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    學習雷鋒作文

    時間:2021-06-27 12:39:06 學習

    【推薦】學習雷鋒作文八篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的學習雷鋒作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】學習雷鋒作文八篇

    學習雷鋒作文 篇1

      借著一個偶然的機會,我們去了紹興市兒童福利院,看望那里的小朋友。在去之前,爸爸對我說,福利院里的小朋友很可憐,從小沒有父母照顧,我們去那里看看他們,去給這些小朋友獻愛心。于是,我早早地把平時自己喜歡看的書籍、零食、玩具都找了出來,我準備把它們作為小禮物送給這些小朋友。

      星期天下午,我們小組同學和家長陸續達到了兒童福利院。當我們走上三樓的一間教室里,看到10來個小朋友整齊地坐在那里,正歡快地聆聽著歌曲。我們的到來打破了這里的平靜,小朋友們用好奇的目光打量著我們。我們也對眼前陌生小朋友感到新鮮。在福利院老師的引導下,我們和小朋友一起表演了節目。在福利院的小朋友中有一個叫“小白”女孩,給我們帶頭表演了一個又一個精彩的節目,她多才多藝、開朗大方,給我們的印象深刻。

      時間過的真快,我們在老師和家長的催促下離開了那里。在回來的路上,爸爸告訴我說,他也從來沒有去過,他覺得這里不光是小白,而且還有其它的小朋友們都需要我們獻愛心。爸爸問我,以后想不想來了。我說:“我以后還要來,我想要看看這里的‘小白’和她的同學們,我要到這里來獻愛心。”

    學習雷鋒作文 篇2

      英雄,是多么偉大的名稱。古往今來,英雄很多,做出偉大貢獻的英雄也很多。但是默默無聞、無私奉獻的英雄卻很少。然而,我心目中的英雄卻只有一個——雷鋒。

      雷鋒,雷鋒的姓名眾人皆知,雷鋒所做過的好事也眾所周知。今天,我就來說一說雷鋒,這個普通一兵。他在普通的工作崗位上做出了不普通的事;他在普通的日記中寫下了不普通的話語。

      在雷鋒出差時,人們說著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

      一次雷鋒外出在沈陽換車換車的時候,一處檢票口,發現一群人圍著一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女去山東看丈夫,車票和錢丟了,雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字?哪個單位的?”雷峰說:“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒就是這樣的,他做好事永遠不留名。

      正月的一天,雷鋒外出在沈陽,早晨五點多鐘起床,帶了幾個饅頭就上路了。路上看見了一名婦女帶著孩子也上車走。雷鋒脫下外衣給小女孩穿上,還把自己的饅頭給她們吃。

      雷鋒雖已犧牲,但他的精神永存于人們 的心間。正如毛主席所說的那樣,“中國人民永垂不朽”,雷鋒叔叔也永垂不朽!

    學習雷鋒作文 篇3

      雖然雷鋒叔叔犧牲了,但是他永遠活在人民的心中。

      我的姐姐叫文芳,她從小就很善良,幫助過很多人,在人們心中,姐姐就是活雷鋒。

      記得有一次,姐姐在放學的路上,看見一個小女孩摔了一跤,腳趾頭的皮都破了,血肉模糊,血不停地往外流。姐姐見這樣,連忙將她送進了醫院,還幫她付了醫藥費,并打了電話給她媽媽。她媽媽聽了之后,準備好了錢,就馬上趕了過來。她把姐姐付給醫生的醫藥費還給了姐姐,姐姐沒有要就走了。

      還有一次,下午上第三節課,也就是最后一節課,突然下起了傾盆大雨,我和姐姐帶了雨傘,班上只有一個同學沒有帶雨傘,而且他家的路很遠,不帶雨傘回家會感冒的,姐姐想也沒有想就把自己的雨傘借給了他,我和姐姐一起用我的傘。在回去的路上,我問姐姐:“為什么把傘借給他,你看你身上都濕了。”姐姐深情地告訴我:“如果沒有給他,他豈不是要全身都濕,現在他不會濕啊!這樣的話,即使我濕了一點也沒有關系,因為我很開心。”

      還有一次,班上有位同學生病了,好幾天都沒來上課,姐姐一放學就去了她家幫她補習。有一天,補習的時候,因為太投入了,內容比較多,回來的時候晚了,媽媽就劈頭蓋臉地把姐姐給訓了一頓,姐姐卻一句話也沒有說,傻傻地笑著。我永遠都記得那微笑,因為那微笑里有一種神奇的力量,這種力量就是要告訴我樂于助人,其實是讓自己的內心得到快樂。這不正是雷鋒叔叔傳遞下來的.精神嗎?

      從這些事情上,我斷定姐姐是“活雷鋒”。事后,我問姐姐為什么這樣做?姐姐說:“雷鋒叔叔曾經說過‘生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。’電視上都說了,學雷鋒,講文明,樹新風。”我聽了姐姐的話,自嘆不如,覺得很慚愧。我以后也要學習雷鋒精神,一定做個助人為樂的人。

    學習雷鋒作文 篇4

      陽春三月在不知不覺中已來到我們的身邊。這時,不僅春光明媚,鳥語花香,更是“學雷鋒見行動”的好時節。雷鋒是全心全意為人民服務的,他幫助了無數的人卻從來不留姓名。他就像一支蠟燭,默默無聞地燃燒了自己,照亮了別人。如今雷鋒叔叔已經離我們遠去,但他的名字在中國大地上到處傳播著。他助人為樂的精神永垂不朽、代代相傳。當今社會,我們的身邊也涌現出了許多“活雷鋒”。

      一個烈日炎炎的下午,我與同學買了兩根冰棍,悠閑地漫步于街頭,突然看見一個年紀約莫十七八歲、長相甜美可人的女生,漂亮的外表在人群里顯出一種鶴立雞群的氣質。于是我們一直緊盯著她,一會兒只見她眉頭緊鎖地彎下腰去。我們以為她彎腰是去系鞋帶的,卻見她站起身來時手里多了兩個像是零食包裝袋的東西。只見她將其小心翼翼地投入附近的垃圾箱,生怕自己一不小心,手里的東西就會被風吹走,接著她又繼續向前走,不時彎下腰去,如此反復了兩三次。這時,她白皙的臉蛋已被曬得通紅,額頭上也沁出了幾滴汗珠,而她只是微微一拭,最后確定這條路上沒有垃圾后,才露出舒心的微笑。看著她嬌小的背影逐漸消失在人群中,我和同學不由得異口同聲地發出贊嘆:“人美心更美!”

      是呀,現在社會上,十七八歲的女生大多是拈輕怕重,個個都像大小姐似的,就算是路人無意把她的鞋子踩臟了,也會憤恨地扔給他幾個白眼。沒想到,這么一個漂亮的女生在沒有責任也沒有義務的前提下能夠主動拾起路旁垃圾。看來,我們的身邊確實還存在著活雷鋒。

      雖然這只是微不足道的一件小事,但令我至今難忘。其實,好事不難做,只要我們“不以善小而不為”。

      雷鋒就在我們身邊,我們要學習他那種舍己為人、無私奉獻、主動回報社會的精神。從我做起,從身邊做起,從小事做起,弘揚雷鋒精神,人人爭做小雷鋒!

    學習雷鋒作文 篇5

      學習雷鋒

      在這個文明的三月,我們的學校開展了“學雷鋒,做一個有道德的人”活動。在周五的活動課上,我們的班主任郭老師帶領我們班的學生,來到了學校的草坪上。那里有許多垃圾,老師為我們分好工,然后,我們就投入“戰斗”。我和書星一組,我們的任務是把草坪里的瓜子皮撿干凈。那瓜子皮太小、太多了,很不容易撿。撿了十幾分鐘,也不見少。我嘆了口氣:“真倒霉!為什么給了我們這樣艱巨的任務?什么時候才能完成任務呢?”書星笑笑說:“曉紅,你是我們的班長,平時經常鼓勵我們做事要有耐心,今天怎么氣餒了呢?想一想雷鋒叔叔,還有什么困難不能克服?”

      書星的話深深刺痛了我的心,是啊!作為班長的我,怎么能拈輕怕重呢?學雷鋒要見行動,我不會放棄的!想到這里,我的眉頭舒展開來。突然,我想到了一個好辦法:用小掃帚來掃,不更快了嗎?我嘗試了一下,果然快多了。我和書星合作,用了不到半個小時,就超額完成了老師交給的任務,又去幫助其他的同學清理垃圾。郭老師看到了,翹起大拇指夸獎我:“曉紅,你真是我們班的‘小雷鋒’!”聽了郭老師的話,我的心里像吃了蜜一樣天。我暗暗下決心:讓我們把雷鋒精神發揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間。我要努力向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人。

    學習雷鋒作文 篇6

      今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節約”的段落,更使我念念不忘。

      他身上穿的衣服,沒有一件是不打補丁的;他穿的褲子上,也上了補丁;襪子補得已經變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團里發津貼費,他總是留下一角交團費,兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學校呀!而我呢?我卻是另一個截然相反的態度:筆芯沒有用完就扔,隨手丟棄一些其實還可以利用的材料,一點都不懂得節約,比起雷鋒來,那真是“一個天上,一個地上”了,看了這本書后,我才發現我們平日里丟掉的東西都可以再利用。

      讀完這本書,我一定向雷鋒學習。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。

      為我加油吧!

    學習雷鋒作文 篇7

      有一位戰士,他極其普通,可說起他的名字,卻家喻戶曉,他就是雷鋒叔叔!

      大家還記得有一首歌名字是學習雷鋒好榜樣"嗎?歌中的愿做革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒使我印象生刻。記得有一次,我校三~六年級同學和老師們都在食堂里吃飯,那時,天氣還是陽光燦爛,誰想到,忽然,電閃雷鳴,一陣陣轟隆隆的聲音縈繞在我們的耳畔。接著,滿天的烏云黑沉沉地壓了下來;樹上的葉子亂哄哄地搖擺著;地上的花草卻笑得渾身抖動。這時,嘩嘩地下起了傾盆大雨,雷越打越響,風越刮越大,地上積得水也越來越多。幾百多人就這樣被困在了食堂里,體育老師們身先士卒,冒著大雨跑回了辦公室拿傘給女老師們,女老師們則撐著傘帶著學生們一起回到了教室。其余的男老師們有的幫忙去拿傘,有的帶著學生一起跑向了教學樓

      那一天,所有人都被淋濕了,但默默付出的卻是體育老師,他們全身上下都淋濕了。我看到他們在雨中來回的奔跑、穿梭,我便想起了雷鋒叔叔。

      我們要學習雷鋒叔叔,發揚雷鋒精神,同學們,讓我們把雷鋒精神化為實際行動,在雷鋒精神的引導下,在時代的感召下健康、快樂的成長;讓我們的身邊擁有更多的雷鋒,讓雷鋒精神永遠發揚光大!讓我們共同創造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,永遠為人民服務!

    學習雷鋒作文 篇8

      “向雷鋒叔叔學習”這句話伴隨了我們多少人走過童年。現在,我們已經是風華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學習!”從四十多年前起,這個簡短有力的句子就響徹了大江南北……

      “向雷鋒叔叔學習”這句話伴隨了我們多少人走過童年。現在,我們已經是風華正茂的青年。我們可以驕傲地說一句“向雷鋒同志學習!”從四十多年前起,這個簡短有力的句子就響徹了大江南北。

      雷鋒,一個全心全意為人民服務的人。雷鋒,一個毫不利己專門利人的人。他是一個善良的人,是天使的化身,來到人間幫助那些正置身于水深火熱當中的人,使他們順利度過難關但卻從來不求回報,即使自己再苦再累,也是優先他人。

      正如他在日記中所說的那樣“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的‘為人民服務’之中去。”“……人民的困難,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻自己的一點力量,是我應盡的責任。我是主人,是廣大勞苦大眾當中的一員,我能幫助人民克服一點困難,是最幸福的。”從這兩句話當中,就能夠看出他那種助人為樂的精神,因此,我們應該向他學習,勤儉節約,樂于助人,全方面向雷鋒叔叔學習,為人民為祖國做出貢獻!

      雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他將豐碑永固!

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