【推薦】成長的煩惱作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長的煩惱作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文 篇1
隨著年齡的增長，我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。
“競爭”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友，可最近她與我疏遠了，和班里成績拔尖的林成一“稱姐道妹”。楊麗要提高成績，要在競爭中站穩腳跟，因此她做出了選取——與林成一同桌。雖然與我只相差一排，但楊麗不再和我聊天，不再和我親熱，不再耐心地為我解題了。
每當我主動與她談起那段完美的時光時，她總是十分坦然地告訴我：“請別打擾我，五年級了，成績比友情更重要！”
是的五年級了！但是，五年級就不需要友情了嗎？
“復習”第二煩惱。
“媽，您累了，讓我來吧！”“去去去，都什么時候了，還說這些�！眿寢屜褛s小雞似的催促著，“快去復習吧！把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完�！泵慨斶@時，我總是悶悶不樂地回到書桌前，提起筆不情愿地做著，一本，兩本，三本……
復習，復習！無休止地復習！
但是，五年級就不能游戲了嗎？
“失敗”是第三煩惱。
每當我考試成績不理想時，就提心吊膽的，生怕媽媽明白，但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學校里，老師焦慮的神情使我坐立不安；在家里，父母厲聲的指責使我疲憊的情緒無法安寧。我常常對著天空發呆。
此時，我真想大喊一聲：“我真的努力了！”
唉，五年級了！
我嘗到了失敗的滋味。
五年級了，我在不知不覺中長大，漸漸從年少無知的夢幻中醒來。我嘗到了痛苦，也有了自我的煩惱。在漫長的人生道路上，還會有更多的壓力，而五年級——它僅僅是開始……
成長的煩惱作文 篇2
告別了童真無邪的童年，我逐漸進入了多愁善感的少年時期。而在這漫長的過程中，成長的煩惱如雪花片片重天而降，壓迫著我，有時讓我喘不過氣來。那時就會感覺有一種沉重的.壓力感，讓我明白成 長就意味著煩惱的增多……
隨著年齡的增長，媽媽說我已經進入青春發育階段。所以在我的嘴唇上面多了一層絨毛，再看看同學們的臉上，是那么干凈，我的心里很不是滋味。有時候同學會指著我的“胡子”說：“袁雨杰，長胡 子了。”雖然我知道他們并沒有惡意，但是心里還是掠過一絲難受。我們都是同齡人，為什么我偏偏要長“胡子”呢?我懷著眾多的疑惑打開網頁，搜索答案。我恍然大悟：每一個人發育的性征都是不 同的，而我就屬于長重胡子的類型。雖然答案已經揭曉，但這還是我成長中的眾多煩惱之一。
成長的煩惱數不勝數，當然也離不開學習上的煩惱。
比如就像現在選擇初中的問題吧!對于我來說，更是一大煩惱。如果去萬年初中的吧!就怕教育質量沒有海門初中那么好，成績會一落千丈，考不上理想的高中;如果去海門初中吧!有句話說“寧做雞 頭不做鳳尾”，就怕成績跟不上，從而心里不平衡，自暴自棄。總之，這個選擇可真令人矛盾……
斗轉星移，兒時的煩惱，也隨著時間的消逝而消失，帶走了我的幾絲煩惱;而少年世紀的步伐又把我領進了一個更煩惱的世界……因此我一直在煩惱與幸福參半的生活中成長著。也許，當煩惱伴隨到我 們滿心歡喜的時候，它便會變為泡影伴隨下一代的人們。但回憶起自己的成長歷程時，回憶起成長的煩惱時，會懂得：原來我是這樣長大的。當那時候，一朵飽經滄桑的雛菊，會在那蕭瑟的秋風中，浮 現出一絲甜美的微笑……
成長的煩惱作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間結束了六年的小學學習生活，步入了一個嶄新的大門——初中。
隨著初中新生活的開始，新的煩惱也陸續地找上門來。對新環境的不適應，學習成績逐漸下降……這些煩惱把我打得“措手不及”。
新學期的那些事，使我至今想起來還酸溜溜的……
“媽，我去上學啦！”我懷著激動的心情，踏上了我人生道路的又一個轉折點。我想象著，新學校一定有許多的新鮮事物，有新的朋友，新的老師……我懷著美好的憧憬，踏上了我新的班級——一年級2班。
然而，事情并非我想的那么簡單。隨著我當選了一年級2班的班長，許多的煩惱都不請自來——先是同學們相處得比較融洽，到后來同學們與我疏遠，再到后來同學們竟不聽我的指揮，與我對著干。竟然有的同學還罵我：“狗拿耗子，多管閑事�！蔽覞u漸體會到了長大的煩惱。
也許你不會體會到這種心情：身邊的朋友一個個地離開你，與你疏遠，甚至他們把你當作透明人�？赡苁俏矣行┦伦龅貌槐M人意，但你們也應該給我指出來啊！可能是我對你們太過嚴厲，可你們也應該理解��！盡管我是高高在上的班長，但是我也是人��！我怎么能受得住這樣的折磨�。�
為了這些事，我哭了許多次，也想了許多次，甚至我還想過辭去班長這個職務。但是我沒有去做，或許是不想；或許是不敢；或許是自私。但是我相信總有一天，同學們還會和我和好的。
每當我看見別人和自己的伙伴一起學習，一起追逐嬉戲，我的心里就會痛痛的，甚至還會有一些嫉妒。
“我不想我不想不想長大，長大后……”，《不想長大》這首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要長大�。�
昨夜 () ，我做了這樣一個夢：同桌擦去了那討厭的“三八線”。課下，我與同學們開玩笑；課上我與同學們一起討論問題……
但是，這個夢能成真嗎？
成長的煩惱作文 篇4
有人說，成長是快樂，是自由，是獨立�？墒�，除了這些好的方面，讓人煩惱的地方還多得很呢！唉，“誰說少年不知愁”？
煩惱之一：媽媽的嘮叨
“媽媽，唉，好了好了，您說的我全都記住了，我走了啊，行了……拜拜！”每當你聽的我說這句話時，準又是媽媽在嘮叨嘍：“天涼了，多添點兒衣服。上課要認真聽講，積極回答問題……放學后，別到處逛，直接回家……不要和陌生人講話……”聽吧，我發自內心的聲音在呼喚：快溜，快溜，再不留就要被嘮叨的歸西啦！唉，為什么長大后，媽媽還老把我們當小孩呢？我又不是什么都不懂的！我們也需要空間呀！
煩惱之二：同學們的議論
“看看，他們倆又怎樣怎樣，他們還在一起討論數學題呢！他們還一起來上學呢！他們是不是……”聽聽看，同學們的議論多么可怕呀！為什么男生和女生就不能是好朋友呢？為什么就不能一起討論題呢？為什么同學們的思想都那么復雜呢？明明很單純的想法，卻被傳得很夸張。比如那天，我和好朋友說：“唉，我為什么要和女生坐在一起呢？多么希望和男生坐在一起�。 蔽遗笥丫驼f：“你你說啥子哦，我們都希望男生同坐，女生同坐，你想什么？奇怪得很！”我奇怪？我覺得你們才奇怪，難道男生和女生之間不能有純潔的友誼嗎？不能成為知心朋友嗎？干嘛想得那么復雜啊？
煩惱之三：老師的嚴厲
雖然我知道老師嚴厲是對我們負責，但是我們偶爾也會犯錯�。≌^“人無完人，金無足赤”嘛。可是，每次一粗心，老師就要讓我們到辦公室聽他念緊箍咒，難道我是天才？不是吧！人非圣賢，孰能無過？再之，老師布置的作業快是我喘不過氣來了，什么時候才能玩兒��！老師，我們不僅是學生，更是孩子啊，玩兒是孩子的天呢！
總而言之，成長的煩惱數之不盡，不過，也只有經歷了成長的洗禮，我們才會變得更加成熟，變得更加堅強。
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