【精品】枇杷樹作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的枇杷樹作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
枇杷樹作文 篇1
我家居住的樓下種著一棵枇杷樹，枇杷樹的形狀是圓形的'，枝葉長得非常茂盛，葉子是橢圓形的，在這么冷的冬天，樹上卻開滿了淡黃色的小花，有一股淡淡的清香。枇杷樹冬天開小花我感到很驚奇， 聽媽媽說枇杷樹是冬天開花，到五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候枇杷果就成熟了，枇杷果可以當(dāng)水果，還可以入藥，有止咳、潤肺的功效。原來枇杷樹還有這么大的作用啊！
枇杷樹作文 篇2
我家的陽臺(tái)上種了許多花，有九里香、茉莉花、櫻花、夜來香、四季海棠等。但我最喜歡的卻是那棵我親手種下的枇杷樹。
枇杷樹長得近1米高，莖部像一條哨棒那樣直。它的莖底部有很多皺紋，但是一到頂部，就非常光滑，并且有一叢叢毛，摸上去會(huì)覺得很癢。莖部還沒生出枝，不過已經(jīng)生了許多葉子。它的葉子很大，長大約有30公分，而寬呢，就有10公分左右。葉脈看得清清楚楚，從一條總干分支成兩條、四條、八條……媽媽說，枇杷樹所吸收的水份和養(yǎng)份就是從葉脈輸送到葉子，而葉子利用光合作用制造的`淀粉也從葉脈輸送下來。另外，葉子的邊緣像鋸子一樣。媽媽還說，枇杷葉還可以用來做中藥呢！
冬去春來，枇杷樹按季節(jié)生長著。春天，枇杷樹那大大的葉子，襯托著其它植物的葉子，顯得很蒼翠。夏天，陽光照著那一叢叢葉子，泛出絲絲綠光，甚是美麗。秋天，很多植物的葉子都枯萎、飄落了，枇杷樹的葉子依然那樣翠綠。冬天，枇杷樹停止了生長，但那大大的葉子卻仍然不肯落下，仍舊依戀著那樹干枝丫，看著它，令人想起“鶴立雞群”這個(gè)成語。
我沒有見過枇杷花，倒是吃過枇杷果。那是媽媽從市場(chǎng)買的，我因?yàn)楹闷妫桶岩活w種子種在泥土里。過了幾天，種子開始發(fā)芽，這就是我家枇杷樹的來歷。以前，枇杷樹一直在花盆里長，長，長，長到大約10公分高時(shí)，我以為它會(huì)死掉，可是它卻奇跡般地活了下來。長到50公分高時(shí)，搖它都不倒了，我才相信這是真的。兩年過去了，它已長成1米高了。媽媽說，我們現(xiàn)在搬家了，把花盆打碎，把它移植到大缸里，讓它好好生長吧。我就更高興了。
枇杷樹，我期待著你在我這個(gè)新家的陽臺(tái)上茁壯成長，開花結(jié)果。
枇杷樹作文 篇3
我的老家種了一棵枇杷樹，我很喜歡他。
枇杷樹在夏天結(jié)果。為什么說枇杷樹不畏嚴(yán)寒呢？因?yàn)殍凌藰涞闹Ω赏αⅲ笱〾翰坏顾谉嵋材魏尾涣怂圆耪f枇杷樹不畏嚴(yán)寒。
枇杷樹的枝干是伸向小池塘那邊的，枝干很長又很粗。我家的枇杷很甜，一點(diǎn)都不酸。枇杷樹大概活了十幾年了。枇杷樹的葉子很大又很多，有些葉子還有些小刺。枇杷樹結(jié)的枇杷多。枇杷樹的小果果長出來了，開始還是青的，慢慢就成了黃色。我和小伙伴經(jīng)常把枇杷樹的'小果果摘下來打水。
枇杷樹具有無私奉獻(xiàn)的精神，它經(jīng)常把果實(shí)默默的奉獻(xiàn)給了我們。每到夏天，枇杷樹的果實(shí)就蹦了出來，我跟猴子似的，一下子就爬上了枇杷樹，大人們拿著背婁從下面遞給我，我順手拿來，把背婁夾在腿上，我一手摘枇杷，一手穩(wěn)背婁，滿滿一筐枇杷，可有我們吃的了。
我問媽媽為什么枇杷樹又在夏天結(jié)果，媽媽說：“因?yàn)殍凌颂穑侄啵谙奶斐澡凌司筒粫?huì)渴了，枇杷營養(yǎng)也高！”“我知道了，謝謝媽媽！”
啊！枇杷樹，我愛你，愛你那無私奉獻(xiàn)的精神。
枇杷樹作文 篇4
走過樓梯轉(zhuǎn)角時(shí)，遇見一棵攀得頗高的樹，碰見一樹金黃燦爛的枇杷。
早些天時(shí)，只記得一棵辨不出別種的樹，默默無聞的佇立在樓層間的玻璃窗外，不知是什么時(shí)候，大概是春風(fēng)吹開了漣漪，白玉蘭的枝上，花落盡了，蒙上一層新綠。早熟的嫩葉打著卷藏塞著等待迸發(fā)的時(shí)機(jī)，這珠無聞的樹也悄悄蓄起了生機(jī)。
幾場(chǎng)春雨洗潤了枝頭，新葉長成，新芽雜在綠葉中，葉片彎折，葉背是深褐色的，向陽的一面泛著墨綠，葉面上一層細(xì)小的白色絨毛在陽光下閃著銀光。新葉是青澀的，淡淡的青綠色，卻也覆了一層絨毛，柔軟的葉面皺卷起來，無風(fēng)自動(dòng)。枝葉顫抖，隱在葉間的鳥兒探出大半個(gè)身子，扭頭飛上了楊樹枝頭。
偶然下樓時(shí)，瞥它一眼，卻見那枝上綴滿了圓溜溜的果實(shí)，“枇杷！”是誰驚呼。那酸甜的味道不自覺在腦中回想，在口里漫延開。急忙匆匆下樓，卻一睹它的全貌。高枝伸到二樓的窗口，幾顆果實(shí)結(jié)成一簇，攏在一條細(xì)長的枝叉上。綠葉罩在上面，垂下的.葉面將果實(shí)大半收在陰影中，偶有獨(dú)個(gè)的金黃色試探似的露出身子，反將新葉遮在身下，陽光仿佛知道它的心思，投過來，為金黃又鍍了一層耀眼的金色。
下課回教室的路上，留心走過枇杷樹生長的地方，初見的驚喜淡去后，已幾乎忘記了它的存在。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見樹下的人影，一怔，停住了腳步。
幾個(gè)女孩子，聚在枇杷樹下，高高仰起頭，目光凝注在那一樹的果實(shí)上，那金黃的枇杷，也正昂著頭，向陽光的地方，大膽伸展著。小個(gè)兒的果子圍在葉間，也毫不示弱地向陽光努力地生長。清風(fēng)送來金黃色的果香。她們四處窺望，其中一個(gè)突然伸長手臂，從那被壓低了的枝頭上摘下一串枇杷。
一陣小小的驚呼！
圍攏著一個(gè)圈，驚喜地雙眼注視攤開的手心里靜躺著的一枚金黃的枇杷。陽光移動(dòng)視線，專注地為這場(chǎng)景增添了一份詩意，枇杷樹依舊默默無言，風(fēng)中的顫動(dòng)似是無聲的笑。
校園里的枇杷樹，今已亭亭如蓋矣。
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