【熱門】論讀書作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的論讀書作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

論讀書作文 篇1
現(xiàn)在的時代出現(xiàn)了很多流行詞比如:拼爹。
因為“拼爹”一詞的新鮮出爐,很多人都發(fā)出了一種態(tài)度:“拼爹”時代,讀書無用。這一觀點的提出,受到很多人的擁護,當(dāng)然也有很多不同的觀點。
擁護這個觀點的人都有很強的事例:據(jù)媒體報道一些高校、名校如:人名大學(xué)這所學(xué)校,眾所周知是一所人人向往的但不好考上的大學(xué),然而一些“爹們”會從自己的包包里慷慨地拿出一張寫有100萬支票的票據(jù),做什么?自然是拿著100萬為孩子砸開學(xué)校的大門啊。
所以有些人就會說:只要你有一個身價很高的老爸,那么就不是學(xué)校選擇你,而是你選擇學(xué)校,只要你有一個實力很強的老爸,即使你的成績用手指頭都能表示出來(不是手勢),那你照樣上名校,上好單位,做好工作,但,前提就是你有一個“老爸”。
但是,很多人持反對意見,李嘉誠,眾所周知,他的錢財應(yīng)該沒有幾家能比,他的權(quán)利,名望也足以讓他的孩子上名校,做好職業(yè),甚至可以不用工作,也足以養(yǎng)活后半生。但是,他這樣做了么?回答當(dāng)然不是。他不但沒有溺慣他的孩子,反而讓他的孩子從小就知道節(jié)儉,并且他的孩子都有真才實學(xué)。這么一個大人物,還讓他的孩子自己有真本事,那些“拼爹”的孩子們應(yīng)該醒醒了。
現(xiàn)在你們的爸爸有權(quán),有錢,能為你們開辟一道“光明路”,但是他們不能永遠陪伴你,要知道:在這個世界上,沒有真本事,永遠也成不了世界的`主宰,要想立足,立深足,那么只有靠自己。
“拼爹“的時代總會成為過去,我們還是用自己的學(xué)識、技能掌控一片屬于我們自己的天地吧!
論讀書作文 篇2
最近幾天,我在語文報紙上看到一篇文章,叫《讀書不能“錢途”論》。
這篇文章大致講述了讀書的真正作用,以及告訴我們讀書的價值不能用金錢衡量。
看完之后呢,我有很多不解∶一、讀書為什么不能“錢途”論;二、讀書的真正意義是什么;三、讀書為了什么。這三個問題,如果按照短文里面解釋就是讀書是為了陶冶情操,修身養(yǎng)性。這種回答我無法理解。
在我看來,讀書應(yīng)該“錢途”論。有人肯定要問我為什么∶首先,看看短文里的例子,一個研究生睡橋洞,這無疑是個笑話,一個研究生既然會如此地步;然后,我們再看看實際,平時家長總是教育我們,現(xiàn)在要好好讀書,不然以后過不了好日子,好日子是什么?答:有錢。有人又要問了:不一定有錢才能過好日子,精神世界如果富裕,那么物質(zhì)世界就不用。提這個問題的話肯定是沒有注意上面的例子,那個住橋洞的是個研究生,他的精神世界不富裕嗎?所以,讀再多的書,上再好的學(xué)校,如果將來沒有錢,在這個社會將無法生存。
現(xiàn)在,我們解答最后的問題,讀書為了什么。這個問題是我考慮了很久的問題:首先大家想想,你們父母告訴你們的讀書為了什么,我想大多數(shù)是讀書過好日子,我家是開飯館的,家境一般,老爸經(jīng)常說我:“你看我和你媽現(xiàn)在多辛苦,就因為我們沒文化,所以,你要好好學(xué)習(xí),有文化你就不用下力還能拿高工資。”
這句話很明顯是告訴我讀書的價值就是為了錢。還有一次,期末考試,考的不好,老爸說的第一句話讓我很傷心,他說:“你考這么差讓我以后怎么吹牛?”我聽了后,感到傷心:我讀書就是讓你吹牛嗎?那我還不如不讀呢。
所以,按照我們上述情況,我總結(jié)了一個等式(此等式純屬個人實際理解所得,僅供參考):
讀書為了獲得成功,成功為了過更好的生活
更好生活的前提是要有錢
所以讀書為了錢
這個公式無疑是個謬論,可是當(dāng)今社會就這樣:你沒有錢,辦事難,你會被瞧不起,會被嘲笑,因為你沒有錢。可是錢再重要,家長也不能給孩子灌謬論,讓孩子從小就拜金主義,謝謝。讀書絕不能“錢途”論。
論讀書作文 篇3
每隔一段時間,“讀書無用論”的論調(diào)就會出現(xiàn)在人們的生活中。鼓吹者們言之鑿鑿地舉出堵如“某某高中沒畢業(yè),生意就做得有模有樣,而高學(xué)歷的某某如今卻仍是打工一族”之類的話,底氣十足,令人膛目結(jié)舌。
不可否認,在這個年代,高學(xué)歷可能不會帶來高收益,而成功者也不見得都是讀書人。這是讀書無用論甚囂塵上的重要原因。
因此,在這個涌動著反智情緒的社會中,讀書無用論總輕而易舉地受到眾多贊揚,讀書人的悲涼處境總是被帶著嘲諷的態(tài)度圍觀,讀書人的負面信息總是被滿含鄙夷地放大。
然而,事實上,讀書從來就不該是為了謀求私利,它對人的影響是潛移默化的。誠如三毛所言:“讀一本好書,你自己尚無知覺,行行字字卻早已潛移默化中改變了你的容顏。讀書總會讓你散發(fā)出永久的由內(nèi)而外的美麗。”
而人們怯與面對的事實卻是,不是讀書無用,而是你自己無用。你確實是個不錯的試選手,確實從字里行間地咂摸出了些墨水味,但失去了書本蔭蔽,你再無半分優(yōu)勢。
當(dāng)視角局限于幾本偏狹的書本里,卻不知所致——我失敗不賴我,賴讀書,要不是當(dāng)初浪費那么多時間去讀書,我也許就有用了。讀書無用論,借此表達,有面子,有理由的庇護所,那么理直氣壯地回避了自己的無能。
當(dāng)鑿壁偷光已成為塵封往事,當(dāng)年的囊螢映雪又被棄置何方?難道蘭亭已矣,梓澤丘墟了嗎?以”讀書無用論”將“詩書氣自華”淡然處之,豈不悲哉!
讀書,不知不覺受熏染,臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣;不讀書,現(xiàn)身于世網(wǎng)塵勞,困厄于名僵利鎖,自然面目可憎,安能言語有味?
夫明于《六經(jīng)》指出:“涉百家之書,縱不能增益德行,厲風(fēng)俗,猶為一藝,得以自資父兄”。因此,讀書并非無用,相反,大有有用之益。縱然讀書人的命運并無高貴,但至少,因為讀書,我們得以于嘈雜塵世中獲取寧靜,我們的氣質(zhì)因讀書得以提升。
讀書永遠不是功利層面的計較,而是自我提升,成長,認同的過程,而于其中,讀書永遠是大用。
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