同桌作文匯編六篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的同桌作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌作文 篇1
我的小學是在藍田縣藍關鎮(zhèn)新寨村小學讀的。1983年4月的一個下午，班主任將一個穿著白色的連衣裙和紅皮鞋的女孩子領進我們二年級一班教室，說道，她叫賈燕，是從西安的學校轉來的。她和我成為同桌，這讓我既喜悅又忐忑。因為在學校里，男女同學若是太親近，就會被“好事”的同學說某男生和某女生“好”上了的風涼話。
第一節(jié)課，我都不知道是怎樣上完的，腦子一片空白。下課后，很多女同學都圍著賈燕問這問那，特別是她雙層的文具盒和熊貓卷筆刀，大家根本沒見過。賈燕也很慷慨，將自己的學習用具拿給同學們看，還給一些同學分糖吃。這讓我既羨慕又嫉妒。
男生和女生同桌的課桌上，都有一條用墨筆畫的分界線。誰要是過界了，都會被對方給頂回去。第二節(jié)課是自習課，我們在寫作業(yè)。隨著胳膊的移動，賈燕很快就過了界。我毫不客氣地用手戳了戳她胳膊，提醒道：“你過界了。”看著桌子上的分界線，賈燕好像明白了什么似的，將胳膊自覺地移了回去，而且沒有像其他同學那樣吵鬧。這反倒讓我有些不自在。正寫著作業(yè)，突然鉛筆被壓斷了。因為只有一根鉛筆，而且每天都是在家里由母親用切面刀削好的，而下課后就要交作業(yè)。就在我著急的六神無主時，賈燕說，“我這有卷筆刀，借給你。”看著她笑瞇瞇的眼神，我羞愧地接過卷筆刀，趕緊削起了筆。
不久，我們就知道了賈燕轉到我們學校的原因。原來她的父母離婚了，她被判給了父親。因為忙于工作，父親便將她送回老家由奶奶照顧。家庭的'破裂并沒有影響賈燕的學習，不管是上課回答問題，還是做作業(yè)，她都特別優(yōu)秀。不僅老師喜歡她，就連男女同學之間的那種隔閡也被打破了。大家都爭著和賈燕玩。她對同學們也特別友好，經(jīng)常將父親從城里買回來的糖果送給大家吃。
6月的太陽不僅燃燒起了天，更使得同學們一個個如水牛似的，每天都抱著一瓶從家里水井打來的涼水喝，只有賈燕帶的是用杯子裝的開水。看著我抱著水瓶，咕嘟咕嘟喝的情景，賈燕很是驚訝，問，喝生水不拉肚子嗎？我笑呵呵地說不會的。她有些將信將疑，說喝生水對身體不好。見我沒有理會她的話，她說下午從家里給我?guī)Ч龋屛也灰俸壬恕Ｎ宜淮饝?/p>
下午，我很早就來到了教室等待賈燕。就在我等得焦急時，一位男同學跑進教室大聲喊道：不好了，賈燕出車禍了。我一下子蒙了。
當我跟著同學們趕到出事地點時，只見滿是血跡的公路中央放了一張竹席，那雙美麗的紅皮鞋露在席子外，一位白發(fā)老婦在旁邊哭得肝腸寸斷。那個裝著橙色果汁的熟悉水杯滾落在一邊……
同桌作文 篇2
同桌，我上一年級的時候和王迪同桌，她被我稱為活潑同桌；上二年級的時候和程學智同桌，他被我稱為大咧同桌；三年級……這些同桌在我的腦海里的印象都已經(jīng)模糊了。可至今不能忘的是我的神經(jīng)同桌—石佳音。如果你不信那你就聽我給你講講她的光榮事跡吧。
“啊啊啊啊啊，劉夢瑩，我的筆掉到樓下去了你和我下去撿。”她一臉焦急的和我說“啊，只要你不讓我下去你讓我干什么都行。”我剛說完她就馬上打斷我的話“不行你怎么這樣想呢。我們應該遵守中華人民勤儉的美德。”她一臉認真的說，看著她的樣子我忍不住笑了起來。趁著我笑的時候她把我拉到了樓下。哎，反正也下來了等等吧。她又蹦又跳的跑過去撿筆樣子好像一只笨笨的企鵝。看著這么好笑的樣子讓想起她剛才說的那句話，我忍不住笑了起來，弄得有好幾個大哥哥大姐姐向我這看。我只顧的笑了哪里管得來這些啊！“對不起對不起哦！”突然我的耳邊響起一個人的聲音，我趕緊止住笑看向她，只見她裝著非常抱歉的'樣子對著那幾個看向這里的哥哥姐姐們“對不起對不起對不起哦！今天神經(jīng)病院放假。”然后她又向我看了看，那些人好像明白了她的意思。然后朝我投來可憐的目光。天啊石佳音這是想要我的命嗎？我剛想抓住她，她又說“劉夢瑩，你忘了吃藥啊。不要緊我這就上去給你拿藥。”我剛想抓住她，讓她別亂說，可是……晚了。我剛上去就聽見她在那里大聲地說著“我是上來給劉夢瑩拿藥的。“天啊，她還讓不讓我活了。我準備和她賭氣，一節(jié)課不和她說話。”她確抱著我的肩膀，說：“瑩瑩，小瑩瑩啊好瑩瑩，不要這個樣子嘛！”
“叫我不要這個樣子，怎么可能，你那么說話叫我的臉往哪擱啊！”我生氣的看著她他卻和我裝傻，說：“要臉干什么，那多費勁啊。還得洗。”我聽了，差點沒暈死過去，你們別太驚訝了。這是常有的事，誰讓我攤上了這個神經(jīng)同桌那！
同桌作文 篇3
上學期，老師安排我和“舉班聞名”的調皮鬼——徐特同桌。我心里一千個不愿意，一萬個不愿意，但是老師的話，我是一千個服從，一萬個服從。自從我們倆同桌后，就不停地“爆發(fā)戰(zhàn)爭”，桌子上也出現(xiàn)了“三八線”，我對他簡直“恨之入骨”。雖然我也明白老師的用心良苦，希望我能夠幫助他、改變他，但是這個人見人厭的徐特全身上下似乎沒有一個優(yōu)點，我一看見他就有滿肚子的氣，更別說幫他了。有一件事卻讓我改變了對他的看法。
那是一次數(shù)學測試，我在考前做了充分的準備，因此信心百倍地“迎戰(zhàn)”這次考試。正當我準備奮筆疾書一展才華的時候，半路殺出了個程咬金——筆芯沒了。用圓珠筆？不行，我沒有十足的把握，又沒修正帶，要是寫錯了，100分不就吹了。唯今之計只有“借”了。于是，我就向前后的同學借，他們都表示愛莫能助。哼，什么好朋友，關鍵時刻，全是一堆廢紙！我急得像熱鍋上的螞蟻，天氣雖然不怎么熱，但是我已經(jīng)全身發(fā)熱，大汗淋漓，手心濕漉漉的，現(xiàn)在唯一的希望只有徐特了，不過我決不會向他服軟，要是向他低頭認輸，我的臉還往哪兒擱？徐特似乎看透了我的心思，他主動“挺身而出”，笑嘻嘻地說：“我有筆芯，我借你吧！”咦，昔日火藥味十足的徐特怎么變紳士了？我正納悶呢，他就拿起我的筆，然后毫不栗嗇地把整條筆芯都倒了進去。“謝謝啦！”我情不自禁地說了一句。“不用謝！”他顯得特別豪爽，又分秒必爭地寫起考卷。原來徐特也有好的一面，以前我總是盯著他的缺點，從來也沒有去發(fā)掘他的優(yōu)點，認為他是個一無是處的人。
這就是我那位“討厭”的`同桌。胖嘟嘟的臉，矮矮的個子，坦率的性格，助人為樂的品質，是不是給你留下了深刻的印象呢？
簡評： 每個人都是優(yōu)點和缺點并存的,只要我們相互理解,相互包容就好啦!
同桌作文 篇4
我的同桌，真是讓我又愛又恨。她很喜歡狗，家里也養(yǎng)狗，狗的名字叫臭皮。她天天跟我說：你是不知道，我家臭皮滔滔不絕啊，那叫一個興奮，而我，做怕狗，每次看見她遛狗，她都會逗我：臭皮，去跟你翠翠姐玩。我就會拔腿就跑。唉！又愛又恨！
同桌作文 篇5
開學了，我有了一個新同桌，他叫胖胖。
胖胖的臉圓圓的'，他不愛說話，但還是很開朗，很樂于交往，對身邊的事都很關心。就是上課的時候有點玩玩具，學習有點落后。
有一天，胖胖有一道題目沒弄懂，下課后問教師了，教師跟他解釋了很久，胖胖最終弄明白了，胖胖說：“我記住了，教師。”以后有沒懂的胖胖都會問教師，教師很樂意。
教師說胖胖的學習成績提高了，胖胖聽了很高興！
同桌作文 篇6
林琪樺是我的同桌，你別看他長得挺文雅，其實他調皮得很呢！
他總是喜歡在上課時打飽嗝，而且還故意打得特別響。每次當“嗝！”的聲音傳來時，總會有許多同學向他投去不滿的眼神，但他卻從來不去理會，依舊是我行我素地打著響亮的飽嗝。星期五上數(shù)學課上，林琪樺又打了一個飽嗝。在我們做作業(yè)的時候，尤老師悄悄地走到他身邊，輕聲對他說了些話。我一點兒也沒聽到，只是看見林琪樺在對著尤老師不住地點頭。我感到很好奇。課間餐的時候，我才知道尤老師是在和他說關于打飽嗝的事，他還答應不再在上課時亂打飽嗝了呢。希望林琪樺以后能一直做到不亂打飽嗝，把這個壞習慣改正。
林琪樺還有一個毛病，就是老扭扭捏捏的，一點兒不像個男子漢。就比如說他問我作業(yè)吧。星期五中午的時候，他突然站了起來，一扭一扭地靠到我身邊，用力搖搖我的肩，邊看我作業(yè)本上的答案邊笑瞇瞇地問我：“這——這道題怎么做？”我自然不喜歡他那副樣子，不過還是仔細地教他解答。要是他能改正“娘娘腔”這個壞毛病的話，我一定會更歡迎他來問問題。不過這不能完全怪他，因為罪魁禍首是王正男。自從王正男轉來以后，男生們都變得一副“娘娘腔”的.樣子。
雖然這兩個壞習慣影響了林琪樺的形象，卻絲毫沒有改變他愛勞動的好習慣。每天早晨都能看到他拿著拖把細心地拖著地面，把上面的臟東西清除干凈。
希望林琪樺能將壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改正，讓好習慣伴隨在他身邊。
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