小學敘事作文錦集10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的小學敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

小學敘事作文 篇1
我有一個快樂、幸福的家。
爸爸、媽媽很愛我,他們用一種特別的方式——講故事表達對我的愛,伴隨我健康、快樂成長的是一個又一個精彩的故事。幼兒園時,每天的閑暇時光老師就給我們講故事。每次老師每次都講得繪聲繪色,時間久了,我就喜歡上了聽故事。可能我是女孩子的緣故吧,所以特別喜歡聽關于公主的故事,爸爸、媽媽給我買了許多兒童版的故事書,其中有許多公主的故事:芭比公主、貝爾公主、美人魚公主都是我最喜歡的`。
是當時我還不認識字,只能看著書里的插圖干著急,所以我經常纏著爸爸、媽媽給我講故事。即使工作再忙,在給我講故事這件事上他們也毫不含糊,可以說是有求必應,每天晚上,我都是在爸爸或媽媽的故事聲中進入甜蜜夢鄉的。平日里,不管是什么時候,只要我想聽故事了,爸爸、媽媽總能停下手中的事,陪我坐下來,耐心地講故事給我聽。有時我吵著要把一個故事聽三四遍,他們也總是樂此不疲地講給我聽。每每這時,我總覺得我是天底下最幸福、最快樂的孩子。
漸漸地,我從故事中懂得了許多道理:尊老愛幼、助人為樂、勤儉節約、團結協作、樂于奉獻……在學校,我是老師眼里的好孩子,是同學們心中的好榜樣。我清楚地知道,這一切都得益于爸爸、媽媽給我講的一個又一個故事。現在,我已經漸漸長大,自己已經能看懂兒童故事書了,但我還是習慣于聽爸爸、媽媽給我講故事。
我的家充滿了愛,我們是快樂、幸福的一家!
小學敘事作文 篇2
瞧,這張照片上的我,拿著一包“薯片”津津有味地吃;這張照片上的我,捧著一瓶可樂,在大口大口地喝……知道了吧,這就是我的壞習慣——愛吃零食,我的壞習慣。
我只要看見了零食,不管誰買的,一個字——吃。
有一年的夏天,奶奶買了10根冰棒,放在冰箱里。我不知道。一天下午,我買了一根冰棒,回到家,準備做完作業再吃冰棒,便把冰棒放進冰箱里。一打開冰箱,10根冰棒出現在我眼前。我心里打起了小算盤 ……
第二天下午,奶奶想吃冰棒。打開冰箱,10根冰棒只剩下1根了。而此刻的我——已在廁所里呆了足有10分鐘了,——知道了吧,是我吃冰棒超量了。
今年,爺爺奶奶到昆明去避暑,前幾天才回來。當然帶了許多好吃的啦,其中還有妹妹的兩包餅干。他們回來的第二天中午,兩包餅干只剩半包了。——又被我吃了!
這下媽媽可大發脾氣了。她以為是妹妹吃了,你知道了吧,妹妹挨了頓打。
還有一次,學校要交25元錢,我騙媽媽說是30元,媽媽不信(因為以前都是25元)。我說:“還有5元錢要看電影呢。”媽媽這才信了。于是,那5元錢被我“吃”了。
過了幾天,學校真的要交5元錢,你猜干什么的,看電影!我只好向媽媽要。媽媽說:“那天不是交了嗎?”我把實情告訴她,心想要挨打了。
誰知媽媽并沒打我。“哼!又是你那個死老頭子(我爸爸)教的,看我今天怎么收拾他!”說完甩給我5元錢,怒氣沖沖地走了。我暗自高興:終于免了一頓打了。
就在這件事發生后,媽媽給了我20元錢,讓我自己去書店買書。我想了個辦法,先到書店要來一個能裝書的袋子,又到食品店買了一大堆吃的',邊走邊吃,再來到同學家里借了幾本書,放進袋里。回到家,袋子里只剩下—小半袋“旺仔QQ糖”。我趁媽媽不注意,把糖吃了個精光。
過了幾天,我悄悄把借來的書還給了那個同學。
三天后的早上,媽媽提出把那天“買”的書拿來看看。我看了看表:“時間不早了,我要上學。”
像這樣的事舉不勝舉,唉,我什么時候才能改掉這個壞習慣呢?
小學敘事作文 篇3
“呼呼”一陣難聞又刺鼻的氣味從我鼻子旁飄過。你知道這是什么嗎?對啦這就是令人討厭又危害身體的煙。
手指微微波動,拿起一根煙就網嘴里送很不得要把這煙整個吃掉,老爸這數百遍做的動作,讓我都可以背下來了。只要他做起這動作我們這一大家子就要忍受這地獄般的折磨。但是這有什么辦法嗎?我們何嘗沒嘗試過讓老爸戒煙。但這戒煙不僅讓我們一大家子痛苦萬分,還讓爸爸過的那叫一個慘。
不給他煙吧,他可憐巴巴。那小眼睛眨巴眨巴的讓人受不了。給他煙吧,眼淚馬上收回,迫不及待的抽出一根煙放在嘴里,可是就是因為那一根煙,讓剛剛那可憐巴巴的老爸馬上變成了一個傲氣十足的人。看看剛剛那樣子在看看現在這樣子。“呵呵”真是一鮮明的對比。
在不知到效果之前。我們當然沒放棄這戒煙計劃。
“快還給我煙”“我沒這也是為了你的生命啊”瞧爸媽這第N次口舌之戰又開始了。但這一次的.口舌之戰卻在我的意料只外,這一次居然比前N次的口舌之戰好很多。
看,這就是我家的戒煙記,一次與眾不同的戒煙記,一次饒有趣味的戒煙記。
小學敘事作文 篇4
你在中秋節賞過月嗎?沒觀賞過也沒事,今天我帶你去賞月。
到了中秋節的晚上,我們一家三口坐在陽臺上賞月,那深色的天空中,星星的“眼睛”閃閃發光,月亮的“臉蛋兒”分外皎潔。月亮照到地面上,使得地面像金色的小人兒在翩翩起舞;月光照到房屋上,好像有一匹金色的駿馬帶著它們奔向遠方;月光照到書架上,所有的書都好像活了一樣,故事書跳到我面前,給我講故事;月光照到窗簾上,窗簾上的'小狗跳出來,正跟我親密著呢!
小星星眨著頑皮的眼睛出現了,天空中只有幾絲云在慢慢地移動,就像絲帶把小星星遮得時隱時現,看上去好像和我們在捉迷藏呢!漫天的小星斗,夢一般的灑到人間。我望著那圓圓的月亮,它仿佛在對著我說悄悄話呢!我覺得自己好像飛到了它的身旁······
一切都是那么的和諧,我們沐浴在愛的月光中。
小學敘事作文 篇5
童年,是刻在大腦里的記憶,久而久之,記憶也會消失不見。當我有記憶的時候,只記得童年的一次水槍大戰。
事情的經過是這樣的。
一天下午,火紅的太陽掛在天空上,知了不停地喊熱。樓下空無一人,而正在家里的我,也無所事事。過了一會,快要睡著的我聽見有人在叫我,讓我把水槍也拿下來,我毫不猶豫的.答應了。在家里翻東翻西,終于在一個抽屜里找到一把小水槍,我趕緊把水槍灌滿水,向樓下跑去。剛下去我發現已經有了好幾個人,而且每個人手持一把水槍,正等著我的到來。我們三人為一組,一共有兩組,只要被水槍打中十次的就算輸。
隨著一聲令下,我們分別散開跑。其實我并沒有跑掉,而是緊跟著一個人,我把握好時機,趁機射他幾下,但他好像就知道我在他后面似的,突然閃到一個車的后面,不見了。我心想,人呢?啊!不好!中計了!我趕緊往回跑,但為時已晚,敵方三人分別從不同的地方向我包抄過來,我本來準備報著必死的決心跟他們拼個你死我活,但是隊友已經前來,敵方三下五除二把我干掉。埋伏在車后面,等待著我方隊友的到來,果不其然,我方隊友也中計了,我方全軍覆沒,被敵方殺的片甲不留。
這就是我童年的一件趣事,如果你們也有的話,也過來分享分享吧!
小學敘事作文 篇6
8月15日,是全國人民為舟曲哀悼的日子,我看到電視上的一則新聞,讓我情不自禁的感嘆道:母愛真偉大!
這是一個很感人的事跡:20xx年8月8日凌晨2:00左右,舟曲山洪泥石流爆發了。轉眼間,一座美麗的城市被毀于一旦。一位母親聽到聲音感覺不對勁,便抱起四歲的兒子往外跑,可門早已被堵住了。母親趕緊抱住兒子往冰箱的一個小角落躲。母親一直用自己的身體護著兒子,雙手頂著迎面而來的山石,讓自己的兒子有地方呼吸。
幾天后,救援人員發現了他們時,那位母親的雙手早已僵硬并且傷痕累累了,但依然保持著護著自己兒子的姿勢。送到醫院時她已經昏迷了。她醒后掙扎起身第一句話就是:我的孩子怎樣了?得到孩子很好并且有人在照看,她才微笑著虛弱的睡下,在場的人無一不感動:多么偉大的'母親啊!她那4歲的孩子可能還不明白,在這場巨大的災難下他的母親用瘦弱的身軀又給予了他第二次生命。不過我相信,在他長大后他會明白,他也會盡他所能來孝順及保護媽媽......。
但,我更相信,在這場災難中偉大的人還有很多很多!
舟曲泥石流毀滅了許多家園,也帶走好多親人,在此,我為這場災難遇難的同胞們悼念,愿他們一路走好!也祝愿活著的同胞們早日從災難的陰影中走出來,攜起手來重建家園!也希望各方搜伸出援手心連災區。災難,我們也要給你看到,你能毀滅家園帶走生命,但,永遠帶不走我們相連的心和頑強的生命力!
加油!舟曲!!!
小學敘事作文 篇7
二年級時,爸爸決定抽空教我打羽毛球,我興奮極了。要知道,對于工作狂老爸來說,能抽出時間教我打球真不容易。
我和爸爸拿好球拍,下樓,找到了小區里一塊天然的羽毛球場。我便在老爸這位教練的指導下開始學習了。
首先,爸爸教我拿拍的姿勢,因為這個我在家自學過,所以,姿勢這關輕松搞定了。
下一關,對我來說有了難度,要練習接球,不知怎么回事,看到球過來了,我趕緊去接,可結果不是慢了半拍,就是提早出拍了,反正一連好幾次連球的邊都沒碰到,真不知這小球是不是故意與我作對,就要躲著我呢。雖然爸爸在家已經告訴過我打球要有耐心,要一步步慢慢學,才能學好、學精。可一連幾次都接不到球,再有思想準備,我那原本興奮地心情也蔫了。想打退堂鼓的想法也在心中滋生了。
接下來的幾球我還是與它擦肩而過了,這下,我再也沒了耐心,算了,算了,不學了,看來我與羽毛球是無緣了,連個球都接不住。我握著球拍一屁股坐在了地上。
爸爸輕輕地蹲在了我的旁邊,熱乎乎的大手在我的頭上撫摸著,我抬起頭望向爸爸,正巧與爸爸那滿含鼓勵和期望的目光相對,那目光是那樣的堅定,分明是在告訴我:有志者,事竟成,這一點點小小的困難,相信你一定能克服的,加油!克服它,戰勝它!
頓時,一股暖流涌向了我的全身,我一下子又信心百倍了,拉起爸爸的'手,繼續練球了。不知怎的,小球竟聽話了許多,我好幾次都接到了,哈哈!越打越興奮。功夫不負有心人,現在,我的羽毛球已經打得很好了,有時爸爸都不是我的對手了呢!
現在的我,遇到困難想打退堂鼓時,便會想起爸爸那堅定的目光,那目光給了鼓勵,給了我動力,使我在成長的道路上一步步前進。
小學敘事作文 篇8
“回家聽寫第一單元。。。”“啊?回家聽寫?”我一聽,兩眼一翻,無力地趴在桌上。就我媽那水平,的確堪稱“終極完美”——發音不準是她的專項,認字認半邊是她的特長,為這,她常常讓我搞不清方向。
“夢盛,”這不,又來了,“什么喲,我沒聽過這個詞。”她倒是盡職,根本不理會我,繼續念:“夢盛。。。”“媽,你是不是念錯了?”媽把書攤開讓我看:“你看,這不是‘夢盛’是什么?”“哎呀,我的媽,那不是‘夢盛’而是‘茂盛’。”我不禁啞然失笑。就這樣我連猜帶蒙把第一課聽寫完了。
“純凈。。。。疏。 。。淡。。。”媽媽剛念完也不由小聲嘀咕了一句,“好拗口喲。”不用說,準又念錯了,“媽,麻煩你念正確好不好?”媽媽看了好一會兒,嘴里默默念了幾遍,肯定地說:“嗯,就是‘純凈疏淡’!”“不會吧,有這個詞?怎么我好像沒聽過呀。”我納悶了,“媽,又念錯了吧?”“這次絕對沒有!”媽媽自信地說,“我看看!”我奪過媽媽手中的書,定睛一看:“呀,還真是‘純凈疏淡’呢!”如果這時我承認媽媽念對了,不是太丟臉了嗎?得想個辦法讓自己有臺階下。我的腦袋快速運轉,對了,反正媽媽也不認識幾個字,干脆。。。。
“媽,這個字不念‘疏’念‘流’。”我原以為這樣打哈哈就蒙混過了,誰知媽媽偏不肯認輸:“不對呀,‘流’是三點水,而這個是‘疏忽’的‘疏’啊。”啊?連“疏忽”她都知道?“你說念‘疏’就念‘疏’吧。”我有點底氣不足了。“這怎么行啊,學習可不能這樣馬虎,我去查字典。”“啊?”我一聽要查字典,趕忙拉住媽媽的.手:“媽,不用麻煩了,你不是還有很多事嗎,待會兒我自己去查就是了。”哪知道媽媽不依不撓,非要弄個清楚明白。
媽媽拿起字典認真查起來,我緊緊閉著雙眼,用手遮住臉,心里不由得“咚咚”直跳,“看來,死定了!”過了好幾分鐘,媽媽終于翻到了:“喏,不是念‘疏’嗎?”“對對對。。。。。媽媽厲害些。”我臉上的笑極其不自然,“孩子,不是媽媽說你,讀書可要認真啊,你看媽媽沒讀什么書,現在可吃虧了,你不也常常埋怨媽媽連字也不認識嗎?你現在條件可比我們當年好多了,要珍惜喲!”
哎,本來想批評媽媽不會認字,現在倒好,反而被媽媽批評了,我今后一定認真讀書,再也不走馬觀花,囫圇吞棗了。而且也不能愛面子,做錯了事就得勇于承認。雖然媽媽沒什么文化,但她也不好騙啊!
小學敘事作文 篇9
天晚上,晚飯非常的豐盛,有魚,有蝦,有白菜,我都吃了兩碗了,好飽啊!吃好飯,我得把桌子擦干凈,在把地掃干凈。因為媽媽工作了一天已經很累了,我幫媽媽做點家務也好啊!
我先把碗啊菜啊都搬到水槽里,把碗洗干凈,就要擦桌子了,我拿了塊濕抹布,把飯粒弄到手里,然后扔到垃圾桶里,再用干抹布把桌子擦干。
擦完桌子我開始掃地了,我拿起掃把,把地上的飯粒啊紙片啊等都掃掉,掃的'時候,有顆飯粒粘在地上掃不掉,我用指甲弄了又弄,還是牢牢的粘在地上,這可難倒我了,不過,還是有希望的。我想起媽媽以前是怎么弄的,就學著媽媽的樣子,去拿了塊肥皂,在地上抹了又抹,再用點水,然后用指甲一弄就掉了哈哈,最后我用掃把掃掉,在遠處看像被太陽照到的湖面,閃閃發光,美極了!為了防止還有垃圾,我又重新掃了一遍,終于完成了,我看著這干干凈凈的地,心里別提有多高興了。
雖然媽媽在房間了還沒有看見,可是我還是特別開心,因為今天媽媽可以早點休息了。
小學敘事作文 篇10
同學們,我們都有自己的童年生活。可是,每個人的童年生活都是不同的,那就讓同學們來聽聽我的童年里有哪些趣事吧!
在我的老家。我有好多好朋友,他們的年齡都比我大,所以媽媽都讓我叫她們姐姐。當妹妹可好了,每次有什么好吃的,他們總是先讓給我吃。我有什么困難,也都是她們幫我解決,我挺敬佩她們的。所以,我心里盼著有一天自己也能當姐姐。
于是,有一天,我問媽媽:“等以后,我長得比你高了,就要叫我媽媽了嗎?”媽媽聽后哭笑不得,撫摸著我的頭對我說“傻閨女,無論你長多高,你永遠都要給我叫媽,當不當媽媽不是憑個頭,這是輩分的問題。”媽媽不厭其煩的`說。我那時還小,聽不懂,長大后,不禁也覺得童年的傻話是多么的可愛。
同學們,你們聽了我的童年的傻事,是不是在笑啊!
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