贊美老師的作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的贊美老師的作文,歡迎大家分享。

贊美老師的作文1
俗話說:“莊稼一朵花,全靠肥當家。”我們是那花朵,老師是肥料。她,是我六年以來見過最優秀,最負責的語文老師—歐陽老師。她一直用自已畢生的知識作為肥料哺肓我們這些祖國的花朵,讓我們變得更加好。
我的語文老師是全校最負責的老師,有的老師一天只上課管管學生其它事兒幾乎不管,而我的語文老師歐陽老師卻不這樣,她總是為我們著想,為我們著急,簡直是“先班集之憂而憂,后班集之樂而樂。”
我記得有一次,搞大掃除,我們搞了搞。歐陽老師過來檢查,發現溝里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出來。老師就親自動手,拿著耙子,把泥巴一丘一搞弄了出來。老師還讓我們從她家拿來了她喝水的桶親自裝水沖洗水溝。如果是其他老師絕不可能這樣做。
我還深深地記得,有一次我們班曾平同學的奶奶來了學校。老師希望家里配合能把曾平的成績趕上去,可那位奶奶當老師的面說,曾平是個蠢子,成績就是這個樣。老師很悲痛,我甚至看見了一向堅強的她留下了悲傷的眼淚。在一次班會上,老師說起了這件事。她說,在她眼里,我們沒有一個孩子是蠢子,也讓我們一起努力,向我們的家長們證明,我們可以的。從那以后,老師、同學都熱情的幫助曾平,曾平也聽了老師的話,努力起來了,果然一個月后的老師,曾平成功了,我們成功了。
歐陽老師啊,您就是偉大的園丁精心地方的培育我們。當我們斗志昂揚時,您就是先鋒,帶領我們征戰沙場。當我們跌入谷底時,您就是南丁格爾,給我們療傷。歐陽老師,我贊美您,您就是茫茫天空中最亮的那顆星,永遠閃爍在我們心底!
贊美老師的作文2
一年一度,春風秋雨,老師您用知識澆灌我們一天天成長。
老師,您是知識的傳播者,為我們而傳授知識,讓我們感受日出日落,清楚悠久歷史,了解天文地理……因此我們懂得每一個晨曦,珍惜每一個日落,切記悠久歷史……
老師,您是感情豐富的演說者。每一朵云,每一縷風,每一滴雨,因為您的語言,而變得更加美麗、生動、可愛!每一位差生,因為您的語重心長,從而“改邪歸正”,努力學習。每一個真實故事,因為您的真誠演說,從而催人落淚,感動不已,讓我們深受啟示。
老師,您是一位愛心使者,對于有困難的學生,您熱心地伸出援助之手,讓他們度過難關。因為有您,我們才更加的勇敢,遇到困難、挫折,不畏懼,不退縮,勇敢地面對,努力去解決。
老師,您是我們的指導者。當我們躊躇,意志不堅定的時候,您前來為我們指導,照亮前方的道路,讓我們堅定信念,勇往直前,追尋屬于自己的夢想!
老師,一路上有您的教導,我們才不會迷失方向;一路上有您的關注,我們才更加自信勇敢……
多少個日日夜夜,您為我們操勞,費盡心思,為我們盡心盡力。您用心地為我們批改作業,仔細地圈出我們的錯誤,耐心地糾正我們的錯誤,一切都只為了我們有個美好的未來。您說過要“活到老,學到老”,我為堅持,力爭學到更多的知識,將來為國效力。
面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,老師您把一個個45分鐘,甚至日日夜夜,用辛勞汗水和智慧,編織成無數耀眼的光環。老師,您真偉大!
人生旅程上,您為我們點燃希望的光芒,豐富我們的思想,滋潤我們的心靈,增添我們的智慧。對您的感激千言萬語也無法表達,對您的祝福千萬年不會改變——老師,祝您萬事如意!
贊美老師的作文3
至今回憶起,都依舊是滿心的歡喜,無數復雜的情感,最終氤氳成一句:“安好,足矣。”題記
時間邁著那不緊不慢的步伐,拉開了冬的序幕,再愛美的人也都拋棄了“風度”而追求“溫度”了。我同樣屈服于冬的淫威之下,打算把自己裹成“端午的粽子”,可是翻找多時都未能找到心儀的衣服,心中不僅煩躁起來。正打算把那亂成一堆的衣服塞回衣柜,卻在不起眼的角落,看到了一件極普通且已有些破舊的棉襖。俯身拿起這件衣服,思緒也隨著飄揚。
那是三年前的冬季。那一年,六年級的學生們都被集中到鎮上,第一次離開家人,即使距離并不遙遠,但五天的期限也足以讓我們對家充滿思念。
班上50多個人,我所認識的寥寥無幾。每當下課看到他們笑著、鬧著,我便油然而生一股羨慕,但終究是被內心的不自信所控制,在那個熱鬧的集體中顯得格外突兀。教語文課的徐老師是我最喜歡的老師,每次看到別的同學與徐老師說笑,我都會想,像我這樣沉默寡言的人大概沒有人會喜歡吧,畢竟我自己都不喜歡自己。
那一周不知為何我衣服袖子開線了,胳膊一伸直便露出白白的棉絮。后面的幾個同學看到了,便取笑我。我臉皮薄,就跑出了教室。正好遇到前來上課的徐老師,徐老師發現我的異常,拉著我問。我心里越想越委屈,眼眶也漸漸紅了。最后,在徐老師的不斷安慰詢問一下我低聲講了事情的經過。她聽后馬上說:你先過來,我給你縫好,一會兒再去收拾他們。
徐老師是我最喜歡的老師,她就像明媚的陽光,吻散我心中陰霾的雨。前幾天,在學習《藤野先生》時,當我讀到魯迅先生所寫“在我所認識的老師之中,他是最使我感激給我鼓勵的一個。”這一句時,心中便浮現出徐老師那溫柔美麗的身影。也曾想過回去看望徐老師,但卻聽說徐老師早已調離,心中雖然遺憾,但是老師安好,便足矣。
輕輕放下那件衣服,心中仿佛被由內而外的洗滌一遍。老師啊,您總是如此美好,似那吻散細語的陽光。
贊美老師的作文4
隨風潛入夜,潤物細無聲。老師就是一場春雨,我們就是花朵與小草,老師就是一片海洋,我們就是小魚小蝦……這是事已過去了半年多,可我怎么也忘不掉,黃老師那最美麗的微笑。
升四年級了,面對這嶄新的班級,我抑不住內心的興奮。可我的腦袋卻好像短路了似的,接二連三出錯,作業也做錯了位置。當聽到黃老師要找我談話的消息,我的腦袋轟地炸開了,一頓批評在所難免,我垂頭喪氣地走到黃老師面前,不敢直視她。“姜睿,你知道嗎?你真是好孩子。”我緩緩抬起頭,驚訝地看著黃老師。
黃老師不緊不慢地說:“你很不錯,只是沒有調整好狀態,我相信你一定能行。”黃老師緊緊握住了我的手,我看見黃老師那只手,不禁愧疚起來:原本光滑的那只手,沾上了許多粉筆灰,如同是灰姑娘。我心中涌起一股勇氣,為自己打氣:我可以的!我堅定地點點頭,黃老師笑了,眼中折射出溫柔、信任還有鼓勵。
回教室的路上,我頭一次覺得腳步好樣輕盈,世界那樣美好。我真的調整好了狀態,作業、考試都是好樣認真。以聽見黃老師那次說笑后,是徹底吹正了我學習的風帆:那次大掃除,我賣力地干著,黃老師笑瞇瞇地對陳老師說:“姜睿下次就要考100分了!”說著一把攬過我,慈祥地拍拍我頭。
嘴角微微上揚,平時緊鎖的眉毛頓時舒展開來,她欣喜地望了我一眼,是那么堅定。我心中掀起了巨浪,黃老師居然這么信任我!我一回頭,再次看到了那最美麗的微笑。黃老師眼神在嚴肅中傳遞著愛意,在安靜中透著溫和,蘊滿了父母的慈愛,又好像一條汩汩流淌的小河,流進我的心田。
黃老師,如果把您比作蚌,那學生便是蚌里的砂粒,您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
贊美老師的作文5
嘴角并未翹起30度也沒有露出八顆牙的笑是老師的笑,她的笑并不美,但柔情,并不專業但溫馨,并不引人但含情,笑有不足,情卻滿,唯有老師的微笑,百度搜索不到。
犯錯時,面對老師,內心的害怕,臉上的慌恐,不敢正視老師的雙眸,不知手腳該如何擺放,不知如何應對老師的問話,低著頭,紅著臉,面對大山似的老師,心中的語言不知從何說起,放下緊張與無措,偷看老師一眼,一雙含情脈脈的眼,那般親切,柔和、自在,精神上得以放松,再瞥老師一眼,那淡雅的微笑,如此真誠,沒有半點虛假與嘲諷,有的是諒解與寬恕,犯錯時那緊張的神色消失了,取而代之的是坦誠,去面對一切,坦坦蕩蕩接受懲罰,老師的微笑,充滿了關切,原諒,期望,微笑包含深情,驅走孩子內心的恐懼,喚起孩子勇于認錯改正的心,老師的微笑是偉大的,是最美的。
成功時,希望得到總是贊賞與肯定,而老師則是第一個給予你這一切,雙眸間透露著期望,渴望你取得更好的成就,兩眼對視代表了承諾,老師的微笑則是肯定,微笑中有欣慰,有自豪,它則化為鼓勵,動力,讓人更上一層樓,現在的微笑又是地般親切,融洽,師生間生活在快樂中,老師的微笑力量如此強大,是最美的。
最美是老師的微笑,它可以驅走內心的恐懼與害冷,變成愜意與溫暖,最美是老師的微笑,它可以代表贊賞與肯定,會成鼓勵與動力,最美是老師的微笑……
月雖不圓,光依在;笑有不足,情卻滿。
笑輕、情重、此為美,秋風瑟瑟,依稀看見老師的微笑,不再孤單、害冷、路途不再迷茫,萬物凋零,心中出現老師的微笑,不再凄涼,無助,前方不再黑暗。
最圓若是天上的明月,最暖若是空中的太陽……
那么,最美則是老師的微笑.
贊美老師的作文6
花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;老師,我感謝您,因為您給我傳授知識,讓我健康成長。老師,作為您的學生,我感謝您為我們無私的奉獻出青春。
在我們即將畢業時,您為了讓我們考上一所好的學校,您為了我們似一塊海綿一樣充分吸收水分”。一有時間就給我們開小灶”,時常強壓著某些同學學習。不惜背上了法西斯”之類的稱號。盡管在某些同學眼中我的語文老師李老師上演著法西斯”的角色,但是我認為作為一名老師,她真正做到了春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您的愛,似太陽一般溫暖,似春風一般和煦,如清泉一般甘甜。
您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔,您的愛最偉大,最無私,最神圣。但是我們還不領情您的情,在您情感最脆弱時還給時常給您添亂。那時,您的丈夫生病住院了。您本可以請假,在醫院陪他。但您卻選擇了留下來繼續教我們,每天學校醫院兩頭奔。最后,您的丈夫還是去世了。您放心不下我們,僅僅休息了幾天,又回到了我們中間。在那段日子里您的頭上又添了不少銀絲。
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學著釋放溫暖,更要懷著對老師感恩的心去思考、行動,畢竟老師為我們付出的太多太多。居里夫人曾經說過不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”洛克認為感恩是精神上的一種寶藏。”盧梭也說過沒有感恩就沒有真正的美德。”
周末我回到了母校,校園在短短的一個暑假發生了一些小小的變化,老師鬢上的銀絲好似又多了。老師看見我來好象非常開心,說我們這些學生又長高了,有些都快認不出來了。我給兩位老師各買了一份小小的禮物,它代表著我深深的祝福。一直以來我們只懂得索取,不懂得感恩。在第23個教師節即將到來的時刻,我想對所有尊敬的老師說一聲老師,您辛苦了!
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
贊美老師的作文7
老師,像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師,像路標,指明了我們前進的方向;老師,像春蠶,犧牲自己,奉獻他人。
每個人心里都有一顆閃耀的金星,放射著光芒。我也有心中最耀眼的金星,她,就是我的班主任老師。她姓宮,我們都叫她宮老師。宮老師有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃小嘴,長長的頭發披在肩上,可漂亮了!
我們都很敬重宮老師,不僅是因為她淵博的學識,更是因為她熱愛事業的高尚品德。記得那次,第一節課的上課鈴響了,可宮老師還沒有走進教室,我們的心都提了起來,便紛紛議論起來。有的說老師病了;有的說老師不來給我們上課了;有的說老師家有急事了。大家說法不一。
這時老師臉色蒼白地走進教室。在我們的再三追問下,宮老師告訴我們她的女兒昨晚高燒41度,剛剛被送進了醫院,所以才來晚了。班中有些女同學都哭了。同學們都讓老師回去照顧她的孩子,并且保證好好上自習。可宮老師卻語重心長地說:“謝謝大家的關心,孩子有醫生照顧,不要緊的。你們馬上要進入六年級了,這是很關鍵的時期,我怎么可以漏課呢?再說,你們也是我的孩子啊,你們更需要我呀!”
老師為了我們的學習,顧不上自己的孩子,這讓我很感動。那一瞬間,淚水充滿了我的眼眶。我暗自下決心:一定要努力學習,長大了也做一名向宮老師那樣的優秀教師,為祖國培養出更優秀的人才。
贊美老師的作文8
“失敗乃成功之母,只要你堅持,總會成功……”每當看到這句話時,我就會想到那位老師。
我的老師姓季。她那月牙般的眉毛下有一雙太陽般溫暖的眼睛,從她那黑寶石般的眼睛里,我看到了陽光一樣的希望。
我的老師非常幽默。有一次,我們班有位同學上課在賣呆。老師微笑著問他:“請問,你的‘呆’賣多少錢?”聽了老師的這句話,我們都“撲哧”一下笑了出來。那位同學紅著臉,低著頭,小聲地說:“我以后不會再賣呆了。”
我的老師非常關心同學。有一次,一位同學不舒服,老師用自己上個月的工資給她買了溫度計和藥片。那位同學非常感激老師,含著淚說:“老師,我沒事。”聽了這句話后,老師又恢復了往日的微笑,只是多了條若隱若現的皺紋。
我的老師非常辛苦。每次批改我們作業的時候,她都非常認真,一個字、一個標點都不會放過。記得有一次,老師來的時候強裝精神,其實,我們已經看到她眼眶的黑眼圈了……
我的老師教學非常有特色。每當有同學不想上學的時候,她就會采用游戲的方式來激發我們的興趣。比如說,背誦課文的時候,她會采用“先分組,然后一人一句接龍”的方式,看哪組背得最多,哪一組就獲得勝利。
有一件事,我仍然記得。在一次測試中,我竟然只考了88分。剛看到這個分數時,我的心情就好像天打雷劈一樣,我不敢相信自己的眼睛,淚水不爭氣地落了下來。
老師眨著炯炯有神的眼睛,不緊不慢地說:“待會兒從1號開始,一個個地把卷子交給我看。”我的心立刻就涼了一半,我看著這張試卷,仿佛看見了老師失望的眼神。
我邁著沉重的步伐走到了老師的面前,等待著老師的批評。沒想到,老師卻微笑著鼓勵我:“失敗乃成功之母,只要你堅持,就一定會成功……”
從此,老師在我的心里種下了陽光般的種子……
贊美老師的作文9
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。她,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;她,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;她,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,摧發了多少征帆。
——題記
我有一位幽默化學老師,她就是我們的班主任老師——孫老師。她高高的個子,充滿著蓬勃的朝氣,宛如春天早晨中一株亭亭玉立的小樹。她的頭發像黑色的瀑布傾斜而下,有一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。
孫老師上的課就像磁鐵般吸引著我們,她講的化學課,我們都愛聽。然而,她更有一顆無私奉獻的心,她把自己全部的愛,無私地獻給了我們。“人類靈魂工程師”的美譽,曾幾何時一度黯然失色;但我們堅信“尊師重教”春天的到來。冰雪消融,春天還會遙遠嗎?萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春。凝寒的大地已暗香浮動,我祈求這一片神圣的綠舟,將我們載向知識的彼岸。我愿你在新的學年里,繁花似錦、碩果累累,在改革開放的大潮中茁壯成長、爭妍斗麗……
泰戈爾曾說:“果子的事業是尊貴的,花的事業是甜蜜的,但是,讓我們做葉的事業吧。葉是謙遜地專注地垂著綠蔭。”
老師,多么光榮、崇高的稱號!你因材施教,誨人不倦,讓我們這些三年二班的學生個性蓬勃,激情飛揚。你那“天生我才必有用”的點化,讓多少后進生心中的冰悄悄融化;你那“長風破浪會有時”的激勵,讓多少才露尖尖角的小荷揚起希望的風帆。在這與你相處的三個月時間里,你像一顆鋪路的石子,默默地為我們鋪筑起飛的跑道;你像地下的樹根,一點一點給嫩枝新蕾輸送養料;你像一顆熾熱的火種,點燃下一代智慧的火苗。
你塑造了偉大與崇高的教師形象,敬愛的老師,您的愛令我們感動,讓我們學會感激!老師,我們永遠謝謝您,默默的謝謝您;老師,我們永遠愛你,永遠默默的愛著您!
贊美老師的作文10
我贊美老師
前言:親愛的朱老師,是我心中最優秀的老師。
她教給我們知識,教會我們做人的道理。
我贊美老師
老師,是我們每個人心中的一盞明燈,照亮了我們的人生之路。她,就是我的老師――朱老師。
老師,是您經過無數個晝夜備課,備課本用了一個又一個。是您經過無數個小時批改作業,紅筆用了一支又一支。是您在黑板上那蒼勁有力的板書,帶給了我們豐富的知識,黑板薄了一層又一層。
啊,老師,您是我開啟智慧大門的鑰匙,教會了我無窮的知識,讓我受益匪淺。
那時侯,我剛開始學寫作文,一寫作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人頭疼!”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”!就像一團亂麻,理也理不清。而您看見了,一疊聲贊揚:“不錯不錯嘛!只是白壁微瑕羅!”隨后,您笑瞇瞇地捏起紅圓珠筆,說:“讓我來個快刀斬亂麻吧!”臺燈下的您,額頭上滲出細密的汗珠,您手里捏著的筆,就像一桿狩獵強,瞄準一字一標點地掃描過去。改完后,我瀏覽了一遍,哇!還真是“點石成金”啊!您拍著我的肩膀,說:“寫作文,要仔細觀察,寫出真情實感,要不作文就永遠也寫不好。”我聽了,若有所思地點點頭。從那以后,我的作文水平大大地提高了。
啊,老師,您是我人生路中的路標,指引我走上成功之路,教會我做人的道理。
那一次,我們正在操場里玩,我看見在草叢里開著一片十分美麗的花,,便伸手去摘。一個人阻止了我,那是您,您把我領到操場邊坐下,說:“森怡,每個人都必須有愛護花草的意識,要是每個人都摘花的話,這個世界上的花豈不是都被摘光?”我聽了,慚愧得低下了頭。從此以后,我再也沒有摘花了。
啊!老師,您是我航海中的燈塔,鼓勵著我奮發向上。我以后要愛戴您,尊敬您,贊美您。
贊美老師的作文11
不會遺忘是誰教會了我思想;不會遺忘是誰在迷茫里指引方向;不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯;不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
有人說:你是春蠶,吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人說:你是蠟燭,灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空;也有人說:你是朝露,常在黎明到來之前,默默滋潤著大地萬物;還有人說:你是晚霞,當太陽回歸之后,用最后一絲光亮燃燒蒼穹。老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹,卻擦去了功利;講臺上你舉起了別人,卻奉獻了自己;是歲月蒼老了你的容顏,是粉筆染白了你的兩鬢;你放飛了許多的希望,而守巢的卻依舊是你!親愛的老師,我想對你說:你是啟明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的駕駛者;你是人類文化的傳播者,世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者,社會乾坤的扭轉者。你是春風,吹綠了一座座山頭,你是陽光,照亮了每個角落;你是燈塔,引導迷茫之舟馳騁知識海洋,你是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間;你用火炭的心情,染紅了臘梅的枝頭,燃燒了自已,給了我春的向往,一片希望的綠葉;你將書砌的冰山,飄做了雪花,花白了頭發,給了我純潔的夢想,一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來,手捧一掬甘泉,灑下一路汗水,滋潤了我干渴的心田,一種孜孜以求的愿望。當蠟炬成灰時,你就是不朽;當蠶絲吐盡時,你將會永恒!
驀回首
串起春秋的腳步
我的人生
在你的期待的目光里
繼續向前
評語:
尊師重教,歷來是中華民族的傳統美德。本文作者用自然優美的語言和飽含深情的筆調贊美了老師的“勤勞和光輝”的'形象,同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。
贊美老師的作文12
老師,你可記得我——那個令您付出無數心血的“小淘氣”。您那眼角的皺紋有一條是為我而生;您那頭上的銀發,有一絲是為我而白。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這詩句不正是贊頌您燃燒自己、照亮別人的奉獻精神嘛!
老師看您桌上的那瓶紅鋼筆水、老花鏡和桌上的那一疊疊作業,就知道老師您太辛苦了,看您頭上的白發,眼角的皺紋,就知道老師您為我們操了多少心,看您……
老師您對我們報有很大的希望,您希望您的學生可以像桃李一樣遍布大江南北,老師您是河水,我是魚兒,您讓我在知識的河流中徜游;老師您是辛勤的園丁,我就是花草,在您的細心修剪下讓我茁壯成長;我想我是一只剛剛出生的小鳥,您就是教我如何飛翔的鳥媽媽,你的付出就象母親的愛一樣偉大!
深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時而像蕩著秋千,飄飄悠悠。時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像一群燕子,自由飛翔……多么富有詩情畫意啊!地面上像是鋪上了一條比寬大的金毯,望著這景象,我不由得吟誦起龔自珍的詩句:“落紅不是無情物,化做春泥更護花。”這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻身精神,不正像我們的老師嗎!
老師就是那個給我們插上一雙雙翅膀讓我們在知識的海洋里自由飛翔的那個人;老師就是那個點燃自己照亮了我們的那個人;老師就是那個給我們陰涼,自己默默承受烈炎的那個人。她幫助我們健康的成長,我愛我的老師!
贊美老師的作文13
“你看看你們,再看看四年三,咱班本來進來就晚你們再喝一會水,再拿會書,兩告一會狀,那還能上課了嗎!”老師每次來上課都會這么說。
我們班的班主任是一名很優秀的教師,可是人人都有缺點,我班老師也不例外。
記得有一次上語文課時,我們正在默讀課文,老師就大聲地點了高明澤。他站起來,左看看,右看看,還說:“怎么了,怎么了?”同學見他這個樣子都笑了起來。老師拿起了格尺,在桌子上敲了幾下 ,同學們的笑聲立刻停止了,又讀起了課文。
“高銘澤,你剛才干什么了?”“我,讀課文”“什么?高銘澤你說實話,你剛才干什么了,像小偷似是的”“我,我,我在書桌里看書。”“什么書”“漫P”“什么,你不知道要考試了么,還帶什么 漫P,你要是這樣,將來,哼,你就撿破爛去吧!”
小偷,哼,撿破爛,就這三個詞,足以讓我們傷心透了。博倫外國語學校的走廊里,有一塊白板,上面寫著“沒有不好的孩子,只有不好的教育。”還有一次,媽媽買回來兩本書,書上寫:“如果你想 毀滅一個孩子,只要每天對他說一句你真笨就行了。”
我理想中的老師應該是和藹可親的,如果遇到這種事,應該先告訴他把漫畫書收起來,然后,下課后告訴他漫畫書可以看,但分在什么時候,要仔細和他講道德。
這就是我心目中的老師,真的有這樣的老師嗎。
贊美老師的作文14
老師,我贊美您!您就像蠟燭默默地燃燒了自己,讓我們在茫茫得學海中知道方向。老師,我贊美您!你是辛勤得園丁,辛勤培育著祖國的花朵,讓這些花朵茁壯成長。
我的課外班老師魏老師,她教會了我許多英語的知識,關于課外英語的詞語和句子。如果我有不會的,她會細心地講給我聽,如果我會了,才會對我微笑著說:"你真棒!″
我記得有一次上完課,老師隨便挑了幾個同學放學留下來復習今天學的和昨天學的句子。挑中了我,放學啦,我和那幾個同學留了下來,老師他是提問我們今天學的和昨天學的內容。到了我,我把今天學的內容和昨天寫的內容都說的出來,可是今天有一句英語句子我不太理解,魏老師就坐到我旁邊細心地給我講解著,我還是不太懂,老師又給我講了個笑話,把這句話移到笑話中,讓我慢慢理解。最后在魏老師的細心輔導下,我終于理解這句話的運用。老師微笑的對我說:“你可真是個愛學的孩子呀。”老師在細心的輔導我,我也堅持不懈的學習著,這讓我學習了很多英語的句子。但是魏老師突然辭職了,我們可能永遠見不到她了。魏老師我贊美您,敬佩您,但是我更感激您。我想對您說:“您辛苦了。”
是啊,"老師"這個美麗的字眼值得很多人敬佩!
贊美老師的作文15
碰!碰!碰!在剛上小學一年級時心跳的七上八下,整個心情只有一句成語能形容…忐忑不安。因為這是我第一次到學校上課,第一次要和一位稱做「老師」的人相處。幸好,我上輩子「有燒好香」才能來到這所「魔法學校」遇上一群學富五車的老師們。
在彩色的忠義小學里,有很多優美又有氣質的女老師和帥氣不失幽默的男老師,提供我豐富的學習環境。像宇倫老師是一位笑容最多、語氣最溫柔、最樂意回答我天馬行空的問題,常有耐心的指導我,所以下課時我最喜歡圍繞在老師旁邊和老師聊天;美麗大方、性情溫和的舜日老師,她是一位美麗仙子,說起話來輕聲細語,即使生氣也不會破口大罵,她總是很忙碌,還得抽空指導我們練習直笛,因此經常很晚才能下班;氣質優雅、溫柔婉約既親切又善解人意的老師有一頭烏溜溜的秀髮,和一雙像葡萄般的大眼睛,還有個櫻桃小嘴,她對我最有信心、要求也最嚴厲,她常給我機會去嘗試,要求我把事情做到最好;帥氣十足卻常常一臉表情嚴肅的世杰老師,私底下卻是最幽默、最愛搞笑,他也是最疼愛、最關心我的老師,常教導我做人做事的道理,規范我的行為,只要有他在身邊就猶如身處堅固又安全的堡壘,永無后顧之憂。
在忠義的老師幾乎每一個人都有自己獨特的魔法帶領我們這群小魔頭朝著人生的目標前進,曾經有位名人說:「一位好老師是孩子生命中的貴人」很慶幸自己能擁有許多的貴人。
老師像一座燈塔,指引茫茫大海的船只,他高高的聳立在海邊,不論颳風下雨,都在黑暗中綻放光芒,救助迷失的船隻,雖然每天,鐘聲已經噹!噹!噹的響了起來,學生都已經放學。不過眾位老師還是繼續的為了明天的活動忙的團團轉,因為師長們無私的奉獻,我們才有優越的學習環境。所以忠義小學的老師最棒了!
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