關(guān)于雨中五年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的雨中五年級(jí)作文4篇，歡迎大家分享。
雨中五年級(jí)作文 篇1
夜幕降臨，我坐在窗邊的書桌旁，聆聽(tīng)窗外的雨依然在下，那是一支和諧的樂(lè)曲。我翻開(kāi)以前的日記本，用手慢慢觸摸紙上的印記，一段段美好的往事映入眼簾，雖然那些逝去的.記憶，如雨如水，一去不返，但是時(shí)間頓時(shí)定格在那一刻，深埋我心中，讓我健康成長(zhǎng)。
一天晚上，媽媽帶我去上圍棋課，沒(méi)想到下課時(shí)天空突然飄起了雨，我們快速跑向車站，可是雨越下越大，我和媽媽就用書包遮擋著頭，這時(shí)在旁邊報(bào)刊亭站著一位老奶奶，套著雨披，兩腿綁著塑料袋，手里拿著一些報(bào)紙，看來(lái)這樣的天報(bào)紙不太好賣，她熱情地對(duì)我們說(shuō)：“這么大的雨，娘倆快進(jìn)來(lái)避避雨吧！”我們聽(tīng)后心中蕩起一絲溫暖，我和媽媽趕緊跑進(jìn)了屋，在狹小的空間我們緊挨著站著，過(guò)了一會(huì)兒，還沒(méi)見(jiàn)人來(lái)買報(bào)紙，老奶奶依然站在外面，臉上露出無(wú)奈的神情。這時(shí)，媽媽拿出零錢，小聲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，去買兩份報(bào)紙吧。”我詫異地問(wèn)：“咱們家里不是訂報(bào)紙了嗎？”“你買來(lái)再說(shuō)。”我頂著雨跑向老奶奶：“奶奶，我買兩份報(bào)紙。”“哦，拿好了。”老奶奶高興地說(shuō)。“謝謝奶奶！”我拿著已經(jīng)被淋濕的報(bào)紙。
在回家的路上，我追問(wèn)媽媽為什么要買報(bào)紙？媽媽說(shuō)：“天這么晚了，又下這么大的雨，這個(gè)老奶奶年紀(jì)這么大，還靠自己賣報(bào)紙生活，多么不容易啊！她不依賴別人、自己養(yǎng)活自己，這種精神令人感動(dòng)，值得很多人學(xué)習(xí)。我們多買兩份報(bào)紙，她就可能早一點(diǎn)回家。”
我好像明白了。我突然又問(wèn)：“那我們應(yīng)該把她的報(bào)紙全都買來(lái)，她就可以馬上回家了。“如果那樣的話，也許老奶奶會(huì)懷疑我們是不是真的買報(bào)紙。她如果覺(jué)得我們是在可憐她，她也許心里會(huì)難過(guò)的。幫助別人，但不要傷害到別人的自尊心，這才是最好的。”我領(lǐng)悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨中五年級(jí)作文 篇2
年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來(lái)些許惆悵。身邊的大人也開(kāi)始埋怨起來(lái)，雨何時(shí)才能停止呢？看著下個(gè)不停的雨，我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。
我喜愛(ài)踢足球，也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的.暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后，訓(xùn)練的次數(shù)增多了，訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無(wú)阻。
下著雨的場(chǎng)地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個(gè)雨天，我還是帶著十二分不情愿來(lái)到了場(chǎng)地。沒(méi)想到的是，教練已經(jīng)在雨中等我們了。
隨著教練一聲令下，訓(xùn)練便開(kāi)始了。訓(xùn)練時(shí)，有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范，教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動(dòng)了，心中的不悅也消失得無(wú)影無(wú)蹤，全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。
開(kāi)學(xué)后我的球技大有進(jìn)步，并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。
在這樣的雨季里，我思緒萬(wàn)千：《桃花心木》中的種樹(shù)人用心良苦，讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？
雨中五年級(jí)作文 篇3
有人喜歡春天的荷花，也有人喜歡夏天的荷花，更有人喜歡秋天的荷花，但我還是喜歡雨中的荷花。
清晨，下起了像花針一樣的細(xì)雨，輕輕地，柔柔地，我懷著高興的心情來(lái)到附近的公園，來(lái)看這美麗的荷花。走過(guò)涼亭，就來(lái)到了荷塘邊，我站在這小木橋上看荷花。一個(gè)個(gè)小小的雨珠落在荷葉上，由著風(fēng)吹的變動(dòng)，有成了一個(gè)個(gè)大大的珠子，又像一個(gè)個(gè)大小不同的珍珠，在雨水的沖洗下，荷葉變得更加美麗明亮。不過(guò)最動(dòng)人的還是這荷花，荷花就像長(zhǎng)在水里的仙女，亭亭玉立的站在那里，又好像把荷葉比作一把傘，給下面的仙女遮著雨水。荷花是白里透紅的，再加上這細(xì)細(xì)的小雨，好像又給荷花裝點(diǎn)著更加美麗多彩。好像在雨水的沖打下，散發(fā)出一種淡淡的香氣，我覺(jué)得是荷花香氣吧！雖然這香氣不是那么濃，但給人一種清晨的清新與美好。
不光是開(kāi)著的荷花，還有那些沒(méi)有開(kāi)的花苞，它們好像是個(gè)害羞的小姑娘,一點(diǎn)也不敢露面，但是在雨珠的落下，它們好像是要開(kāi)的樣子。雨水不停的'在花苞上澆雨，雨水從花苞的邊上流下來(lái)，滴落在水里，水中漸起了一環(huán)一個(gè)環(huán)的東西。不過(guò)在我的觀看下，有一個(gè)花苞慢慢地張開(kāi)了，我高興得跳起來(lái)，這也是我第一次看到這樣的情景。
雨中的荷花是多么美，多么動(dòng)人呀！如果你有時(shí)間看一看這美麗的景色，你也會(huì)說(shuō)到這一句話的。在這個(gè)美麗的景色中，我想起了一首詩(shī)：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
雨中五年級(jí)作文 篇4
動(dòng)物，在你孤獨(dú)時(shí)給你溫暖；動(dòng)物，在你傷心時(shí)給你快樂(lè)；動(dòng)物，在你困難時(shí)幫助你；動(dòng)物，在你頹喪時(shí)會(huì)上你破涕而笑……而我，我的經(jīng)歷卻與你們與眾不同，動(dòng)物，他救了我一命。
我，是一個(gè)鄉(xiāng)下男孩，阿媽在我很小的時(shí)候就逝世了，阿壩也體弱多病，常年臥床不起，家里的生活都由我打點(diǎn)。
清晨，我小心翼翼地喂阿爸喝粥，幾分鐘后，我把碗放在桌上，對(duì)阿爸說(shuō)：“阿爸，我上山砍柴了，你在家好好休息。”說(shuō)完，我便走出房門，背上竹簍，拿上鐮刀便帶著狗上山。山下的溪水十分清澈，一眼望去就能看見(jiàn)一些小魚(yú)兒快活地打著水花。我小心地跳過(guò)了小溪，而我的狗“葉子”踩著石頭，一蹦一跳，輕而易舉就跳了過(guò)來(lái)。我把狗放進(jìn)竹簍里背著它上了山。不過(guò)一會(huì)兒，就到達(dá)了樹(shù)木最茂盛的地方。我放下竹簍，“葉子”便從里面跳了出來(lái)，我拿起鐮刀開(kāi)始砍柴。過(guò)了一會(huì)兒，竹簍里便放滿了一根根大大小小的木頭，我背起竹簍正準(zhǔn)備下山，不料“隆隆。。。”一聲聲巨響，便下起了傾盆大雨。
我小心地一步步下著山，“葉子”跟在我后面，抖著它身上的雨水，像極了一只“落湯狗”。忽然，一聲震耳欲聾的巨響，將一棵樹(shù)弄斷，正好把我的腿給壓住了。當(dāng)時(shí)，只覺(jué)得腿很痛，不知不覺(jué)哭了。“葉子”在我的臉上不停地舔著，我當(dāng)時(shí)腦子一片亂，暈了過(guò)去。不知過(guò)了多久，我忽然聽(tīng)到有人叫我的.名字，睜眼一看，原來(lái)是叔叔，他帶著一群人把樹(shù)堆到一邊，把我扶了起來(lái)。我不敢相信，我還活著，是葉子救了我！頓時(shí)，一股熱流涌遍了我的全身……
雨中的那件事，我永遠(yuǎn)銘記在心，永不會(huì)忘……
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