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    品味成長作文

    時間:2021-06-26 16:52:08 成長

    品味成長作文

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的品味成長作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    品味成長作文

    品味成長作文1

      “媽媽,什么是快樂?”小時侯,我經(jīng)常這樣問媽媽。 “孩子,你長大就會知道了。”媽媽總是這樣回答。 后來,我長大了,進入了學(xué)校,老師告訴我快樂是一個詞語,可以在生活中體驗。 我高興地回了家,把答案告訴了媽媽。 “那么,你體驗到真正的快樂了嗎?” 我該怎么回答?我體驗到快樂了嗎?沒有!所以,我并不真正的了解快樂。 隨著時間的推移,我在慢慢地摸索。終于,我找到了生活中的快樂,找到了成長中的快樂……

      期末考試,我考了第一,老師表揚,父母夸獎,我很快樂;過生日,和伙伴們共同慶祝,吃蛋糕,喝飲料,我也很快樂;放暑假了,和爸媽一起外出旅游,拍照片,長見識,我同樣很快樂。總之,一切都是快樂的。

      慢慢地,我又長大了,過了12歲生日,進入了中學(xué)。我開始發(fā)現(xiàn),我的快樂沒有了。它跑了,再也不回來了嗎?”我哭著問媽媽,問老師,問一切我能問的人,可還是沒有得到滿意的答復(fù)。曾記得在12歲生日宴會上,我自信地對大家說:“我會變成一只雄鷹,越飛越高!”是嗎?可是我無論怎樣努力也長不出雄健的雙翅。

      第一次期中考試后,拿著成績單失望地回到家,面對父母冷漠的面孔,我無話可說。一年過去了,戰(zhàn)爭的硝煙還未消散,而我又重新找到了快樂——我又進入了前三,離目標不遠了!“媽媽,我體驗到生活中的快樂了,但我也體驗到了成長的悲傷。”“是嗎?那媽媽恭喜你,你真正的長大了,懂得成長中的快樂與悲傷了。”

      終于,我明白了,成長的滋味原來有很多很多種,要耐心地慢慢品味,無論它是苦還是甜。

    品味成長作文2

      距中考僅有八十一天。

      春天,這個本該高興的季節(jié)里,卻撒滿了憂傷,清清冷冷的校園中,沒有鳥鳴,沒有花香,沒有嫩草。有的是行色匆匆的模樣。諾大的教室里,沒有歡聲笑語,有的是翻書聲音,執(zhí)筆的沙沙聲。沒錯,對于我的這面臨著中考,沉浸在復(fù)習(xí)緊張氛圍中的初三學(xué)生來說,哪里還有什么春天可言呢?我看著每天排得滿滿的時間表,望著黑板上醒目的中考倒

      計時,心弦繃得緊緊得,好像再稍微用力拉一下,就會斷掉。現(xiàn)在的我們,像是在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕,頂過去,是彩虹天空。頂不過,是萬事功成一古枯。

      原來,這就是成長,苦澀的成長。

      腦子里像有把刀子在劇烈的戳著,頓時,全身上下的血液都沖了上來,刺激著所有神經(jīng)一步步瀕臨麻木。意志力幾乎全部被摧垮,只剩下舉步維艱??溫暖的陽光灑在塑肢跑道上,空氣中彌漫著咸澀的汗水味道,周圍是連綿的喘息聲,這一切的一切,只是為了數(shù)月后的體育加試,為了我們?nèi)松械谝淮握嬲脑嚐挘褐锌肌?/p>

      原來,這就是成長,咸味的成長。

      桌上疊著一疊又一疊的打草紙,手指一遍一遍不停地演算。我握緊雙拳,汗水順著臉頰淌下來,心中有個聲音告訴自己:“不可以放棄,我一定要戰(zhàn)勝一切困難,世界上沒有失敗,放棄才是真正的失敗。”微風(fēng)掠過,吹散我額前緊貼的幾縷散發(fā)。終于,“皇天不負有心人”,這道題我終于算出了,興奮難抑于情,像含了一顆糖慢慢在嘴里融開,但看了周圍默默寫題的同學(xué),我低下頭,繼續(xù)下一場的考驗,唇角悄然勾起一道弧度。

      原來,從紅月東初到明月掛枝,從書聲朗朗到低聲沙沙,我終于品味到了成長的味道,成長是你失敗時留下眼淚的苦楚,是你跑操時汗水融進嘴里的咸澀,是你成功時難抑于情的甜蜜??當(dāng)所有味道相互融合,轉(zhuǎn)換,便成了平淡卻能包容各種味道的“成長的味道”。

    品味成長作文3

      成長猶如一本好書,記載了每一件令你難忘的事,酸甜苦辣……回味無窮。

      ——題記

      成長的路,我們曾經(jīng)動過,快樂過,震撼過,痛苦的,驕傲過,失落過……這些無不讓我們的成長豐富多彩,多姿多味。

      微笑,如同黎明的曙光,讓我看到了希望,有了肯定。一次上課鈴已響,我的心卻還在九霄云外,心不在焉,久久不能回神。老師在含心茹苦的評講作業(yè),換來的卻是我如同白紙般的回應(yīng)。

      “組長把剛剛把評講的作業(yè)收起來。”這一聲看似平淡,卻拉回了我遠在天邊的心,讓我不知所措。“怎么辦,怎么辦,我什么都沒聽,都沒做,唉,要被打了。”我的心里不安的想著。老師檢查了一下作業(yè),看到我的作業(yè)時,眉頭皺了一下。“完了,完了”,我在心里暗叫不好。一定要被打一頓了,可是,下一秒,是我的眼睛花了嗎?我老師是在對我笑嗎?怎么可能?直到老師走到我的身邊,溫柔和諧地對我說:”今天怎么了,心不在焉的,把作業(yè)先補了吧,不會的問我。”我是不是聽錯了,老師怎么一點都不生氣,還對我笑,心里疑惑不解。

      我滿懷著愧疚之心把作業(yè)寫完了,對老師的好感又升了一級,從此,我不再發(fā)呆,上課認真聽講,也許老師發(fā)現(xiàn)了我的變化,又對我肯定一笑,這次,我明白了這一笑。

      友誼是可貴的,是無價的。

      在一次考試失敗后,我的心就如烏云密布,隨時都可能“爆發(fā)”。終于,忍不住了,還是哭了,見狀,宿舍里的人都焦躁不安,不知所措,一個個忙著安慰我,說笑話,逗我開心,給我講道理,讓我不再難過——失敗乃成功后之母。她們的眼神里充滿了關(guān)心和疼惜。她們自己的成績也不是特別理想,卻還是放下自己的事,來安慰我,或許,這就是友誼吧。

      老師的笑是鼓勵的笑,期待的笑,肯定的笑。友誼是珍貴的,開心,難過一起共度。

      這一點一滴,讓我們的成長更加精彩,有滋有味,需要我們好好去品味其中的含義。

    品味成長作文4

      清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來。

      猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。

      接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標志。

      緊接著,那便是我九歲的照片,那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。

      看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長相和以前截然不同!

      厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個舞蹈演員,再加上高高的個頭,瘦瘦的身材,有好似一個模特。

      回想起小時候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。

      是啊,我長大了,與以前不同了,有更多主見和認識了,可是,同時,我失去了小時候那份美好--童真,甜美。

      長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時不知所措,像個迷路的小孩找不到前行的方向,長大?怎么又是這個詞?到底,它意味著什么?

      回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。

      感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。

      成長,甚哉甚哉,遺憾之極!

      回想,從前,不問世事,只活在自己的空間中,看那無足輕重的點點苦辣。

      感悟,現(xiàn)在,關(guān)心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。

      成長,優(yōu)哉游哉,頗為精彩!

      我靜靜的品位成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,為自己的成長煩憂,為自己的成長高興,我不能完全詮釋成長的定義,但我會說,未來成長的道路我會好好珍惜,愿一路走好!

    品味成長作文5

      今天早上,我洗漱時,看著鏡子里的我,忽然感覺到,我長大了。我從一歲開始呀呀學(xué)語到現(xiàn)在,已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長大了,再也不會是那個媽媽走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長大了,我再也不會鬧出,說爸爸媽媽結(jié)婚時我在吃喜糖的笑話……

      是啊!我長大了,可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時也不想長大,因為長大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任……

      哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔(dān)責(zé)任,但是也可以磨練自己,可以見識更廣闊的天空,這也不錯。雖然有時不想長大,但是還是會長大。每個人都在慢慢成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩(wěn)的小家伙是我,區(qū)別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。

      似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時間,我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片,幾下就翻過去了,看起好像沒多久,可實際上,卻歷經(jīng)了三千多個日夜啊!今年我已經(jīng)五年級了,再沒多久就要上六年級,六年級再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過去,但對未來更是充滿了好奇。其實長大并沒有什么不好,就這樣細細品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫,懷著對未來的好奇與向往,我,正在成長……

    品味成長作文6

      曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內(nèi)容很有激勵性,你是一棵大樹還是一棵小草。

      老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過,那怕你在怎么努力成長,你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意,踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當(dāng)人踏入草叢時會只踩你一個,你不必改變你是小草的`身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹,你可以將根長滿滿座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。

      那樹哪?是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的理由,人都是不服輸?shù)摹D桥掳盐冶茸餍〔菀惨粯樱闫揭捉说僭趺囱谧o也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣?當(dāng)有一個人看到你時,是的他無法從你身上踩過,他會怎樣?之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元,你的根會被做成根雕,你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會幫你,我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們,不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。

      這篇作文我并不想反駁老師的話!但我只想激勵一下那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),別無他意,愿你成長!你是大樹還是小草?

      我不希望從太過專業(yè)的角度去分

    品味成長作文7

      成長!什么是成長?成長就是我們牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步。成長就是我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟。

      成長需要團結(jié)。在美好的小學(xué)時光中,我們的比賽就是這樣,我們從不放棄每一位隊員,因為我們是一個整體,是一個大家庭。他們幫助我,鼓勵我,讓我明白了團結(jié)的含義。

      成長需要努力。努力是成功的前提,有兩句名言是“努力就是成功的關(guān)鍵”、“努力不一定會成功,但是不努力一定不會成功”。所以我們要加倍努力。

      成長需要夢想。有了夢想,我們就會為夢想去奮斗、拼博,夢想讓我們更快地成長。

      成長就是生活。幫家長做各種力所能及的事務(wù)。感恩父母,老師,同學(xué)和萬物。生活可以使自己更快地融入集體、融入社會,只會學(xué)習(xí)而不會生活,是不會在社會中有所作為,更不會有所成就的。

      成長需要娛樂。對于有的人來說,娛樂只是玩而已,但對于有的人來說卻是全身心的放松。如果不會娛樂只知道學(xué)習(xí),就會導(dǎo)致不喜歡學(xué)或不愛學(xué),學(xué)無效果。只有勞逸結(jié)合,才會更好地完成工作和學(xué)習(xí),完成各項任務(wù)。娛樂也是友誼的開始,有了友誼你才會有朋友,好朋友是你很好的知己和成長路上的伙伴。當(dāng)你遇到困難時他會幫助你,難過時會聽你傾訴自己的苦楚,有歡樂也會和你一起分享。

      成長就是經(jīng)歷風(fēng)雨。經(jīng)歷傷害而挺過來的人,才是完美的人。經(jīng)歷困難走過來的人,才是成熟的人。正如有一句話說得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,就不會見到美麗的彩虹。”

      成長中是美好的,是幸福的,是快樂的,我們要認真品味成長中的點點滴滴。

    品味成長作文8

      在學(xué)習(xí)的道路上,初中的那段生活讓我品味著成長的滋味。

      還記得開學(xué)的時候,剛踏進中學(xué)的大門,迎接我們的是一個嶄新的開始,同時也包括在炎炎烈日下的軍訓(xùn)生活。

      站軍姿、踏軍步、做軍操……火辣的太陽把大地曬得滋滋作響,就在我汗流浹背,快要放棄的時候,突然看見了旁邊的目光。同樣是很累的樣子,汗衫緊緊地貼在背上。她望著我,仿佛看透了我的心思,她的眼神好像要告訴我:不要放棄!她對著我微微一笑,那笑就像是冬天里的一股暖流,給了我堅持下去的力量。時間依舊不緊不慢地走著,驕陽依舊毫無憐憫地照向大地,但每每想起那個給了我力量,給了我希望的笑容,我就不感到時間是那么的漫長,陽光是多么的炎熱。汗水流到嘴里不再是哭咸,而是帶有一絲絲的甜味,滴進了那瓶叫“成長”的水里。

      初中的生活比想象中的要艱苦,特別是到了復(fù)習(xí)階段,一張張的試卷壓得人透不過起來,和開學(xué)階段相比,作業(yè)量明顯增加,睡眠時間急劇減少,我開始厭煩,由此,成績也從開學(xué)時的高峰期下滑、下滑、再下滑。前幾次的考試,我又考砸了,還是像以往那樣,到她那去訴苦。她靜靜地聽著,用那種平靜的語調(diào)對我說:“這樣下去好嗎?你也知道自己該加油了,要相信自己!”

      我愣住了,是啊!我該相信自己,該為自己加油,這并不是件多么困難的事。忽然有一種莫名的感動,涌上心頭,這咸咸淚水沒有流出我的眼眶,而是流進了我的心里,流進了那瓶叫“成長”的水里。

      在一步步的初中生活中,我們的生活從品味一瓶的礦泉水而慢慢地演變成各種滋味,我知道那就是成長的滋味。

    品味成長作文9

      食物有酸甜苦辣咸,成長也是五味雜陳,只不過,它需要經(jīng)歷去品味。

      咸

      在初一下學(xué)期的時候,我們換了一個新的政治老師,說是老師,其實是個大學(xué)生。她只說她是來實習(xí)的,在這里呆不長。她很溫柔,就像是我們的大姐姐,我們都很喜歡她。課堂上的氣氛總很活躍,可能是她年齡和我們差不多大的原因,在課堂上會管不住我們,因為這事,班主任總是說我們。

      時間轉(zhuǎn)眼即逝,可欣老師要走了,她在給我們上最后一節(jié)課的時候,心情很壓抑,當(dāng)時我們還不知道這個消息,直到快下課的時候,她站在講臺上對我們說她很舍不得和我們在一起的日子,和我們在一起很開心,雖然我們總是氣著她,但是她也不生氣。還說她要回她的學(xué)校去了。最后向我們鞠了一躬,就哭著走出了教室,最終導(dǎo)致我們在班主任的課上哭個不停。

      當(dāng)我遇到這么多的事情后,我才明白了天下沒有不散的筵席這句話。這句話到哪里都一樣,就好比現(xiàn)在的我們,即將畢業(yè),即將告別承載著我們美好回憶的地方,即將告別陪伴我們成長的老師同學(xué)們。

      酸

      “初三”這個詞代表著中考的到來,也擔(dān)負著來自中考的壓力。和初二相比學(xué)習(xí)任務(wù)也加重了,每天拖著疲憊的身子回家,來到書桌旁就開始奮筆疾書起來,這一寫就是兩三個小時。當(dāng)寫完后想要活動一下身體時,才發(fā)覺我的胳膊已經(jīng)僵了,脖子已經(jīng)定住了,渾身酸痛,就感覺只要一動,筋就要斷了似得。

      那叫一個酸吶!

      苦

      每天早早地起床,匆匆忙忙地跑出家門。就像這樣開始了初三生活的新的一天。早自習(xí)上背完這個又背那個的,使我恨不得把書都塞到我的腦子里。每天下課都會有很多的筆記要抄,這些沒抄完又會迎來更多的筆記,一星期下來就像一座山堆在我的面前,這種暗無天日的日子究竟什么時候才能過完呢?

      初三的日子還真是苦啊!

      成長就是這樣,是在不知不覺中經(jīng)歷的,成長只有一次,就讓我們好好珍惜它吧。

    品味成長作文10

      一

      清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。

      于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

      --這,是我的第一筆財富。

      二

      時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

      我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點讓我站不住腳,傷心的時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。

      于是,我又得到了第二筆財富--樂觀、堅強、奮斗不息。

      三

      我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財富。

      在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:"上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與,我不會

      拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!

      曾經(jīng),有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

    品味成長作文11

      如果說青春是一碗五味雜陳的暖湯。那么成長就是它的藥引。兒時,成長的字眼,太倉促。而現(xiàn)在它又太苦澀,苦中帶甜。

      它很美妙!

      成長,讓你得到很多,同時又讓你失去很多。以前我聽過一個故事,內(nèi)容大概是這樣的:一個女孩,很小的時候。父母急切地想讓她成才。于是將她送到早教班,鋼琴班以及舞蹈班,可能,所有的人都認為這太殘忍。但她的父母一味堅持。認為只有這樣,女兒才能有出息。為了有出息。他們擠占了女孩學(xué)校以外的美好時光,剝奪了她應(yīng)有的童真。但是后來。女孩很平凡,沒有成為父母心目中的人才。她的父母也十分后悔剝奪了女孩的童年。可女孩卻從不后悔。因為,有了這樣的童年,她才學(xué)會了成長,學(xué)會變得優(yōu)秀,變成了一個成熟,陽光的女孩。

      成長,它雖苦澀,卻苦中帶甜!

      成長,除了痛苦,還有甘甜。這種甜不是那入口即化的甜糖,而是為迎接雨后晴空的喜悅。同樣,是一個故事,這故事的主人公,不是其他,就是我的偶像。至于是誰,先保密。他小時后參加選秀,沒人覺得他行。甚至有些人進行言語攻擊,他一直默不作聲,用堅毅的步伐走好每一步路。用實際行動來證明自己。證明自己可以。直到現(xiàn)在,他成長了。現(xiàn)在的他,陽光,帥氣,是人所周知的正能量明星。采訪時,他說:很感謝從小到大遇到的老師,是他們告訴我,什么是可以真正證明自己的途徑。不要相信那些不勞而獲的童話。真正強大而成熟的人,他們信奉的是天道酬勤!聽到這段采訪。我很高興,高興我的偶像強大了,成長了。

      無論是前面的小女孩,還是我的偶像。他們的經(jīng)歷都是對成長最好的詮釋。成長的過程中即痛苦又甜蜜,其實,苦澀就是成長給你的考驗,只有經(jīng)得住考驗。你才有資格獲取成長的禮物。

      成長,是一杯醇厚的黑咖啡,需要你細細品味!

    品味成長作文12

      成長的歲月,品味起來,是那樣努力,那樣熱情,那樣迷惑,那樣奮進。

      一、努力

      十三歲,終于跨進了中學(xué)的大門。

      開學(xué)的第一天,新同學(xué)、新老師、新書籍、新環(huán)境,所有的一切都是那么新鮮,那么有吸引力。

      記得在中學(xué)上的第一堂課,記得在中學(xué)交的第一個新朋友,記得在中學(xué)課堂上發(fā)的第一次發(fā)言,所有在中學(xué)的第一次都是那么刻骨銘心,讓人懷念。

      在那些日子,我所有的希望都凝聚在此:我會努力,努力,再努力!

      二、熱情

      “初一A班,加油,初一A班,加油!”傳來的是我們的吶喊,賽場上,見到的是運動員們的奮力拼搏,聽到的是啦啦隊們的全力以赴鼓動,這是我們對班級的熱情。

      上課時腦、口、耳、眼、手都忙個不停,做作業(yè)時的爭分奪秒;課后同學(xué)之間互相請教,這是我們對學(xué)習(xí)的熱情。

      那時的我們是熱血沸騰的少年,我們有著夏天的性格——熱情。

      三、迷惑

      考試成績越來越差了,這該怎么辦?與同學(xué)鬧了不愉快,該如何化解呢?努力讀書又是為了什么呢?……

      有時看樹葉落下會莫名的傷感,有時看陰霾綿綿會莫名的落淚……

      哎,不知為何變得如此迷惑。

      四、奮進

      不知從哪一天起,星期五最后一節(jié)課的下課鈴對于我們來說不再是幸福的鈴聲了。

      試卷、報紙、練習(xí)冊掩蓋掉了我們的快樂,黑板上滿滿的作業(yè)任務(wù)占據(jù)掉了我們的雙休日的自由,但是我們知道:如此年華如此學(xué)習(xí)是很必要的,而且必須往“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的目標奮進。

      歲月流逝,記憶鮮活。品味這些記憶,努力奮進的況味,縈繞心頭。

    品味成長作文13

      清晨,無事可干,便爬下床鋪,拿出書柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來。 猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛。 接著翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤,大眼睛是我的標志。

      緊接著,那便是我九歲的照片,那個載著五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。 看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的長相和以前截然不同! 厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長長的脖子,如同一個舞蹈演員,再加上高高的個頭,瘦瘦的身材,有好似一個模特。 回想起小時候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。 是啊,我長大了,與以前不同了,有更多主見和認識了,可是,同時,我失去了小時候那份美好--童真,甜美。 長大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時不知所措,像個迷路的小孩找不到前行的方向,長大?怎么又是這個詞?到底,它意味著什么?

      回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛。 感悟,現(xiàn)在,沉著冷靜,高深的思想觀念,卻讓自己累到疲憊。 成長,甚哉甚哉,遺憾之極! 回想,從前,不問世事,只活在自己的空間中,看那無足輕重的點點苦辣。 感悟,現(xiàn)在,關(guān)心一切,為一些改為的事情心憂,也多一番樂處。 成長,優(yōu)哉游哉,頗為精彩! 我靜靜的品位成長,成長的臉,成長的心,成長的我們,有喜有憂,我品味成長,為自己的成長煩憂,為自己的成長高興,我不能完全詮釋成長的定義,但我會說,未來成長的道路我會好好珍惜,愿一路走好!

    品味成長作文14

      月23日這一天是大暑,是一年中最熱的時候。學(xué)校組織我們?nèi)ニ迸趫F參加全市小學(xué)生軍訓(xùn)活動。

      上了車因為大家都帶著行李顯得很擁擠,還好,邢競戈給我騰出了一個位置,我才坐了下來。車上人聲鼎沸,同學(xué)們都很興奮,過了好大一會大家才安靜下來,目的地也漸漸到了。

      到了兵營,教官先給我們分了宿舍,我和李雪琴,邢競戈,朱小雨等十人在一個宿舍。剛鋪好床,教官就讓下來集合,給我們講注意事項,告訴我們軍訓(xùn)是讓我們鍛煉意志,學(xué)會獨立生活,學(xué)會自理,要艱苦樸素。聽了這些話我很慚愧,因為我們都是獨生子女,被大人嬌慣得不成樣子,根本不懂什么艱苦,也沒有吃過什么苦。所以我下定決心這次通過軍訓(xùn)一定刻苦鍛煉把這毛病改掉。

      中午,我們到食堂吃午飯。我一看,天哪!這是什么菜?饅頭,咸菜。我一想到剛才下的決心就強迫自己慢慢吃下了那難吃的飯。

      我們的教官有王教官、胡教官、秦教官、馬教官四位教官。他們雖然外表和藹可親,實際上是很嚴厲的。王教官教我們稍息、立正、跨立這三個動作,軍姿練了整整一下午。雖然很累,但我自始至終沒有抱怨過一句。因為我要信守自己的承諾,要改掉嬌氣這個壞毛病。

      我們訓(xùn)練完都已經(jīng)大汗淋漓了,老師讓我們吃晚飯就回宿舍休息。在驕陽似火的太陽底下暴曬一個下午,我們早已揮汗如雨了。身上又累又熱,趕緊用涼水擦洗身上,當(dāng)時感覺好多了,可是躺下來卻怎么也睡不著了。半夜醒來去廁所黑燈瞎火,伸手不見五指。以前自己從來不敢走夜路,所以心里通通亂跳非常怕。我在黑暗中摸索著,心里忐忑不安。第二天發(fā)現(xiàn)渾身長滿了痱子,一出汗又癢又痛。

      僅僅通過這一天的時間,就讓我有了許多感想,許多收獲。雖然吃了許多苦,但是知道了幸福來之不易。今后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,我們有這么好的優(yōu)越條件更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握各種知識長大報效祖國。

    品味成長作文15

      最細膩的筆觸描繪出真實的意境,最恰到好處的筆墨描繪出多彩的圖畫。這,便是我閱讀《紅樓夢》最真實的感受,打開扉頁,便已沉浸……

      翻開“紅樓”——真

      剛剛打開《紅樓夢》,我便面對了兩位同樣貌美如花,才華橫溢回眸一笑千萬情的女子,究竟誰,才是我所向往的女子?

      寶釵嗎?一句“好風(fēng)憑借力,送我上青云”贏得很多喝彩,僅憑自己一人,在偌大個賈府里面面俱到,真可謂是八面玲瓏。

      黛玉嗎?形單影只,孤獨葬花,引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發(fā)引人疼愛,用水做的女人形容她并不為過。

      思來想去,我選擇了黛玉。黛玉不會像寶釵那樣為適應(yīng)社會而做中規(guī)中矩的女人,不會去爭名奪利,更不會為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切,都是因為黛玉很真。

      我想,我們也不應(yīng)該做一個趨炎附勢的人,而應(yīng)為黛玉,與“真”同行。

      解讀“紅樓”——善

      翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。

      寶玉,是一個出身于豪門的富家子弟。可以說,當(dāng)時的他想要什么就有什么,身邊向他獻媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過,無論是為了他的財產(chǎn),還是他的容貌。

      同時來說,寶玉也是一個不幸的人,他從小便沒有父愛,而自己媽媽的關(guān)愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。

      可是寶玉在這樣的環(huán)境中卻并沒有成為那種敗家子。相反,他的心地也很善良觀后感大全,經(jīng)常施舍于窮人,寶玉甚至在下雨的時候還想著別人,不顧自己已成了落湯雞。因為,他有顆善良的心。

      與寶玉相比,我們真的很幸福。那我們?yōu)槭裁床蛔屪约旱男娜彳浶屔屏加礼v心頭?

      走進“紅樓”——美

      總是不止一次地想,為什么作者要把《紅樓夢》結(jié)局變得那么支離破碎,那么令人心傷。

      通讀全文,我發(fā)現(xiàn)我錯了,其實這“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”也是一種美,一種凄迷的,令人心痛的絕倫之美!

      原來有時,擁有過也是一種美,即使失去,也不會再后悔。

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