沉默的父愛(ài)作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的沉默的父愛(ài)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沉默的父愛(ài)作文1
父親從小到大于我面前的形象都是寡言、嚴(yán)肅的。直到我漸漸懂事，他才少有笑顏。
我的腰扭傷了，將左腿的骨頭錯(cuò)位了。晚上，腿內(nèi)傳來(lái)鉆心的痛將我從睡夢(mèng)中拉醒，我翻來(lái)覆去了兩個(gè)小時(shí)，實(shí)在忍受不了，只好拉開(kāi)燈，去父母房間敲門。
我拖著哭腔說(shuō)：“爸爸媽媽，我腿好疼。”父母立刻爬起來(lái)，把燈打開(kāi)，讓我躺下。父親用熱毛巾幫我敷，腿上傳來(lái)的熱量暫時(shí)緩解了我的疼痛。父親將位置讓給了我，自己默默去我房間睡了。我依舊是睡不著，母親只好將手機(jī)給我分散我的注意力。
就這樣到了天亮，母親早早地就出差了。父親進(jìn)來(lái)，問(wèn)了一句再簡(jiǎn)短不過(guò)的話：“好點(diǎn)沒(méi)？”我搖搖頭。“腿怎么好端端這樣了？”父親嘟囔了一句。“快起來(lái)吧，去醫(yī)院看看。”我從床上撐坐起來(lái)，想下床，腿卻動(dòng)彈不得。父親見(jiàn)狀，忙一手拖住我，一手拉我起來(lái)。
我去學(xué)校時(shí)，上下樓梯都需父親背。我的體重不輕，父親年紀(jì)也稍大，肯定吃不消。
我無(wú)意中注意到，父親腦后的頭發(fā)，已經(jīng)開(kāi)始泛白了。我鼻頭一酸，伸出手為父親捶了捶肩。
原來(lái)，父親很愛(ài)我。只是因?yàn)楦赣H寡言的性格，將這份父愛(ài)沉默了。
沉默的父愛(ài)作文2
昏黃的路燈下，將身影拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的。我沉默的追著我的父親，對(duì)，追。父親的腳步很大，我得一路追。
鏡頭一
我蹣跚著學(xué)步，父親小心翼翼地在我旁邊，挪著步，我的小腳丫得走好多步才能抵達(dá)父親一步的距離。父親牽著我的手，防止我摔跤，我在這般大的腳步里，學(xué)會(huì)了走路。
鏡頭二
我6歲那年，父親常常帶我出去散步，我們每次悠閑的出門，僵硬的回家。我那時(shí)很懶，走路都覺(jué)得累，想讓父親背我，父親是軍人，希望我獨(dú)立，撇下我，走了，留下我哭泣。我只得追上父親的腳步，現(xiàn)在想來(lái)，父親的步子還是小的。
鏡頭三
我9歲，已經(jīng)自己在家獨(dú)立了，父母都到外地去了，我在老家讀書(shū)。每一個(gè)六一節(jié)我都報(bào)演了節(jié)目，多希望熟悉的背影能出現(xiàn)。好幾次，愿望落空了，這一次，我看到了熟悉的腳步。我激動(dòng)地要流淚，但得拼命忍住，妝會(huì)花，到時(shí)候父親不能看到出眾的我了。
我一直在奮斗著，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人生活，一個(gè)人獨(dú)立。我知道，我是為父親奮斗著。
路燈忽然熄滅了，我不小心被絆倒。“嗒--嗒--”是父親的腳步，不驕不躁，沉穩(wěn)地走來(lái)，伸出手，把我扶了起來(lái)。對(duì)呢，父親的腳步是沉默的，愛(ài)，也是沉默的。
沉默的父愛(ài)作文3
父愛(ài)是一片無(wú)垠的大海，沉默深邃的波濤下蘊(yùn)藏著對(duì)兒女深深的關(guān)愛(ài)和希冀；父愛(ài)是一本無(wú)字的書(shū)，滄桑的歲月里傾注著對(duì)兒女的寬容和呵護(hù)。
在家里我與母親就像一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好姐妹親密無(wú)間，而與父親則有些冷淡。還記得開(kāi)學(xué)前媽媽為我收拾行李，我興奮地邊與母親聊著對(duì)未來(lái)生活的期許與不安，邊瞧著爐灶前靜靜地烹飪著飯菜的爸爸。在爐火的煙霧里看見(jiàn)了爸爸向我走來(lái)，遞給我1000塊錢，說(shuō)著：“住校要照顧好自己。”說(shuō)完，又做起了雜事。
來(lái)到學(xué)校的第一周周末我給家里打電話，沒(méi)想到是爸爸接的，爸爸給我叮囑了很多，我一一應(yīng)著，然后就是彼此地一段沉默，很快爸爸讓媽媽接了電話。
這之后的一天早晨爸爸居然行色匆匆地來(lái)學(xué)校看我，走進(jìn)宿舍，他四處打量，同時(shí)將手里拎著的東西放到桌上，我看了看有換洗的衣服還有媽媽親手做的餅子，之后，我就讓他坐在我的底層床鋪上，他輕輕地坐下，看了看我的被窩，以及我的上鋪整齊的布置。對(duì)我說(shuō)道：“在學(xué)校里要好好學(xué)習(xí)，不要到處去玩，學(xué)校不同家里，要好好聽(tīng)老師的話，學(xué)會(huì)獨(dú)立。”我嗯嗯地應(yīng)著，顯得有些不耐煩。
這時(shí)候時(shí)間快到3點(diǎn)30了，眼見(jiàn)我馬上該要上課了，爸爸表示他也該走了家里還有很多事要忙，我就想爸爸這是何必呢，來(lái)去匆匆地。目送著爸爸歸去的背影時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)過(guò)去偉岸的爸爸居然變得瘦瘦地，甚至還有些佝僂。
剎時(shí)我明白了父親那從不輕易表露的愛(ài)。父愛(ài)雖然是沉默的，卻在無(wú)聲中傾注著對(duì)女兒的全部關(guān)愛(ài)和牽掛，用最笨拙的行動(dòng)表達(dá)著對(duì)我的關(guān)心，用最樸素的道理為我指引著成長(zhǎng)的方向。
沉默的父愛(ài)作文4
楓是一個(gè)不輕意吐露內(nèi)心的人。他不愿向別人提起他的童年，尤其是他。
他是楓的父親。從楓懂事起，他就經(jīng)常出差，陪楓的時(shí)間就更少，只是當(dāng)楓犯了錯(cuò)誤時(shí)，會(huì)毫不手軟地打他。楓從來(lái)也不哭，小小的他學(xué)會(huì)了那個(gè)其他的孩子還不懂的忍耐與堅(jiān)強(qiáng)。
楓拼命學(xué)習(xí)。他知道，只有努力，才能讓他離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn)。這里的一切都不植得懷念，除了他的母親。
那一年，楓考上了清華。楓是這個(gè)小鎮(zhèn)里唯一考上了大學(xué)的人。可是令他高興的不是這個(gè)，而是他可以離開(kāi)他。
楓知道家里并不富裕，積蓄不多，所以不打算向家里要學(xué)費(fèi)。他想，他可以打工，還可以申請(qǐng)助學(xué)貸款。楓的媽媽走過(guò)來(lái)，看著楓收拾東西。許久，她拿出一個(gè)包裹。楓，給你。楓接過(guò)來(lái)，漫漫打開(kāi)，里面是一沓百元鈔票。媽，你哪兒來(lái)這么多錢？你爸掙的楓的母親把頭轉(zhuǎn)向窗外，淡淡地說(shuō)。當(dāng)你沒(méi)日沒(méi)夜拼命學(xué)習(xí)時(shí)，他沒(méi)日沒(méi)夜拼命工作，為的就是給你湊足學(xué)費(fèi)，讓你上大學(xué)……
此時(shí)，所有的恨意都溶化成水，取而代之的是那濃濃的親情。楓哭了。
楓猛然間明白，他很少與楓交流，是因?yàn)樗恢鯓尤贤ǎ凰?jīng)常出差，是因?yàn)樗嶅X；他在楓犯錯(cuò)后會(huì)狠狠打楓一頓，是因?yàn)樗幌雰鹤右院笤俜竿瑯拥?錯(cuò)誤。
楓跑向工地，看著身為領(lǐng)導(dǎo)的父親和工人一起搬水泥，楓又一次淚流滿面。他看著父親那已不再挺拔的背影，楓在心中輕輕地說(shuō)了一句：爸爸，謝謝你。
第二天，楓上了火車。雖然以后的路還很漫長(zhǎng)，他會(huì)面對(duì)許多的困惑與迷茫，但楓會(huì)勇敢地面對(duì)，因?yàn)樗袀�(gè)不善于表達(dá)愛(ài)意的父親在身旁。作文
沉默的父愛(ài)作文5
校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒(méi)有寒暄，沒(méi)有寬慰，沒(méi)有擁抱，沒(méi)有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發(fā)中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來(lái)。向門口指了指，父親又轉(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)有動(dòng)。遠(yuǎn)望著父親遠(yuǎn)去的背影。及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來(lái)。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步
今天。
考場(chǎng)上。有一個(gè)孩子在寫(xiě)著沉默的父愛(ài)，心中充滿感激與驕傲。
我的父親，他的感情如綿細(xì)的秋雨，柔與的春風(fēng)，沒(méi)有大起大落，只是淡泊沉默罷了。
沉默的父愛(ài)———我很感激它。
沉默的父愛(ài)作文6
6歲。
一個(gè)小女孩在學(xué)騎車，旁邊站著她的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓勵(lì)、渴望爸爸的擁抱啊，但是，沒(méi)有。終于，小女孩倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車，開(kāi)始又一次嘗試。父親早已是興趣索然。轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步走了。身后又是一陣金屬與地面木摩擦聲，父親不經(jīng)意的回了下頭，手卻在顫抖。
10歲。
當(dāng)年的小女孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。緊擁著獎(jiǎng)杯，在閃光的耀映下，孩子艱難的尋找她的父親。人群中，唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下座位上只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親站起身，走向自己的女兒，一把奪過(guò)女兒緊抱著的獎(jiǎng)杯，交給了后臺(tái)的老師。
昨天。
一位少女與他的父親告別。沒(méi)有過(guò)寒暄，沒(méi)有安慰，沒(méi)有一句話。女兒直視著父親，他的皺紋又深了，他的頭發(fā)又添了些灰白父親那微微顫抖的手伸向自己的女兒，半空中停住了，又縮了回去。向門口指了指，又轉(zhuǎn)身，沒(méi)有動(dòng)。及近拐角，父親定住了，回過(guò)頭，瞥了一眼女兒。
我的父親，她的感情如棉細(xì)的秋雨，柔和的春風(fēng)沒(méi)有大起大落，只是淡泊的沉默罷了！
沉默的父愛(ài)作文7
通常大家的印象中，最偉大的是媽媽，也有很多描寫(xiě)母愛(ài)的歌曲。另一邊，我們是否忽略了身旁默默耕耘的父親？是否沒(méi)有時(shí)時(shí)關(guān)心他？
記得小時(shí)候，替爸爸掛上一個(gè)“威嚴(yán)”的形容詞，連一字一句都不敢在他面前隨便提起，更別說(shuō)是更進(jìn)一步的互動(dòng)了。現(xiàn)在爺爺奶奶年長(zhǎng)了，家庭經(jīng)濟(jì)重?fù)?dān)全扛在父親身上，常常看他工作到八九點(diǎn)才回家，心里很不舍，現(xiàn)在才知道，父親真?zhèn)ゴ蟆?/p>
或許那時(shí)候還小，不懂事，抱著一種“同學(xué)有我也要有”的態(tài)度，常常要求母親買這個(gè)買那個(gè)，就是為了跟上流行。可是父親總是一句話：“與其買那些沒(méi)用處的東西，不如多看看書(shū)，增加知識(shí)。”每次聽(tīng)到之后心里總是很不開(kāi)學(xué)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了才懂，我本身自個(gè)自制力不夠好的小孩，如果在我還沒(méi)學(xué)好基礎(chǔ)就亂買玩具，我肯定會(huì)沉迷，成績(jī)也就會(huì)一落千丈。
有時(shí)候早出晚歸，還以為會(huì)被父親痛罵一頓，他卻總是一句話：“下次注意時(shí)間，媽媽會(huì)擔(dān)心。”但我心里明白，父親一直很擔(dān)心我，只是不善于表達(dá)。事后，常常想找機(jī)會(huì)跟父親說(shuō)謝謝，話卻又停在嘴邊，沒(méi)送出去。
聽(tīng)著優(yōu)美的鋼琴聲，常會(huì)想起父親平凡的臉龐，溫暖且厚重的愛(ài)，有時(shí)候也會(huì)不禁落下眼淚。我親愛(ài)的父親，感謝您，一直很愛(ài)您！
沉默的父愛(ài)作文8
七歲。
一個(gè)小女孩在操場(chǎng)上學(xué)騎自行車，沒(méi)有人教她，也沒(méi)有人扶她。所以她摔倒了。他的父親站在一旁，用他的冷漠的眼神看著她，她向他求助，他卻無(wú)動(dòng)于衷。她哭了，她希望用哭聲和淚水來(lái)打動(dòng)他，她知道他一定會(huì)于心不忍看到她——他的女兒這個(gè)樣子，一定會(huì)幫她的。可是她錯(cuò)了，而且錯(cuò)得很嚴(yán)重。他對(duì)于她的行為以及那無(wú)助的眼神，走了。頭也不回的走了。她很失望，于是就更大聲的哭。終于，她不再哭了，抹抹臉上的淚水，眼睛流露出了堅(jiān)定的眼神。望著父親遠(yuǎn)去的背影，她心中一陣寒酸。一步，兩步，父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
十五歲。
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，一個(gè)女孩從老師手上接過(guò)獎(jiǎng)杯，開(kāi)心的露出了她的笑容。臺(tái)下的人個(gè)個(gè)手捧花環(huán)，走向她，簇?fù)硭谶@人群中尋找著她的父親。但是，人群中，唯獨(dú)沒(méi)有她的父親。她望向觀眾席，空蕩蕩的座位上只有她的父親坐在上面。她臉上的笑容頓時(shí)僵住，她與她的父親對(duì)視著，好像所有的一切都不存在，只有她和父親兩個(gè)人。許久過(guò)后，父親邁著堅(jiān)定的腳步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，從她的手里一把奪過(guò)獎(jiǎng)杯，交給后臺(tái)的老師，就向門口走去。淚水不爭(zhēng)氣的從她的眼眶流下，可父親頭也不回的走了。一步，兩步，父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
今天。
在這里，有一個(gè)孩子在寫(xiě)沉默的父愛(ài)。對(duì)了，這個(gè)女孩就是我。我的父親比較的沉默，所以，他給了我沉默的父愛(ài)。
沉默的父愛(ài)，它將伴隨我走過(guò)一生。
沉默的父愛(ài)作文9
6歲。
操場(chǎng)上，一個(gè)孩子學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小女孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里，當(dāng)年的孩子被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)她。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
沉默的父愛(ài)作文10
世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像塊寶。我們大家總是認(rèn)為媽媽的愛(ài)是世界是最偉大的，但是大家忽視了一個(gè)問(wèn)題-父愛(ài)。可以說(shuō)父愛(ài)和母愛(ài)是可以與之相比的，是可以相提并論的。只不過(guò)他們的表達(dá)方式不一樣，母愛(ài)體現(xiàn)外，而父愛(ài)卻體現(xiàn)在內(nèi)，為什么要這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@是我自己親身經(jīng)歷的。自從我經(jīng)歷了那件事使我改變了對(duì)陳腐觀念的看法。
記得我5歲那年我爸爸和我的媽媽在家里吵架，那時(shí)我還小不知道勸阻，我就在墻角哭泣，我心里非常明白爸爸和媽媽心里特別傷心，最后爸爸和媽媽在幾天之內(nèi)沒(méi)說(shuō)話。我跟著爸爸一起生活，每一天放學(xué)后我邁著沉重的步伐慢慢的推開(kāi)房門，獨(dú)個(gè)趴在課桌小聲哭泣，然后我的爸爸就進(jìn)來(lái)了撫摸著我的頭，小聲地對(duì)我說(shuō)；“孩子不要難過(guò)，一切都會(huì)過(guò)去的，都會(huì)好起來(lái)的你不要太傷心了，身體要緊。”我的情緒漸漸穩(wěn)定了，可我爸爸和媽媽仍然還是不說(shuō)話。在以后的日子里，一天好像比一年還難熬。但是這段時(shí)間里爸爸教了我許多做人的道理：讓我以后一定要做一個(gè)心胸寬廣的人，同時(shí)我也深深的體會(huì)到高尚的父愛(ài)。那夜我發(fā)高燒，爸爸和媽媽著急的一起把我送到了人民醫(yī)院，日夜不離的輪流看著我。昏睡中我看見(jiàn)爸爸和媽媽在為我忙碌；為我奔跑；為我操勞。啊，我終于明白，明白世界上最偉大的愛(ài)是父愛(ài)和母愛(ài)相結(jié)合，只有這樣才算的是“愛(ài)”。
沉默的父愛(ài)作文11
爸爸對(duì)我的愛(ài)有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的輕柔，也有狂風(fēng)暴雨般的肆虐，讓我既開(kāi)心又煩惱。
一天，我正在寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，竟然被平時(shí)最拿手的應(yīng)用題給“絆倒”了！我不甘心，繼續(xù)冥思苦想。可是，我絞盡腦汁，稿紙都用了好幾張，結(jié)果還是算不出來(lái)，我很泄氣。這時(shí)，爸爸悄悄走到我身旁，輕聲對(duì)我說(shuō)：“馨尹，怎么了？”我指了指那道應(yīng)用題，爸爸似乎明白了我的心思，就問(wèn)：“這道題不會(huì)做是嗎？”“嗯。”我有氣無(wú)力地回答。“這道題確實(shí)有點(diǎn)難，不過(guò)爸爸知道怎么做，你先看，這道題……”終于，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我理解了這道應(yīng)用題。要是以后再碰上這種題型，我絕對(duì)能解決。這時(shí)候，我覺(jué)得爸爸的愛(ài)在蔓延，他總是在不經(jīng)意間幫助我的學(xué)習(xí)，讓我努力攻克學(xué)習(xí)上的難題，奮勇前行。
爸爸的愛(ài)當(dāng)然不僅僅是溫柔的，還有嚴(yán)厲的。某個(gè)星期一的下午，我們有兩節(jié)社團(tuán)課，可我卻忘了把上社團(tuán)課要用的畫(huà)筆帶上。我焦急地打電話給爸爸，叫爸爸幫我把裝著畫(huà)筆的袋子給送過(guò)來(lái)，可爸爸卻在電話里嚴(yán)厲地說(shuō)：“昨晚你為什么沒(méi)有收拾好東西？到了第二天才來(lái)找，這是最后一次，如果下次你再忘記帶的話，我就不會(huì)再送過(guò)來(lái)了，聽(tīng)到?jīng)]有！”后來(lái)我才知道，爸爸是在繁忙的工作中抽出時(shí)間送畫(huà)筆給我，而那時(shí)候驕陽(yáng)似火，爸爸從單位到學(xué)校一個(gè)來(lái)回，汗水早已浸濕了衣背。從此以后我再也不敢忘記東西，并改掉自己的壞習(xí)慣，完善自我。
父愛(ài)是和風(fēng)細(xì)雨，無(wú)影無(wú)形；父愛(ài)是狂風(fēng)暴雨，淋漓盡致。無(wú)論生活中有多少風(fēng)霜雨雪，它總是我最大的靠山。桃花潭水深千尺，不及爸爸對(duì)我情！我想大聲說(shuō)“爸爸，我愛(ài)你！”
沉默的父愛(ài)作文12
我的爸爸看上去很隨和，卻對(duì)我要求很嚴(yán)格。他特別希望我能成為活潑開(kāi)朗、自律上進(jìn)的好孩子。假如我有什么事情沒(méi)做好，他會(huì)包容我的。可如果這樣的錯(cuò)誤反復(fù)出現(xiàn)，他的臉色就會(huì)風(fēng)云突變。
我就曾經(jīng)挑戰(zhàn)過(guò)爸爸的底線，沒(méi)想到，他立即用他那雙可怕的小眼睛死死地瞪著我，令我十分害怕。只那么一次，從此，我再也不敢犯這種低級(jí)的錯(cuò)誤了。
爸爸從不磨嘰嘮叨，總是用實(shí)際行動(dòng)影響我。不過(guò)，有這樣一位喜歡保持沉默的爸爸，也能幫助我培養(yǎng)好品質(zhì)和自立能力。比如，我會(huì)主動(dòng)為家人做飯、打掃房間；遇到事情時(shí)，我會(huì)表現(xiàn)出特別獨(dú)立和勇敢等。
還記得我剛上二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文學(xué)得不算太好。為此，我經(jīng)常被老師批評(píng)。爸爸為了能夠協(xié)助我提升語(yǔ)文成績(jī)，他用業(yè)余時(shí)間自學(xué)，然后再不厭其煩地給我講解難題，有時(shí)會(huì)一直講到深夜。一想到爸爸白天上班已經(jīng)很辛苦了，還要熬夜幫我補(bǔ)習(xí)，我的心里就不是滋味兒。盡管我學(xué)得很吃力，但我還是專心聽(tīng)爸爸講解。遇到爸爸也講解不了的題時(shí)，我就會(huì)主動(dòng)向老師請(qǐng)教。終于，功夫不負(fù)有心人，我的語(yǔ)文成績(jī)開(kāi)始明顯上升了。
那天，我跟爸爸剛游完泳出來(lái)，烏云就低低壓下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。狂風(fēng)吹得花枝亂擺，我也在風(fēng)雨中直哆嗦。爸爸趕忙脫下他的外套包裹在我的身上，一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。爸爸頂著雨把我塞進(jìn)車?yán)铮虥](méi)有說(shuō)一句話。看著只穿了一件汗衫的他，我感到特別心疼。
什么都不說(shuō)，只是默默地去做。爸爸選擇沉默，體現(xiàn)的卻是最偉大的父愛(ài)！
沉默的父愛(ài)作文13
操場(chǎng)上，一個(gè)小男孩學(xué)著騎車，旁邊站著他的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo)，沒(méi)有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓勵(lì)。沒(méi)有；孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒(méi)有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無(wú)情。終于，孩子不哭了，倔強(qiáng)地站起來(lái)，跨上車，開(kāi)始又一次的嘗試。父親早已是愛(ài)好索然，轉(zhuǎn)過(guò)身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經(jīng)意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來(lái)，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚??名其妙地滑過(guò)他的臉頰。一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
16歲。
禮堂里，當(dāng)年的小男孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。又一次高舉獎(jiǎng)杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽(yù)，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨(dú)沒(méi)有他，臺(tái)下座位上，只有一個(gè)他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光線萬(wàn)丈的獎(jiǎng)杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過(guò)緊擁著的獎(jiǎng)杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺(tái)的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來(lái)，一步、兩步、三步父親的腳步聲依舊堅(jiān)定。
沉默的父愛(ài)作文14
我曾在報(bào)刊上看過(guò)一則冰心奶奶說(shuō)過(guò)的名言：“父愛(ài)是沉默的，如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了”……。我一直不明白它的含義是什么，我腦袋里只是對(duì)這句話的不解與否定，因?yàn)槲矣X(jué)得父愛(ài)為何只能是沉默的呢？我甚至認(rèn)為爸爸對(duì)我的愛(ài)投入的不多，爸爸只會(huì)責(zé)罰我，我覺(jué)得我的尊嚴(yán)都好像被他毀了。可是我理解錯(cuò)了，爸爸并不是這樣的，
就在那天晚飯上，我終于理解到——我錯(cuò)了……
那天，又是爸爸掌管廚房，又是從他的手低做出了一道道香噴噴的菜，里面有我最愛(ài)吃的“青椒炒肉”和“灌腸”。坐在屋里的我立馬被香味兒給引了出來(lái)。坐在沙發(fā)上，迫不及待地抓起筷子狼吞虎咽的吃了起來(lái)……。沒(méi)吃多少時(shí)爸爸就過(guò)來(lái)阻止，搶過(guò)我手中的筷子對(duì)我生氣的說(shuō)道：“別吃肉了，快成豬了還吃！將來(lái)蠢得，胖的，好看？”爸爸著強(qiáng)烈的語(yǔ)氣立馬讓我反了胃口，嚼在嘴里的也讓我咽不下去了，我的眼睛紅了，喉嚨漲漲的，我感覺(jué)我的眼淚要留出來(lái)了。我愣了一會(huì)兒，起身走進(jìn)了屋子……也許爸爸看不慣我的壞脾氣，生氣地說(shuō)道：“愛(ài)吃不吃”……
回到房間后，我決定絕食，無(wú)論媽媽怎樣勸說(shuō)，我都不聽(tīng)。
爸爸之后也沒(méi)對(duì)我說(shuō)些什么，只是去玩電腦了……緊張的事態(tài)有所好轉(zhuǎn)，我也該去喝口水了，我走出屋子，一碗滿滿的米飯擺在桌子上，我?guī)е裨沟恼Z(yǔ)氣跟媽媽說(shuō)：“我不吃，拿走。”可是我媽說(shuō)：“是你爸讓我給你盛的，他擔(dān)心你不吃正頓飯…。我的心好像被浸軟了，塌下來(lái)，我再回頭看看那碗米飯，那碗含著父愛(ài)的米飯，心中充滿了感激！
沉默的父愛(ài)作文15
父親。一個(gè)不能再熟悉的聲音了。父親，是家的頂梁柱，每天給家人賺錢，供孩子們上學(xué)、讀書(shū)；父親，是愛(ài)的港灣，他可以給你溫暖：傷心的時(shí)候，他會(huì)安慰你；做錯(cuò)事的時(shí)候，他會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育你。父親……我的父親，是一個(gè)沉默的父親。在每天的飯桌上，他從不講話，像一個(gè)機(jī)器人一樣地吃飯。我很掃興，父親為什么不理我呢？真討厭！
干脆我也不理他了！一天，吃晚飯的時(shí)候，我拿起筷子，學(xué)著父親的樣子，吃起飯來(lái)。父親看著我，臉上寫(xiě)滿了疑惑和不安。他的唇動(dòng)了動(dòng)，但沒(méi)有話說(shuō)出來(lái)；他的喉抖了幾抖，終于擠出來(lái)一句話“你怎么不說(shuō)話了？”我保持沉默，倔強(qiáng)地保持沉默。“你怎么了，怎么不說(shuō)話了呢？”
我呆住了，父親的嘴巴又張了張“諾諾啊，爸爸每天在飯桌上雖然不講話，但爸都用心在聽(tīng)，都在想’多好啊，我有這么一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女兒！’可是，你怎么不說(shuō)話了呢？”聽(tīng)了這話，我的淚水像絕了堤的洪水，一下子涌了出來(lái)，我撲進(jìn)父親的懷抱。“爸爸！”父親撫摸著我的頭，一滴一滴大豆般的淚珠掉在我的頭上，掉進(jìn)了心里。啊，我的父親，一個(gè)沉默的父親，一個(gè)理解我的父親，一個(gè)愛(ài)我的父親……父親，謝謝您為我付出那么多，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
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