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    我嘗到了成功的喜悅作文

    時(shí)間:2021-07-08 11:12:14 成功

    我嘗到了成功的喜悅作文精選15篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我嘗到了成功的喜悅作文,希望能夠幫助到大家。

    我嘗到了成功的喜悅作文精選15篇

    我嘗到了成功的喜悅作文1

      成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅猶如一種甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但它會(huì)給人們一種心情,那就是喜悅。有一次,我也品嘗到了成功的喜悅。

      一天,我和一些同學(xué)幫朱老師改作業(yè)。我全神貫注地拿著紅筆,目不轉(zhuǎn)睛地看著答案,一絲不茍地改著,一時(shí)半會(huì)就改完了。我看著童話和劉穎婷聚精會(huì)神地在記錄語文一到八單元試卷的成績和名次。我便又想起我五單元語文成績九十八分,胡老師沒登過名次,我便浮想聯(lián)翩:“我問過一些同學(xué),他們的分?jǐn)?shù)都比我低,我是第一名嗎?還是第二名?”我懷著好奇的情緒,走到那一探究竟,“第三十六行,第五列……”終于找到了!我看了又看,大吃一驚,我第二名嗎?我急切地問:“誰是第一名?”童話說:“目前還沒有。”我又問:“那我九十八分豈不是第一名了?”童話一邊找我的成績,一邊說:“鄧冠杰九十八分,對的,就是第一名!”我聽了頓時(shí)心花怒放,我考過第二名,第三名,第四名,第五名的成績,就是沒有考過第一名,今天終于能如愿以償了!我頓時(shí)嘗到了成功的喜悅!

      成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

    我嘗到了成功的喜悅作文2

      回想起兒時(shí)的那件事,我便忍不住“撲哧”一笑,雖然那件事有點(diǎn)可笑,但這件事讓我品嘗到了成功的喜悅。

      在我二年級時(shí)無意間在電視上看見了運(yùn)動(dòng)員打乒乓球的颯爽英姿,在我腦海里久久不成散去。于是,我的心里面就冒出了一個(gè)念頭:“哇!原來打乒乓球時(shí)可以那么迷人,要不我也試試”。說干就干,隨后我便纏著媽媽給我買一副乒乓拍。費(fèi)了我九牛二虎之力,媽媽終于同意給我買了。買了人生中第一副乒乓拍,我特別高興,但這時(shí)媽媽潑了我一盆冷水:“別高興的太早,接下來你要開始你的乒乓球訓(xùn)練了。”我心里想:“不就是訓(xùn)練嗎?有什么好怕的。”接下來我每天放學(xué)回家的第一件事就是拿起乒乓拍在墻壁上反復(fù)打球。起初我還熱情高漲,但一個(gè)月后我手臂特別酸痛,心里便升起了打退堂鼓的念頭。

      可運(yùn)動(dòng)員們的英姿不由自主的出現(xiàn)在我的腦海里,打開電視放松一會(huì),正好看見了一個(gè)乒乓球運(yùn)動(dòng)員說:“練習(xí)乒乓球時(shí)遇到傷痛是一定的,但是我們要樂觀的面對,并且堅(jiān)持下去才能取得成功”我想:做什么事情都是一個(gè)道理。只要堅(jiān)持就會(huì)成功。于是我把心態(tài)端正回家拿起乒乓拍,繼續(xù)練球。今后的我不論怎樣,都一直在堅(jiān)持著。我還在小區(qū)組了一個(gè)乒乓球隊(duì)和伙伴們一起打球。冬天我們練到晚上12點(diǎn)。雙手凍得沒有知覺,可還是不停的練,夏日練的大汗淋漓,可還是不停的練。我們這樣練就是希望有朝一日能成功。終于,在學(xué)校舉行的一次比賽中,我獲得了冠軍,我高興的一蹦三尺高,我成功了。

      現(xiàn)在回想起來,原來成功的味道就是失敗后的成功,就是成功時(shí)的喜悅。

    我嘗到了成功的喜悅作文3

      成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心的深處,成了人生中最美好的回憶;成功是一種美妙的音律,激發(fā)出你的潛能;成功是一種無與倫比的喜悅,這種喜悅就像是一種甜品,讓你品嘗,讓你回味無窮。

      星期二的下午第一節(jié)課DD體育課。體育老師宣布:“今天我們進(jìn)行800米測試,看看誰最有耐力!”我一聽到“800米測試”這個(gè)詞,立馬就打了個(gè)寒戰(zhàn),那么遠(yuǎn)的距離,我行嗎?

      比賽開始了,我像一匹小野馬似的跑出賽道,開始的一段路程,我還沖在前面,看見一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我后面,我心中不由暗喜。兩三百米后,我漸漸的覺得我的腿變得輕飄飄、軟軟的,跟本就使不上勁兒,喉嚨里也像被火燒的一樣難受,多想一屁股坐在地上休息會(huì)兒,我的速度慢了下來,后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)地超過了我,“哎呀!”不知被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒。真想結(jié)束這比賽。

      忽然我的耳邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲:“加油,加油……”我想:我不能讓同學(xué)們嘲笑,只要有最后一絲力氣也要堅(jiān)持!我望著前方,咬咬牙,大步跑起來……一個(gè)同學(xué)被我超過了,三個(gè),四個(gè)……我感到風(fēng)從我耳畔吹過,最后的沖刺到了,我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中。老師走了過來,“干得漂亮!”

      這時(shí),我嘗到的喜悅是那么地甜,勝過全世界最最美味的甜點(diǎn)。

      成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是月空中的一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

    我嘗到了成功的喜悅作文4

      還記得那一天,我的爸爸媽媽對我說:“孩子,我們?nèi)W(xué)羽毛球,好嗎?”我聽到爸爸媽媽問我后,我想都沒有想就答應(yīng)了,因?yàn)槲矣X得打羽毛球很好玩。終于盼到了學(xué)羽毛球這一天。

      這一天,爸爸媽媽送我到羽毛球館。教練叫拿著羽毛球拍,教練扔了一個(gè)球過來,我舉起拍,向前用力一扣球。可是很遺憾,我沒有拍中。教練又扔了一個(gè)球過來,可是我還是沒有拍中。接著,教練一個(gè)又一個(gè)球扔給我,我一個(gè)又一個(gè)拍了空。我想,看來要想拍中球,就必須看中球的位置才拍。一直拍到第八個(gè)球,我才拍中了。我興奮極了!就在我得意忘形的時(shí)候,我一球拍過去,力度不夠,球一到網(wǎng)邊就順著網(wǎng)滑了下去。剛剛還有我腦海里的興奮立馬消失了。坐在一旁的爸爸媽媽鼓勵(lì)我說道:“孩子,別灰心,記住堅(jiān)持就是勝利,只要肯堅(jiān)持,沒有什么事情是做不到的。”聽了這番話后,我體內(nèi)頓時(shí)充滿了電。教練又發(fā)了一個(gè)球過來,我看準(zhǔn)球的位置向前用力一拍,沒想到我拍的球飛過了網(wǎng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诮叹毶砼浴?吹竭@情景,我頓時(shí)高興地一蹦三尺高。教練和爸爸媽媽也夸我:“不錯(cuò),真棒!”這時(shí)我心里像喝了蜜一樣甜。

      接下來每一天,教練開始教我如何抽球、扣球。至今,我已能接許多球了,打得非常好。通過這次學(xué)羽毛球,我感到了成功的喜悅。

    我嘗到了成功的喜悅作文5

      古語有云“失敗乃成功之母”。許多人都品嘗過失敗的苦澀,也一定品嘗過成功的喜悅。

      記得在一個(gè)星期六的晚上,媽媽在包餛飩,只見媽媽一手一個(gè),包得得心應(yīng)手。我見媽媽包餛飩,也嚷嚷著說:“我也要包餛飩,我也要,我也要。”媽笑了笑說:“可以啊!洗一下你的手。”我歡快地跑來跑去,得意洋洋地拿著餛飩皮,看了一下媽媽的動(dòng)作:首先,拿著勺子挖了半勺,放在餛飩皮中間,然后兩角一和,繞了一個(gè)彎,最后,一個(gè)漂亮的小餛飩就誕生了。我學(xué)著她的樣子,也動(dòng)起手來。我包的餛飩垂頭喪氣,像泄了氣的氣球一樣。我又繼續(xù)包著,可餡不是太多了,就是太少了,或是做法錯(cuò)了。我的興奮勁早拋到云霄之外。我生氣地說:“不包了!不包了!”媽媽語重心長地說:“不能半途而廢,包不好再試試。”

      我大步流星地走向房間,把門鎖上,躺在床上,心想著媽媽的那句話。我用橡皮泥當(dāng)作餛飩皮繼續(xù)包,用紙做餡。剛開始,包的餡全往外擠,但我沒有放棄,俗話說:“功夫不負(fù)有心人嘛。”我漸漸包得越來越好……

      我又去幫媽媽包餛飩,胸有成竹地把皮放在手中,挖了點(diǎn)餡,兩角一捏,一轉(zhuǎn),成了!媽媽夸我比她包的還好呢!我欣喜若狂……

      包餛飩,的確是一件很普通的事,但我嘗到了成功的喜悅,也讓我懂得了:無論做任何事情,都要耐著性子,堅(jiān)持不懈。

    我嘗到了成功的喜悅作文6

      記得在我校舉行的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參與的釣魚競賽在全校取得了第二名,在稱譽(yù)聲中我品味到了成功的喜悅。

      獲得這樣的好名次,還得從去年的暑假說起,一天,我讓媽媽給我買了許多條小金魚養(yǎng)在了一個(gè)大水盆 里。過了一天,我在水盆邊喂魚、賞魚吃食。忽然心血來潮,想逗魚玩玩。于是,我便本人做了兩個(gè)魚鉤來錘釣。爸爸發(fā)現(xiàn)了,他也來了興味,對我說:“來,我們來個(gè)”釣魚競賽“吧!”我聽了想,對呀!以前都是釣假魚,可歷來沒有釣過真魚,更別說是停止釣魚競賽了。所以,我便直爽的容許了。可是爸爸卻提出了一個(gè)條件,那就是要在現(xiàn)場做魚鉤,并要在10分鐘內(nèi)吊起。我想這有什么難的,不就是釣幾條魚嗎?小意思。一開端,就由于我有乖巧的雙手很快把魚鉤做好了,贏了爸爸,我很自得。接著我拿起魚鉤,再用蝦米做釣餌,然后把魚鉤放到水中開端釣魚。魚發(fā)現(xiàn)了小蝦,有一條魚開端試探性的吃小蝦米,它看了半天,沒發(fā)現(xiàn)什么異常,就預(yù)備要吃了,當(dāng)我正預(yù)備釣時(shí),忽然想起魚鉤太尖,會(huì)把魚腔刺破的,想修正一下,可行動(dòng)一看,爸爸曾經(jīng)釣下去一條了。我想,顧不上那么多了,還是趕快釣吧!于是,我拼住呼吸用心釣,很快就釣下去一條,還有兩條,我趕快將釣餌移了過來,果真其中的一條馬下游了過去。等它一上鉤,我猛一鉤,成功了。另一條也聞著了香味,跟著游了過去,下場也一樣,被我釣著了。

      我看看爸爸,他只釣下去兩條,我舉起小拳頭大聲喊“我贏了!”爸爸夸我心靈手巧,我快樂的一跳三尺高。

      經(jīng)過和爸爸的競賽,使我嘗到了成功的喜悅。后來我在課余做了許多“紙魚、釣魚桿”,一有空就練習(xí)釣魚,技術(shù)越來越高。真是“識不壓身,學(xué)有所用”,時(shí)機(jī)來了,在學(xué)校舉行的釣魚競賽中,我大顯神通,為本人、為班級爭得了榮譽(yù)。這真是功夫不負(fù)有心人呀。

      我成功了!在教師、家長、同窗的贊揚(yáng)聲中,我又一次品味到了成功的喜悅……

    我嘗到了成功的喜悅作文7

      五年的小學(xué)生活中,我獨(dú)立攻克過難題,參加過各項(xiàng)比賽,每逢我成功的時(shí)候,心中總會(huì)有無盡的喜悅。

      有一天,老師布置了一篇關(guān)于保護(hù)地球的作文,從接過作文紙的那一刻起,我就下定決心,一定要認(rèn)真寫好這篇作文,爭取能在博客上被校信通推薦。因?yàn)椋疫沒有一篇作文被推薦過。我多么想被推薦啊,這一次,我一定要被推薦,我暗暗地想。

      晚上,或許星星已經(jīng)入睡,貓頭鷹正在品嘗剛剛捕來的食物,可有一戶人家的燈依然亮著,那就是我家,我正在埋頭認(rèn)真寫作文,大作產(chǎn)生后,我交給媽媽,讓媽媽發(fā)到博客上。

      第二天中午放學(xué)后,和媽媽剛見面,媽媽就說要給我一個(gè)驚喜。驚喜?是什么驚喜?是給我買書啦,還是 … … .我問媽媽是什么驚喜,可媽媽吊起我的胃口來,怎么也不肯說,只說回家再告訴我。

      我迫不及待的要媽媽把車騎快點(diǎn),只覺得車還沒我跑的快。到家后,媽媽讓我閉上眼走到電腦前,停了好半天,媽媽才讓我睜開眼睛。哇!那篇文章題目后面竟標(biāo)著“ XXT 推薦”.“我的大作終于被校信通推薦了!”我高興得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一樣甜,心想:“功夫不負(fù)有心人,終于被推薦了,以后,我要更加認(rèn)真寫好每一篇作文,爭取再次被推薦”!

      這次推薦,激勵(lì)了我,我以后要加倍大量閱讀,寫出更好的文章!因?yàn)椋移穱L到了成功的甜蜜與喜悅!

    我嘗到了成功的喜悅作文8

      每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競賽得第一。

      那是在我上五年級的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專心致志地坐在座位上等待著老師來上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來越近。突然門推開了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開始竊竊私語。老師坐了下來,用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開始報(bào)分?jǐn)?shù)。”聲音沉重而悲傷,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。“劉志豪99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長了脖子,看看試卷,感覺心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,啊!疼,這不是在做夢吧。我美滋滋地接過試卷,接過自己豐收的碩果,接過了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說不出來的喜悅,眼前好象看見成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來。

      “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽,心中無比的快樂,又無比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

      這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對待每次考試。

    我嘗到了成功的喜悅作文9

      在人們心中,成功是美好的,成功是快樂的,在我心中亦是如此。

      那是一個(gè)陽光明媚的下午,我坐在位置上,一個(gè)人靜靜地品味著書香。這是,老師親切地走到我面前,對我說:“虞錦,老師太忙了,而你又是我得力的小助手,今天替老師布置一下板報(bào)吧!”頓時(shí),我心中像打翻了五味瓶一樣,“啊?平時(shí)不都是你布置的嗎?”我疑惑地問道。“今天我累了,就讓你替我吧!我很相信你哦!”我內(nèi)心不免有些抱怨,腦子里頓時(shí)一片空白,怎么也想不到什么好題材。哎呀!老師這回你可為難死我了!但沒辦法,我已經(jīng)答應(yīng)了,只好按部就班!我來到板報(bào)前,望著它,心里不知什么時(shí)候想到了一個(gè)“方針”。于是便開始一心一意地弄了起來。放這里?不對!還是放在這里比較好看。“喂,誰是最前面的,幫我看一下,有沒有歪?”就這樣我一步一步地做了起來……

      “耶!終于搞定!”這時(shí)老師也正好走了進(jìn)來,看到設(shè)計(jì)新穎的板報(bào),說道:“虞錦,好樣的!”于是給我豎起了大拇指。雖然只是一小小的拇指,卻讓我收獲了一大袋子的“果實(shí)”,不禁自豪起來了。雖然這時(shí)我已經(jīng)汗如雨下,疲憊不堪,但正是因?yàn)檫@股驕傲氣息打敗了我的疲憊,讓我自豪!這時(shí)的我成功了!已經(jīng)打敗了挫折,迎來了一個(gè)嶄新的我了!

      從這回的考驗(yàn)中,我知道了,成功是要經(jīng)歷過酸、苦、辣,才能得到甜美的成功!也是經(jīng)過這次考驗(yàn),我逐漸打敗了各種前進(jìn)道路上的坎坷,也讓我成為一個(gè)成功的人,我相信沒有什么能夠成為我的絆腳石,一切都是我們成功的道路上的墊腳石,也是讓我們獲得經(jīng)驗(yàn)與喜悅!讓我真正知道了成功的味道,比糖果甜,比一切都漂亮!

      成功是艱難的一段旅程,等你找到了那把鑰匙,也就等于嘗到了成功的甜蜜、喜悅!大家一定要相信:總有一把要是等著你去尋找,總有一扇門等著你去打開!

    我嘗到了成功的喜悅作文10

      成功總是帶給人快樂。誰從沒遇到過挫折?誰沒嘗到失敗后的滋味?挫折之后便是成功,成功一直在等著你。

      一次是在八歲時(shí),我看見許多孩子都有著自己的自行車。在家里、大街上都能看見。甚至是我邀請她們和我一起玩時(shí),她們都沒空,只是騎著自行車。我每天這樣看著,非常羨慕。終于有一天我忍不住了。告訴爸爸我要買自行車。爸爸聽了沒說什么話,就帶我去買自行車了。我非常高興,蹦蹦跳跳地牽著爸爸的手去了。到了店,爸爸讓我自己選我喜歡的車。選好后,我還沒等爸爸付完錢就推著新車回家。

      到家后我得意洋洋的坐上車座。原本我以為,騎車非常簡單的。可以還沒等我騎就遇到了麻煩。因?yàn)槲业哪_不夠長。我想了想,終于想到了個(gè)非常好的答案。我想啊,把車靠在高一點(diǎn)的地方,我的腳就可以放在上面了。我用力一推,腳就放在車上的腳踏板上了。這個(gè)是成功了,可是我騎的時(shí)候也不知道怎么搞的,我連同車都倒在地上了。我哭了起來,爸爸、媽媽張?jiān)诔燥垼晃业目蘼暯o喚了出來。他們看見我摔在地上,跑倒我那,把自行車給拿開,扶我來了。

      進(jìn)了飯廳,我問爸爸、媽媽:“為什么他們都騎得好好的,而我卻不行呢?”“因?yàn)轵T車是靠平衡力,沒了平衡力你就騎不了車了。”爸爸回答道。聽爸爸的解釋后,我再次鼓起勇氣爬上了車,保持平衡。果然成功了,我騎了一些路。雖然不多但是我也滿足了。

      就因?yàn)檫@次的成功我只要一有時(shí)間就練車。慢慢地車練得已經(jīng)是孩子中的最好。我受到了父母的贊賞,心里十分高興。我的成功讓我嘗到了成功的喜悅!

    我嘗到了成功的喜悅作文11

      成功是一個(gè)人一生中最重要的經(jīng)歷。而最重要的在于經(jīng)歷,在于努力的過程,而不在于結(jié)果。只要努力,就一定會(huì)成功。

      那一次,剛剛一年級的我,嘗到了成功的喜悅,終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理。星期一的那一天,班主任叫了我、程宇晨和另外兩名女同學(xué)來到他的辦公室,讓我們一人準(zhǔn)備一份關(guān)于愛讀書的稿子,并背會(huì),還要有聲有色地朗讀。收到任務(wù)的我當(dāng)天放學(xué)就開始精心準(zhǔn)備著,刻苦地練習(xí)著,一直到晚上十點(diǎn)才休息。就這樣一直練習(xí)了十幾天。

      一天,老師占用課余的時(shí)間,要從我們之間選出兩名同學(xué)進(jìn)行比賽,讓我們反復(fù)地演講著,老師也細(xì)細(xì)地聽,專注地看,左斟右酌,十分為難,不知如何從我們之間挑選。最后,老師選定了程宇晨和一位女同學(xué),我不禁嘆了一口氣,心想這十幾天的功夫白下了。可誰知/,我嘆的這口氣,似乎改變了老師的主意,又讓我演講了一次,最終我入了選,我成功了!

      這次我參加的比賽原來是演講比賽,雖說我入了選,可是我的一顆心仍未完全放下來,反倒更加夜以繼日,“字斟句酌”地練習(xí)起來,大到一句話,小到一個(gè)動(dòng)作,都要經(jīng)過嚴(yán)格的媽媽審核。很快,到了比賽那天。

      那天,我來到張繼剛藝術(shù)館的四樓,只見里面高手云集,到處充斥著緊張的氣氛。時(shí)如流水,一縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,便到了我上臺的時(shí)候,我大步踏上舞臺,向領(lǐng)導(dǎo)觀眾們鞠了一躬,開始演講。動(dòng)作與語言的配合,繪聲繪色地講述,抑揚(yáng)頓挫,聲聲悅耳,感動(dòng)了評委老師,最終,我榮獲了第一名!我嘗到了成功的喜悅!

      不吃苦中苦,哪得人上人?成功,之所以喜悅,是應(yīng)為付出,是應(yīng)為辛苦,這樣成功才有意義,我嘗到了成功過程的喜悅!

    我嘗到了成功的喜悅作文12

      成功,猶如一塊外酸里甜的.糖塊,只有細(xì)心口味它的味道的人,才能口味出這塊糖的甜味。那次,我就品嘗到了成功的喜悅。

      記得那是三年級時(shí)的下午。老師問我參不參加濮陽市書法大賽。因?yàn)榧依锶顺34蛉の颐P字寫得不好,拿不出手,所以我一賭氣,答應(yīng)了老師,一定要參加這次書法大賽。

      由于我是第一次參加比賽,老師特地的給我“開小灶”:每天上完課再單獨(dú)學(xué)一個(gè)小時(shí)筆畫,每星期再加一節(jié)課……我被這緊張的程序搞得頭暈眼花,常常手顫抖地握不住筆。還有,因?yàn)榫殨ㄊ蔷氺o功的,我是一個(gè)好動(dòng)不好靜的女孩,讓我連坐幾個(gè)小時(shí)不動(dòng)相當(dāng)于給我上大刑。因此,我常常會(huì)看著顫抖的手掌,揉著酸痛的腰,想不再參加這次大賽。

      有一天,我因?yàn)橐贿B寫了三個(gè)小時(shí)的毛筆字,眼睛因?yàn)殚L時(shí)間寫字已經(jīng)變得酸酸的,手也將近麻木,可是寫出的字還是不盡人意。那一刻,我很灰心喪氣:唉,我不是學(xué)書法的料,還是盡早放棄吧!想著,我就向老師申請,不再參加這次大賽。老師聽了,語重心長地說:“孩子,不要放棄,你聽過《離黃金只有一英尺》這個(gè)故事嗎?很多時(shí)候離成功就差一點(diǎn)點(diǎn),而就在這時(shí)放棄了。你現(xiàn)在就是挖黃金的人,現(xiàn)在離成功就差那么一點(diǎn)火候!”我聽著老師的訓(xùn)導(dǎo),心中若有所悟,便又開始練了起來,一張、兩張、三張……我寫的汗流浹背,但完全沒有平時(shí)的報(bào)怨。

      終于,我練到讓老師滿意了,我便用最好的字體把這首詩抄到了作品紙上。

      過了一個(gè)多月的等待,我終于等到喜訊:我得了優(yōu)秀獎(jiǎng)!當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),心中好像有數(shù)十塊大蜜糖在融化,快樂極了!

      捧著鮮紅的證書,望著老師的笑臉,我明白了:有時(shí)候,我們做一些事情,遇到困難就放棄了,但其實(shí),我們的實(shí)力不弱,就差一點(diǎn)兒火候,所以,我們做事情一定要堅(jiān)持到底,不要放棄。

    我嘗到了成功的喜悅作文13

      人生難免有起起伏伏,但我一直堅(jiān)信,有付出就會(huì)有回報(bào),努力了,就能收獲成功。

      還記得五年級的時(shí)候,練鋼琴還不到三年的我,被老師推薦去參加一次大型比賽匯演。我心想,家人們總說我學(xué)無所成,浪費(fèi)時(shí)間,我一定要告訴他們,我可以!于是,急于證明自己,我滿心歡喜地答應(yīng)了。

      可是,光鮮亮麗的背后總有著鮮為人知的艱辛歷程,我也不例外,雖然只是一次匯演形式的比賽,但這畢竟是我第一次登臺,絕對不能小瞧。于是,老師為我”量身打造“了一些特殊的課程,增加了訓(xùn)練量,也增加了難度。素質(zhì)培訓(xùn)課,一節(jié)課只練習(xí)上下臺、鞠躬等等一些枯燥的動(dòng)作。基本功,一天三個(gè)小時(shí),純練手指,一會(huì)兒是跑動(dòng)起來的音階,一會(huì)兒是活潑的跳音,一會(huì)兒又是優(yōu)美的連音。一節(jié)課下來,我的手指、小臂都是麻木、酸脹的,可謂是到了無法忍受的程度。最后便是技巧課,老師專門告訴我如何在比賽中克服手指的缺點(diǎn),用不同的方式揚(yáng)長避短,一個(gè)月下來,這樣高強(qiáng)度的訓(xùn)練有時(shí)會(huì)讓我在私底下默默地掉眼淚,看著自己幾乎紅腫起來的手指,后悔自己當(dāng)初不該答應(yīng)參加比賽。

      而事物總是有兩面性的,從另一個(gè)角度來講,學(xué)哥學(xué)姐的鼓勵(lì)與幫助又常常讓我重拾信心,再一次抱著樂觀積極的態(tài)度去面對這一切。時(shí)間彈指間過去了,終于到了比賽的那一天。在后臺準(zhǔn)備時(shí),我十分緊張,學(xué)哥學(xué)姐安慰我:”不用緊張,放輕松,把它當(dāng)作一種享受。“我點(diǎn)點(diǎn)頭,走上臺,腦海中回想起老師辛勤的身影和學(xué)姐們鼓勵(lì)的眼神。”沒錯(cuò),我要證明我可以!“我對自己說,當(dāng)我開始演奏時(shí),我沉醉在其中,琴聲回蕩在音樂廳中。

      雖然那次比賽并沒有獎(jiǎng)項(xiàng),但每當(dāng)我想起結(jié)束時(shí)老師對我投來贊賞的目光,我便知道,我成功了!

    我嘗到了成功的喜悅作文14

      俗話說:“失敗乃成功之母。”有了失敗就有了失成功,失敗不屬于未來,勝利才屬于將來。只有把成功和勝利當(dāng)作你繼續(xù)向前進(jìn)的階梯,鞭策你自己的動(dòng)力,才能向新的成功和勝利邁進(jìn)。

      當(dāng)我3年級的時(shí)候,媽媽幫我買了一雙旱冰鞋,我一看到這一雙旱冰鞋心里就特別的高興,連忙跑到媽媽懷里高興地叫道:“媽媽,媽媽,快點(diǎn),快點(diǎn)教我滑冰吧。”媽媽說:“好,好,好,我這就教你。”我一聽這句話,高興得手舞足蹈。開始滑時(shí),由于身體的平衡掌握得不好就摔了一跤,于是有點(diǎn)膽怯就不想滑了,但是媽媽鼓勵(lì)我:“世上無難事,只怕有心人。”于是我下定決心要學(xué)好滑冰,媽媽見我狼狽的樣子,就說:“我扶你吧。”我高興極了,本以為有媽媽的扶著就不會(huì)摔倒了,可誰知意外想不到的是竟然發(fā)生了。剛開始還順利,不知什么時(shí)候到了斜坡了,同時(shí)也聽到了:“我要放手了。”這句話,我就開始緊張了起來,我也左搖右晃,“砰”我摔倒了。通過這些摔倒,我也不緊張了,就有重新滑了一下,“哇,果真像媽媽說的那樣“世上無難事,只怕有心人”我真的學(xué)會(huì)了滑旱冰了。“萬歲。”我高興地說道。

      我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,經(jīng)過這個(gè)學(xué)滑旱冰的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也明白了:只有經(jīng)歷過一次次失敗的經(jīng)驗(yàn),才能讓自己更進(jìn)一步,取得成功。

      啊!這就是取得成功的喜悅。

    我嘗到了成功的喜悅作文15

      “我成功了!我當(dāng)上了三好學(xué)生啦!”我想喊、我想唱、我更想跳,我想讓所有的人都來分享我的快樂。

      也許,你會(huì)說:“不就是三好學(xué)生嘛!有什么大不了的,也值得高興成這樣。”當(dāng)然值得,對于當(dāng)時(shí),成績并不優(yōu)秀,學(xué)習(xí)并不仔細(xì)的我來說這次成功創(chuàng)造了我人生的兩個(gè)第一:第一次當(dāng)了三好學(xué)生,還是雙百分;第一次真正細(xì)心起來。你說這還不值得驕傲嗎?

      在此之前我的數(shù)學(xué)并不是很好,平時(shí)只能考個(gè)八十多分,上九十分都很難。可就因?yàn)橐坏剿伎碱}我愛上了數(shù)學(xué),和數(shù)學(xué)作了伴。有一天下午,老師出了一道數(shù)學(xué)思考題,讓我們回家做,數(shù)學(xué)一向不好的我,一看到這道題很復(fù)雜就不想做了。可我又想:我們都是同班同學(xué)我為什么比別人差,難道我就真的不如別人嗎?我一定行!抱著這種信念我做了起來,十分鐘、半小時(shí)、一小時(shí)……我還在冥思苦想,仍舊沒有做出來。

      我正準(zhǔn)別放棄,又想起了自己的人生格言:又做就做最好,要么就不要做。又過了半個(gè)小時(shí),我終于從題海中掙扎出來,做出了那道題。第二天,老師來檢查,全班竟然只有我一個(gè)人做對了,連老師也覺得不可思議,直夸我是最聰明的。

      在那以后,我無論做什么事都專心致志,要做就做最好。就在那學(xué)期的期末考試中,我仍保持那樣的學(xué)習(xí)態(tài)度,以雙百分的成績,取得了三好學(xué)生的稱號,當(dāng)上了最后的王者。

      在那次考試后,我不盡得到了三好學(xué)生這個(gè)稱號,爸爸還答應(yīng)給我買電腦,讓我嘗到了雙重的喜悅。

      相信自己,只要有勇氣,成功就是這么簡單!

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