【實(shí)用】未來(lái)的想象作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的想象作文 篇1
今天，我又和往常一樣，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了智慧樹(shù)圖書(shū)館。這個(gè)圖書(shū)館是懸在半空中的，是我們市的標(biāo)志性建筑物。我將我的準(zhǔn)入證交給入口處的管理員之后，便通過(guò)光速之門(mén)瞬間來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)口，每次來(lái)到這我的心情都非常的愉快。
一進(jìn)入圖書(shū)館的大門(mén)，我就看到了那棵生機(jī)勃勃、充滿無(wú)限力量的智慧樹(shù)，每次來(lái)它都顯得異常的蒼翠，整棵樹(shù)都散發(fā)著一種奇異的光芒，這就是智慧的力量。在智慧樹(shù)上懸掛著無(wú)數(shù)的小卡片，這些卡片上記錄著每一個(gè)人的圖書(shū)閱讀量和他們的智慧指數(shù)，每個(gè)季度館長(zhǎng)都會(huì)選出智慧指數(shù)最高者，成為我們市市民學(xué)習(xí)的榜樣，并授予他至高無(wú)上的智慧樹(shù)榮譽(yù)徽章。
來(lái)到圖書(shū)展覽室我就被眼前的場(chǎng)景驚呆了，今天來(lái)圖書(shū)館看書(shū)的人還真是多啊，圖書(shū)館上空已經(jīng)密密麻麻的.飄蕩著好多泡泡了，我要是在不趕緊挑選圖書(shū)待會(huì)就沒(méi)位置了，于是我快步來(lái)到圖書(shū)自動(dòng)搜索機(jī)前，在屏幕上輸入我要看的書(shū)名之后，不到一分鐘我要的書(shū)就已經(jīng)從書(shū)架上飛到了我面前，我抓起書(shū)就跑到泡泡機(jī)前吹了一個(gè)泡泡，進(jìn)入泡泡之后，我的整個(gè)身體瞬間變得輕盈了，泡泡慢慢的飄了起來(lái)，我靜心坐在泡泡里看起了我的書(shū)，坐的累了我還可以躺下或是趴在那看，一切都隨心所欲，自由自在，舒服極了。一整個(gè)下午我都是這樣度過(guò)的，直到管理員告訴我圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間到了，我才依依不舍得從泡泡里出來(lái)，在這里我很容易會(huì)忘記時(shí)間。
從圖書(shū)館出來(lái)天已經(jīng)黑了，但智慧樹(shù)散發(fā)出的光芒卻照亮了整個(gè)城市……
未來(lái)的想象作文 篇2
7點(diǎn)30分：我走出家門(mén)卻聞見(jiàn)陣陣臭氣，原來(lái)樹(shù)木被砍了，小草被人們踩死，天空被污染成了黑色，我連忙帶上防毒口罩出發(fā)了。
7點(diǎn)50分：我坐著神奇飛車(chē)來(lái)到木星“君開(kāi)樂(lè)”實(shí)驗(yàn)室開(kāi)會(huì)，這時(shí)的我已經(jīng)是一名環(huán)境治理系的博士。會(huì)上，我和專家們共同商討地球上環(huán)境治理的相關(guān)問(wèn)題。
11點(diǎn)50分：我下班了，我開(kāi)著上午發(fā)明的環(huán)境花，名叫“飛雅含”，它帶著我飛回了地球，回到了家里品嘗我從木屋帶回來(lái)的蜜飛米飯。
下午3點(diǎn)：我正在發(fā)明一種叫環(huán)保型飛飛的土星機(jī)器人，它可以在土星種綠色植物，還可以幫助地球變回原來(lái)的.樣子。
晚上8點(diǎn)：我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我的家鄉(xiāng)地球已經(jīng)變樣了：河水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹(shù)木郁郁蔥蔥……
這就是我未來(lái)的一天，忙碌而充實(shí)。
未來(lái)的想象作文 篇3
一個(gè)世紀(jì)過(guò)去，世界發(fā)生了翻天覆地的變化，變成了一個(gè)科技社會(huì)，就連眼鏡也發(fā)生了日新月異的變化。
這種眼鏡的鏡片是由一種新發(fā)現(xiàn)的透明礦石，經(jīng)過(guò)科學(xué)儀器處理的，非常堅(jiān)固，而且有防灰塵的作用，這樣一來(lái)，鏡片既不會(huì)被摔碎，又不用給眼鏡“洗澡”了。
那么，如果度數(shù)升高了，該怎么辦呢？不用擔(dān)心，它在每一個(gè)月都會(huì)暗中“檢查”，如果有變化，它就會(huì)自動(dòng)調(diào)整度數(shù)，使主人能輕輕松松的看清字，也不必花錢(qián)重新買(mǎi)了。
有了這副眼鏡，你以后就不用買(mǎi)鬧鐘了。只要你告訴他你幾點(diǎn)起床就行了。普通的.鬧鐘只是“叮叮咚咚”地響，自己關(guān)掉就可以繼續(xù)睡。而這個(gè)“鬧鐘”就不同了，開(kāi)始只說(shuō)：‘’快起床！“如果叫不醒，它就會(huì)伸出一雙”手“來(lái)?yè)夏悖钡侥阈褋?lái)為止。
如果我有這副眼鏡，那可多幸福啊！
未來(lái)的想象作文 篇4
隨著科技的日新月異，20xx年，在美國(guó)的紐約市，出現(xiàn)了一間世界上絕無(wú)僅有的電腦醫(yī)院。在這個(gè)醫(yī)院里面，一個(gè)人也沒(méi)有，只有一臺(tái)中心電腦在指揮著全部機(jī)器的運(yùn)作。
醫(yī)院大門(mén)外擺放著一臺(tái)識(shí)別器，可以識(shí)別你是不是來(lái)看病的，還可以識(shí)別病情是否嚴(yán)重，如果病情嚴(yán)重的話，會(huì)有專門(mén)的機(jī)器以最快的速度將病人直接送往診療室進(jìn)行緊急治療。
診療室里也空無(wú)一人，只有一張桌子擺放在病床前，桌子上有一盞紅色的燈，只要有人躺在病床上，那盞紅燈就會(huì)亮起來(lái)，隨即從墻上就會(huì)伸出五只手：一只手給病人打脈搏，了解病情；一只手給病人量體溫；一只手給病人量血壓；一只手用聽(tīng)診器給病人聽(tīng)心肺；還有一只手則是幫病人擦汗撫摸，從精神上慰籍病人。而且這五手機(jī)器還二十四小時(shí)守護(hù)在病人旁邊，如果病人感到口渴，五手機(jī)器會(huì)馬上為病人奉上一杯溫水，如果病人要上洗手間，五手機(jī)器會(huì)小心翼翼地扶著病人到自動(dòng)清潔廁所。
來(lái)到廁所，五手機(jī)器的兄弟三手機(jī)器會(huì)接替五手機(jī)器，把病人托到馬桶旁邊，幫病人打開(kāi)馬桶蓋，還替病人關(guān)上廁所門(mén)。病人如廁完畢，三手機(jī)器會(huì)把病人扶到洗手池旁邊，為病人擰開(kāi)水龍頭，病人洗過(guò)手，三手機(jī)器又迅速幫他關(guān)上水龍頭，最后還把病人安全地送回病房，這一切，中心電腦早已安排妥當(dāng)。
到了中午吃飯時(shí)間，病人只要說(shuō)出想吃的飯菜，中心電腦2秒鐘內(nèi)就會(huì)將信息傳送到機(jī)器廚師那里，而機(jī)器廚師，也會(huì)在非常短的時(shí)間內(nèi)將熱氣騰騰的'飯菜準(zhǔn)備好并送往指定的病房。
這就是神奇的電腦醫(yī)院，一間便捷、人性化的醫(yī)院。
未來(lái)的想象作文 篇5
我想象過(guò)未來(lái)的教室、未來(lái)的廣場(chǎng)、未來(lái)的樓房……可未來(lái)的廚房是什么樣子的呢？
未來(lái)的廚房是智能的，臺(tái)面上由像彩虹一樣的紅、橙、黃綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的`按鈕，每個(gè)都管理不同的機(jī)器。紅色按鈕分管的是水池，只要事先把要清洗的菜放進(jìn)水池，按一下紅色按鈕，水池就會(huì)自動(dòng)放水、清洗、殺菌；橙色按鈕分管的是刀子和切菜臺(tái)，把洗好的菜放在切菜臺(tái)上，一按橙色按鈕，刀子自動(dòng)切菜，并把切好的菜放進(jìn)鍋中；黃色按鈕分管燒菜的材料，一旦需要油、鹽、糖之類(lèi)的材料，按下黃色按鈕就OK了；綠色按鈕分管灶臺(tái)、鍋、天然氣和抽油煙機(jī)，當(dāng)菜放入鍋時(shí)，你按一下綠色按鈕，灶臺(tái)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)始工作，為你烹飪美味佳肴；青色按鈕管理保溫箱，如果你按動(dòng)這個(gè)按鈕，保溫箱就會(huì)“跳”出來(lái)，“吞”掉燒好的飯菜，開(kāi)始保溫；藍(lán)色是管理冰箱的，它可以讓冰箱自動(dòng)將食物分類(lèi)保存，節(jié)省你翻找的麻煩；紫色按鈕，如果你按下，它會(huì)把所有燒好的菜送到餐廳，你就不會(huì)被菜燙傷了手。
這就是我心目中未來(lái)的智能廚房。
未來(lái)的想象作文 篇6
馬是人類(lèi)的好朋友，他和人類(lèi)同生死、共患難，跟隨了人類(lèi)五千年。隨著科技的發(fā)展，馬也有了很大變化，下面就讓我?guī)闳タ纯次磥?lái)的馬吧！
未來(lái)的馬不吃草，專吃垃圾。因?yàn)槌圆莶画h(huán)保，所以馬就改吃垃圾了。未來(lái)的馬喜歡在一大堆垃圾面前狼吞虎咽的吃，一會(huì)兒功夫，這些垃圾就被一掃而光了。再多的垃圾都難不倒它，它的肚子變成了“垃圾處理器”處理完的垃圾就變成了有用的能源。
未來(lái)的'馬會(huì)飛。擁有一雙隱形的翅膀，當(dāng)它振翅高飛的時(shí)候，它就擁有一雙名副其實(shí)的翅膀，它帶你飛上天空，與云朵為伴，和小鳥(niǎo)同舞。在天空中向下觀看大自然的風(fēng)光，你想去哪？它就去哪。
未來(lái)的馬刀槍不入。當(dāng)有人拿刀扎向馬的時(shí)候，馬會(huì)迅速的把刀反扎向別人，以其人之道、還治其人之身。你帶他出門(mén)，一定會(huì)萬(wàn)無(wú)一失。他的防御力很強(qiáng)，連原子彈都拿他沒(méi)有辦法。他還能當(dāng)向?qū)В葘?dǎo)航都厲害。
我想你一定迫不及待的想看看它吧，那就乘坐飛船，來(lái)到29世紀(jì)去看看它吧！
未來(lái)的想象作文 篇7
在5011年的一天，一家名叫“什么都能買(mǎi)到的商店”的商店開(kāi)業(yè)了。老板娘說(shuō)，這兒什么都能買(mǎi)到，包括：嫦娥穿過(guò)的羽絨服、東海龍王掉的胡須、恐龍用過(guò)的眼鏡、沉香劈山救母的斧子、秦始皇用過(guò)的酒杯、漢武帝用過(guò)的作業(yè)本、四大美女用過(guò)的頭飾、武則天親手繡的花、外星人的皮涼鞋，火星上的冰燈……應(yīng)有盡有。
顧客們大開(kāi)眼界。
“大姐姐，這兒有觀音菩薩親手寫(xiě)的作文嗎?”一個(gè)戴眼鏡的小學(xué)生問(wèn)服務(wù)員。“有呀，小朋友你要嗎？”“嗯我想買(mǎi)本看看。”“好，你們稍等，我去拿。”不一會(huì)，服務(wù)員駕著飛碟回來(lái)了。指著一摞小山似的書(shū)說(shuō)：“小朋友，這就是觀音菩薩寫(xiě)的作文。”“大姐姐，我只要一本，不要這么多的。”“小朋友，這一車(chē)就是一本。”“哦，是不是很貴？”“不貴，只要五元。”“給。”服務(wù)員接過(guò)錢(qián)，將貨送到了小孩家。
“先生，您有什么需要？”老板娘問(wèn)“你們這兒有喜馬拉雅山的千年靈芝嗎？我們醫(yī)院有一個(gè)病人急需這種藥物。”“喜馬拉雅山的.靈芝，這個(gè)嗎。”“沒(méi)有，喲，沒(méi)有那店名是不是該改了？”“有。”老板娘很在乎自己店的聲譽(yù)。“我這就讓老板進(jìn)貨去。”說(shuō)完就讓老板去了。老板從柜臺(tái)上取來(lái)超音速飛碟去了。十分鐘后回來(lái)了，采來(lái)了最新鮮的靈芝。顧客付了錢(qián)，拿著靈芝滿意的走了。
“歡迎光臨，什么都能買(mǎi)到的商店！”“真的什么都能買(mǎi)到嗎?”一個(gè)小男孩一臉的疑問(wèn)的說(shuō)。“是的，您要什么？”服務(wù)員說(shuō)。聽(tīng)了服務(wù)員的話，小男孩開(kāi)心的說(shuō)：“既然什么都買(mǎi)，那就一定有鞋子，穿上走路像蜻蜓點(diǎn)水一樣的鞋。”“哦，你說(shuō)的是它吧！外觀看就是一雙普普通通的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋里的超導(dǎo)層能發(fā)出強(qiáng)大的磁場(chǎng)，這磁場(chǎng)與地球磁場(chǎng)同性相斥。地球磁場(chǎng)一排斥鞋墊，就能像蜻蜓點(diǎn)水一樣了！”“對(duì)！就是它。”小男孩兒興奮的說(shuō)。“有了它，我就能參加跑步比賽了。萬(wàn)歲！”
這一天，商店的老板和店員都忙得不亦樂(lè)乎，去了喜馬拉雅山脈、去了觀音菩薩哪里、還去了……
幾天后，一個(gè)小女孩兒到花店買(mǎi)花，花店員說(shuō)她拿的錢(qián)一枝也買(mǎi)不起，小女孩兒失望的來(lái)到商店，問(wèn)有沒(méi)有康乃馨，老板娘說(shuō)有，拿了一束遞過(guò)去，女孩兒說(shuō)：“多少錢(qián)？”“比對(duì)面花店便宜得多。”說(shuō)著并將花塞到女孩兒手里。女孩兒攤開(kāi)小手，好心的老板娘撿了一個(gè)面值最小的硬幣說(shuō)：“孩子，這些就足夠了，拿去吧。”女孩兒感激的離開(kāi)了。
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)是夢(mèng)。不過(guò)只要努力，我相信未來(lái)不是夢(mèng)。
未來(lái)的想象作文 篇8
每次我看家里那白色的窗戶，推推拉拉，開(kāi)開(kāi)合合，都會(huì)喚起我無(wú)限的思索，因?yàn)榇皯舻念伾悄菢訂握{(diào)，因?yàn)樗挥幸粋�(gè)通風(fēng)透氣功能，要是能再多些其它的功能多好啊，我想將來(lái)成為一個(gè)科學(xué)家，設(shè)計(jì)一個(gè)多功能、又能給我們帶來(lái)美感的多功能窗戶。
功能一就是我將給窗戶設(shè)計(jì)一個(gè)遙控器，像遙控電視一樣去控制窗戶，可以按“開(kāi)”按鈕，窗戶就打開(kāi)，按“關(guān)”按鈕就關(guān)閉，想留多大的開(kāi)窗空間就在啟動(dòng)中按“停”按鈕就可以了；在窗戶里面的窗簾可以設(shè)置多個(gè)窗簾，帶有不同的景色，在拉下窗簾時(shí)，可以選擇不同的'窗簾布景，這樣它就可以帶你遨游全世界不同的風(fēng)情，學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)。
功能二就是讓窗戶的玻璃具有電腦放映的功能，且采用“語(yǔ)音”控制，它的操作非常簡(jiǎn)單只要你說(shuō)出你想找的地方，你的話就像“圣旨”一樣傳入感音器里，感音器就會(huì)把你要去的目的地的資料在十秒內(nèi)快速查找出來(lái)，將查找到的信息發(fā)到玻璃放映器里，資料就會(huì)在玻璃上顯示，還會(huì)用美妙的生音為你介紹。
功能三就是窗戶玻璃的自我沖洗功能了，每當(dāng)下大雨時(shí)我們就看不到外邊，呵呵，可以設(shè)計(jì)一個(gè)雨刷，就像汽車(chē)前邊的雨刷一樣，下大雨時(shí)就啟用這個(gè)功能，就會(huì)把玻璃刷干凈了，看上去就會(huì)干干凈凈，金光閃閃。
瞧！這種窗戶神奇嗎？你喜歡嗎？我相信你一定會(huì)喜歡上它的。
未來(lái)的想象作文 篇9
未來(lái)的校園是一個(gè)3000多畝的巨大學(xué)校，一進(jìn)入校門(mén)，就好象到了一個(gè)科技世界。
這里的.教室可以變小，也可以放大，每個(gè)課桌都是一大塊懸浮著的鋼板，鋼板上放著一臺(tái)可以用意念力控制的電腦。老師不用說(shuō)話，只需在電腦上打出要講的內(nèi)容即可。
這里的操場(chǎng)可以飛行，把同學(xué)們運(yùn)到?jīng)鏊牡胤絹?lái)做操，讓同學(xué)們可以隨時(shí)隨地呼吸到新鮮的空氣。
這里還有一輛超音速巴士，可以迅速地將同學(xué)們送往學(xué)校，而時(shí)間僅僅用了2秒鐘而已，是不是很快呀！
未來(lái)的校園酷吧！
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