【推薦】描寫(xiě)桂花作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)桂花作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)桂花作文 篇1
秋天來(lái)了，香香噴噴的桂花開(kāi)了，我們小區(qū)的桂花也開(kāi)了，桂花的香味撲鼻而來(lái)，我想起了一句詩(shī)：“桂花開(kāi)花滿枝香”。
今天老師帶來(lái)了一束桂花，讓每個(gè)同學(xué)聞了聞，好香呀！老師讓我們走到講臺(tái)上聞桂花香，有的閉上眼睛聞，有的低下頭聞，有的使勁吸了口氣聞，老師走到哪里，香味就飄到哪里，教室里香噴噴的。
桂花是金黃色的，桂花長(zhǎng)在樹(shù)葉之間，它的個(gè)頭小小的，像米粒一樣，老師問(wèn)我們一共有幾朵桂花？我們根本數(shù)不清，桂花是挨在一起長(zhǎng)的，像一家人住在一起一樣。
桂花有許多許多作用，桂花可以做：桂花元宵、桂花糕……南京鹽水鴨，我們還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“桂花鴨”
八月金秋有滿枝的桂花香。
描寫(xiě)桂花作文 篇2
拉開(kāi)教室里的窗簾，透過(guò)窗子，看見(jiàn)操場(chǎng)的那棵桂花樹(shù)。我久久凝望著。
假如我變成一朵桂花，長(zhǎng)在操場(chǎng)一棵桂花樹(shù)的高枝上，看著你在操場(chǎng)上玩耍，奔跑。你會(huì)從這么多桂花中認(rèn)出我嗎？
當(dāng)你課間休息時(shí)，坐在桂花樹(shù)下靜靜地看著冰心的《繁星春水》，我要透過(guò)陽(yáng)光，把我的影子照在你的書(shū)上，你絕對(duì)想不到那嬌小的影子是我的。
當(dāng)你因找不到我而著急，在操場(chǎng)上尋找我時(shí)，我是絕對(duì)不會(huì)變回你的好朋友，因?yàn)槲疫� 要默默地陪伴你。
中午的課程結(jié)束了，你在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著。突然，你摔倒了，我本以為你會(huì)立馬站起來(lái)，但你卻久久地坐在地上。你的'汗水與淚水從臉上滑落，你受傷了。一陣風(fēng)吹過(guò)，我的香氣隨著風(fēng)飄到了你的身邊，香氣化為你的動(dòng)力。你猛地站起來(lái)，斷掉對(duì)方的球，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)啦！我高興地隨風(fēng)搖晃，恨不得立馬變回你的好友為你慶祝。
放學(xué)了，我乘坐著風(fēng)婆婆的大巴車，飄到你的身邊，變回你的好朋友�！澳闳ツ膬毫耍俊蹦愕恼Z(yǔ)氣中有些著急，也有些責(zé)怪。“嗯... 不告訴你，這是個(gè)秘密�！蔽覀�?cè)跉g笑聲中結(jié)伴回家了。
桂花樹(shù)還 在那兒，氣味清香，就如同我們的友誼揮之不去。
描寫(xiě)桂花作文 篇3
人人都喜歡花，要說(shuō)找不到不喜歡花的人，比登天還難，就如在大海里撈一根針吶！當(dāng)然我也喜歡花！
喜歡的花沒(méi)有玫瑰那么嬌嫩，也沒(méi)有牽牛花那么驕傲，吹著大喇叭吹噓自己。我喜歡的花是桂花！一定和小伙伴們都驚呆了吧，為什么會(huì)喜歡桂花呢？別急呀，慢慢聽(tīng)我說(shuō)：雖然沒(méi)有玫瑰好看，只是普普通通的花。桂花樹(shù)最小的種類有15米高。樹(shù)頂上有許多差出去的枝條，枝條上有許多葉子，桂花就長(zhǎng)在枝條上的。葉子大約有2cm長(zhǎng)，旁邊有一些棱，摸起來(lái)有一些扎手。
桂花開(kāi)花的時(shí)間是八月份，八月份過(guò)后就要凋謝了，所以喜歡桂花的人要好好把握八月的時(shí)間，好好欣賞一番哦。會(huì)開(kāi)始喜歡桂花的人都會(huì)跑到桂花樹(shù)下?lián)�、摘桂花，�?dāng)然我也不例外！我每天晚上放學(xué)都和一大幫同學(xué)去摘桂花，放在鼻子前，��！那香味直沁人心脾！和同學(xué)們?cè)谀且贿呅蕾p著花兒和那香味，一邊摘那些黃色的小花，可開(kāi)心了！帶了一大捧回家，那些摘來(lái)的桂花，朵朵完整，新鮮，可以拿來(lái)泡茶，做桂花糕！我拿回家后挑去小枝小葉，再曬上幾天陽(yáng)光，就裝到鐵盒里，可以保證香味不會(huì)泄出去。想要泡茶和做糕點(diǎn)時(shí)就拿出來(lái)。
時(shí)間雖短，但那香味，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，因?yàn)槟窍阄独锇鸹�，不吹噓，默默奉獻(xiàn)人們的精神，我喜歡桂花！
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