精選定格作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的定格作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
定格作文 篇1
雨敲打著我的窗子，送來了一串串無律的弦音，雨聲萌動了我的心，我推開門，走進雨霧中，沒拿雨具，任憑秋雨打在臉上，我在感受秋？在接受秋雨的洗禮？不，我在尋找，在尋找那個雨季中瘦弱而高大的身影，在尋找那永遠的定格……
我走在那條走了多年的街道上，此刻它顯得有些陌生，我用手理了理被雨打濕的頭發，一陣秋風吹過，我不禁打了一個寒顫，思緒被風扯得紛亂紛亂。
那是一個伴著秋雨的黃昏，我打著傘，走在回家的路上，因為在班上和同學鬧別扭，被老師不分青紅皂白地批評了一頓，心里滿是不服：“呵呵不怪我嗎？是他先踩著我的腳，連聲對不起都沒說，還怪我沒長眼睛……”我越想心里越不是滋味，不禁滴下幾滴委屈的淚珠。
又到了那個小路口，我下意識地向四周望了望，可不見那個瘦弱而高大的身影，只有高矮不平的房屋，在雨霧中若隱若現。
那天我無意中往傘外望了望，一個模糊的身影，一手拄著拐杖，一手扶著路邊的高墻，艱難地邁著步子，不時用手中的拐杖在腳下的路面上敲敲點點。“盲人！”我腦子里條件反射似的閃過這兩個字，我顧不得剛才的委屈，用手抹了抹眼淚向她跑去。“阿姨，您是不是要回家啊？我送送您吧！”她的身體很瘦弱，好像剛患過大病似的，蒼白的臉上印著一雙烏黑明亮的大眼睛，卻不會轉動，只是呆呆地望著前方。她伸出手在我臉上摸了一會，那是一雙冰冷蒼白的手，她笑了笑說：“小姑娘，謝謝你噢，阿姨家不遠，就在前面。”于是，我一手舉著傘，一手攙著她，向前走去，雨霧中留下了一高一矮的身影。
“唉喲！”我慘叫了一聲，原來是一只腳踩在了窨井邊上，“也不知是哪個缺德鬼，把窨井給打開了，弄得我一腳污水，真倒霉，阿姨走這邊。”她先是關切地問了問我：“沒事吧？”而后又停下來不走了，她松開我的手，用拐杖往回摸去。我疑惑地望著她，她走到剛才那個窨井邊，蹲下身來，放下拐杖，摸到窨井蓋，使出全部的力氣將窨井蓋上。我先一愣，而后機械地跑過去說：“阿姨，我來幫你。”蓋上了窨井，她長吁了一口氣，說：“天快黑了吧？要是有人騎車路過這里，那可就危險了。”
聽了她的話，我的心里猛一震，靜靜地望著她，那一瞬間她的樣子似乎就被定格在我的腦海中，忽然覺得眼前的她似乎高大了許多，在風雨的黃昏，我牽著她的手，是她的引路人；在人生的路上，她牽著我的手，是我的引路人，她烏黑的眼睛木然地沒有表情，但她明亮的心在教導我怎樣盡最大努力去寬寬恕別人、幫助別人，這時，我先前的委屈早已無影無蹤，我覺得老師批評得對，很合理。
這段路，我走得很慢很慢，沒有找到她的身影，我有些失落，但在生活中，我的引路人有很多很多，他們用自己的愛心形成一個個感人而又育人深刻的定格，牽著我的手，走在人生的路上。
定格作文 篇2
有些許清冷的燈光撒在我的身上，四周是黑色的孤獨，我感到太多的無助于無奈。突然好懷念汐兒，懷念我和她的曾經，那個單純而又美好的初中三年！
還記得第一次見汐兒，實在學校的開學典禮上。她是那么的安靜，那么的美，就像一個漂亮的芭比娃娃。一瞬間變吸引了我的注意，讓我將她牢牢的記在心底。再一次見到汐兒是在班上，她好像也看見了我，更令我驚的是汐兒竟然還和我說話了：”我見過你，在開學典禮上。”原來她也記住了我啊！
后來，我和她成了閨蜜。每一天我們都在一起，無聊的時候就聊一聊班上的八卦；傷心的時候就抱在一起大哭一場；開心的時候就一起犯二！這樣的生活是多么的美好和值得人留念啊，可惜天不愿人。我和她之間開始發生矛盾，我覺得我們之間的關系開始變質，可是汐兒卻一直安慰我說一切只是我想多了。但后來漸漸地汐兒的安慰變少了，她開始莫名其妙的生我的氣。我不知道該怎么辦，我想為我們的友誼做點什么，可又無從下手。那時的我好孤單，生活中少了汐兒的笑聲，總覺得連生命中都少了一些什么似的。就在我真的鼓起勇氣時，噩耗來臨了，汐兒要轉學了。聽到這個消息我的勇氣被打的無處可藏，最終汐兒還是走了，還記得汐兒走的那一天天空中突然下起了大雪，我突然想起了我和她曾經還約定過要一起看雪，不知道這算不算實現了呢？
汐兒你知道嗎？我多想讓回憶永遠定格在我和你相遇的那一天；我多想多年以后我們還能一起哭，一起笑，一起二；我多在很久以后我還能為你擦眼淚你還能為我蓋被子！這該是何等的幸福啊！
讓回憶定格成永恒，我心中的少女祝你此生安好！
定格作文 篇3
我是一架相機，我的主人是一位高中生。高中生活多姿多彩，主人便帶著我到處去捕捉鏡頭，定格青春。
我欣喜地從那精美的相機袋中竄出來，在主人手中盡顯風姿。我睜開了眼睛，映入眼簾的是一束刺眼的光芒，經過些光度調節，我變得活躍了，去尋找青春。柳絲兒隨風飄揚，在風中盡顯婀娜；蝴蝶兒翩飛起舞，在空中風姿綽約；魚兒自由閑適，在水中嬉戲玩鬧……主人一次次地按動快門，我便將一幅幅美景保存。突然，一個意志很消沉的學生進入了我的視角，他神情沮喪，眼神很恍惚。坐在水池邊，似在享受水珠濺到臉上手上的那種透心涼的感覺，但更多的則是內心的郁悶、無助。池邊沒有其他人，花兒草兒在他痛苦的心情下也不敢有一絲擺動，生怕驚擾了這失意之人。本該激情飛揚的少年為何如此憂傷？本該是世界上最幸福的學生為何如此抑郁？是壓力！學業的沉重，考試的殘酷以及排名的殘忍將學生們的青春瓜分得支離破碎。一切的一切，不該屬于這個青春時光的，全都歸屬了它，而那該本該屬于它的呢？在哪兒？真的不復存在了嗎？
主人也不愿再多逗留，我們便離開了。
吃過午飯，已是下午一點多，主人要去休息了，我也回到我那可愛的袋子中休息去了。等到我再次醒來的時候，發現自己已經在籃球場上了。球場上熱鬧非凡，拉拉隊也激情高漲。各個手舞足蹈，恨不得上去露一手。“好!”接著是一陣熱烈的掌聲。我隨即迎了上去，只見一人控球，連過兩人，胯下連運幾次，然后轉身，后仰，球在空中劃出一條美麗的弧線，正中球框。場上爆發出了雷鳴般的掌聲。主人連連按下快門，一幅幅優美的圖片便儲存在我的記憶中。我發現，原來這就是青春，靈動的青春。不需要有過多的束縛，盡情的展現自己，生活中我才是主角。
我一直沉浸在這美好回憶中，運球時的自信，過人時的靈巧，進球時的欣喜，青春真的無懈可擊，唯有如此，才能將青春定格，將屬于青春的本質體現出來。然而我錯了。當我來到教室里看到沉浸于書海的學生自得其樂，津津有味地享受精神世界的時候，我才意識到原來這也是青春。主人便將它定格，牢牢地儲存在我的記憶中。這青春，雖然沒有那份熱情澎湃，靈動自如，但我卻分外強烈地感覺到了一種前所未有的青春氣息，它不需要任何東西去修飾，更不用任何事物去襯托，它是一種發自內心的一種的真摯的青春氣息。我徹底被征服了，我被青春爆發出來的蓬勃魅力折服了……
后來，我發現在池塘邊悠然地漫步也是青春，在學堂里熱情似火地辯論也是青春，還有那班會課上瀟灑英俊地演講也是青春……
我發現我真的錯了。
青春的美麗，不是街衢流行的名牌時尚；
青春的旋律，不是吉他彈奏的纏綿憂傷；
青春的瀟灑，不是臂臀搖擺的忸怩作態；
青春的快樂，不是車輪旋轉的郊游飛揚。
“逝者如斯夫，不舍晝夜！”沒有人能阻止時間的腳步。時光的流逝是不可拒絕的必然，而青春的流失則是無可置疑的過錯。輕輕走過，回首間，白云已走遠，往事如煙隨風飄散，于是我們小心翼翼捕捉那一份青春，定格于記憶。
定格作文 篇4
每次上學，我總是坐在媽媽的車里，要她送我。而媽媽每次開車都不扣安全帶。起初，我也沒在乎，但自從聽了警察叔叔給我們講交通安全法規時，我才想起媽媽的點點滴滴來……
一天早晨，我不例外坐上媽媽的'車，去學校上課。一進車我就及時將安全帶系好。可媽媽嫌麻煩，沒有系上。這時，我就朝媽媽嘀咕：“不扣安全帶就是不遵守交通規則！違犯交通規則就要罰款！”媽媽大吃一驚，“這小子，啥時候對安全問題這么重視了？”我見媽媽沒行動，就大膽訓斥：“你聽不聽啊？”這讓媽媽非常難堪，最終朝我翻了兩個白眼，漫不經心地瞪著我：“喲！你還管起我來了？！”“我怎么啦？無知！難道你有了三年的車齡還不懂？！再說了，我又不是小孩子！”我義正詞嚴地說，“在學校里我可是個大名鼎鼎的大隊長、小交警！”我一邊指責媽媽，一邊滔滔不絕地講述交警叔叔講過的生動故事，“你別看這小小的安全帶，它可是我們的生命帶！”這時，我把一些銘記在心的交通法規像爆米花似的抖了出來，漸漸地媽媽明白了我的意思，不時連連點頭，并拍著我的肩膀說：“我的兒子已經懂事、長大了，這次俺聽兒子的！”說完，媽媽抽出長長的安全帶，緊緊地與座位扣好。
一路上，陽光柔柔地照著我們母子倆。媽媽不時地瞟我，我也不停地拋出一些交通法規的問題與媽媽平心而論。望著媽媽那開心的樣子，我覺得這個春天特別美好，扣著安全帶的媽媽真像春天里的使者，使出一路風景，一路歡笑！
定格作文 篇5
在記憶的彩帶上,有一幅叫做幸福的畫面.它定格在酸酸甜甜的成長葡萄架上,定格在兒時無憂無慮的草原上.
那是一片深邃如藍寶石般的天
空,天邊有一抹橘紅色的晚霞,微風輕輕吹動著耳邊的發絲.有三個天真爛漫的女孩兒,追逐著,心中甜甜的蜜流成了河,流成一串串歡笑.那一刻美好時光永遠停
滯在我的記憶中,映在我淚光點點的眼睛里,原來這叫做幸福……
三個天真爛漫的女孩兒就是我和表姐家的兩個女孩子.我們一起長大,睡同一張床,合用一個杯子,連走路都手牽手,不愿分開.
那一次是我們最后在一起捉螞蚱,也是我們最開心的一次.氤氳的晚風輕拂著我們三個童稚未脫的臉,我們也不知疲倦地追著、跑著、唱著、叫著…
小時候這叫做開心,長大了,才知道這叫幸福.我們之間的友情是那么純潔,空氣中彌漫著我們幸福的味道.她倆比我小,但她們對我的愛卻并不比我對她們的少.
我們在一起的六年中,除去上學的時間,我們都會在一起,做什么事都要一起,那種親密,那種眷戀是我們童年里獨一無二的財富.
隨著年齡的增長,學習壓力的增大,團聚的時間與次數愈來愈少,分離的我們終將會在時間的打磨中淡忘彼此.人是長大了,可是那份感情卻未長大,我們再也找不回那份童年的時光,可是我們會選擇淡忘那份幸福嗎?
拿出記憶中的陳年舊事,像吃了酸葡萄一樣的我淚流滿面,內心卻也甜得心花怒放.
它定格在我記憶的長河中.依然那么清晰永不褪色.因為它叫做幸福,是我珍藏的財富,它是我們友誼和美好親情的見證,是我們快樂童年的美好回憶.
在記憶這條彩帶上,那最后一次捉螞蚱的情景,雖歷經滄桑,卻依然清晰明朗.回望那記憶中定格的清晰的畫面,輕輕地對自己說一聲：別了,童年.
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