梧桐樹作文7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的梧桐樹作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
梧桐樹作文 篇1
有人喜歡婀娜多姿的柳樹，有人喜歡四季常青的松樹，而我卻只喜歡平凡而美麗的梧桐樹。我們學校就有一棵蒼翠挺拔的梧桐樹，我來給你介紹一下美麗的梧桐吧！
春天，梧桐樹上開滿了紫色的小花朵。遠遠望去，一朵朵花像一片片紫色的'云彩，近看又像一個個淡紫色的小精靈在樹枝間調皮的蕩著秋千。春風吹過，含苞待放的梧桐花朵像一個小鈴鐺似的，發出清脆悅耳的聲音，仿佛在唱著美妙動聽的歌謠，贊美春天。
夏天，一朵朵美麗嬌艷的花漸漸地褪去，長出嫩綠的葉寶寶來，葉寶寶慢慢長大，變成了碧綠的葉子。最后，葉子終于長出了白刺，可那刺一點也不刺手，摸上去毛絨絨的，非常舒服。梧桐葉子像手掌一樣在微風中微微擺動，好像在向路過的人們招手致意。
秋天，金風送爽，梧桐樹也換上了金黃的毛衣。有的樹葉像金色的蝴蝶一樣，從樹上慢慢地飄落下來；有的像仙女在秋風中翩翩起舞。它們飄飄揚揚落在地上，仿佛給大地鋪上了一層金黃色的地毯，小伙伴們在地上奔跑玩耍，樹葉被風帶起，仿佛在為小朋友們加油吶喊。
冬天，梧桐樹只剩下干枯的樹干了，可是它仍然蒼翠挺拔，冬爺爺被它堅定的意志感動了，送給它一床雪做的棉被。梧桐樹就在棉被下沉沉睡去，一覺醒來又精神抖擻，生機勃勃！
我愛你！四季姿態不一的梧桐樹！
梧桐樹作文 篇2
隔壁的老爺爺，又在那梧桐樹下扇扇子了。時間隨著扇子的擺動，變得好慢好慢。他自稱“救世英雄”，整天就待在梧桐樹下，給過路的孩子講他曾經的種種豐功偉績。
爺爺姓宮，孩子們就叫他，宮爺爺。我和宮爺爺是朋友，從小就聽著他的故事長大。“想當年，我可是在紅軍中叱詫風云的人物，所有人都討好我，我那時才十四歲啊！不過沒打幾次仗，就結束了！看，我這可是為了部隊而被敵人給打的，七十年了！可我現在身子骨還硬朗著呢！”說著，他就顫顫巍巍挽起袖子，給大家展示胳膊上的一道傷疤。每次，我都不厭其煩地聽著宮爺爺講故事，津津有味。逐漸，梧桐樹，成了童年最美的回憶。
后來，我因為要上小學，搬到其它地方去了。那小區繁華極了，霓虹燈不斷閃爍著，植物繪成一幅五彩的畫卷。那里都是梧桐樹，卻再也不見那抹搖著扇子的蒼老背影了。
我突然憶起從前，只要沒事，我就和宮爺爺在梧桐樹下玩。我握著宮爺爺的手，他粗糙的手掌上長滿了老繭，他說那是打仗打的，我都是信他的。
他總愛穿一件破褂子，和一雙滿是補丁的布鞋。他每月領來的'退休工資，比我父母加起來的工資都多，可就是不肯換件新衣服。我經常和宮爺爺在門口的街上逛，他看到糖就會買給我吃，看到玩具也會給我買，臉上總有孩子一般的笑容。邊上的小伙子看到了，就叫道：“宮老頭子拐孩子嘍！”他也不生氣，只是笑瞇瞇地繼續帶我向前走。
搬家那天，梧桐樹下，宮爺爺向我揮手。他不斷揮舞著那曾握過我小手的寬大手掌，我頓時鼻子一酸，淚水在眼眶盤旋，我不想讓它掉落，但是它還是偷偷地滑落了。邊上的一棵棵梧桐樹明朗的色彩消退了，只剩下灰色，一切的一切都模糊了，失去了原本的色彩。
后來，我也曾回去看望過他。他明顯憔悴了很多，背也不像從前那樣挺了。雖然他依舊是那樣愛吹牛，可是，我總感覺有什么不一樣了。
直到，他離開的那天晚上。我并不在他身旁，但他留給了我兩樣東西。一片泛黃的梧桐樹葉和那把扇子。
如今，梧桐樹下，空空如也了。
梧桐樹作文 篇3
我的家鄉在長沙，長沙馬路上、公園里到處可以看見高大的梧桐樹。
暑假的一天，爸爸帶我去桂花公園玩，我在桂花公園看見了梧桐樹。梧桐樹的樹干筆直的，樹枝像幾根手指，樹干和樹枝都有斑紋,葉子是橢圓形的，像手掌;果子沒熟的時候是綠色的，熟的是紅色的。不過，梧桐樹一年四季有變化哩。
春姑娘來了，太陽紅彤彤的，天空飄著幾朵白云，天氣變暖了，梧桐樹當然有變化，瞧!梧桐樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，開出了黃色的小花，大人和梧桐樹合影，小朋友在梧桐樹下玩游戲。非常有趣。
夏姐姐來了，太陽變得火辣辣的，天空上沒有一絲白云，天氣變熱了，梧桐樹也從嫩綠的葉子變成了茂盛的葉子，像一把綠色的大傘。陽光和雨都透不進來。樹桿變粗了，有的一兩個人能抱下，粗的樹干需要三四個人才能抱得下。果子像紅棗一樣大小，綠綠的，藏在綠葉里，幾乎看不到。
秋哥哥來了，太陽不是火辣辣的了，天空上有許多云，有的像兔子在吃草，有的像一條大龍，還有的像一只小鳥在唱歌。天氣變涼了，秋風一吹，落葉在空中飛舞，像黃蝴蝶，地上鋪了一層黃色的地毯，踩上去軟綿綿的`。小朋友在樹下撿樹葉，做書簽。
冬爺爺來了，天氣非常冷，太陽偶爾出來一兩次，平常不是小雨就是下雪，天空灰蒙蒙的，西北風呼呼地刮著，下雪的時候，樹上掛滿了雪花兒。雪停了，大人和小孩一起在樹下打雪仗，堆雪人，好玩極了。
梧桐樹一年四季都呈現出靚麗的色彩，給家鄉增添了生機。
我愛長沙馬路上高大的梧桐樹，愛它筆直的樹干，愛它像手指的樹枝，更愛它一年四季的色彩。我愛梧桐樹，更愛家鄉長沙!
梧桐樹作文 篇4
人人說楊柳婀娜多姿，我卻說它比不上我們學校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經很古老了，據說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個小朋友手拉手才能抱住，根須深深地扎在泥土里，以便吸收豐富的養料供給樹干跟樹枝。遠看梧桐樹比那操場北邊的房子還高，它似大傘、似蘑菇、似一位頂天立地的巨人屹立著，似一位慈祥的老人站在操場旁，看我們在它身旁嬉戲玩耍，快樂成長。微風輕輕地拂過，樹葉發出“沙沙”的聲音，伴隨著同學們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
春天，萬物復蘇，梧桐樹經過漫長的冬天，又恢復了生機；在春風的`吹拂下，幾天，就郁郁蔥蔥了。此時的梧桐樹就似一位身著綠軍裝的少女在春風中舞蹈，在春雨中歡笑。這時，有許多小鳥在樹上做窩，“吱吱喳喳”地呼喚同伴，給大地喚來了明媚的春光。
夏天，太陽炙烤著大地，梧桐樹似一把陰涼的大傘把陽光遮擋得嚴嚴實實，不留一點縫隙。當蒙蒙細雨從天上落下時，它用有力的臂膀擋住雨滴。同學們在梧桐樹的蔽護下做游戲、講故事，一樣的快樂至極。
秋天，梧桐樹換衣服了，一陣微風吹來，枯黃的葉子就飄飄悠悠地落下來，滿地是。真是“北風昨夜過園林，吹落黃葉滿地金。”它還結出了豐碩的果實。風一吹，梧桐果互相碰撞，發出了悅耳的聲音。有的小朋友還常常拾起落下的梧桐果來玩。梧桐樹又給同學們增添了一樣心愛的玩具。
冬天，在不知不覺中來臨了。梧桐樹雖然只剩下光禿禿的枝干，但它仍然昂首挺胸，不屈服于寒冷的侵襲。冬爺爺被它頑強的精神所感動，經常用陽光照暖它的身子。這使梧桐樹變得更加美麗，更加可愛。同學們也更喜愛它了。
校園里的梧桐樹真可愛！它給我們帶來了無窮無盡的快樂，并伴隨著我們成長。它是學校里一道亮麗的風景。我們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長壽萬年，給我們考院小學添加更多光彩。
梧桐樹作文 篇5
我們學校門口有一棵梧桐樹，它亭亭玉立地站著像一位哨兵，把守在校門口，它一年四季都陪伴著我們。
春天的梧桐樹最可愛了，它像一個剛睡醒的小娃娃一樣，睜開了惺忪的睡眼。花苞上那晶瑩剔透的露珠，好像梧桐樹的眼睛邊眨邊說：“春天來了，真好，真好！”沒過幾天梧桐樹開花了，他們一串串的掛在枝頭爭奇斗艷。每當從樹下走過，一陣香氣撲面而來，令人心曠神怡。一個個小嫩芽，說是淺綠，更似鵝黃，像一只只小精靈。
初夏時節，梧桐花像降落傘一個接一個地飄落下來。這時，葉子從淺綠慢慢地變成深綠，葉片也越來越大了。有時還能聽見小麻雀在枝頭唧唧喳喳地做游戲呢！
秋天來了，梧桐樹的葉子有黃的、有紅的.、也有半黃半綠的。隨風一吹，樹上的葉子都紛紛落了下來，像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞，滿地的落葉像給大地鋪上了一層金地毯。
轉眼間，天氣越來越冷。梧桐樹枝上還掛著幾片枯葉。下雪了，梧桐樹枝上的雪花像銀色的棉被蓋在它的身上，使它忘記寒冷，甜甜的睡著了。
四季的梧桐樹各有不同，它陪伴我們度過一個個春、夏、秋、冬。我愛學校的梧桐樹。
梧桐樹作文 篇6
梧桐樹是一種美麗的樹。春天，梧桐樹的新葉長了出來，翠綠翠綠的`；夏天，梧桐樹枝繁葉茂、綠樹成蔭；秋天，梧桐樹金黃的葉子落了一地；冬天，下雪了，梧桐樹變得玉樹瓊枝。
雖然，梧桐樹不能像桃樹一樣開出漂亮的花，也不能像蘋果樹一樣結出可口的果實，但是，我很喜歡它。梧桐樹，每次迎接暴風雨的是它，每次忍受陽光暴曬的還是它，它總是對災難永不服輸，它是那么得堅強，那么得頑強。它的樹干多么堅硬，它的樹葉多么有韌性，那是它磨煉的成果。
梧桐樹作文 篇7
我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什么時候，它都身姿挺拔。
當你仔細地端詳它的時候，你就能發現樹梢上冒出了點點嫩芽，那是春天來了！那一抹綠變成了一個個手掌，越來越大，越來越多，愈來愈生機盎然了，小鳥還在上面歡樂的歌唱。
忽然發現，在那手掌之間，長出一點淡紫色的花骨朵兒，那樣子真可愛，他們越來越大，變成了一串美麗的風鈴，在微風中搖曳。引來了一群又一群勤勞的蜜蜂來采蜜，還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一不注意，那葉子就變成金黃色的了，一陣風吹過，那些葉子就按耐不住了，一片一片地跑到了樹媽媽的腳下，整個公路便鋪上了一層金黃色的地毯，一輛車開過，那調皮的葉寶寶便四處飛散。
樹葉落得越來越多，樹媽媽的孩子都遠行啦，直到再也看不出一點點綠意。只留下一根光禿禿的樹干，勇敢地迎接暴風雪的`來臨。
這就是我家的梧桐樹，一年四季變化著各種繽紛的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴著我成長。
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