)習(xí)在一天天的進(jìn)步，我很開心，快樂，高興——我覺得樂于助人是一件很幸福的事。以后我還要多多的幫助別人。
助人為樂的作文 15
我們家對(duì)門的鄰居有一個(gè)助人為樂的小女孩。她長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛，笑的時(shí)候臉上會(huì)露出兩個(gè)漂亮的小酒窩，可愛極了。
有一次，我要去上學(xué)，走到馬路邊上時(shí)，看見了鄰居的那個(gè)小女孩，她正扶一位老奶奶過馬路，很吃力的`樣貌，奶奶的臉上浮著滿意的笑容。我見了立刻湊過去幫忙她，但是過去之后，老奶奶竟然光表?yè)P(yáng)了我，卻沒有表?yè)P(yáng)小女孩，我心里很不好受，怕小女孩聽了難過，于是我走到小女孩身邊，想安慰她幾句，當(dāng)我要開口時(shí)，她笑著對(duì)我說：“謝謝你幫我把老奶奶扶過馬路，雖然我沒有受到老奶奶的表?yè)P(yáng)，但我還是很高興，因?yàn)槲規(guī)兔e人并不是為了受到表?yè)P(yáng)，受到稱贊，而是讓她高興，你把我想得太簡(jiǎn)單了�！彼脑捵屛依阕×�，我望著她，她漸漸地走遠(yuǎn)了，我目送她離去。
我十分喜歡這個(gè)小女孩，是她讓我明白了一個(gè)道理：做人就要助人為樂。我以前并沒有這樣做，從而失去了許多助人的樂趣。
助人為樂就是這個(gè)小女孩完美的品質(zhì)，我要向她學(xué)習(xí)。
助人為樂的作文 16
在生活中，相信大家都有自己的喜怒哀樂，我也不例外。下面我就和大家分享一下我在人生的快樂。
我的快樂來源于幫助別人，有一次我和弟弟正在路邊游玩，忽然看見一個(gè)穿著紅衣服的老奶奶，老奶奶滿頭白發(fā)，他拄著拐杖站在路邊，看著她那東張西望的樣子，想必就是想過馬路。
可是由于車輛過多，擋著她的路，使他停在那里，不敢過去。
看見老奶奶一臉焦急，我終于忍不住了，所以我連忙走過去，拉著老奶奶的'手，對(duì)老奶奶說：“請(qǐng)問您是要過馬路嗎？”老奶奶輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我找了一個(gè)時(shí)機(jī)，沒有車的時(shí)候，我?guī)е夏棠套吡诉^去馬路。
我對(duì)老奶奶說：“老奶奶，你以后小心一點(diǎn)，我要回家了。
老奶奶輕輕的對(duì)我說了一聲：“謝謝！”當(dāng)時(shí)我的心跳開始加速，有著說不出的高興。
原來幫助別人，讓別人幸福才是最快樂的，正如高爾基所說：“要是你無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的美好的東西，那你的生活將會(huì)多么愉快，那時(shí)候你會(huì)感到所有人都需要你，正如人聲的快樂在于付出，而不在于索取�！�
助人為樂的作文 17
“叮鈴鈴——”下課了，我在走廊上，看見一個(gè)小女孩抱著一大堆作業(yè)，比我們抱的還多呀！
只見她手上的作業(yè)左歪右倒，好像一條龍的尾巴在甩來甩去。這時(shí)，一個(gè)大哥哥撞了她一下，作業(yè)本就像仙女散花似的掉了下來。旁邊的人視而不見，那個(gè)大哥哥也不理不睬，頭也不回地走了。我連忙走過去，把本子一本本地?fù)炱饋砹�。然后，我又和她一起抱到了她的教室，小女孩微笑著說：“謝謝�！薄安挥弥x�！蔽伊⒓葱呒t了臉。
回到家，我在客廳悠閑地看電視，看著看著，突然，天上下起了傾盆大雨。我和媽媽就跑到陽(yáng)臺(tái)把衣服一件一件地收了下來，又拿到烘干機(jī)里面烘干，然后我又去看電視了。
又有一次，我和媽媽一起坐公交車到馬尾，好不容易找到了兩個(gè)位置。到了第四站的時(shí)候，一位老爺爺上了公交車。只見他拄著一根拐杖，臉上皺巴巴的，就像干枯的老樹皮。于是，我就沖老爺爺說道：“爺爺，我把我的.位置給您，我和媽媽坐一起�！薄爸x謝！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
原來我做了這么多好事呀！同學(xué)們，你們也曬曬自己做的好事吧！
助人為樂的作文 18
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時(shí)候結(jié)果天氣忽然變天了，一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這么大的雨我怎么回家呀？正在我心里非常著急的時(shí)候媽媽來了，還給我送來了一把傘。媽媽真好，關(guān)鍵時(shí)刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上，我看見一個(gè)大男孩，手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面，走來走去的，四處張望，看起來很著急。我走過去問：“你干嘛？”他說：“我要給我媽媽送貨，可是天下著雨，我無(wú)法前進(jìn)�！蔽艺f：“我借給你一把傘一起走吧！”他說：“謝謝你！”走著走著不久他到家了原來他是我們一個(gè)小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝！他對(duì)我說：“謝謝你，小弟弟。你真是我的好鄰居�！蔽艺f：“不用謝！舉手之勞嘛�！蔽覝�(zhǔn)備走的時(shí)候！他說：“弟弟，別走。我送你個(gè)小禮物吧作紀(jì)念吧！”我說：“不用了，不必客氣�！彼f：“今天不是你的`話，我就要被大雨淋成落湯雞了，你就收下吧！”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動(dòng)著。
助人為樂的作文 19
一天早晨，陽(yáng)光明媚，終于等到放學(xué)啦，我背著書包高興的走在回家的路上。
突然，我看見一位爺爺騎著一輛三輪車，拉著兩袋米，但是那位爺爺怎么也騎不動(dòng)了，他下來推也推不動(dòng)，爺爺?shù)暮苟剂鞒鰜砹恕Ｎ疫B忙跑過去說：“這位爺爺你怎么要拉這么多米呀？”那位爺爺說：“我要把這些米拉回家，我家的米沒有了！”我說：“老爺爺，我就幫你一把吧！”老爺爺說：“好吧，謝謝你，小朋友�！蔽沂沽Φ脑诤竺嫱�，老爺爺用力的在前面推，不一會(huì)兒，老爺爺和我都大汗直流，我用了很大的.力氣才把老爺爺?shù)淖孕熊囃苿?dòng)一小點(diǎn)。這時(shí)，起風(fēng)了，路邊的花草樹木左搖右擺，好像在說：“加油，加油，加油小朋友！”我和老爺爺好像聽到加油的聲音，使出全身的力氣，終于把三輪車推動(dòng)了，老爺爺說：“謝謝你小朋友�！蔽倚χf：“不用謝，爺爺�！比缓�，我就回家了。
我走在回家的路上，天仿佛更加的藍(lán)，草更加的綠，花對(duì)我笑，我心情好極了�；氐郊椅野堰@件事告訴給了全家人，他們聽了表?yè)P(yáng)了我，我非常高興。
助人為樂的作文 20
媽媽常常教育我要助人為樂，今天我才體會(huì)到助人為樂的真正意義。
這天放學(xué)，我剛走到校門口，突然我看到這樣一幕：張洋摔倒在地，老師快步跑到張洋身邊，扶起張洋。我趕忙湊過去問：“張洋，你沒事吧？”這時(shí)張洋正倒在老師的懷里，面容扭曲，眉毛皺成一團(tuán)，尖尖的小虎牙死死地咬住薄薄的`嘴唇，右手緊握著腳踝，用哭腔的聲音說：“我沒事，只是崴到腳了�！崩蠋熃淮野褟堁笏突丶遥要q豫了：張洋和我曾打過架，我們之間有點(diǎn)小矛盾�？赊D(zhuǎn)念一想：做人要寬宏大量，不能斤斤計(jì)較，何況張洋是我的同學(xué)，媽媽常常教育我要助人為樂，我怎能見難不幫呢？“老師您就放心吧，我一定吧張洋安全送到家�！蔽遗闹馗蚶蠋煴ＷC。
我讓張洋把手搭在我的背上，一腳著地，我小心翼翼的攙扶著他，一步一步往前走，走了好久，才到了他家，開門的阿姨把張洋扶進(jìn)屋，這時(shí)我已滿頭大汗、氣喘吁吁了，阿姨連聲向我道謝：“謝謝你！多虧了你了，你真是助人為樂的好孩子。”我撓撓頭說：“阿姨，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助，這是我應(yīng)該做的�！�
我雖然已經(jīng)筋疲力盡，但心里卻是美滋滋的。
助人為樂的作文 21
“嘩嘩嘩......”豆大的雨滴從天而降。
文文和蘭蘭每天都會(huì)約著一起去學(xué)校，今天也不例外。她倆穿上雨衣就準(zhǔn)備出發(fā)了。由于下雨路面有點(diǎn)濕滑，她們手牽手小心翼翼地走著。
離學(xué)校不遠(yuǎn)處，她們看見有一位老爺爺摔倒了，臉上都扭曲了還皺著眉頭，看上去很痛苦，老爺爺手揉摸著膝蓋，應(yīng)該是受傷了。文文和蘭蘭跑了過去，準(zhǔn)備將老爺爺扶起來，文文伸出手突然又收了回來，她小聲地跟蘭蘭說：“電視上經(jīng)常會(huì)有關(guān)于碰瓷的'事件發(fā)生，我們會(huì)不會(huì)遇到這個(gè)老爺爺也是假裝摔倒，想找我們賠錢。”蘭蘭聽了文文說的話臉色突然就變了，蘭蘭小心地問：“要不，我們過去問問？”文文點(diǎn)點(diǎn)頭，她們走上前問：“老爺爺，你怎么樣了？”老爺爺搖搖頭回答：“我沒事，只是摔到了膝蓋站不起來�！碧m蘭問：“老爺爺，您記得家人的電話嗎？我們可以幫您打電話讓她們來接您。”老爺爺將電話告訴她倆，掛完電話，她們對(duì)老爺爺說：“已經(jīng)跟您的家人聯(lián)系好了，會(huì)馬上過來接您，我們快遲到了要先走了，您在這里稍等一下好嗎？”她們將老爺爺扶到馬路邊上休息才安心地去上學(xué)了！
老師知道情況后在班上表?yè)P(yáng)她們幫助老爺爺樂于助人的精神，也得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)！
助人為樂的作文 22
今天是清明節(jié)，媽媽上班不休息，所以她讓我到姥姥家照顧姥姥。
于是，我便坐著公交車來到了姥姥家，剛進(jìn)了院子里，天上就下起了綿綿細(xì)雨，我只好淋著雨跑到了姥姥家的大門，卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開，沒辦法，只能在門口站一會(huì)兒，雖然雨很小，但我還是很冷，凍得在原地打哆嗦，卻不知道該怎么辦。
過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我的頭越來越暈，可還是不知道怎么辦，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，正在我絕望的時(shí)候，遠(yuǎn)處走來了一位大哥哥，他打著雨傘，好像也很著急回家，我剛想跟他說哥哥能幫我開一下門嗎？他倒先開口了，“小弟弟，是不是打不開門了嗎？我來幫你開門吧。”我下意識(shí)的說了句：“謝謝！”只見他先把住門把手使勁拉了一下，沒拉開，我問了一句：“哥哥，能拉開嗎？”“肯定能�！敝灰娝钟侄读艘幌�，再使勁拉了一下門。終于開了。“哇，太好了！”我激動(dòng)極了！
想到哥哥雖然拉得很吃力，但是他還那么幫助我。我突然感覺到了一股巨大的溫暖流涌上心頭，我激動(dòng)的說了一句：“謝謝，大哥哥！”“小事一樁�！笨粗h(yuǎn)去的`背影，我更加感動(dòng)了！
助人為樂的作文 23
星期六，陽(yáng)光明媚，空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了，在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來啪的'一響。我回頭一看，就是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼，大概就是摔疼了吧！身上還沾了一些泥呢！可就是老爺爺不顧身上的泥，左摸摸，右摸摸。他在找他的眼鏡��！
于就是我上前跑去，準(zhǔn)備把老爺爺扶起來，可就是我緩了一下，如果我過去扶起老爺爺，別人講就是我把老爺爺推到了。怎么辦，我就就是有千嘴萬(wàn)舌也沒用了呀！可就是我還就是把老爺爺扶了起來，幫他拍干了泥，拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說：“謝謝你小朋友，這眼鏡我戴了二十幾年了，沒有了它我就看不清咯！”“沒事，老爺爺，對(duì)了，您就是要去哪兒，我送您去吧！”老爺爺說：“我運(yùn)動(dòng)完了，要回家了，你要送我回家，那就謝謝你了，你可真有愛心。”我開心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家，我也回家了，雖然天色已晚，父母也嚇呆了，可就是媽媽對(duì)我說的話的含義我明白了。也許就是一句話；一雙手，能溫暖別人的心。
助人為樂——我快樂。
助人為樂的作文 24
我們大多數(shù)人都會(huì)喜歡助人為樂的小朋友吧，因?yàn)檫@樣的人大多心地善良，很少會(huì)對(duì)你有什么壞心思，也不會(huì)刻意去傷害別人。
我們活在這世上，本來人聲復(fù)雜，就該活的盡興。
跟誰(shuí)舒服就跟誰(shuí)在一起，這句話一點(diǎn)也沒有錯(cuò)誤。本來就是啊，我們又不是為了活給誰(shuí)看的，就應(yīng)該和喜歡的人在一起做喜歡的事情啊。
說起助人為樂，我想起了之前看過的一個(gè)電影，叫做《天使愛美麗》，那是一部法國(guó)的愛情喜劇電影，劇中的女主角名叫艾米麗，她是一個(gè)之前從來沒有跟別人有過多接觸的人，也是因?yàn)榧彝ピ�，從小性格就格外孤僻，�?dǎo)致她后來很長(zhǎng)一段時(shí)間都不是很快樂。
后來，她有一次在搬過去的房子里發(fā)現(xiàn)了前一個(gè)住戶留下的.東西，她突然萌生了要尋找失主的想法，并且她告訴自己，如果這次成功了，且對(duì)方是很感動(dòng)的樣子，那她以后就會(huì)繼續(xù)助人為樂。
可想而知，這個(gè)故事的發(fā)展是很順暢的，女主也因此慢慢的感受到了快樂，并且在這過程中遇到了自己的真命天子，收獲了美好的愛情。
這世界每天都有新的故事發(fā)生，可是兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我們最該做的，是堅(jiān)守自己的初心，不忘本真。做一個(gè)善良的人。
助人為樂的作文 25
在在別人有困難，需要幫助的時(shí)候。如果我們肯發(fā)自內(nèi)心的去幫助他們，不但別人的難題解決了，自己也會(huì)覺得很快樂。這正是至理名言“助人為快樂之本”的具體體現(xiàn)。
我們助人并不不是非要很多金錢和力量不可，需要的.是發(fā)自內(nèi)心的幫助。助人之后，更不應(yīng)要求回報(bào)，如果需要人家回報(bào)，就失去助人的意義了，因?yàn)閹椭鷦e人最需要的是“誠(chéng)心”。
有一次，有一位低年級(jí)小朋友受傷了，但是他不曉得健康中心在哪兒。我我看見了，就立刻帶他到健康中心去擦藥。上藥后，他對(duì)我說了一聲：“大姐姐，謝謝你！”聽到這發(fā)自內(nèi)心的謝意，我心中當(dāng)然無(wú)比快樂，同時(shí)，也更萌生了繼續(xù)助人的愿望。
又有一次。班上一位同學(xué)參加比賽落選，傷心地落下淚來。我對(duì)她說：“每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但只要你不灰心，不氣餒，跌到了再爬起來，我相信總有一天你會(huì)成功的�！彼犃酥�。就擦掉眼淚。很有信心地說：“下一次我一定要拿第一名。謝謝你。”當(dāng)時(shí)，我好高興喔！我這才完全了解了“助人為快樂之本”的真理。
如果大家都能以助人為目的，你有困難的吋候，我?guī)椭悖矣欣щy的時(shí)候，你幫助我，這樣我們的社會(huì)就能充滿和諧與溫暖。
助人為樂的作文 26
在我們生活中有許許多多的人都做過助人為樂的善事，正像雷鋒叔叔所說的：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的`為人民服務(wù)之中去�！蔽乙苍鲞^助人為樂的善事，現(xiàn)在讓我來為你們就愛你試一下吧！
在我三年級(jí)的時(shí)候，我和我樓上的李一帆出去玩，我們玩著玩著準(zhǔn)備去買冷飲的時(shí)候，突然一陣強(qiáng)烈而刺耳的聲音在我悶得耳朵周圍迴旋著，我們轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一個(gè)大概3歲的小男孩在哭著，我們立刻放手中的“活”，跑到那個(gè)小男孩胖，問：“小弟弟，你為什麼在哭�。俊�
他回答說：“因?yàn)椤驗(yàn)槲业陌职植灰娏�！”我們又問：“你知道你爸爸的手機(jī)號(hào)碼嗎？”他說：“是137……”我便一邊聽著一邊撥打著手中的電話，“嘟嘟……”我們便問：“叔叔，你的兒子是不是走丟了，我們現(xiàn)在找到他了，你現(xiàn)在在什麼地方��？”“啊！你們找到我兒子啦，太好了，我在華景新城旁的士多�！笔迨逭f。
我們沒有想什麼一下子就從海倫堡跑到了華景新城大門口，後來我們找到了小男孩的爸爸。叔叔表?yè)P(yáng)了我和李一帆。我們開心極了！
這就是我到現(xiàn)在最難忘的一件助人為樂的善事了！
助人為樂的作文 27
星期天的早上，我的媽媽讓我去上快樂作文班，上完課了我小心翼翼地走到十字路口，因?yàn)榧t燈亮了，我停下了腳步，耐心地等著綠燈。
我忽然看見前面站著一位高大魁梧的叔叔，那位叔叔戴著一副黑色的.墨鏡，穿著藍(lán)衣服、綠褲子，手里還拿著一根盲人棍正在左點(diǎn)點(diǎn)、右點(diǎn)點(diǎn)。我看見四周的叔叔、阿姨還有其他的小朋友都不扶前面的盲人叔叔過馬路，我要不要去扶那位盲人叔叔過馬路呢？可是，我還是不想扶盲人叔叔。我想：盲人叔叔真的好可憐啊！沒有像我們這樣可以看見金燦燦的太陽(yáng)，藍(lán)藍(lán)的天,還有白白的云朵。我想了一會(huì)兒，終于，我想通了，我得幫助盲人叔叔。我馬上跑到那位盲人叔叔的身邊，用雙手扶著盲人叔叔的右胳膊，說：“叔叔，您是要過馬路嗎？如果要過馬路我就扶著您去，因?yàn)橛泻芏嘬囋诼飞洗鞑幌⒌嘏苤！蹦俏皇迨逭f：“我也要去，正好，你幫我吧！”我說：“好！”說著綠燈亮了，我扶著叔叔過了馬路。叔叔對(duì)我說：“謝謝你！”我說：“不用謝�！蔽揖团d高采烈地回家了。
原來，幫別人，自己也很快樂！
助人為樂的作文 28
說到我最熟悉的人，我就想起了張哲康，他是我們班的學(xué)習(xí)委員，最愛穿一件藍(lán)色的外套，一條灰黑相間的褲子，最有特點(diǎn)的還是那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
張哲康是個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次，我過于著急，背著書包就來了學(xué)校，把書包放在書桌里，上第一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)候，語(yǔ)文老師來了個(gè)突然襲擊，讓我們拿出本子聽寫，當(dāng)我拿出本子去拿文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)文具盒不翼而飛了，我想：一定是走的時(shí)候太過于著急了。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，張哲康似乎看出了我的心思，便把他最心愛的筆給我用，對(duì)我說：班長(zhǎng)你用吧！好好聽寫！頓時(shí)我的心里暖暖的，對(duì)他說：你真是個(gè)助人為樂的.好學(xué)生呀！謝謝你。張哲康聽了笑了笑對(duì)我說：別的同學(xué)有困難時(shí)應(yīng)該幫助他，當(dāng)你有困難的時(shí)候其他同學(xué)才會(huì)向你伸出援助之手，這是我應(yīng)該做的。張哲康的這番話真讓我受益匪淺呀！
張哲康不僅助人為樂，而且還是個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生。記得上語(yǔ)文課時(shí)，老師布置下作業(yè)，他都能獨(dú)立，老師一提出問題，他都能積極發(fā)言，讓何老師上課的時(shí)候，他都能認(rèn)真聽講，如果回答錯(cuò)誤，他都會(huì)及時(shí)的到書里去尋找答案，這就是我記憶深處的一個(gè)人，一個(gè)樂于助人，勤奮好學(xué)的好學(xué)生。
助人為樂的作文 29
他人有難幫一幫，助人為樂熱心腸。這句話告訴我們，他人有難一定要幫忙。
有一次，我摔倒了，我的老師就把我扶了起來，想知道是怎么回事嗎？我來講給大家聽。
終于到體育課了，我們從教室飛奔到操場(chǎng)。體育老師讓我們跳繩，我做好了準(zhǔn)備動(dòng)作。但我心里很緊張，感覺有一只小兔子在跳，老師一吹口哨，我就跳了起來，眼看就能跳到一百多了，我胸有成竹地想：我一定能拿到第一名了。沒想到，一不小心，我踩到繩子，狠狠地摔了個(gè)狗啃泥。我想要堅(jiān)持下去，可我沒想到，一站起來就鉆心的疼，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，一個(gè)身影冒了出來，我一抬頭，原來是我的老師，老師看了看我，親切地問道：“怎么了？”我說：“我的`腳受傷了。”老師慢慢地把我扶了起來，然后小心翼翼地把我扶到了醫(yī)務(wù)室，老師卷起我的褲子，給我擦了一點(diǎn)兒碘伏，剛碰到我腿的時(shí)候，我疼地叫了起來，老師問我：“還疼嗎？”我不好意思地說：“有一點(diǎn)兒疼�！笨粗蠋熯@么仔細(xì)的幫我擦藥，我又說了一句：“謝謝您，老師�！�
那天多虧了老師呀！
助人為樂的作文 30
今天中午，下起了大雨，我和同學(xué)打著傘一起回家，我看到一位同學(xué)摔倒了，就趕緊過去把他扶了起。
同學(xué)對(duì)我說：謝謝你！我說：不客氣！
小朋友，你喜歡樂于助人嗎？
我今天在家?guī)蛬寢寬叩亓�，也幫爺爺澆瓜苗了，得到了爺爺和媽媽的夸�?jiǎng)，心里很高興，以后要堅(jiān)持幫家里分擔(dān)家務(wù)！今天我?guī)椭鷭寢尯屠褷斚茨_，我先給媽媽洗腳，我先搓了媽媽的.腳面，又搓了腳指頭和腳底。
媽媽對(duì)我說：給姥爺洗下腳吧，我覺得好，我又給姥爺洗了下腳。他們表?yè)P(yáng)了我，我覺得好開心。昨天，我在回家的路上，看到小朋友摔倒了，我就跑過去把小朋友扶起來了，然后小朋友給我說謝謝，我說不客氣，我就高高興興的回家了。
有一天，我在路上看見了一個(gè)小妹妹摔到了，我急忙上去把她扶起來，她說：大姐姐，謝謝你。不客氣我開心的說，說完我就開開心心的走了。
星期天，小明和爸爸去公園玩。半路上爸爸說:小明來給你拍張照。小明剛擺好造型就跑開了。爸爸回頭看到小明在扶小女孩，爸爸抓拍下這張照片。
助人為樂的作文 31
這周我當(dāng)選為助人為樂之星，我感到很榮幸，但也很意外。事情還得從黃振宇受傷說起。
小黃同學(xué)的腳意外受傷、行動(dòng)不便，力氣大的男生比如李悅豪、溫智涵他們都伸出援手，背著或扶著黃振宇。老師們除了給我們上課，還得在午餐時(shí)間照顧全班的同學(xué)。我是他的同桌，義不容辭去幫他打飯。能夠幫上忙讓我很開心，我沒覺得這有啥了不起。
仔細(xì)想想，剛上小學(xué)那時(shí)，身邊的.同學(xué)也總是在我需要幫助的時(shí)候，向我伸出援手。有一次，我突然發(fā)燒了。徐老師立刻打電話通知了爸爸。在爸爸趕到教室門口的時(shí)候，班上同學(xué)有的湊上前去告訴爸爸我的病情，有的急忙跑到座位上給我通風(fēng)報(bào)信，還有的已經(jīng)開始幫我收拾書包。正是那次突然的生病，讓我感受到老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)。能夠在這個(gè)充滿友愛的“大家庭”里，我覺得很幸運(yùn)。相信大家也和我一樣，都會(huì)在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，盡力去幫忙。我們?cè)谶@里得到愛，我們也在這里回報(bào)愛。
徐老師最近給班上同學(xué)推薦了一首歌，歌詞里說：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間�！蔽蚁嘈牛�(dāng)我們每一個(gè)人都真誠(chéng)友善地對(duì)待身邊的人，在得到愛的同時(shí)傳遞這份友愛，我們的社會(huì)一定會(huì)更加美好！
助人為樂的作文 32
10月2號(hào)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子，我和媽媽一起到市場(chǎng)買水果，到了水果店，媽媽忙著選擇水果，我卻被路口跪在地上，露出疼苦表情的一家三口所吸引，我連忙走過去看看情況，原來是那個(gè)爸爸眼睛生病已失明，媽媽剛生下一個(gè)寶寶，家里沒有了經(jīng)濟(jì)收入，沒錢吃飯了，在路口乞討。路口人來人往，沒有人愿意搭理他們，可能覺得是騙子吧！正在我疑惑不解地時(shí)候，媽媽的聲音從背后傳了過來：希多，你把這錢送過去吧！我怔怔地看著媽媽，媽媽接著說：我已經(jīng)了解過了，他們不是騙子，是家里真的遇到了困難！剛才我問過賣水果的老板了，老板家做飯時(shí)也會(huì)多做一些給他們送過去的！我連忙從媽媽手里接過錢，一路小跑把錢送了過去。
回到家，我問媽媽：媽媽您不是說手腳健全的人乞討，我們不必去可憐他嗎？媽媽回答說：孩子，當(dāng)我們遇到真正有困難的'人，我們應(yīng)該盡自己的綿薄之力伸手去幫一把，一個(gè)人的力量有限，但是幫的人多了就變成無(wú)限了！聽了媽媽的話，我開心的笑了，我以后也要做一個(gè)樂于助人的好少年！
助人為樂的作文 33
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的早晨，有一只叫胖頭的小貓和媽媽吵架了，跑了出來。他來到了河邊，看見河里有兩條肥肥的小魚，它饞得口水都要流下來了。
它眼睛直勾勾地瞪著水里的魚，爪子一直往前扒，可是它連胡須都沒長(zhǎng)呢！也不會(huì)游泳，不能捕魚。胖頭可不管三七二十一，只見他后腿一蹬，猛撲到水里，只聽“撲通”一聲，它就已經(jīng)掉進(jìn)了水里，可怎么也爬不上來。
胖頭用爪子用力地拍著水面，臉上充滿了無(wú)助、害怕的`表情并大聲地喊：“救命��！救命��！”這時(shí)，大白鵝姐姐聽到了呼救，趕快加快速度趕了過來，看到胖頭落水了，就對(duì)他說：“你別怕，我在呢！我張開翅膀，你快爬上來�！笨膳诸^已經(jīng)沒勁了，只好奮力往上爬，終于爬上去了。
大白鵝姐姐馱著胖頭費(fèi)力地爬上了岸邊。可是，胖頭卻昏迷了，大白鵝姐姐用翅膀使勁按壓他的肚子。過了一會(huì)兒，胖頭吐了好多水，終于醒了。
大白鵝姐姐對(duì)胖頭說：“你以后一定要注意安全。”胖頭說：“謝謝大白鵝姐姐，我錯(cuò)了，我以后不會(huì)這樣了�！�
這個(gè)故事告訴大家：一定要注意安全，在別人遇難時(shí)，如果有能力幫助他們，就一定要助人為樂。
助人為樂的作文 34
他，不胖不瘦，不高不矮，而且有一頭濃厚的頭發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，一雙招風(fēng)耳看著就讓人喜愛。而且，他還是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將，跑步時(shí)，他的身體是那樣的`輕盈，就像一只鳥，在天空中自由地飛翔。
他，就是——徐強(qiáng)！
一向喜歡幫助人的他，從不為一些小事而斤斤計(jì)較。從一件小事，就足以表示他助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)。
我們班上的一位同學(xué)在跑步時(shí)，一不小心被一塊石子絆倒了，徐強(qiáng)看見了，就會(huì)馬上跑過去幫助他，并急切地問他：“你沒事吧？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室看看�！彪S后扶他去醫(yī)務(wù)室，再陪他回教室。之后，他會(huì)想：“他好沒好呢？他能上體育課嗎？值日時(shí)沒事吧？”這件事，讓我們班的同學(xué)感動(dòng)了好久呢！
不僅如此，而且只要他看見別人掉了東西，就幫他撿起來，并且會(huì)在第一時(shí)間還給人家；要是別人流鼻血了，只要他在場(chǎng)，一定會(huì)把那位同學(xué)第一時(shí)間送到醫(yī)務(wù)室的。
還有一次，一位同學(xué)的手被樹皮劃傷了，徐強(qiáng)把自己的衛(wèi)生紙給了那位同學(xué)，并把他送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說被感染了，給他涂了點(diǎn)藥，第二天好了！
徐強(qiáng)的人緣好，誰(shuí)都愿意和他玩，還有一個(gè)原因，那是因?yàn)樗藶闃�！如果讓你碰見了一位這樣的同學(xué)，你會(huì)跟他交朋友嗎？
助人為樂的作文 35
生活就像一個(gè)五味瓶，有甜蜜的味道，酸酸的味道，辣辣的味道……我嘗遍了這些味道。記得上個(gè)星期，我就嘗到了助人為樂的味道。
那一天，我正要去上學(xué)。走在上學(xué)的路上，遇上一個(gè)老奶奶推著堆滿東西的`雜貨車，在路上艱難地前進(jìn)。突然，那雜貨車不知道怎么的，失去方向撞向我的身上，這不經(jīng)意的一撞，撞得我的眼睛直冒金星。
老奶奶趕緊把雜貨車推到一邊，把我扶了起來，看看我無(wú)礙才放下了心。我問老奶奶:“老奶奶你搬這么多東西干嘛？”“我要搬家！”老奶奶說，“老奶奶您的家在哪？”“我?guī)湍阃苹丶摇！蔽艺f。老奶奶感動(dòng)地說“謝謝！”我一邊推一邊問老奶奶:“您為什么不叫你的兒子和女兒來幫忙？”老奶奶說:“我的兒子和女兒都到外面工作，家里就我一個(gè)人�！蔽�?guī)屠夏棠桃黄鸢褨|西推回了家中，我還向老奶奶要了他兒子的電話，準(zhǔn)備回家后，打電話給老奶奶的兒子，讓他有空多回來看看老奶奶。
忙完這一切，我才想起我該去讀書了，匆匆告別老奶奶。雖然回到學(xué)校，早已遲到，但是我向老師說了整個(gè)過程，老師表?yè)P(yáng)我樂于助人，還讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)呢！
今天，我嘗到了助人為樂的滋味，我真幸福，助人為樂的味道真甜。
助人為樂的作文 36
一個(gè)星期天的下午，我和表弟在花園里玩“捉迷藏”。
突然，我的表弟被石頭絆了一跤，血直往外流。我急忙把表弟從地上扶起來，只見他的手和腳都摔破了皮。傷口上還沾了石渣和幾塊黃豆大的玻璃碎片。這下把我急壞了，一時(shí)不知怎么辦才好。
“蹬蹬蹬”，一陣硬底皮鞋觸地的腳步聲急促地由遠(yuǎn)而近。一個(gè)約二十歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個(gè)子，身著西式服裝，還有一頭時(shí)髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了？”，一個(gè)溫柔的聲音傳到我耳朵里。我疑惑的看著她，當(dāng)我回過神來時(shí)，她已抱著表弟朝醫(yī)務(wù)室的方向跑去了。
我連忙追上去，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被表弟腳上的血弄臟了一大塊。到了醫(yī)務(wù)室，找到醫(yī)生，等表弟的傷口包扎好，她又買了藥。忙完了，她才拿出一條雪白的.手絹擦去了自己臉上的汗珠。
不知什么時(shí)候，媽媽找到了醫(yī)務(wù)室來了。當(dāng)媽媽知道前因后果的時(shí)候，她感激地望著這位素不相識(shí)的阿姨，連聲說“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說了聲“再見”，轉(zhuǎn)身走了。
望著阿姨遠(yuǎn)去的身影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一個(gè)樂于助人的好阿姨。
助人為樂的作文 37
一天，一只無(wú)家可歸的小老鼠口渴了想找水喝，它走了很久很久，走啊走，走啊走，突然，它看到了一條清澈的小河�！疤昧�！終于有水喝啦！”它一邊歡呼一邊向小河邊跑去。
可是，小老鼠一不小心卻掉進(jìn)了河里，它拼命掙扎著，艱難地伸出自己的兩只小手叫喊道：“救命呀！救命呀！”這時(shí)樹上有只小鳥聽見了求救聲，趕緊飛了過去，一下子就把小老鼠救了上來，小老鼠感激的對(duì)小鳥說：“謝謝你！”小鳥說：“不客氣！”
小鳥飛著飛著一下看到了獵人，同時(shí)獵人也看到了小鳥，獵人心想：“只要我把那只小鳥一槍打下來，我就可以美餐一頓了。”小鳥看見獵人拿著槍準(zhǔn)備打它下來的時(shí)候，小鳥拍打著翅膀急速的飛走了，可是獵人還是不放棄，拿著槍繼續(xù)追趕著要打它，就聽到“砰”的一聲槍響，結(jié)果還是沒有打中小鳥，小鳥成功的飛出了獵人的視線幸運(yùn)的`逃脫了。
從那以后，小鳥會(huì)將自己尋找到的美味食物與小老鼠一起分享。而小老鼠也住在了小鳥家的隔壁，保護(hù)它不被獵人傷害。從此它們成了一對(duì)很好的朋友。
助人為樂的作文 38
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我在公園里騎自行車。我看見一個(gè)很小的男孩摔倒在我面前。他倒在地上哭了。我很快停下來幫助那個(gè)小男孩。
這時(shí)，一個(gè)中年大叔出現(xiàn)在他身邊，嘴里叼著一支煙。看來他應(yīng)該是那個(gè)小男孩的父母。我正要離開，中年大叔攔住了我，不滿地說：“喂，你撞了我孩子，連道歉都沒道歉，想溜走！”我實(shí)在想不通。我打他是什么意思？我正要解釋，中年大叔沒給我解釋的機(jī)會(huì)，二話沒說，踢了我自行車一腳。我很不服氣，大聲辯解道：不是我敲的，是.我還沒說完，中年大叔就反駁道：我不管，你一定要給我孩子道歉。然后他又踢了我的自行車一腳，更別提當(dāng)時(shí)有多尷尬了。我看到情況不好，只好說聲抱歉，騎上自行車就走了。我仿佛充滿了苦水，眼淚會(huì)噴涌而出。我真該死。遇到碰瓷的`人真的很倒霉。
我對(duì)那件事深感不安，現(xiàn)在想想也覺得委屈。但是老師教我要心胸寬廣，不要像小人一樣心胸狹隘，凡事斤斤計(jì)較。也罷，就算無(wú)名英雄回來了！經(jīng)過這件事，我明白了，學(xué)會(huì)包容，學(xué)會(huì)助人是好事，但不能因?yàn)閯e人不理解你，你就不去做。
助人為樂的作文 39
又到快樂的周六了！明明和弟弟迫不及待地沖到小區(qū)樓下玩耍。明明帶著他最喜歡的滑板車，弟弟拿著剛買的.風(fēng)車玩具，可今天一點(diǎn)風(fēng)也沒有，風(fēng)車轉(zhuǎn)不動(dòng)。明明看著弟弟愁眉苦臉的樣子，左思右想，想到了一個(gè)辦法。讓弟弟坐上他的滑板車，明明飛快地跑起來，風(fēng)車迎著風(fēng)在轉(zhuǎn)動(dòng)，弟弟開心極了！
突然，明明看見了一位滿頭白女的老爺爺背著重重的糧食，老爺爺走幾步就停下來，喘喘氣，臉脹得通紅，背上的衣服也濕了一大片。明明想：老爺爺肯定背不動(dòng)了，有什么辦法能幫幫爺爺嗎？看到滑板上弟弟，明明靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他三步并做兩步地跑過去，對(duì)爺爺說：“爺爺，您把糧食放到我滑板車上吧！”爺爺說：“孩子，你們還太小哦！”明明回答道：“沒事的，我們有工具呀！”爺爺笑了，把糧食放在了滑板車上，擺放好，確定不會(huì)掉下后，就開始推起了滑板車。明明拉著滑板車，弟弟扶著袋子，老爺爺一邊指路，一邊夸獎(jiǎng)道：“好孩子，你們的方法真管用！”
兩兄弟一起高高興興地幫爺爺把糧食送回了家。爺爺說：“謝謝你們，你們真是助人為樂的好孩子。”明明和弟弟聽了，心里美滋滋的。明明想：我心愛的滑板車沒想到還能幫助人，真是太好了！
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