初一期末考試作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初一期末考試作文，希望能夠幫助到大家。
初一期末考試作文1
"嘿嘿，英語老師來了！ 臉色不正，面上掛霜。 好可怕。" 小芳慌張地跑進(jìn)了教室，原先打鬧著的同學(xué)們不約而同都把目光轉(zhuǎn)向了她，" 聽說我只考了83,還好及格了。"她喘著氣，拍著胸口，仿佛終于放下了心里的一塊石頭似的，像自言自語，又像向我們傳達(dá)什么信息，說出了這件令人不安的事。
聽了她的話，班級里又一次炸開了鍋，一種緊張、惶恐的'氣氛籠罩了我們。小紅用手捂著嘴，驚訝的情緒在她臉上毫不保留地被展現(xiàn)出來。小明難掩激動之情，用手砸著桌子，臉上滿是無所畏懼，視死如歸的神色，好一英雄！我心煩意亂，默默地坐回自己的座位，心里遏制不住一種不詳?shù)念A(yù)感：小芳平時應(yīng)該不錯，連她都……那我……不敢想得更多。一時間，教室里的一切在我眼中都成了黑白默片中的畫面，連同學(xué)們的動作也是緩緩起，慢慢落。
等待好漫長，周圍似乎越來越冷。還在遐想中的我，沒有發(fā)現(xiàn)盛老師的到來。直到看到旁邊同學(xué)不自然發(fā)青的臉色，才反應(yīng)過來。老師用她一貫的眼神掃視了我們一番，而同學(xué)們也因此更加緊張，不由自主地隨著老師的視線移動而微微轉(zhuǎn)頭。不知為何，我覺得溫度又更加低了下來，不禁裹了裹身上的衣服。教室里一片死寂，只能聽見同學(xué)們彼此的呼吸聲。我盯著盛老師的臉，仿佛想從那表情中讀懂些什么。"這次考試，你們都考的不錯。"在這一片鴉雀無聲之中，她面對著我們這么渴望的眼神，清了清喉，終于緩緩地開了口。
"呼……"長吁一口氣，臉上僵持的肌肉放松下來，卻怎么也覺得不自然。偷偷低下頭，一邊整理表情，一邊心有余悸地拍了拍自己，自我安慰道：沒事的，老師都說了還好，情況想必比較樂觀……可是心里照樣懸著一塊大石，隨時都可能掉下來將我砸得粉身碎骨。
初一期末考試作文2
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
針對語文(1)完善優(yōu)點，改正缺點;(2)掌握各部分知識點，完成學(xué)習(xí)任務(wù);(3)多翻閱書籍，將其中有沒局端記錄下來，提高寫作能力;(4)多思考，獨自去理解分析難句、難段，提高閱讀水平;(5)認(rèn)真完成作業(yè)，并且要常溫習(xí)，讓自己記得更牢;(6)謙虛一點，不懂的問題要及時提出來，同大家一起討論。
針對數(shù)學(xué)(1)思維活躍，大膽猜測;(2)多爭取，學(xué)會計算技巧，提高解題能力;(3)課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè);(4)上課多舉手，要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的習(xí)題，合理拓展;(6)不能過于驕傲，應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處。
針對英語(1)認(rèn)讀音標(biāo)，自己學(xué)會拼讀單詞;(2)老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;(3)經(jīng)常去翻譯英文，提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心，課后流利閱讀英語短文;(5)多在課后拼寫單詞，聽寫時就不用愁了。
二、行動措施
(1)多利用零碎時間，用來學(xué)習(xí);(2)多接觸一些好學(xué)生，俗話說：近朱者紅，近墨者黑嘛，我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點;(3)上課認(rèn)真做好筆記(4)多翻閱好的書籍，可以跟其他同學(xué)交換這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的.活動，多去實踐，不斷突破自己。
三、總結(jié)計劃
對于自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，我一定會努力實現(xiàn)，相信通過努力，我可以學(xué)到更多的知識，所以我要不斷爭取，沖到前頭去。在最后的學(xué)期里，我是不會松懈的，因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛!
初一期末考試作文3
期末考試結(jié)束了。前天考了語文，昨天考了數(shù)學(xué)。目前，老師還沒公布分?jǐn)?shù)。
先說說期末考試的情況。我覺得這次考試的三張試卷說難不難，說簡單也不簡單。語文和英語考試都比較容易，但對語文我不是太有把握。這次語文的作文是寫一個文具，我們以前做過作業(yè)，所以作文對大家沒什么難度。數(shù)學(xué)試卷上有一些題目是我們復(fù)習(xí)時原封不動做過的，但有幾道題目很難。例如有一道題目：有3個小正方形，拼成了一個大長方形，這個大長方形的周長是3個小正方形的周長之和減去60厘米，問大正方形的周長是多少？這道題目全班沒幾個人做對，我很幸運(yùn)做對了。但有一道簡單題目卻做錯了，題目是這樣的：小紅跑100米要20（），答案應(yīng)該是“秒”，我卻稀里糊涂寫成了“分鐘”（小紅成烏龜了），真是可惜呀。爸爸說我是汪洋大海通過了，卻一不小心在陰溝里翻了船。
再說說我對考試的看法。考試是用來測驗我們一學(xué)期學(xué)的知識有沒有真正學(xué)會，如果考得好不能驕傲，要是沒考好也不用氣餒，因為成績的好壞和有沒有能力是兩碼事，好多小時候成績差的人長大了在社會上都很有出息。考試當(dāng)然也不能一點不看重，該認(rèn)真學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時還是要去認(rèn)真、專心地做的。學(xué)習(xí)好當(dāng)然是件好事，但不好也不用太擔(dān)心，更重要的.是要培養(yǎng)自己的交往能力、組織能力還有想象力什么的。所以對考試不能看的太重也不能看的太輕。
我覺得考試時的態(tài)度很重要，寫完了要仔細(xì)地檢查，不能浮躁。我們班里有幾個人就是這樣——一點都不認(rèn)真，一寫完就在座位上扭來扭去，拿著尺、鉛筆、橡皮擺來弄去地玩，忙的不亦樂乎。生活中做什么事都要認(rèn)真，如果考試不專心，做其他的事也可能會不專心，這樣就什么事也做不好了。
初一期末考試作文4
我靜靜的聆聽時間齒輪鍥合的聲音，感受著時間在我身邊恣意的流淌。陽光被指間梳篦，隨之沉淀的是歲月中不變的情義。
幕一
窗外黃昏的燈光被我折進(jìn)書頁里，奮筆疾書間不經(jīng)意地一抬頭，卻看見母親站在門外，端著一碗熱氣騰騰的粥默默地看著我，嘴角是藏不住的幸福。
“媽。”我輕輕的叫了一聲，她端著粥進(jìn)來，笑著說：“累了吧，吃碗粥再寫。”
不停翻攪的勺子將粥那甘甜的氣息送入鼻孔。一縷縷熱氣攜著愛意游絲般地彌漫開來，這是一碗素白的粥，晶瑩剔透的米粒在青白色的湯里徜徉。她每天都會為我做一碗粥，每碗都素雅潔凈的，就如她對我的愛一樣純潔得不摻任何雜質(zhì)。
“快喝吧，粥要涼了。”她輕聲督促著。我輕輕的吃了一口，滿嘴都是愛的味道。
幕二
我和她是在一個秋風(fēng)四起的季節(jié)里認(rèn)識的。
我們都喜歡筆尖磨觸紙面的聲音，喜歡用筆來表達(dá)自己的情誼。我們同時又都有著易安居士的憂傷，卻又喜歡秋天里那火一樣的'顏色。
再也無法忘記她省錢為我買詩集的狼狽。天上的雨下個不停，當(dāng)她滿身雨水、泥水的出現(xiàn)在我面前時，我想笑，鼻子卻發(fā)酸。我接過那本《泰戈爾詩集》覺得它有千斤重。
有你陪伴的路，不會孤單。
幕三
我在慘淡的夕陽下走向家門。夕陽把我的影子拉的很長很長，路邊的行道樹似乎也在為我黯然神傷。
回到家中，拿出那張慘不忍睹的試卷，淚水終究決了堤。一滴滴眼淚砸在試卷上，將鮮紅的筆水濕潤。猛然發(fā)現(xiàn)試卷下方有一行小字：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？從哪里跌倒，就從哪里爬起來，相信自己定能成功。”
淚水又一次迷蒙了我的雙眼，此時心中卻是無限的感動。老師，我該怎樣報答您呢？
陽光下，我回頭凝望，原來我的路并不平坦，但是卻因為有了他們的情，我的路才陽光而明媚。他們的情義，永遠(yuǎn)在我心中。
初一期末考試作文5
期末考試，既帶來緊張的氣息，也將暑假的快感推近。
當(dāng)我惶惶不安地走進(jìn)考場，我十二分的緊張不安，要是考不好給自己丟臉怎么辦？我的手上汗津津的`，而且因為害怕，手情不自禁地抖動著，像兩片枯木似的。冷汗掛在頭上宛如一顆顆太小不一晶瑩的“水珍珠”。我的眼睛喲，不用看我也知道，比鈴鐺還大，比牛眼更圓。我的也心似乎都快蹦蹦跳跳地沖出來啦！
我提心吊膽地接過試卷，一邊擦汗一邊一筆一畫認(rèn)真地答題，絲毫不敢把驕傲的尾巴翹上去。突然“砰！”的聲音把我嚇得一蹦三尺高。我臉色發(fā)白，心驚膽戰(zhàn)地往下一看。“”呼---“虛驚一場！只是一塊小小的橡皮檫輕輕掉下來。真是一場噩夢，疑心太重！接著我又開始答題。嘿！一切順利，很快，我就開始構(gòu)思了，我想起了種種各樣的寫作方式，筆像一個活潑的小精靈竄上竄下，揮得呼呼生風(fēng)。不一會兒便寫完了。簡單！答完題，我不放心，左看看，右看看，檢查得十分仔細(xì)。可能由于自己基礎(chǔ)字詞掌握不牢，題意理解錯誤，加上緊張的心情。有好幾個答案都沒有把握，我便懵懵懂懂地交卷了。
英語考試倒是順利，回答起來得心應(yīng)手！”刷刷刷“”哈哈哈！“三下五除二，搞定！我拍拍手。輕松地坐下來，英語太簡單啦！看著周圍幾位同學(xué)投來羨慕的目光，他們可沒這么快答完這些題呢！我十二分的洋洋得意！
后來，我雖然進(jìn)了班上的前十名，可我知道，我并沒有發(fā)揮出自己真實的水平，以后我要努力改掉粗心的壞毛病，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)……
這次期末考試雖然已經(jīng)過去很久了，但那緊張的氣氛卻歷歷在幕！
初一期末考試作文6
今天，期末考試終于結(jié)束了！一邊覺得很開心，一邊覺得很復(fù)雜。為了這次考試，我每天都不早睡，認(rèn)真地用功，可是結(jié)果，考試成績沒有發(fā)展讓我很失望。真的很傷心，很想哭。一直想我的腦子出了什么問題。怎么這么不聰明！！我真想那有進(jìn)步的成績單讓我奶奶和爸爸開心一下。初中的時候，那是比較簡單的事，可是現(xiàn)在比得到天上的星星還難；；有時侯，我真不想上這學(xué)校，可我得上！還有，更讓我遺憾的是我同屋每天都玩電腦游戲，可是成績比我好！！這怎么行啊！真丟臉。我這么認(rèn)真，連課間也不休息。
我該怎么辦才好呢？
一年一度的母親節(jié)到了，大家都忙著給自己的媽媽準(zhǔn)備禮物，有的送給媽媽一條小手帕；有的送給媽媽一支花……小明也想送給媽媽一支康乃馨，可是他摸著自己空空的口袋，他猶豫了。于是，他便徘徊在花店門口。突然，他靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。
小明走進(jìn)花店，他對花店的女老板說：“母親節(jié)快樂！”女老板非常高興。于是，小明問老板：“阿姨，如果我?guī)湍驋呋ǖ辏敢饨o我一支康乃馨嗎？”女老板說：“為什么？”小明如實的告訴了女老板。那個女老板聽后非常感動，并答應(yīng)了小明的.請求。
小明很快的打掃完了花店。這時，女老板已經(jīng)為他包裝好了鮮花，并在鮮花上放了一張賀卡，遞給了小明。小明謝過老板，高高興興的回家了。在回家的路上，他感到天空是那么的藍(lán)，空氣是那么清新。
到了家里，小明把鮮花給了媽媽，媽媽非常高興，把這支鮮花插在了她最心愛的花瓶里。這是，媽媽打開賀卡一看，上面寫著“這是您的兒子通過勞動得來的花。祝您母親節(jié)快樂！”。媽媽明白了--原來這是兒子自己用精神財富的來的花。
這真是一份特殊的母親節(jié)禮物呀！
初一期末考試作文7
我望向騎車的那個人。一陣風(fēng)吹過，吹起了她的發(fā)絲，吹來了她那句鼓勵段：“別緊張，媽相信你，你可以的！”這句話里傳遞給我的是讓我充滿信心的能量，它讓我對比賽不再存有畏懼。這股能量就如同路標(biāo)，在我面前的路上，為我指明方向。
記憶中，母親就如同頭頂上的那把大雨傘，為我撐起一片晴朗的天空，掛著一絲寵溺的笑容看著我成長。聽母親的學(xué)生講，小時的我會經(jīng)常跟著母親去上課，隨著母親的話在一邊手舞足蹈，引得操場上一片笑聲。這時母親就會捏了捏我的.鼻子，笑著讓我“安靜些”。就是這種笑容，如同一縷春風(fēng)吹拂過我的心田，喚醒所有感官，去感受那溫暖的力量。
母親用她的一舉一動，向我傳遞了促我成長的能量。
在廚房里，香氣四溢，她揮舞著炒菜勺，對著眼饞的我說：“既然想吃，就要把它們消滅干凈。”在菜地里，我小心翼翼地將最后一顆種子埋入濕潤的土壤，是她對我說：“既然將這些種子種下，就要負(fù)責(zé)到底。”在病房里，看著她為病著的姥姥忙前忙后的身影，耳邊響起的是她那句：“別人來做這些事，我不放心。”……
是母親，讓我從小就明白了“粒粒皆辛苦”；是母親，讓我學(xué)會了做事要有始有終；是母親，讓我懂得即使天空正在下雨，我的心里也要充滿陽光……是母親，用她濃濃的愛作為載體，將指引我的正能量傳遞給我，讓我一直前進(jìn)。
“媽媽，我要和定向隊一起去外地訓(xùn)練。”“怎么這次這么快就決定了？”母親一臉詫異，伸手關(guān)了灶火，快步走到我的面前問。“不是您說的嗎？不要放過眼前的每個機(jī)會……”在我拿到通知時，我便已決定好了，只因母親經(jīng)常掛在嘴邊的那句話：“不要放過眼前的每個機(jī)會。”而我的確因為這句話，抓住了許多機(jī)會，從而獲得了不少意想不到的經(jīng)驗。
母親的一個個動作，一句句話語如同運(yùn)輸線，將人生經(jīng)驗，充滿積極的能量不斷傳輸給我。在人生之路上，母親的教育已和我如影隨形，它們在我迷惑之時，在我猶豫之際，化成一股能量，為我解惑，為我照亮前方的道路。它是我不可或缺的，引領(lǐng)我向前的正能量。
初一期末考試作文8
北風(fēng)呼嘯著吹過，吹得人心碎。我站在空無一人的街頭，任憑奪眶而出的淚水在臉上肆虐。美麗的煙花照亮了淚珠，我卻絲毫沒有心情欣賞。
試卷上的紅叉，老師的沉默，爹媽失望的表情……這就是我一學(xué)期以來的收獲嗎?我凝視著手中的試卷，一個個鏡頭在我腦中閃過：爹媽辛勞的陪讀、每天晚上準(zhǔn)時放在桌上的一盤蘋果、永遠(yuǎn)溫?zé)岬囊槐@樣的鏡頭有太多太多。爹媽的期望好像小雨，淅淅瀝瀝地滋潤著我，，但那雨點落在身上，卻又突然變成一把把利劍，刺入我的胸膛。看著爹媽、老師、親友的目光，我知道，我又讓他們失望了。
我也曾想過，我的未來、我的人生之路會是怎樣的。但是，身邊的.誘惑真的很多，一不留神就溜到我的面前，吸引著我，讓我的心飛到九霄云外去。最終，游戲打敗了目標(biāo)，換來了片刻的輕松與愉樂，而留給我的，卻是倒退的名次與一生生嘆息。
難道我還要像這樣，繼續(xù)沉浸在游戲的世界中，萎靡不振嗎?難道我會放棄自己的未來，放棄自己的前途嗎?不，不，我不會的!我不會放棄的!我還有信念，我還有目標(biāo)，我還有動力，我會向著目標(biāo)前進(jìn)而不是就此畫下意味著結(jié)束的句號!先苦后甜。如果我不努力，不忍受困難失敗帶給我的苦澀，我怎么會享受到成功的甜蜜呢?
我甩甩頭，把淚擦干。抬眼望向天空，璀璨的煙花一朵朵地在空中盛開。對呀，我不就應(yīng)該像那煙花一樣，雖然面對的是無盡的黑暗，卻依然咆哮著沖上天空，努力綻放，向人們展示著自己的成功與燦爛。
北風(fēng)依舊呼嘯著，我的心中卻早已埋下一顆信念的種子，信步朝家的方向走去。
初一期末考試作文9
期末考試結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較理想的成績。
總結(jié)這個學(xué)期的學(xué)習(xí)后。我想，主要有以下幾個方面：
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個學(xué)習(xí)計劃：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認(rèn)會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的'問題，要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，就再參考幾篇作文。
第三，課外學(xué)習(xí)不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學(xué)習(xí)作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。
經(jīng)過我的不懈努力，這學(xué)期的各門功課，都取得了比較好的成績。自己被評為三好學(xué)生，還獲得了“小作家”的榮譽(yù)稱號。
盡管取得了比較好的成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績。
初一期末考試作文10
大千世界，破曉機(jī)械運(yùn)動中的萬物都是規(guī)劃式的運(yùn)動，所有被自然賦予生命的幸運(yùn)兒都在追尋著自己生命中不可缺少的東西——信念。
就像鳥兒時常向往自由的飛翔，因為天空就是它們的信念；就像魚兒總是隨著流水的方向游動，因為大海的深處就是它們的信念；就像我們正處青澀的孩子總渴望長大一般，因為無限可能的未來就是我們的信念。
信念如同是落魄時戰(zhàn)勝困難的勇氣和希望，從失敗深淵中乘風(fēng)破浪，重現(xiàn)光明。
自越王勾踐被吳王夫差打敗后，備受亡國之痛的越王勾踐每日為提醒自己不忘屈辱之苦，從不睡在被褥上，它日復(fù)一日的坐臥在木柴之上，嘗膽汁之苦，經(jīng)過長期的準(zhǔn)備，勾踐終于完成他多年來所立下的志向，打敗了吳國，重振江山。
越王勾踐最終的成功都是因為在失敗的幾年內(nèi)心中存有不甘的信念，而這信念的力量能讓人在一段時間內(nèi)擁有不盡的力量，終而促成最后勝利的`定局。
信念如同是恐懼和無助時生出希望之火的明燈，給了你為等到黎明到來的執(zhí)念。
在1999年10月3日的那天，原本打算上山游景的，一對夫婦與他們年僅二歲半的兒子登上景區(qū)的纜車，突然，電纜車斷電停止運(yùn)行，纜車以90°直角向山腳落下，這對夫婦同時護(hù)住自己的小兒子，從高空落下的幾十秒內(nèi)，他們用自己的雙手和柔軟的胸膛給自己的孩子留下了一個安全的區(qū)域，伴隨著孩子的哭聲，整個山谷都回蕩著纜車墜落所撞擊心靈的巨響。而我想，支撐著這對夫婦一直保護(hù)他們孩子的是信念，對于他們來說這是靈魂深處不可磨滅的愛的信念。而對于這個幸存下來的孩子來說，他接下來的一生都不能沒有的東西就是來自于他父母帶給他的信念。
愛的信念，是黑暗中的幾縷光亮，是等待黎明到來的希望。
信念，是每個人畢生追求的東西，也是這個滿是愛的世界中不能沒有的閃耀星光。
初一期末考試作文11
當(dāng)我們拿到期末考試的審判結(jié)果，就看見一些學(xué)生的情緒原本是烏云密布，現(xiàn)在已經(jīng)光輝燦爛，還有一些同學(xué)的思緒像下起了雨，雨水從臉緩緩流下，而我卻像那個不幸的孩子，被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風(fēng)入庭樹，孤客最先聞”讓人感到一陣涼意，仿佛世界都在責(zé)怪我考試沒考好，我因此而傷心。
這次考試沒有達(dá)到我所期盼的那樣好，英語才考82！語文才考90！英語說實話很多聽力題都是亂蒙的，這次只是僥幸，可能是這幾個月很少寫聽力題了，一時聽不懂什么意思，加上有原來的兩遍改成一遍，一時有點不適應(yīng)，剛想聽的`時候，結(jié)果就結(jié)束了，扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢！我雖然買了練習(xí)題，但是由于作業(yè)多加上復(fù)習(xí)其他科沒有時間做，真的很遺憾，要是多做些，沒準(zhǔn)能上90，但是我有點擔(dān)心我的口語，因為考試不是真正的目的，學(xué)好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣，語文名次卻不一樣，大概由原來是第一變成第三，但是我也找到我所要打敗的對手，只有對手才能激勵我不斷進(jìn)步。
生命是短暫的，時間是有限的。當(dāng)考試不能如愿以償或者不盡如意時，不是一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事，保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠(yuǎn)？”這話不要問兩腳而是要問志向；“人能攀多高？”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔：自信、勇敢和堅毅
如果你只停留在一個點，不前進(jìn)，你永遠(yuǎn)不會成功，還不如從現(xiàn)在，從這刻起，加把力，把希望和快樂寄托在期末考試上。
初一期末考試作文12
一學(xué)期過得真快，轉(zhuǎn)眼間又到期末了，明天就是期末考試了我的目標(biāo)是語數(shù)雙科考97左右吧，但是最高的目標(biāo)還是滿分咯！我對我的語文成績有信心些，因為我的語文成績一向都比較好，和數(shù)學(xué)對比數(shù)學(xué)是要差點，因為我上學(xué)期語文考了99.5分（就差0.5！嗚嗚嗚……）所以我現(xiàn)在給自己的目標(biāo)定得比較高。
可能有許多人現(xiàn)在都很緊張吧！但是我一點也不緊張我覺得沒什么好緊張的，我們就把它當(dāng)成平常的一次測練好了，只不過要重視一點而已，朋友們，要放松自己喲！
記在報告冊上的成績誰也不知道，但是我們想要創(chuàng)造出來還得靠自己聰明的頭腦和那顆認(rèn)真的心呀！
還記得老師告訴我們：“在這一學(xué)期里，你們累了，你們是不管在大太陽還是在天還沒亮冒著大大的風(fēng)雨來的，可是明天，就一張試卷，那就是測練你們這一學(xué)期的結(jié)果了，明天，就該你們收獲了呀！同學(xué)們，在這一學(xué)期中，你們寫了多少個字，做了多少作業(yè)，用完了多少作業(yè)本？或許你們之中有為了學(xué)習(xí)而生病的……還有很多很多，是說不完的'。不管你們平時測練考1000分10000分或者考100個100分都不是什么很成功的成績，只有明天才是我們這一學(xué)期最重要的一場考試，同學(xué)們，加把勁啊！為了我們高高興興地捧著通知書回家，同學(xué)們，努力呀！讓我們在最后一天里抓緊時間學(xué)習(xí)，好嗎？”全班異口同聲地回答：“好！”“同學(xué)們，你們也不要太緊張了，相信自己！這只是你們學(xué)習(xí)生活中的第一站，你們未來的路還很長很長，加油！”“好！”
老師對我們說了這么多的話，他們相信我們，讓我們也相信自己吧！讓我們用微笑去迎接明天這個期末考試吧！
初一期末考試作文13
人們常說生命猶如曇花一現(xiàn)，流星一閃，便落個空虛的結(jié)果。生命固是如此，可是有人明知如此，卻還是要虛度光陰，平平庸庸地度完一生，這不是太可惜了嗎？
曇花雖然只有一現(xiàn)，但在那一瞬間，卻足以令人驚嘆不已，那一現(xiàn)的雍容華麗的妝容能夠永恒地留在人們心里；流星雖只有一閃，卻閃得其它恒星面容失色，在天空中留下一道絢麗的光束。人卻不如那曇花、流星來的有滋味？
在逆境中綻放的花朵是飽經(jīng)風(fēng)霜的，但卻更有一番韻味。音樂事業(yè)的偉人——貝多芬，承受住了耳聾這一巨大的打擊，卻依然能夠奇跡般地創(chuàng)造出震驚世界的《第九交響曲》。促爾．柯察金在身體殘疾、雙目失明的情況下竟能夠?qū)懗鲋衅≌f——《暴風(fēng)雨所誕生的》。白居易的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。大樹在被人砍后，樹樁上卻能抽出一枝新芽。這些都在告訴我們：勇往直前吧！雖然沒有陽光雨露的偏愛，雖然在被堅硬的石頭包圍的裂縫內(nèi)，卻依然要爭取大自然給予我們生存的權(quán)利。艱苦的環(huán)境往往是訓(xùn)練人才的條件。
曾經(jīng)看過《簡．愛》，里面的一段話讓我震驚。“你認(rèn)為沒有靈魂，沒有心嗎？——你想錯了！我和你一樣有靈魂，也完全一樣有一顆心！我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是憑肉體凡胎和你交談，而是我的心靈在跟你的心靈說話，就好像我們都已離開人世，兩人平等地站在上帝面前——因為我們本來就是平等的！”主人公簡．愛兒時在舅媽家受的虐待、歧視，卻使她能將一股隱藏已久的動力爆發(fā)出來。這段話是簡．愛在自我超越時綻放出來的束耀眼的.光芒。
在逆境是如此，那么在平凡的生活中，你又想當(dāng)一個平凡的人嗎？人只有一次生命，隨著自己的一聲啼哭開始，再到別人的抽泣流淚中結(jié)束，這人生是否有意義呢？
清一色的小草的世界是單調(diào)乏味的，只有無數(shù)奇花異草的裝點才能生機(jī)盎然，流光溢彩；平平庸庸的人生是暗淡無趣的，只有絢麗多彩的人生才會光芒四射。朋友啊！讓我們做一朵曇花、一顆流星，自我綻放吧！哪怕是一現(xiàn)，也要發(fā)出過人的閃光；盡管是一閃，也要在漆黑的夜幕中留下屬于自己的光芒！
初一期末考試作文14
今天是期末考試結(jié)束后的家長返校日，這一天，學(xué)校要公布考試成績，向家長通報我們的情況，因此，老媽去開家長會了。
老媽走后，我在家里忐忑不安的，因為我對自己這次考試的成績很不自信。唉，時間怎么這么難熬啊!我坐也不是，站也不是，于是我就 來到老爸輔導(dǎo)書法的教室，寫一會毛筆字來靜心。
不一會兒，老媽給老爸打來電話，此時，我的心一下變得更緊張了，我怯生生地來到老爸身邊，努力地聽著話筒里的聲音：“……語文93，數(shù)學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼老爸，他的表情嚴(yán)肅，我感到我的成績一定讓他失望了。放下電話后，老爸繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生寫字，但他對學(xué)生說話的`語氣卻重了，我有一種“不祥”的感覺，可能我的成績在班級里非常不理想。
過了一會兒，也許是老爸調(diào)整了自己的心情，他正式跟我說了我的成績。當(dāng)時，我心里也很難過，但沒在老爸面前表現(xiàn)出來。老爸繼續(xù)上課，我卻躲在旁邊的小屋里哭了，我的眼淚止不住地流下來。自己怎么這么讓爸媽失望，為什么沒有考好!這一天，我都很郁悶，沒有像往天那樣活潑。
晚上，我主動打老爸聊天，說了我心中的感覺，并且請老爸給我提些建議。“你對自己的成績滿意嗎?”老爸語重心長地說，“想想為什么沒有取得理想的成績?”我看了看試卷：“數(shù)學(xué)題的錯誤都是因為我看題不仔細(xì)，做題時馬虎了。而語文卷上的錯誤，是因為我平時積累的少，沒有在這方面努力。”老爸拍了拍我的肩膀：“孩子，對于現(xiàn)在的你來說，分?jǐn)?shù)不重要，重要的是我們在平時的學(xué)習(xí)中要扎實，要把應(yīng)該學(xué)會的知識真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績不理想，但是如果你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，這也是一種進(jìn)步。”“老爸，我懂了。”我小聲地說。我和老爸又聊了一會兒，兩個人的心情都好了。
李睿，加油吧!這一次沒有考好，總結(jié)自己錯誤的原因，爭取下一次考出好成績!
初一期末考試作文15
最近我的背特別酸，是因為背上有座山一直壓得我喘不過氣來。這座山叫“期末考試”山，我一直想躲避，可就是躲不掉。
哎，平靜的生活，突然來了暴風(fēng)雨！
早上我雙眼緊緊合攏，就算是醒了也要合攏，因為白天如噩夢：先是如山似的練習(xí)，接著是如海似的試卷。你以為這一切都完了嗎？不，這只是微波蕩漾，還有一波如波濤般的'復(fù)習(xí)資料向我襲來，嗵！他們給我了一個大大的擁抱。都說擁抱是溫暖的，可這擁抱怎么是令人窒息，冷颼颼的呢？我看了，差點就要吐血，這群“好朋友”見我滿臉蒼白，眼神呆滯就打趣說：“我就知道你想我們了，我們現(xiàn)在來了。”我才不想你們呢！你們沒看到我恨不得要撕了你們，讓你們永不超生嗎？哎，看來今天又不能休息了，今天不做，明天還是要做。哦，我太難了！
我最喜愛晚上的睡前閱讀60分鐘，這可是我的黃金時間段呢！在這黃金時間段里，我終于得到了一小會兒的平靜生活，我似乎感覺一縷陽光灑在我身上暖暖的，似乎來到了人間天堂里享福。
快樂的時光總是短暫的，一眨眼我就來到了夢中地獄。
“考試了，大家把書都收一收吧！”數(shù)學(xué)老師喊道。啥！這么快，完了，這次要吃苦果子了！試卷一發(fā)下來，大家的筆一個勁地刷刷刷寫，只有我一個人在咬筆思考：這個不會，沒事跳過！這個也會跳過！這個也不會跳跳！整張卷子，我一道題都不會做。完了，這次就只能等吃蛋吧！
我一想到吃蛋，腦子里突然蹦出“明天課堂上我們聽第六單元的單詞”，“明天聽寫第23課，錯一抄十”，“明天數(shù)學(xué)測試，同學(xué)們加快復(fù)習(xí)”、“明天”。腦子里頓時炸開了鍋，只好起身將白天要啃的，再啃幾遍反正想睡也睡不著了。“期末大山”你怎么能這么討厭呢？
有時候早晨起來時，我就想找塊豆腐砸暈自己，暈個一年多讓我放松放松，松口氣。因為這壓力太大了，我差不多要被壓垮了！
期末考試啊期末考試！我不是討厭你，而是你要把我累暈了，這座山我真的不想背了！
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