雨愛共舞作文2篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的雨愛共舞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨愛共舞作文1
愛心是什么？愛心是感人肺腑的音樂，使遇到挫折的人再次振作起來；愛心是冬日里的一縷陽光，使人們感受到人間的溫暖；愛心是沙漠內(nèi)一眼清泉，使瀕臨絕境的人重新看到希望……表達(dá)愛心的方法有很多，但，與愛共舞，我還是第一次聽說。
上一次下雨，無聊的我在小區(qū)里瞎轉(zhuǎn)悠。突然，我看見一個(gè)小女孩舉著雨傘，輕輕地舞動(dòng)著，還伸出來一只手抓著空氣。而傘下的，是一位白發(fā)蒼蒼的八旬老人，像是在歇息。我走上前去輕輕問道：“小妹妹，你在干嘛？”“嘿嘿，”她不好意思地笑了，“我在‘與愛共舞’啊。”與愛共舞？我皺了皺眉頭，以為是小孩子的游戲，剛轉(zhuǎn)身想要離開，小女孩清脆的聲音在我背后響起：“老爺爺要乘涼，我給他舉著雨傘，愛心天使看見了，就肯跟我跳舞了！”愛心天使？我轉(zhuǎn)過身來，問她：“愛心天使是誰？”“是一位有愛心的女孩。”小女孩打開了話匣子，“很久很久以前，有一個(gè)女孩很有愛心，她幫助了一萬個(gè)人，就變成天使了！只要有人獻(xiàn)愛心，愛心天使就會(huì)和她跳舞。剛才我就是在和愛心天使跳舞呢！”
這是一個(gè)多么美麗的童話呀！我不禁心動(dòng)了。“小妹妹，讓我試試好不好？”我接近央求了。“好啊。”我接過傘，舉在老人頭頂上。“你要伸出手來，抓住愛心天使哦。”我慢慢舉起手來，輕輕地一握，好像真的抓住了一只胳膊，我童心大發(fā)，大叫道：“我也摸到愛心天使了！”“噓——你會(huì)嚇跑她的。”我高興得手舞足蹈，忘記了小女孩還站在雨里。“姐姐，我要回家了。”“哦？哦哦！”我還給她雨傘，還深深地陶醉在這個(gè)美麗的童話之中。
小女孩己經(jīng)走遠(yuǎn)了，我不禁思考著：這個(gè)簡(jiǎn)短美麗的童話是誰的杰作？不管怎么樣，他的心一定是美麗的。雨愛共舞！在這個(gè)雨天，我收獲了一生需要的東西。
雨愛共舞作文2
何謂愛情？愛情是動(dòng)人的音樂，讓遇到挫折的人重新振作起來；愛情是冬天的一縷陽光，讓人感受到世界的.溫暖；愛情是沙漠中的清泉，讓瀕臨絕望的人重新看到希望。表達(dá)愛的方式有很多種，但與愛共舞還是第一次聽說。
上次下雨，我無聊地在附近閑逛。突然，我看到一個(gè)小女孩拿著一把傘，輕輕地跳舞，伸出一只手去抓空氣。而傘下，是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的八旬老人，像是在休息。我上前輕聲問：“小姐姐，你在干什么？”“呵呵，”她羞澀地笑了笑，“我在與愛共舞。”與愛共舞？我皺了皺眉頭，覺得這是小孩子的游戲。剛轉(zhuǎn)身想離開，小女孩清脆的聲音在我身后響起：“爺爺想乘涼，我就送他一把傘，愛心天使看到了就和我一起跳舞！”愛情天使？我轉(zhuǎn)過身問她：“誰是愛的天使？”“是個(gè)有愛心的女孩。”小女孩開了聲。“從前，有一個(gè)很有愛心的女孩。她幫助了一萬個(gè)人，成了天使！只要有人獻(xiàn)上愛，愛的天使就會(huì)和她共舞。剛才我在和愛的天使跳舞！”
多美的童話啊！我忍不住動(dòng)了。“小姐姐，讓我試試，好嗎？”我差一點(diǎn)就要飯了。“好。”我拿起傘，把它舉過老人的頭頂。“你必須伸出手，抓住愛的天使。”我慢慢抬起手，輕輕握了握，仿佛真的抓住了一只胳膊。我天真爛漫，大喊：“我也觸碰到了愛的天使！”“噓——。你會(huì)把她嚇跑的。”我高興得手舞足蹈，忘了那個(gè)小女孩還站在雨中。“姐姐，我要回家了。”“哦？哦哦！”我還送了她一把傘，被這個(gè)美麗的童話深深陶醉了。
小女孩已經(jīng)走遠(yuǎn)了，我不禁在想：這個(gè)短暫而美麗的童話是誰的杰作？反正他的心一定是美好的。雨愛一起跳舞！在這個(gè)雨天，我得到了我一生都需要的東西。
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