有關(guān)給予樹(shù)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的給予樹(shù)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
給予樹(shù)作文 篇1
12月24日是圣誕夜，那位小女孩所住的地方是一片荒涼的廢墟，因?yàn)檫@里經(jīng)歷過(guò)一次大地震，許多房屋倒塌了，她和她的爸爸逃過(guò)了這場(chǎng)大劫難，他們現(xiàn)在住在這片廢墟中的一個(gè)小帳篷里，冬天的夜晚寒風(fēng)刺骨。
第二天，突然有一位郵遞員來(lái)到她的帳篷外。他說(shuō)：“安麗亞，這是別人給你寄的物品。”安麗亞非常驚訝，想：“這是誰(shuí)給我寄的東西呢？”郵遞員說(shuō)：“快點(diǎn)，簽上你的名字。”這聲音把她從想象的海洋中拉了出來(lái)。她說(shuō)：“哦，好的。”簽好了字，郵遞員把物品遞給了安麗亞。安麗亞一看，這個(gè)箱子上貼著自己寄給援助中心的照片，一下子就明白了。
她回到帳篷里，打開(kāi)了箱子，箱子里裝得正好是自己圣誕節(jié)想要的禮物，一個(gè)穿著裙子的漂亮的洋娃娃。她的心里非常激動(dòng)，高興得都要跳起來(lái)了。她看到寄物者的名字叫金吉婭，于是她馬上給金吉婭寫(xiě)了一封信。信中說(shuō)：“謝謝你，金吉婭，你在我最需要幫助的'時(shí)候伸出了援助之手，送給我最想要的圣誕禮物，我非常感謝你。”
給予樹(shù)作文 篇2
媽媽聽(tīng)金吉婭說(shuō)了“給予樹(shù)”的事情，去援助中心了解了具體的情況：為了能讓窮苦的孩子也過(guò)上快樂(lè)的圣誕節(jié)，援助中心要為孩子們開(kāi)一個(gè)特別的圣誕晚會(huì)。在商場(chǎng)放著這棵“給予樹(shù)”，是希望大家都為這些窮苦孩子獻(xiàn)上一份愛(ài)心。
媽媽回到家把這事告訴了五個(gè)孩子。幾個(gè)孩子聽(tīng)完以后，默默地回到自己的房間里，看著自己精心挑選的禮物，心里想著：“我應(yīng)該怎么辦呢？”
幾分鐘以后，孩子們不約而同地捧著自己精心挑選的禮物來(lái)到媽媽的面前，說(shuō)：“我們也要給他們送一份愛(ài)的禮物！”媽媽聽(tīng)完，贊許的笑了，下午陪著孩子把禮物送到援助中心。
孩子們熱切盼望的圣誕節(jié)終于來(lái)到了，媽媽把孩子們帶到援助中心的小禮堂參加這個(gè)圣誕晚會(huì)，小禮堂里幾十個(gè)孩子圍坐在一起，看表演、玩游戲，等待著圣誕老人送禮物。
當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……子夜的鐘聲敲響了，在孩子們熱烈的歡呼聲中，戴著紅帽，穿著紅袍，長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人背著沉重的大袋子來(lái)了，他把食指豎在鼻子前面，做出“噓”的樣子來(lái)，孩子們安靜下來(lái)，圣誕老人笑呵呵的說(shuō)：“孩子們，圣誕快樂(lè)！”孩子們也大聲回答：“圣誕快樂(lè)！”圣誕老人又說(shuō)：“我給聽(tīng)話的孩子帶來(lái)了圣誕禮物！”孩子們又發(fā)出熱烈的歡呼聲，圣誕老人開(kāi)始分發(fā)禮物。金吉婭和她的哥哥、姐姐們都緊張地用眼睛在禮堂里尋找，想知道誰(shuí)得到了他們送出的禮物。
金吉婭看到一個(gè)漂亮的小女孩抱著她送出地洋娃娃又蹦又跳。金吉婭走過(guò)去對(duì)小女孩說(shuō)：“你的洋娃娃真漂亮啊！”小女孩高興地說(shuō)：“是的！我一直盼著有一個(gè)這樣漂亮的洋娃娃！”兩個(gè)小姑娘又說(shuō)又笑，不一會(huì)就成了好朋友。
夜深了，晚會(huì)結(jié)束了,金吉婭和哥哥、姐姐沒(méi)有得到圣誕禮物，但是他們的心里仍然非常高興，因?yàn)樗麄儙蛣e人實(shí)現(xiàn)了美好的愿望！
給予樹(shù)作文 篇3
圣誕節(jié)前夕，陌生小女孩早早地起床了。為什么呢？因?yàn)樗诘人龎?mèng)寐以求的——洋娃娃。
她吃好早飯，就要往超市走，就在她準(zhǔn)備出門(mén)的時(shí)候，門(mén)鈴響了！“叮咚，叮咚”陌生女孩急忙去開(kāi)門(mén)。哇！是一位圣誕老人。小女孩激動(dòng)地跳了起來(lái)。這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)郵遞員。郵遞員手里拿了一個(gè)箱子，箱子里裝這一個(gè)華麗、美麗的洋娃娃。洋娃娃是那么美麗、那么多嬌。圣誕老人又說(shuō)：“孩子，送給你禮物的是一個(gè)叫金吉婭的小姑娘。還有，金吉婭的家庭不是非常寬裕。”小女孩聽(tīng)了，二話不說(shuō)，立即給金吉婭寫(xiě)了一張感謝條。條上寫(xiě)著：金吉婭，你是一個(gè)善良、仁愛(ài)、同情和體貼的人。你給我?guī)?lái)了陽(yáng)光和快樂(lè)！你是最棒的！
小姑娘立即讓郵遞員和圣誕老人把這張感謝條給金吉婭。金吉婭接到了感謝條。金吉婭非常開(kāi)心！因?yàn)椋吧⒁舱f(shuō)金吉婭是個(gè)好公民。
【有關(guān)給予樹(shù)作文3篇】相關(guān)文章：
《給予樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)05-21
實(shí)用的給予樹(shù)作文四篇02-03
實(shí)用的給予樹(shù)作文3篇12-29
給予希望作文01-12
給予快樂(lè)作文03-06
給予幸福作文04-22
人教版三年級(jí)上冊(cè)《給予樹(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)12-30
與樹(shù)有關(guān)的作文03-01
給予是幸福的作文08-29
命運(yùn)給予的財(cái)富作文01-15