一束陽光作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的一束陽光作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一束陽光作文1
那一次的遠足，使我們之間的友誼更進一步；那一次的遠足，使我們更加懂得關心對方；那一次的遠足，是我們懂得了青春時期不怕累，累了休息一會，繼續走。哪怕他們不在身邊，其實回頭看，他們永遠在你身后給你加油，時間就會停在那一刻！
那一天下午，我們準備好了一切所需，仿佛踏上了紅軍路途。個個激動得，快要不行了。我們現在走出校門，每個人的臉上散發出燦爛的笑容。剛開始的路很平坦，沿途盡是大好風光，一路上大家都走得很輕松，有說有笑的走完了接近三分之一。十分鐘后，感覺大地在發熱，水也被我們喝的所剩無幾了。
一個多小時過去了，我們終于到達了目的地。隨著稀稀拉拉的人群，我們也慢慢地向里移動。排了十分鐘的隊，我們帶著好奇的眼光走進了這所“與外隔離”的看守所。進去以后，我們看見了初一時的教官，看見了許許多多的訓練設施，最后，我們看見的是在牢里的犯罪的人們，從他們的眼神中讀出了愧疚與惋惜，和對我們的羨慕。
回來的'路上比去的路上容易多了。也許是還沒休息夠的原因，慢慢走慢了，一看是我們唱《小蘋果》唱著唱著沒音了，原因是，我們太累了！
又走了許久，終于快到學校了，有些體力保存得比較好的同學就向著學校飛奔起來；體力不是很好的同學也都加快了步子跟著領頭的老師向著親愛的學校走去。
這一次的遠足，是我心中的一束陽光 ！
一束陽光作文2
有人說，陽光是溫暖的;而我卻說陽光就是我成長路上老師孜孜不倦的教誨。
記得有一次，在初入中學的一節自習課上。我拿問同學作業為理由，在自習課上違反了紀律，下面由我細細道來……是這樣的，因為初入中學，將小學的習慣帶入了中學的課堂。于是，我在一節自習課上問同學要作業。這時，班主任任老師帶著一張生氣的臉如一道閃電般的速度從門口進來，徑直地向我走來。老師便問我前面的同學：“為什么回頭?難道不知道這是自習課嗎”我覺得是我的錯，所以我便跟老師說:“老師，是我問他要作業的。”聽完我說完后，老師似乎更生氣了，用足夠讓我震耳欲聾般的聲音對我大聲吼道：“你的錯你還有理了?”我羞愧不如，臉漲得通紅，恨不得找一個地縫鉆進去。下了課，老師把我叫到她的面前，用語重心長的口吻對我說：“不是老師批評你，你看都進入中學兩個星期了，你還沒有初中生的樣子。自習課和上課是一樣的，怎么能交流呢?”
我低下頭，便低下頭說句：“老師我知道了。”便回去上課了。
還有一次，是我在聽寫時候沒有寫序號。老師在午休的時候把我叫到他的`身邊，對我說：“我之前是不是說過聽寫要寫序號，你怎么沒寫?你看咱們班都寫了怎么就你沒寫?你跟我說，是故意的還是沒聽講”我用于一種忐忑不安的心情回答老師：“我寫的時候忘了”我輕聲說道，生怕老師會訓斥自己。老師聽了我的話便說道：“那以后要記得寫序號。你看這馬上就要放假了，這假期中有的同學出去玩，有的同學在家里玩，還有的同學能夠自己主動地在家里復習。這一回來就要月考了，成績就知道差距了。”“嗯，我知道了”我一副似懂非懂的樣子便去自習了。
老師的孜孜教導如同呵護的春風，如同關愛的雨露，如同友善的陽光，滋養著我們的成長和心智的成熟，這樣的陽光雨露是我的成長路上永恒的溫暖。
一束陽光作文3
或許是因為喜愛陽光的緣故，我的膚色與同齡人相比，總是略顯黛黑，每每父母嘆息起我的膚色時，我總能一臉驕傲的說，嘿，那是陽光的顏色。
我對陽光的摯愛，是鎖入心門的一種向往，那種向往銘記著我那蒙塵的成長。
在沒有自己的房間之前，我的生活總是揮之不去與母親共擠一室的影子，那時的小床前總有一扇敞開的窗戶，那扇窗戶或許是因為年久失修，關不住風，關不住雨，也關不住清晨那柔和的陽光。那時的我，總喜歡用手扶著窗框，探著身子，讓自己全身心沐浴在陽光之下，那時的陽光既不刺眼，也不強烈，像一只溫暖的手輕撫我的臉龐。
我這一小小習慣從未被母親發現，直到一日，我如同往日一般坐在窗前欣賞上天的給予時，剛買完菜的母親發現了我這一奇怪舉動，不由斥道，
坐在窗臺干什么？這么危險！
我望著母親那大驚失色的模樣，不由撲哧一笑，輕巧地跳下窗臺。
母親當晚便把這一奇怪現象報告給了父親，父親聽了自然也為此感到疑惑，不過第二天便在那扇窗戶的周圍裝上了護欄，當時年幼的`我并不了解父親的做法，好好的陽光為什么要把它攔在外頭？
漸漸的，那銹跡斑斑的護欄上長滿了父親種植的牽牛花，清一色綠油油的葉子爬滿了整扇窗戶，那密不透風的窗戶逐漸遮擋了那夢中的陽光，一股陌生的恐懼感油然而生。
終于，到后來，我們離開了那座古老的房子，那張狹窄的小床，還有那扇撒下滿滿一路陽光的窗臺。盡管在之后日子里，我擁有了一間屬于自己的小房間，那個小房間同樣撒滿陽光，但我被鎖上的心仍是被記憶扯得生疼。
在未來成長的路上，我將會打起一籃滿滿的陽光，一直幸福的走下去。
一束陽光作文4
一束陽光，給了我們光明，給大地帶來了溫暖和希望。讓小草，大樹和鮮花都茁壯成長。
春天，一束陽光照耀著我們。把人們從寒冷中喚醒，讓冬天中一直沉睡的動物漸漸醒來，讓小草挺起腰板，讓農民再次播種。春天是一束陽光的開始。
夏天，一束陽光照耀著我們，把人們從溫暖的春天送到了炎熱的酷暑。強烈的太陽光照射著大地，使花草樹木都無奈地低著頭。偶爾有一場雷陣雨出現，使空氣清新了許多，讓花草重新開放起來。這時，一束陽光照耀著我們，就不顯得特別的炎熱，而是十分的溫暖。夏天是一束陽光的`中旬。
秋天，一束陽光照耀著我們，風兒輕輕地吹拂著，感到十分的涼快。她讓楓葉越來越紅，讓滿樹發黃的葉子像滿天的蝴蝶一樣飄落下來，到處晨練的人們隨著一束陽光呼吸著新鮮空氣。秋天是一束陽光的將末。
冬天，鵝毛大雪慢慢地下著。漸漸地，陽光少了許多，大概是被冰雪凍住了，她也“冷”了起來。到處的白雪“掩蓋”了一束陽光的存在。哇！冬天是一束陽光的終止。
我們心靈的一束陽光，是快樂和誠實的基礎，也是帶給別人溫暖和關心的窗戶。如果我們心中有了一束陽光，就能和同學們友好相處；如果我們心中有了一束陽光，我們就可以把溫暖和關心送給他人，讓他也能感受到別人對他的溫暖和關心。只要我們能把一樣的一束陽光同時給許多人分享，那世界該會是多么美好啊！
一束陽光作文5
那一束微光，照亮了人生和未來
——題記
這是一個十分破舊的木屋，因為剛下了雨，屋頂此時還滴著雨水，家中的地面也被浸濕，細看地面，還能看見長在墻角的深綠色苔蘚，時不時還有小蟲竄過來。屋外一個小男孩正修補著屋頂的漏洞，單薄的身影爬在屋頂上，專心致志的做著這件事，很快，夜幕降臨了，他回到屋內，房間里漆黑一片，沒有一絲燈光，伸手不見五指，男孩卻沒有半絲的恐慌與焦慮，仿佛這是一件再正常不過的事情，輕車熟路的走到書架前，看著這一排排的書，他眉頭緊鎖著，這都是白天打工借來別人家的書。可是，白天打工的他根本沒有時間閱讀，所以便只能在夜深人靜時候閱讀，盡管如此，老天卻仍不讓他觀看，家中沒有一根蠟燭，也就沒有一絲燈光，他環視著陰冷潮濕的家，怎么也想不到辦法。
他抱起一本書，眼神中充滿了渴望，渴望一絲光亮，渴望看書，渴望知識。突然，他發現了一絲極其微弱的燈光，微弱到若不仔細看根本發現不了。原來那是一道從隔壁透過墻照射過來的，沮喪的笑臉瞬間露出笑容，拿來一根木棒，對著透出光亮的哪一點插進去，一點一點向外挖，卻又不敢太過用力，小心翼翼的，強硬中帶著一絲輕柔，隨著時間的流逝，寬厚的墻壁被男孩的堅持打磨的'越來越薄，男孩眼中堅定的光芒逐漸地被喜悅、興奮取代，從那邊透出的光也越來越明亮。
終于，他成功了。一束較亮的光照進屋內，整個屋內也明亮了一點，為了不被發現，男孩只敢鑿出這么一個小小的孔。這束“偷”來的光讓小男孩可以借助他來看書，輕輕坐下，靠在墻上，讓那束光照在書本上，書上的字若隱若現，看到書，男孩逐漸沉浸在其中……
他不知道，這束光改變了他的人生，他的命運。這束光雖不似陽光明媚，卻勝似陽光，照亮了書，照亮了男孩的心，更照亮了未來。是的，這個男孩就是匡衡，就是那個人人敬佩喜愛的人。
一束光，并不簡單，不管是任何一束光，都能照亮人生，使人受益匪，
一束陽光作文6
發光并非太陽的專利，其實你也可以發光。
“下雨啦！下雨啦！”一陣刺耳的聲音傳入樓道內。下雨了，幸好本小姐有先見之明，出門上學時帶了把傘，我暗暗自喜著。我走出門向教學樓下望。哇！樓下一片傘的海洋，紅，黃，綠等各種顏色的傘象一朵朵鮮花在樓下開放，五彩繽紛。“好美耶！”我驚奇的說道。雨水嘩嘩地下著，和傘默契地組成了一一幅美麗的`畫面，美呆了。
“喂！別看了，快回家吧！”一個小伙伴拍拍我的肩膀說道。“哦，知道了。”我微笑回答。然后她向我揮揮手離開了我的視線。就是趕快回家，我心想。。我轉身走進教室拿起自己的雨傘走出了教學樓。一出樓門口，看見一個小女孩站在門口伸長脖子張望著帶我輕輕的拍了拍她的肩說：“怎么還不回家呀？”她尷尬的笑著說：“我忘記帶傘了”“哦！那我們一起走吧！我說。她一聽高興地說“太好了，謝謝，謝謝！”。
走在回家的路上，天空漸漸晴朗起來，我和她并肩走在小傘下。傘下還時不時的傳出陣陣歡笑聲。
天上的云向我露出甜蜜的笑容；地上的小草隨著清風向我招手，花叢中的花兒向我飄散出陣陣花香…
把她送到家門口，她對我說：“真的，謝謝你，如果不是你，今天我就成落湯雞了。”“嘻嘻！沒關系，小事一樁。”我笑著對她說。
給別人一點幫助，我覺得輕松又溫暖。其實，我也是一束陽光。
新疆石河子第十六中學麥迪乃 指導老師：王愛萍
一束陽光作文7
陽光，在人們印象中總是純潔，富有活力的。所以，要我成為大自然中的一員，我要成為一縷陽光。
我是一縷陽光。春天，在這溫暖的季節，我發出柔和的光，和春天似乎很搭調；夏天，這個熱情的季節里，我也那么熱情，盡情的發光；秋天，帶著幾分凄涼的季節，我發出了溫暖的光，給人們帶來溫暖；冬，冷酷而孤獨的季節，我使出全身解數，盡量給人們送去溫暖。這就是我的四季。
我是一縷陽光。清晨，我把光帶給樹爺爺，樹爺爺變得蒼翠有力，我把光帶給葉子葉子變得翠綠，綠得耀眼 ，我把光帶給大家，大家變得生機勃勃，充滿活力。晌午，我又把光帶給樹爺爺，樹爺爺成了古銅色，顯得飽經風霜，我把光灑在葉子上，葉子嫩嫩的綠色上帶著銀色的光，好像嵌著鉆石，我把光送給大家，大家活力四射。黃昏，我把最后的余暉給樹爺爺送來,樹爺爺變成深深的棕色，我把光帶給葉子，葉子變成湖水般的綠色，我把光帶給大家，大家似乎不那么疲倦了。這就是我的一天。
我把光帶給養育我的.大自然，我來到森林里來到草地上，給大自然中的萬物帶來光芒，讓他們快樂的成長。
走著走著，我看見一家人在曬棉花，便把陽光灑在了棉花上，等棉花快曬好了，我又來到一個貧困的孩子家，那孩子是個殘疾，富人家都有人抬著出去曬太陽，可他家很窮。他已經好長時間沒有見過陽光了。我又將金色的陽光灑在他的身上，他愜意地笑了。
這就是我---陽光。如果人類朋友們有一顆善良之心，我希望朋友們可以熱愛大自然，保護大自然，因為大自然哺育了萬物，大自然美好我們才會美好。大自然草更綠，天更藍，陽光更耀眼，我們的生活才會更加多姿多彩！
一束陽光作文8
不知不覺，又走到秋季，收割機又開始了轟鳴，面向陽光，光束灑在臉上，暖暖的。
特長考試分數下來的時候，學學校后面那片金黃色的麥地上，收割機也是在轟鳴著的。那是一個收獲的季節，我卻沒有收獲的喜悅：我以微毫之差落選了。渾渾噩噩的我拖著沉重的步伐，走到教室，無話可說，也無心去說。其他同學仍像往常一樣，鬧著的，自顧自地鬧；笑著的，自顧自地笑。我像一個被霜打的茄子，蔫在了課桌上。
同桌湊過來，趴在我身邊，眼神充滿了疑惑。我攤了攤手，有指了指身邊的'那一摞厚厚的考前練習，沒說話，眼淚卻模糊了視線。我是一個失敗者，曾經的努力都付諸東流，現在還有什么好說的呢？同桌望了望我，沒有說話，偏過頭，趴了下來。
盡管教室里一片喧鬧，學校后面收割機的鳴叫還是穿透燥熱與煩悶，傳了過來。
忽然，我的面前落下一張紙條，紙上畫著一朵大大的、金黃色的向日葵，旁邊還有一行字，“無論如何，也要心有陽光！”
我向窗外望去，收割機的轟鳴中，粒粒泛著光澤的麥粒從成熟的麥穗中跳出來，這些麥穗不也經歷了干旱、病蟲的威脅嗎？不也承受了雷電、冰雹的打擊嗎？
但它們始終不低頭，風雨過后，依然昂起頭，面向陽光，在陽光中，日益拔高、日益豐滿……
沒錯，痛苦，也是一種磨煉！
我不再沮喪握著手中的那幅向日葵，眼神中有堅定。這是，同桌露出一抹微笑。
微笑爬上我的眉梢。其實，她就好像一束陽光，穿過黑暗，照進心里；透過烏云，送來暖意。
感謝，那一朵向日葵。
懷念，那一束陽光！
一束陽光作文9
我們是14至15歲的青少年如果人的生命不是從日出到日落的整個兒過程中.我們從少紅日出山中.令人眼花繚亂的陣陣跳;我們不喜歡溫柔的夕陽斜倚的天空.柔和的云彩美麗的光輝-那我們是一群早晨的太陽.
通過遙遠的天際清澈的藍色灰色彌漫延伸到東部.在豐富多彩的云空間和少數明星幾刀燦爛的金色光芒.然后一個人開始涌出美麗的鮮紅色.那么的溫柔.那么純真.那么光明和美好的.這就是為什么我們啊.那一堆早晨的太陽!
校園的早晨.你總能聽到的聲音唱幾句青春的熱情喧囂熱鬧的球場上.你總能看到一些活躍的身影非常熱軋潮;在公益活動中.你總能看到驕傲真誠的笑容充滿了無數的增長.我們就像初升的太陽.在一瞬間發出刺眼;我們只是從來沒有停止航行.就在這時.一場暴風雨.永不止步!
我們是一群早晨的太陽.昂揚進取.風華正茂!
智慧.我們遇到的問題總是解決;在競爭激烈的比賽.我們當仁不讓.從來沒有贏得第一;在創造發明的`.我們贏得了豐碩的成果.所謂“自古英雄出少年”表現得淋漓在我們做出的原因.
我們是一群早晨的太陽.用智慧改變世界!
熱血澎湃.我們現在有戰斗力的目標.其目標是把握前進的方向.有了方向.并不意味著成功了一半?這個世界真的很不錯.只要付出.就會有回報.
我們是一群早晨的太陽.“會當凌絕頂.一覽眾山小”!
地上過夜后穿著露.和平和靈俏.它是一束清晨的陽光.藥草萬棵樹醒來的緣故吧.在美國和世界各地為一體的第一個詩意的民謠.我們.說了一堆清晨的陽光.喚起活力.喚起了壯觀的花園.創業意氣風發.年輕!
一束陽光作文10
我是一束陽光，孕育在太陽母親的身體深處。每天與其他伙伴愉快地喧鬧、玩耍著，不知疲倦。我曾看向一個距離我十分遙遠的星球，也就是地球。巍峨的山川，蔥郁的森林無一不撥動著我的心弦。其中，在四川省劍閣境內的一座險峻的大山上，一名長髯中年男子執鵝毛扇指揮著工人修筑了聞名遐邇的劍門關。那時我便決定，一定要到那個地方，一睹它的`風采。
時光荏苒，歲月如梭。有一天我睜開眼，發現自己正飛速地向地球進發。而目的，正是我之前所看到的劍門關。此時，它早已和一千多年前大不相同了。
來到山腳的檢票口，人們在各個通道內排起長龍，在人口處魚貫而入，看看這兒，瞧瞧那兒，又仔細研究起地圖來。我隨著人流向著山腰的關樓出發。想必那關樓一定很美吧？
我跳躍、翻騰著，與其他的伙伴一起，藏身于飛鳥的絨羽間，隱匿于松柏枝干的縫隙里。長期郁悶壓抑的心，也在這時迸發出歡快的火苗。
遠遠望見關樓，雄關隘口，高聳肅穆。鎮壓在這里，果真有種“一夫當關，萬夫莫開”之勢。離近些，可見有人身著戎裝，筆直佇立在城樓之上，眺望遠方，好似在警惕敵兵。雖知他們只是在扮演古代兵士，但堅毅的眼神，整齊劃一的排仗，磅礴的氣勢，仍然讓我的心潮洶涌激蕩，讓人肅然起敬。
從士兵的盔甲上掠過，我隨著行人再次出發。途徑姜維神像、石筍峰等景點。它們全然沒有加過絲毫人工，令人嘆為觀止，感嘆大自然的鬼斧神工。
經歷了一番跋涉，我隨著眾人來到了大劍山頂的玻璃棧道，傍山而建，依崖而修。停立在高空，使人不敢把目光下移，全身毛孔都閉得嚴絲合縫，令人毛骨悚然。
隨著夜色降臨，游客逐漸減少。我變得越來越微弱。我知道我就快要從這里消失了。可我并不后悔。我用我的一生領略了劍門蜀道的旖旎風姿，便是我的初衷。
一束陽光作文11
有人說：“太陽千辛萬苦，照不綠冬季的天。”我想，不是陽光照不綠冬季的天，是我們的心不經意間拒絕了花草的種子。
——題記
步入冬天，天氣是越來越冷，小販的吆喝聲日益減少，大街上也只是偶然掠過幾道倩影。這種鬼天氣，媽媽還讓我出來買菜！我一邊走著，一邊埋怨著。“呼呼——”一輛摩托從我身邊經過，產生的風使我本能地縮了縮肩。
突然，這輛摩托撞倒了一輛裝著蘿卜的三輪車，一位老爺爺正在撿跌落在地的蘿卜。摩托的駕駛員慢悠悠地下了車，他沒有道歉，只是冷漠地看了一眼，說：“老頭，不能怪我撞了你的車，要怪就怪你的車停得不好。”老爺爺撿蘿卜的身子頓時愣住了，他那雙青筋羅布、骨節隆起、粗糙得如干裂的樹皮的手，僵停在半空，久久不能收回。
這個駕駛員沒道德，沒修養，沒品質，簡直就是一個“三沒產品”。我準備過去幫忙，忽然一輛自行車從我跟前駛過，在老爺爺面前停下。一位姐姐從自行車上下來，她把老爺爺扶到路邊，并關心地問：“老爺爺，沒傷著吧！”老爺爺抬起頭，微笑著說：“沒有。”
這位姐姐接著又幫老爺爺撿地上的'蘿卜，我也上去幫助姐姐撿蘿卜。蘿卜撿完了，還剩幾個裂開的蘿卜。姐姐撿起一個壞了的蘿卜掂了掂，說：“爺爺，這些蘿卜怕是不能賣了，不如給我吧。”老爺爺說：“拿去吧。”那位姐姐還遞了幾個蘿卜給我，我心想：老爺爺頂著寒風賣蘿卜，多不容易，你還忍心要。想到這兒，我瞪了她一眼說：“我不要。”那位姐姐毫不客氣地撿起了剩下的蘿卜。我氣得剛想跟她講理，可沒想到她從兜里拿出10元錢，塞進老爺爺的口袋里，說：“爺爺，這錢你收下。”接著她跨上自行車就走了。看著她遠去的身影，我頓時覺得，她就是冬天里的一個溫暖使者。
風從水上走過，留下粼粼波紋；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪；我們從時代的舞臺上走過，留下綿綿笑聲。陽光從云中穿過，留下了什么呢？也許無論被多厚的云遮擋，總會有幾束光溫暖大地。
冬天來了，春天還會遠嗎？
一束陽光作文12
午后，我捧著一盞熱茶，搬一張藤椅在院子里享受冬日里溫和的日光。陽光灑在我的肩頭，為我鍍上了一層金光，我抬起手，看陽光在手指尖躍動，像是無數不知疲倦的小精靈。
我喜歡陽光，被陽光包裹時我會感到愜意、舒適，就像……哦，對了，就像是媽媽的味道。它總會讓我想起那個風雨交加的周末。早晨，天空萬里無云，是個郊游的好天氣，在我和媽媽的不斷催促聲中，爸爸總算是準備好了。媽媽和我幫爸爸把食物、桌布等東西一股腦兒地塞進后備箱，隨后推搡著爸爸進到車里，一家人的郊游就拉開了序幕。不一會兒，車子就載著我們到達了目的地。我迫不及待地推開車門，深吸一口郊外的清新空氣，心情頓時舒暢不少。媽媽已經鋪好了桌布，叫我去一起擺放食物，我應了一聲，走過去一起忙活起來。就在我們大功告成之際，天空飄來一片片的`烏云，豆大的雨點說下就下――是標準的行動派。爸爸把車停在遠處，跑過去是不現實的，好在爸爸帶了一件雨衣，二話不說就穿在媽媽的身上，媽媽皺了皺眉，毫不猶豫的脫了下來，套在了我的身上，自己和爸爸成了落湯雞。
每次我都是在父母的佑護下成長，這次也不例外。我大惑不解，問：“爸爸，為什么那你要把雨衣留給我和媽媽？”爸爸笑了笑，說：“傻孩子，你和媽媽都是女人，是弱者，我一個大男人當然要保護你們了！”我沉思著，的確，在我和媽媽心里，爸爸永遠是我們的一片天，出了事，我們第一個想到的就是父親，他就像是陽光，讓我們安心，讓我們溫暖。只是，這一刻，看著爸媽被雨水澆了個透心涼，自己卻無法保護他們，這種感覺遭透了！
一束陽光作文13
人們的生活需要陽光，但不是每個人都能擁有一束美麗的陽光。
假如我是一束陽光，我要送給盲人。我要讓他睜開雙眼，看看孩子們多么可愛，生氣勃勃；看看這大地上的紅花和綠草；看看可愛的小動物們歡樂地玩耍……我可以讓大家永遠幸福。
假如我是一束陽光，我會鉆進裝滿糧食的竹筐，讓所有人吃了都感到幸福，所有人的心里都充滿著溫暖。我還要把糧食送給在饑餓中掙扎的人，讓他們遠離不幸。
假如我是一束陽光，我會鉆進包著衣服的袋子，把衣服送給在醫院的奶奶，讓她穿上后不再生病，能夠自己去任何一個地方玩，每天都會笑得很開心……
假如我是一束陽光，我會鉆進瓶子里，孩子們會用瓶子裝著陽光，把它送給雙腿殘疾的人。他們不能出門，也見不到陽光，只能坐在又黑又悶的小屋里。他們想見到陽光，孩子們為了實現她這個愿望，愿把陽光裝到瓶子里，可陽光卻沒了，孩子們很傷心，于是我鉆進瓶子里……
假如我是一束陽光，我會……
其實，每個人都可以成為一束陽光，
假如，每個人都成為一束陽光，那么世界該是多么溫暖…… 我是一束陽光，一束在尋覓著不落的夢的陽光，慘白的夢啊！那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望著心底凝聚著我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個荒謬的夢彷徨。可又有誰能理解有時我也不能把握心的方向啊！
我是一束陽光，一束在尋找著自己的影子的`陽光。好奇地試探著走向鏡子，看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶著那慘白的夢徘徊在不屬于自己的地獄天堂。我也會心甘情愿的將我那個包藏著色彩的精靈的形體化解。在風雨過后的天上。
我不是想炫耀我神氣的力量，只是想給人們架起通往五彩的夢想的橋梁。終于，為了揭開那心底封藏著的迷，為了找到那遙遙惶惶的夢。
一束陽光作文14
嚴冬已至，酷雪萊淋。寒風像調皮的孩子鉆入我的衣領，我不禁打了個寒顫，裹緊了有些松散的圍巾，漫無目的的在大街上行走著。
剛下雪的地上帶有零星的干地，有些長著枯萎的雜草，看起來有些孤寂。路過幾片干地，皆是如此。我不禁搖搖頭，感嘆著時光催花落。
不知不覺，來到一片頗大的空地，在一個陰涼處，生長著幾朵開的正盛的梅花。那紅中帶著些紫的花朵仿佛自命清高，孤高自開。
看著雪中獨自開放的.梅花，我仿佛像找到知己似的，一下子坐在旁邊的石墩上，獨自欣賞著她的花朵。
即將落下的太陽在西方發出最后一點余暉，映紅了半邊天。慢慢的，余下的溫暖也逐漸消散，紅色的朝光漸漸向西方蔓延，直至消失不見，逐漸昏暗的天空不時閃過幾聲鳴啼，寒冷的空氣中彌漫著淡淡的香氣。慢慢的，月亮逐漸升起，月光從空蕩的天空傾盆而下，光滑而昏暗的石板上，折射出梅花若隱若現的影子。
梅花沒有月季的艷麗，也沒有牡丹的大紅大紫，更沒有蘭花的淡雅，但是，它擁有不畏寒冷，獨步早春，傲立雪中的精神，“墻角數枝梅，凌寒獨自開“更是表達了這種堅強不屈的精神和品格。
想著想著，一股對梅花的敬佩之情油然而生……
百花開時我不開，萬花起懈時我自開......
一束陽光作文15
白方禮老人數不盡的匯款單，是貧窮孩子們的陽光；郭明義先生捐獻的鮮血與骨髓，是病痛人們的陽光；每個人奉獻的溫情，都像一束束陽光，灑滿人間，照耀世界。
清晨的那縷陽光，伴著書聲，透過窗戶，躍在我的課桌上，我的思緒也被一縷清風帶到了遠方
那是運動會的第一天，結束了兩天的考試，終于迎來了萬眾期待的校運會。我和小奈在開幕式結束后，漫步在足球場上。一陣陣歡呼，一片片雀躍，所有人都像沖破牢籠的小鳥般，不亦樂乎。可是小奈卻一臉愁容，似乎有什么心事。
正午的`陽光火辣辣的，格外刺眼，我拉著小奈的手，走到大樹下沒有人來人往的地方，示意她坐在石凳上，我輕輕地捧起她的手，問她發生了什么事？
小奈的爺爺上個星期因病去世了，小奈是由爺爺一手養大的，感情深厚，后來因為念書的原因才離開了爺爺身邊，去了爸爸媽媽的務工地念書。但她對爺爺的思念卻從未有減，本打算在今年過年回到湖南老家去看望爺爺，卻不料世事無常，陰差陽錯，落個天人永隔。小奈說著，眼淚便如珍珠一般滴落下來，小奈細數著她與爺爺的回憶，想著說著便愈哭愈猛。陽光照射在小奈的臉上，它的淚珠和淚痕都顯得那樣清晰明了。
我緊緊地抱住小奈說：“你的爺爺會像陽光一樣，永遠地溫暖著你，每一束光，都滿含著爺爺對你的期望，他盼望著你學業有成，盼望著你生活幸福，他會永遠關懷著你，照耀著你，你要完成他未遂的夙愿，積極生活，為了爺爺，也為了自己！”看著我如此莊嚴的“演講”，小奈竟忍俊不禁，她擦了擦眼淚，微笑著看我“謝謝你，你也是我的陽光。”
此刻，秋風蕭瑟，寒意襲來，但那一束一束的光，透過枝枝葉葉，在她的臉上照耀著。我頓時也像一束光，那溫暖，是直達她內心的光亮。我和小奈牽起手，重新走回操場，我尤記得小奈當時眼中的光，她說，那是我為她點亮的溫情。
我想，我也是別人的一束光。“越簡單，越彰顯簡單的偉大”，我終要成為更多人心中的光，亦成為自己所敬佩的光。
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