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    找回童年作文

    時間:2021-07-09 13:15:49 童年

    找回童年作文九篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的找回童年作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    找回童年作文九篇

    找回童年作文 篇1

      夏夜的天空如黑夜的幕布,上面點綴著璀璨閃耀的鉆石,沒人知道那幕布之下究竟是陽光明媚還是烏云密布,朝云叆叇還是閃電驚雷,正如我的未來,充滿了未知與迷茫。

      風,拂過,吹皺一池心水,泛起層層漣漪。心中不免起了一絲惆悵,真想回到童年,可時間不會停留,仍如白駒過隙,在不經意間從指間溜走,帶著世界的塵埃,不停地向前滾去;秀敝,心中最珍藏的悄然滑出心底。

      “媽媽,媽媽。這是什么?”我眨了眨眼睛,歪著腦袋望著母親!八衅压,你給他風,他就會打開一把把小傘飛走!蹦赣H慈祥的說著。我悄悄的笑了一下,眼中閃過母親察覺不到的狡黠!昂簟簟蔽页媚赣H不注意,朝著毛茸茸的蒲公英一吹,于是蒲公英真的張開了一把把小傘,飛舞在空中。我拍著手:”好漂亮!蹦赣H看著我快樂的笑容也笑了,笑容中既有欣慰也有無奈。那一年我五歲。

      依舊閃耀,夜很深了,我卻無眠,童年真好啊,里面有我做過的五彩斑斕的夢。那時的我是那么的快樂,無憂無慮,始終能保持著一顆好奇而又樂觀的心。童年就像是美麗的彩虹,雖然多彩,卻稍縱即逝,那時我們的生活是五彩繽紛的,有明亮的紅,也有暗淡的黑,有夢幻的粉,也有苦澀的紫,而現在是在時間的磨合下,曾經的色調融到一起,于是成了我們現在人生的顏色——單調的灰。我嘆了口氣,繼續在自己的心中尋著那最美麗的……

      “我們是好朋友!”她對我說。是啊,我們是最好的朋友,我在心底默默的說。那一次,我被高年級的人欺負,她看到我臉上的淚痕,著急的詢問原因,我只是敷敷衍衍的說沒什么。第二天,她來到學校,我看到了她身上青一塊紫一塊,我問她怎么了,她笑著說,別擔心,犯了點小錯我被父親揍了而已。我沒有相信,一向優秀的她有什么理由會讓父親揍她。后來我知道了,因為她在學校打了一場架。再后來我知道了那場架因我而起……

      “為什么不告訴我”我說!拔覀兪呛门笥寻 彼龑ξ艺f……那年我十歲

      現實逐漸回到眼前,那種友誼應該已經是鳳毛麟角了,況且,早已分開了,相隔兩地,她早已忘記我了吧。呵呵,朋友們一個個離去了,真心的很少很少了。很想念童年,那時的友誼沒有權利糾纏,也沒有利益束縛,沒有勾心斗角,沒有爾虞我詐,那時的友誼是那么純真。我真的想讓童年回來。在我們成長的同時,卻失去了一些人性中最美好的東西。當人們把許多好的形容詞放在我們身上時,把國家的未來寄托在我們身上時,卻早已忘了我們的感受,在埋頭苦讀的同時,我們出現了一些嚴重問題。人與人出現了隔閡,出現了競爭,出現了矛盾,出現了一顆疲憊不已的心。我們失去了一些美好的東西,失去了純真,失去了笑容,失去了自由,失去了遺落在時光隧道中的童心。

      我心中十分糾結,想念童年,卻又討厭現在的生活。我走到院子中,望見了墻角的蒲公英,白色的毛茸茸的一團,我輕輕地摘了下來,輕輕的一吹,漫天的小傘瞬間打開,隨著風不知去了何處,也許是追尋自己的夢了吧。我忽然覺得時光回到了從前,"媽媽,媽媽,這是什么?”

      想著想著,我連自己都沒注意到自己唇角的微笑,后來明白,這是發自內心的笑,因為我明白了,只要保持一顆童心,不就找回了童年?是。”3忠活w樂觀向上,純真好奇的童心,童年就回來了。那年我14歲。

      假如每個人都能保持一顆童心,那么何處無春天。

      今日我已經十五歲了,十五歲的我會帶著自己的夢飛翔,飛向自己美麗的明天,即使現在還是黑夜,但我相信那黑幕之下是即將沖破黑暗的明媚陽光……

      其實后來我遇見了童年的伙伴——她,她沒有遺忘我,和我一樣把友誼珍藏在心底,小心保存。也許我們的友誼之歌又要重親譜寫,也許我人生的顏色又要成為彩虹,掛在心靈的天空上,也許我會尋回失去了的,尋回遺忘在了時光隧道的童心,以及那五彩繽紛的童年,也許…… ——后記

    找回童年作文 篇2

      “答,滴答”,時間過得真快啊!一轉眼就上了中學的第二個學期了,想起我那些歡快的童年趣事,真是難以忘懷。

      記得小時候我很喜歡幻想,每當吃過晚飯,我都會站在窗邊向那皎潔無比的的天空中望去,一看見有星星就會很高興,便總會想出許多其妙的幻想。我想:如果可以把它摘下來,我便坐在上面,飛到四面八方去環游世界;如果可以把它吃掉,便會有很奇妙的魔法,讓我去拯救受苦受難的人民……每當看見星星向我眨眼睛,我就開始唱著“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星……”就這樣我便喜歡上了星星。

      小時候我還是個愛觀察的孩子,有一次和幾個小伙伴去象山玩我們到了最高峰我看見一排排黑黑的小東西,那便是螞蟻,它們正在那把食物搬回家呢!我看見有三四只小螞蟻在挪動一顆包谷米,見他們怎么也搬不動正想幫忙時,就又來了幾只小螞蟻,它們便一起高興地把食物搬回家,它們可真團結。∪绻覀內祟愐材苓@樣和諧相處,那世界的戰爭便會很少。在小時候,我也很貪玩我經常在公園你蕩秋千,偶爾還看見幾只蜜蜂飛過,那時總要幻想一陣子,幻想著如果每天都能這樣無憂無慮的玩著該多好啊。想著想著,不知從哪飄來了歌聲:“只可惜先生不會懶惰,每天都有數不清的幾套功課!

      “不知匆匆中已到了今天,童年就如此飄過”,唱著《童年》這首歌我不知不覺中就上了中學。增加了那么多功課,我再也沒有時間去玩,再也沒有時間去幻想。再也沒有了童真的心,只想起當初稚氣種種,現在卻改變太多,再也找不回童年時的那份快樂,那份歡樂……只可惜當天,太快消逝,童年就如此飄過。我多想再回到那令人難忘的的童年生活中去!不管怎樣,我找回的只是童年的記憶!

    找回童年作文 篇3

      每一個人都在一個個日夜中慢慢長大,你可曾記得兒時的夢?你可曾想起兒時的笑與淚?其實每一個人,在成長中最先學會的,就是遺忘。那曾經撒滿歡笑的童年,不知何時,已被我們慢慢丟失。

      那一片片美麗的星空下,在美麗的夢鄉中。我總會想起,我摔倒在那一片片綠茵地上,一個群陌生的孩子將我扶起,一張張臉陽光燦爛,讓我很熟悉而親切。我們在綠茵上奔跑著,笑著,快樂布滿每一片土地。可是他們是誰呢?“你不記得我們了嗎?”依舊燦爛的笑,依然親切的臉,卻那么透明,不可觸摸。

      她們是誰?為什么是那么熟悉卻陌生?一個個疑團在我腦中形成,那一張張笑臉,似乎早已在我心中存在。

      哦,混亂的腦袋瞬間清醒,他們,是我兒時的伙伴啊!那有恬美笑容的是小瑾,那有陽光外表的是小可啊,我怎么能忘了他們呢?是他們,伴我度過一個個日夜!我怎么可以將他們遺忘呢?于是,在又一個夢中,我記起了他們,記起了我們的一笑一淚記起了,我那丟失已久的童年。在夢境中,我笑了,第一次,笑地那么輕松與開心,我找回我遺失的夢與童年。

      你呢?在成長中,你是否也遺忘了你的童年,你的.伙伴呢?你,又是否拾起了那些珍貴的會議呢。記住那曾經的童年,讓那丟失的童年,不在哭泣。

    找回童年作文 篇4

      童年,是那么的美好,誰不懷念她呢?那樣的天真無邪,充滿童趣,令人懷念不已。在生活中,一件事,一個物品或是一場景,都會勾起你我無限的回憶。

      天上嘩嘩落下的水珠,打在玻璃上,沖洗著綠色的葉子,你告訴我你不喜歡下雨天,說下雨天會影響到你的心情?墒,你真的是不喜歡下雨嗎?

      說到那時,已經有很長一段時間了。你還記得嗎?

      那天也是下雨天,不同的是,天上的光束一道一道的劃過天際,隨后就是沉悶的響聲。在店里幫忙的阿姨接我回家,你在家等著我回去。

      雷聲不斷,我在傘下小心地走,回到家,你高興的眼睛里看到了衣服上滴水的我,你嘻嘻哈哈,我也嘻嘻哈哈,我去換衣服,與你一同趴在窗臺上看雨。看到路上的水慢慢的往上升,你我高興的談論,說好雨停了我們就下去。

      我們就拿上鑰匙,一同下去。

      水沒到腰,你我在那歡快的玩耍,我們到草叢里捉蝸牛,放在家里的盆里。再下去,再上來,再下去,再上來……反反復復傻跑了半天。

      水隱隱地消失了,我們的蝸牛也不在盆里了,是誰施了魔法嗎?我們猜想。咦?到底上了哪里?我們的蝸牛找不到了,就如同那水一樣,也如同那些光陰一般,來的匆匆,去的匆匆。

      我的童年,有你相伴,看到你,就會想起那逝去的光陰。我們長大的了,但依舊還是貪玩,依舊還是打鬧,依舊還是重現童年,我們是真的長大了嗎?

      童年,美麗的字眼,生機勃勃的字眼,令人難以忘懷的字眼,我與你的故事還不止這些,還有更多,只是沒想起來,只是沒想起來……

      “哦,我怎么記著你那幾天還說等下雨的時候我們出去玩。”“我有說過嗎?你聽錯了!薄笆茄绞茄,我等明天就聽對了!蔽以幃惖男χf”,“嗯?你說什么?”“哎呀,今天天氣不錯哈,你慢慢澆花,我先走了!薄澳憬o我回來,看我怎么收拾你!

    找回童年作文 篇5

      池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天,操場邊的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場景,無憂無慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然地那種美麗,只要在腦海中一閃現,就給我生命深處最由衷的喜悅。可是啊,童年在哪里呢?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺讓人憂愁。

      面對童年漸行漸遠,心中對純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。

      找回童年,難道是找回那些過家家、捕蜻蜓、搗蟻窩等場景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的那是人性中最純真的那顆童心。

      找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個叫錢鐘書的老小孩。已步入老年的錢鐘書還經常時不時地往老伴臉上畫著好玩的畫來逗老伴開心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真情懷。錢老的那份未泯滅的童心讓人感動,也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們仍要永存那顆童心。

      找回童年,找回那份天馬行空的想象力。愛因斯坦說:“想象力比知識更重要。”二我們卻是有了知識丟棄了想象力。小時候我們想象著飛向天空的月亮,我們想象有一張翅膀就可以飛翔……而現在真的可以了。因此可以說想象力促進人類進步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發三千長”中拓展我們思想的長度。

      找回童年,找回那些對大自然的好奇心。好奇心是科學之母,是使人進步的動力。牛頓緣起對一個蘋果的好奇心,發現了萬有引力定律。瓦特因對蒸汽頂開鍋的好奇,發明了蒸汽機……可見好奇心的重要。童年,我們對山山水水好奇,對草木蟲魚好奇,雖然沒有重大發現,但讓我們認識了世界,F在的我們好像厭倦了平常失誤,所以更應保持高昂的好奇心,去發現更廣闊的世界。

      找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠的童心去發現更美麗的世界。

      找回童年,我們應給懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現在我們眼前的美麗多彩的世界。

      雙手合十,我祈禱將那份吶喊化為行動。

    找回童年作文 篇6

      童年,勝過每天站在新的起跑線上奮力挑戰自我的青少年;勝過每天坐在辦公室喝咖啡加班,只為了賺錢的中年;更勝過了已經風燭殘年的老年。

      勝過這么多的時期,只是因為童年有著美好的夢想,滿滿的好奇心,純真的童心和美好的回憶。

      清晰的記著六年前,我們拍出一張全家照,奶奶說,回家以后買幾張底片在洗出幾張照片。我回到家,拜托老姐幫我買底片。中午的時候,老姐回來了,沖我得意的挑挑眉毛,揚著手里拿著幾張黑漆漆的底片,好像在說:哈哈!老妹,我比你能耐吧,你不是還要來求我嗎?哈哈!我氣得牙癢癢,咬牙切齒的沖上去奪過底片。

      吃完午飯,大家都去睡午覺了,我突然瞄到一袋洗衣粉,想起奶奶的話“回家洗出幾張照片!蔽页么蠹宜缬X的時候,跑到我的房間拿出底片,倒了一大盆的水,邊洗邊唱:“洗刷刷~洗刷刷~我美麗的照片,哦吼吼~~”

      “誒呀!疼!”我慘叫起來。一只纖細的手揪住我的耳朵,氣呼呼的問:“你在干什么?我的底片啊~~~”

      我無辜的眨眨大眼,微微帶點哭腔的說:“嗚嗚,奶奶說底片要洗才能洗出照片的啊!嗚嗚!

      姐姐很有耐心的聽完我的話,無力的朝天花板翻了一個白眼,仰天長嘯:“我的錢啊~”而聞訊趕來的爸爸媽媽卻笑的直不起腰。

      白駒過隙,一轉眼,六年都過去了。

      現在儼然是個初中生,正安靜的坐在考場上,認真的答著試卷。也儼然不是那個只會抱著小熊娃娃,整天奶聲奶氣的朝媽媽撒嬌的小女孩了。

      可是,暮然回首,我發現我丟了許多的東西,這些東西對我來說意義非凡,可是又說不清楚到底是什么。

      現在想想,我微笑了,應為我知道了,再從童年走向青少年的途中丟了什么。是天真爛漫的性格?還是那些美好的回憶?

    找回童年作文 篇7

      溫總理前段日子說過:當年我讀大學時80%都是農村大學生,而今天的大學生來自農村大大減少,農村學生生源急劇下降。這是我常思考的問題。我想這句話道出了當前農村大學生比例下降的狀況。我從我的那群老朋友身上找到了這個問題的一些答案,他們也告訴了我童年時代的夢想去了哪里?

      首先,當時農村家庭情況都不好,都很貧窮,其中我就有好多的老同學就是因為家里窮提供不了昂貴的學費,而中斷了學業,不得不放棄童年時的那個夢想。我當年初中畢業后其中就有一些同學由于這個原因而外出打工去了。所以他們一開始也就對我說:我也逼不得已放棄我心中的夢想啊!我想想真不知該如何說是好了。

      其次,農村的教育思想落后,觀念不夠。很多同學的家長都認為讀大學沒什么用,而且還要那么貴的學費,不如早點出去打工賺錢,早點結婚成家就好了。得過且過,已經沒有再追求當年的理想和夢想了,隨著成長的過程夢想慢慢都已經淡化消失了。另外還有就是農村的封建思想,男女歧視現象普遍,女孩子家更是不用讀多少書,早出去打工賺錢然后結婚嫁了。我有好幾個同學都因這樣現在已經結婚嫁了。

      童年時代的夢想在哪里?這個問題時時在我心中的回蕩

      國家現在富裕強大了,對教育也非常重視了,從去年就全國范圍內義務教育減免全部學費,而且國家還多方下臺政策鼓勵學生上大學,絕不會輕易流失大學生。當然現在的教育觀念也深入人心,已完全不同往年。

      所以,最后在這里我想說,國富民強,政策好,一定讓明天的教育更美好!終于能夠讓他們重拾夢想!讓我們一起為他們兒女的童年時代的夢想架橋鋪路!

    找回童年作文 篇8

      小米來到這個城市已經三個月了,一分錢沒賺,倒賠出去988元。100元是做好事賠出去的。剛到城里的時候,因為單純,太相信眼見的事情,小米咬住牙給了“沒錢回家”的路人甲100元。另外888元是學費,師傅說“888”就是“扒扒扒”的諧音,繳了學費以后跟他干肯定扒得多。

      小米也不想做扒手,可忍不下那股上當受騙好人難做的怨氣,也經不起師傅的誘惑。就這樣,小米拜師學藝,苦練功夫,終于技成出師,上崗了,小米的崗位被師傅暫定在8路公交車上,這是城市里最為擁擠的一路公交車,也是小米這樣的新手最佳的實習場所。

      第一次做賊,他的運氣實在是太好,不費吹灰之力,三個鼓鼓的錢包和一個嶄新的手機就到手了。畢竟是第一回干這事,小米心里還是有些發虛,想在公交車靠咱是早早下車,溜之大吉。

      好不容易熬過了比幾年時間還長的幾分鐘,公交車靠站了,小米像泥鰍一樣從車上溜了下來,不禁大松了一氣,定了定神,才想起去找個僻靜的地方請點今天的成果。

      小米堂而皇之的走在大街上,緊張的神經漸漸松弛了下來,開始回想起下手時的情形;其實就在小米扒錢包的時候,有兩次都被旁邊的乘客發現了,但都被消滅狠狠的目光下得不敢吭氣。這是師傅教的一招,叫“虛張聲勢”,被小米用得非常成功。

      就在小米得以忘形的時候,一個小孩的聲音響了起來:“錢包,錢包!”小米大驚,以為失主追來,正準備撒腿就走的時候,那小孩的聲音又傳來:“叔叔,你的錢包掉了!碧擉@一場,原來是做好事的。小米轉都一看,只見那小孩臉紅撲撲,鴨蛋清般的眼睛里寫滿焦急。小米撿起錢包就走,那聲音又喊了起來:“叔叔,叔叔!毙∶状蠹保D身大喊:“別叫了,給你100塊當謝禮!薄笆迨澹闶謾C掉了,我不是要你的錢,我爸爸教我做好事不能要錢的!奔t撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿是委屈。經驗不住害死人啊,自己還是太緊張了,放錢包的時候手機又給帶了出來。“來,小朋友,叔叔給你200塊獎勵你!”“叔叔,我真的不要,要錢我就不告訴你了,收了錢我就不是好孩子了,同學會笑話我的!毙『⒓t撲撲的臉,鴨蛋清般的眼睛里滿是誠懇。小米停了下來,沒走,看著那小孩,越看越熟悉,尤其是那眼神越看越像自己小時候,小米還站在那里。知道小孩說再見的時候,小你還站在那里,小孩的背影卻越走越遠。

      第二天,小米的師傅在警察局一直嘟嚷“888,發發發,收徒不慎,東窗事發!

    找回童年作文 篇9

      當我面對無邊的煩惱時,我想找回童年。

      回望童年,我和鄰居小朋友在農家小院里玩耍。我雖然不是孩子王,但是我在那幫孩子里還算是智多星。玩游戲時,我是倡導者,更是重要的參與者,沒有的參與,其它小朋友儼然很乏味。我們盡情地嬉鬧,盡情地歡笑。我們之間不會勾心斗角,也不懂拉幫結派。偶爾出現的打鬧,我們很快就能忘記,很快就能和好如初。童年里,我們沒有仇恨,沒有煩惱。我們天真無邪地生活,享受生活的樂趣。在父母長輩面前,我們給了他們無盡的天倫之樂。

      童年的純真給我們留下了無限美好的回憶。童年里,我們的夢想都能實現。我們可以自己建房子,過家家;我們無拘無束、無憂無慮,享受大人們的阿護與關愛,那份童真給我們留下永久的記憶。

      我們長大了,面對挫折與失敗,我們曾經悵然若失,幾回回夢里出現童年的影子,我們快樂生活的點滴,似乎給了我忘卻煩惱的動力。

      隨著時間的推移,我們從天真的童年,懵懂的少年,一步一步來到熱情似火的青年。我們開始有了自己更多的想法和實現夢想的計劃,開始出現莫名的叛逆、人格的獨立。大人說:小伙子成熟了!可是,我們卻異常的迷茫。我們似乎來到了人生的十字路口,在無人指點的情形之下,有的人會誤入歧途,有的人會一籌莫展,無從著手,我們需要得到指點,擺脫迷津。

      在知識不斷更新的日子里,我們通過網絡,通過諸多傳媒,我們學到不少新知識,新思想。但是現實生活中,我們不止一次地做比較,甚至還會產生攀比的心理。

      我們希望在迷離中找到自信,收獲成功,品味生活。

      在充滿挑戰與競爭的年代里,我們的心智承受著來自多方的壓力,有時就會憶起童年,希望能讓童年的那份純真回歸,來到我們的內心世界,找回童年的夢幻歲月,為自己減壓。

      這樣,我們的生活就會變得更加美好,就不會去迷戀金錢與權力,就不會玩弄權力,不再沉淪,不再癡迷,不再勾心斗角。

      那時,我們在找尋成功機會的時候,就更能充滿童趣與快樂,就能更好地擺脫迷茫,獲取幸福和成功。

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