【精】美麗的風(fēng)景作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的美麗的風(fēng)景作文，歡迎大家分享。
美麗的風(fēng)景作文1
一年有四個(gè)季節(jié)，分別是春、夏、秋、冬。大家最喜歡的是春天，所以今天我要和你們一塊兒再看看春天。
我們先看看春天的圖片，圖上有一個(gè)大門，大門上長著綠色植物，植物上綻開著一束束、一串串的鮮花，在陽光的照耀下顯得瑰麗無比。圖片上的水清澈見底，有小魚在嬉戲，水中有一個(gè)圓盤，圓盤上有植物，旁邊有蓮花圍成的圓圈。
看完了圖片上的春天，再看看洛陽的春天。洛浦公園的春天非常美麗，有粉紅的桃花，有綠油油的草地，還有河邊的嫩柳，像一位小姑娘在梳理自己的頭發(fā)。小鳥在枝頭歌唱，風(fēng)兒伴著舞，人們在樹下悠閑的散著步。
多么美的春天呀！，我真喜歡春天。
美麗的風(fēng)景作文2
國慶長假的一個(gè)下午，爸爸媽媽驅(qū)車帶我來到距市區(qū)六十多公里的風(fēng)景區(qū)——安義古村群游玩。
由于到達(dá)的時(shí)間比較晚，爸爸媽媽有些著急。一家人正商量著，導(dǎo)游接待處走過來一位衣著樸素整潔的大姐姐，微笑著對我們說：“請問你們需要導(dǎo)游嗎？”也許是為了節(jié)約時(shí)間吧，爸爸媽媽很快就達(dá)成一致意見，跟著導(dǎo)游阿姨沿著村口一條小路走進(jìn)了景區(qū)。
"安義古村已有一千多年的歷史，共分羅田、京臺(tái)、水南三個(gè)村落群，其中的羅田村最大，留下的歷史遺跡也最多…"一路過去，導(dǎo)游阿姨就滔滔不絕……
“難道她嫌我們錢給得不夠嗎？”我有些疑惑地看著爸爸。“請等……一下！”
“導(dǎo)游”姐姐氣喘噓噓地跑到爸爸面前，“你們給我的錢多了，這是找給你們的。”說完，就把手中的錢遞給了爸爸，還沒等爸爸開口說話，一轉(zhuǎn)身，又向村子里快步走去，留給我們一個(gè)快速離去的背影。
這時(shí)候已經(jīng)是黃昏時(shí)分了，古村口顯得寧靜而平和。
一眼望去，“導(dǎo)游”姐姐的背影與村口和諧地融合在一起，變成了一道無比美麗的風(fēng)景，留在我的腦海久久不能抹去……
美麗的風(fēng)景作文3
我的家鄉(xiāng)在湖北黃梅，那里風(fēng)光秀麗，風(fēng)景如畫。
春天，春暖花開，蝶飛蜂舞，油菜花黃澄澄的一片，我們小朋友忙著追趕蝴蝶，蜜蜂。
夏天，驕陽似火，知了鳴叫，我和朋友們?nèi)バ〕剡呩烎~，學(xué)游泳。
秋天，瓜果飄香，要是這個(gè)時(shí)候，你到我們家鄉(xiāng)來，熱情好客的爺爺奶奶準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的瓜果讓你吃個(gè)夠。
冬天，大雪紛飛，冰天雪地，雪花像美麗的.小精靈從天而降，我和大哥哥，小哥哥還有姐姐一起玩打雪仗，雖然冷，但開心極了。
朋友們，我的家鄉(xiāng)美麗嗎?歡迎到我家鄉(xiāng)來。
美麗的風(fēng)景作文4
3月16日天氣晴朗
炎炎夏日，蟬連聲尖叫都懶得叫，烈日灼地。這條看起來像火爐的街上幾乎沒有杏仁。我一個(gè)人走在街上，撐著傘，筆直的站在十字路口的中央，穿著綠皮，踩在地上，戴著帽子。這是一個(gè)交警，站在烈日下，為人民服務(wù)。汗水滑過他的臉頰，衣服濕透了，但他仍然站在路中間，被烈日摧殘著，從未放棄。因?yàn)樗鈽s，他為人民服務(wù)！
5月30日小雨
天空下著綿綿細(xì)雨，我一個(gè)人撐著傘走在回家的路上。這時(shí)，許多人沖回家，不時(shí)抱怨鬼天氣。我穿插在行人中間，到了一個(gè)岔路口，很多車輛在那里行駛——因?yàn)闆]有紅綠燈，交通秩序非常混亂。不知道什么時(shí)候，一個(gè)孩子在路中間跳了出來。孩子站在路中間，驚慌失措，不知道該怎么辦。突然，她大哭起來。孩子的母親很害怕，擔(dān)心孩子。媽媽大聲安慰孩子：“別怕，媽媽在，別動(dòng)。”孩子平靜下來，靜靜地站在路中間。突然，馬路對面，一個(gè)思維敏捷的男人從路中間走過，抱起孩子，飛快地往回跑。男人把孩子給了母親，母親淚流滿面！人們聚集在周圍，英雄悄悄地離開了。
這些都是美麗的風(fēng)景。這個(gè)世界不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛！
美麗的風(fēng)景作文5
一早起來，太陽光照射在我的屁股上。我精神抖擻的跳下床，準(zhǔn)備和爸媽去爬山。爬山的前一天，我們都已經(jīng)討論好要爬什么山，等到大家決定后，就等著去爬山啰！
一路上風(fēng)光明媚、鳥語花香。路上的花、草、樹木，都被風(fēng)吹得不停擺動(dòng)，似乎在歡迎我們的到來。到了目的地，我們從下往上看，看到了雄偉、高大的山丘、茂密的樹叢，以及一片大草原。接著我們開始往上爬，在那里，空氣非常新鮮，完全沒有一點(diǎn)臟空氣。我看到許多動(dòng)物和昆蟲，例如：老鷹、小白兔、松鼠、蜜蜂、蚯蚓……等。
“終于爬上山頂了！”我大聲歡呼！（其實(shí)雙腳早已發(fā)軟。）從山頂上往下看，哇！所有的房子、人都給縮小了幾百倍！而且還可以看到對面的山呢！風(fēng)景優(yōu)美，加上尉藍(lán)的天空，啊！真是美麗到極點(diǎn)了！
在回程中，我不停回想著今天所發(fā)生的事情。這次的爬山讓我跟大自然更親近，更讓我了解了許多動(dòng)物和昆蟲，真是一舉數(shù)得！
美麗的風(fēng)景作文6
今天晚飯過后，我正要去成吉思汗廣場玩，路過中央橋的時(shí)候，看見像流星雨的夜燈，我驚呆了，哇塞！美麗級(jí)了，那夜燈閃爍著像寶石、像煙花、像星星......眨啊眨閃啊閃，太漂亮啦！
到了成吉思汗廣場，看到了雪滑梯還有雪房子，好多的雪雕啊！我玩了雪滑梯游走了雪房子，今天我真開心，這是有史以來我最快樂的一天。
美麗的風(fēng)景作文7
星期日早晨，媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊橋。
我們先坐船。從船上看風(fēng)景，有青山綠水，天上還有幾只白鷺鷥在翱翔，有的時(shí)候還有幾只從我們旁邊飛過。到了岸上，看到一片格外青翠的草地，好像大地鋪了一片綠油油的地毯。接著是一片茂密的竹林，竹子又高又大，好像已經(jīng)伸入云霄了。竹葉青青，綠蔭蔽天，地上也滿是竹葉，踩在上面非常柔軟。
最后，我們順著彎曲的小路走出來，坐渡船回到對岸。當(dāng)我們走在吊橋上的時(shí)候，橋不停的輕輕搖動(dòng)。妹妹有點(diǎn)兒害怕，所以就拉著媽媽的手。我向下看，水面波平如鏡，我們的影子倒映在水中，真是有趣極了。
離開了城市的喧囂，我來到這么美麗的地方，覺得很快樂，頓時(shí)忘記了功課的壓力，真是使人心曠神怡。
美麗的風(fēng)景作文8
隨著一聲歌曲《愛的奉獻(xiàn)》，我們義賣活動(dòng)在縣圖書館展開了。兩邊的地上都鋪上了紅地毯，許許多多的義賣者正在擺里自己所帶來的物品，我也不例外。我?guī)Я艘恢恍⌒〉模t紅的，中間還有一些用金色絲線做的小牛、一輛迷你玩具小汽車和我親手畫的陶瓷娃娃。
在義賣現(xiàn)場，有的站著賣、有的蹲著買、有躺著的、還有趴著的賣······過了一會(huì)兒，顧客來了，她問：“這只牛幾元？”“貴的八元，便宜的五元”我回答道。然后，顧客看了看小牛，從包里拿出八元錢，遞給我，說：“我買下了。”我終于賺到了錢！我連蹦帶跳地走上臺(tái)階，把這八元錢放進(jìn)捐額款箱，又把義賣之前媽媽給我的20元錢其中的10元錢也投進(jìn)了捐款箱。
楊老師來我店了，他拿起我的迷你小汽車，說：“這個(gè)小汽車多少錢？”“便宜了，給你兩元錢吧。”于是楊老師從口袋里掏出一元五角，說：“上去捐了吧！”我又一次登上了一級(jí)級(jí)臺(tái)階，捐了一元五角。我還把剩下的錢去向別的義賣者買我喜歡的東西放在自己的店里賣。
我想：通過這次的義賣讓自己變得有膽量，愛是無限的，希望用我們的雙手，重建災(zāi)區(qū)同胞們的美麗新家園。
美麗的風(fēng)景作文9
對我而言風(fēng)景除了可以欣賞還可以作為代表，代表一種品質(zhì)，譬如我之前講到的我的朋友劉威，他就是一個(gè)很好的代表。
有一次第二節(jié)課下課做操時(shí)，當(dāng)時(shí)正在下樓人很多十分擁擠，我費(fèi)了好大力氣才擠了出來。站隊(duì)時(shí)，劉威跟我說：你丟錢了么？我隨口答道，沒有怎么了？他說：我撿了五塊錢……我開玩笑說你怎么不私吞了。他說那怎么行，這又不是我的錢。算了，干脆我交給老師算了。我本以為他會(huì)私吞的，沒想到他竟然真的交給老師了。我當(dāng)時(shí)對此十分吃驚，沒想到他也是一個(gè)拾金不昧的人，以前他可是很貪財(cái)?shù)摹＃晕覟榇撕荏@訝。
如果說他是風(fēng)景，那他的四肢就是山脈，頭發(fā)就是森林，麻子，不是雀斑。就是丘陵。如果說他是哪種風(fēng)景，那應(yīng)該是山區(qū)。總之他是一個(gè)很有特點(diǎn)的人。
原來，看一個(gè)人不要只從外表，而要從內(nèi)心來看他。
美麗的風(fēng)景作文10
前幾天，我做了一個(gè)窗花。我首先找來一張正方形的彩紙，把它折成一個(gè)小三角形，然后在三角形里，剪下不同的圖形，再打開紙，在三角形的邊上也剪下一些不同的圖形，最后打開這張紙，一張美麗的窗花就出現(xiàn)在我面前了。
我馬上拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽笑著說：“你剪得真好看啊！”
美麗的風(fēng)景作文11
在我們學(xué)校里，有幾顆“毛毛樹”。
為什么叫它“毛毛樹”呢？哈哈，那是因?yàn)樗幕ǘ涫恰懊x”。它的花是朱紅色的，紅的都發(fā)黑了，看上去怪嚇人的！它的花朵是一串串的，除了上面是的葉子是紅色的，剩下的就是紅色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看滿樹都是紅的，風(fēng)一吹很美的，可一近看能讓你吸一口涼氣。
這很像毛毛蟲，有時(shí)有幾個(gè)淘氣的男生把“毛毛蟲”扔到女生身上，引起一片尖叫。
后來我們知道了毛毛樹是楊樹，再看看楊樹的花，似乎也不怎么可怕了。
美麗的風(fēng)景作文12
夏天的早晨，我和爸爸媽媽一起去郊外游玩。
我一到那兒，一眼就看見一條清澈見底的小河，小河里一群群自由自在的小魚在嬉戲。河面上開著幾朵粉色的荷花，高高矮矮的荷葉就像一對對情侶一樣。河岸上有一朵朵五顏六色的小花兒，花叢中幾只蝴蝶在花兒周圍翩翩起舞。
你們看！媽媽叫了起來，我順著媽媽手指的方向一看，，河岸竟然還有些小動(dòng)物！有住在樹上的小松鼠，有潔白如雪的小兔，它們在樹林里嬉戲，在草地上奔跑，真是太可愛了。
我閉上了眼睛，享受著這里的空氣，這時(shí)傳來動(dòng)聽的聲音嘰嘰喳喳……我抬頭一看，原來是小鳥在鳴叫，它們好像在說：“歡迎光臨！歡迎光臨！”
這里太美了！我拿出照相機(jī)，要把這美麗的風(fēng)景帶回家。
美麗的風(fēng)景作文13
諸葛亮有他智慧的風(fēng)景，而在我們的人生中處處都是一道風(fēng)景，只要我們留心觀察就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。
在大雪紛飛的一個(gè)早晨，一位年過花甲的老人在馬路上悠閑地走著，她走得非常慢，大概是眼睛不太好吧？老人走地每一步都是小心翼翼，生怕自己會(huì)摔倒。當(dāng)她要過馬路時(shí)，她東張西望，聽聽有沒有車子的聲音正向這邊駛來。當(dāng)她正想跨出第一步的時(shí)候，旁邊的巡警叔叔攔住了她，說：“老人過馬路怕會(huì)出意外，必須有監(jiān)護(hù)人陪同才可以過馬路。”老奶奶有些失望，她的目的地就只差一條馬路，可卻不能走。
當(dāng)她正想放棄前進(jìn)的時(shí)候，在旁邊的一位年輕小伙子聽到了剛才這位巡警的話語，就馬上跑到了老人前面，并告訴老奶奶讓他陪同她一起過馬路。老奶奶的手被小伙子緊緊扶住了，他們一步一步慢慢地向前走去。到了馬路對岸老奶奶連忙感謝小伙子。
只要我們伸出自己的手，對那些老人多一些關(guān)愛，這也是一道風(fēng)景線。
美麗的風(fēng)景作文14
我們的校園真美麗！教學(xué)樓前有寬闊的博雅大道，既干凈又整潔。鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。大道兩旁是高大的柿子樹，上面掛滿了許多燈籠似的柿子，又大又紅。
校園東面是博園，博園里最吸引人的是噴泉，每天在悠閑自在的噴水，水柱時(shí)高時(shí)低。幾條小魚在水里游來游去。
校園西面是雅園，雅園里有兩個(gè)蘑菇傘式的大亭子，同學(xué)們可以在那讀書、嬉戲。
我愛我們美麗的校園！
美麗的風(fēng)景作文15
暑假的一個(gè)傍晚，爸爸媽媽帶我到郊外游玩。
這兒可真美呀！我一眼就看到了一條清澈見底的小河，如同一條長長的藍(lán)綢子。河岸邊上長著綠油油的青草，草地上開滿了五顏六色的花兒，風(fēng)輕輕一吹，花兒就像小朋友一樣，快樂得跳起了舞蹈。風(fēng)把花兒的香味到處飄揚(yáng)，蝴蝶、蜜蜂都來了，在花兒上飛來飛去，像在花兒上面唱歌、跳舞。河里有許多小魚、小蝦，它們有的在捉迷藏，有的在比賽吹泡泡，有的在玩拉拉手……遠(yuǎn)處，一座座大山有的像象鼻，有的像駱駝，有的像筆架……山下還有一群不知名的小鳥。
看到這美麗的景色，我情不自禁地拿出相機(jī)，想把這美麗的景色帶回家。
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