法國梧桐樹作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的法國梧桐樹作文，歡迎大家分享。
法國梧桐樹作文1
淅淅瀝瀝的小雨下著，一陣風(fēng)吹來，讓人感到有些冷意。我背著書包去上學(xué)。
咦，我發(fā)現(xiàn)樓下有三棵非常高大的法國梧桐樹。我抬頭望去，哇，好高啊，大概有三層樓那么高。它的枝干很粗，我一個(gè)人根本就抱不住。梧桐樹的葉子像極了我們小學(xué)生的手掌，有趣極了。葉子有的枯黃，有的深紅，有的紅帶著綠。枯黃的.葉子已經(jīng)落下，紅帶綠的葉子在空中飛舞，綠色的葉子還在枝頭，好像在朝我笑呢！我隨手在地上撿起一片葉子，一看，上面全是雨水，你說有趣不有趣啊？
法國梧桐樹美極了，我喜歡這美麗的樹！
法國梧桐樹作文2
靜靜地，倚在法國梧桐樹上。手輕輕撫過他那粗糙的樹皮，像撫過一片一片斑駁的記憶。
它的葉子黃透了，有一些落了，有一些凋零在枝頭，如折翼的蝴蝶般凄美。樹皮上有大大小小的粗糙的.洞，像一只只眼睛望著我們，那上面被刻滿了字。那是那些在姜灣讀過書的孩子們存在的唯一證明，他靜靜看著那些孩子在他身旁長大，然后又在他身旁離開，靜靜地……
那樹葉的紋理十分清晰，莖一根一根挺起，可以看到法國梧桐樹成長的痕跡。
法國梧桐樹作文3
上課了，老師走進(jìn)教室，說：“我們要寫一篇日記。”“寫什么呀？”同學(xué)們驚奇地問老師。老師說：“我在我們的校園里看到了一棵法國梧桐樹，非常漂亮，請大家觀察一下，寫篇日記。大家可以先從樓上看，再從遠(yuǎn)處看，最后從近處觀察。”
我們聽了老師的話，頻頻點(diǎn)頭。我們按照老師說的去做，先從樓上看，發(fā)現(xiàn)法國梧桐像一座金山，閃閃發(fā)光；又從遠(yuǎn)處看，發(fā)現(xiàn)它像一座小房子；我們又從近處看，發(fā)現(xiàn)梧桐樹的的.葉子有黃的，有綠的……可美了。梧桐樹的枝葉長的很濃密、茂盛。我慢慢地走過去，摸一摸它的枝干，好舒服呀！涼涼的。
法國梧桐樹真美呀！我們校園里還有柳樹、桃樹、冬青樹……
法國梧桐樹作文4
這棵樹是在我們家的院子里，從側(cè)面看它的形狀是三角形的，它長的.跟五層樓一樣高，在哪都可以見到它，爸爸說這棵樹叫法國梧桐樹。
冬天，它的葉子飄落下來，上面會(huì)留下好多絨球球，挺好看的。
春天，它又會(huì)長出綠油油的葉子。
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