【精選】讀書(shū)作文合集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，只有讀書(shū)，才能獲得成功與快樂(lè)的秘訣。
我從小就是一個(gè)喜歡看書(shū)的女孩兒。從《兒童睡前小故事》、《丑小鴨》到《查理九世》、《三字經(jīng)》，都有我的足跡，里面那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物，曲折精彩的場(chǎng)面我都十分喜歡，我時(shí)時(shí)刻刻在吮吸著書(shū)籍里的知識(shí)。
在《丑小鴨》里，我好像變成了那只丑小鴨，面對(duì)雞、鴨們的諷刺、嘲笑，“我”十分自卑，但在一個(gè)溫暖的春天，“我”變成了一只純潔美麗的天鵝，這時(shí)候“我”才明白了外表并不是最重要的；這個(gè)故事也讓愛(ài)美的我懂得了，外在的美并不重要，關(guān)鍵是自己的內(nèi)心，如果人的心靈是純潔的，那她自然就是最美的人，如果人的內(nèi)心是丑陋的，即使外表再美也沒(méi)有用！
在《假如給我三天光明》里，我對(duì)海倫·凱勒是多么的敬佩又感動(dòng)，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病奪走了小海倫的視力和聽(tīng)力，從此她的世界便是一片寂靜的了，但她振作起來(lái)了，用手指“讀”著盲文，有時(shí)候手指都磨出了血泡，她用自己驚人的意志力讀了大學(xué)，我們正常人也未必都能做到，我應(yīng)該要向她好好學(xué)習(xí)！
在《愛(ài)的教育》里，我認(rèn)識(shí)到了愛(ài)的重要，只要有愛(ài)，這個(gè)世界就會(huì)和平，只要有愛(ài)，人民就會(huì)幸福，只要有愛(ài)，大家都會(huì)快樂(lè)！
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”讀一本好書(shū)，領(lǐng)會(huì)其中的奧秘，就自然會(huì)獲得成功的秘訣，享受無(wú)限的快樂(lè)！
讀書(shū)作文 篇2
冰心曾過(guò)說(shuō)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”一代文豪高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”在中華這么多年的歷史中，人們從書(shū)中學(xué)習(xí)到的知識(shí)也絕不在少數(shù)，閱讀不僅能讓我們汲取到知識(shí)，還能通過(guò)閱讀去陶冶自己的情操，和享受精神上的'愉悅……
最近讓我“心有所屬”的書(shū)籍莫過(guò)于由林海音女士所著的《城南舊事》了，顧名思義，這是一本有關(guān)舊北京城南的自傳體小說(shuō)。
《城南舊事》是一個(gè)很有價(jià)值的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都能在這本書(shū)里看見(jiàn)，通過(guò)這一本書(shū)，還能讓我們體會(huì)到源自生活中的悲歡離合，是一本當(dāng)你拿起來(lái)就不會(huì)再想放下的書(shū)，它用娓娓動(dòng)人的語(yǔ)言為我們揭示了一段二十世紀(jì)二十年代的老北京，讓我們知道了作者對(duì)她童年時(shí)光的緬懷，以及對(duì)人間溫情親切的呼喚……
剛一接觸到這一本書(shū)時(shí)，我本是抱著一種“完成任務(wù)”的心理去閱讀，比起這一個(gè)令我“毫無(wú)興趣”的書(shū)籍，我更加愿意去閱讀那一些科普的書(shū)籍，“唉，算了，算了，趕緊看完去看我的《外星人未解之謎》去。”正當(dāng)我滿腹牢騷地翻開(kāi)了這一本書(shū)時(shí)，不由得沉浸在那一個(gè)個(gè)故事之中，“為學(xué)駱駝咀嚼的傻事而捧腹大笑，而一個(gè)賊的悲歡離合而黯然神傷，為惠安館究竟是“惠難館”還是“灰娃館，或是“飛安館”而去絞盡腦汁……
讀了這一本書(shū)，我才明白，一本好書(shū)會(huì)想一個(gè)營(yíng)養(yǎng)品一樣滋潤(rùn)著我們的心靈，像一個(gè)知心的朋友一樣陪伴著我們，為我們推開(kāi)社會(huì)的窗戶的同時(shí)，還給我們帶來(lái)了勇氣與力量，我們又有什么理由不去與好書(shū)交朋友呢?讓我們一起去閱讀，一生與你所愛(ài)的好書(shū)為伴吧!
讀書(shū)作文 篇3
中秋節(jié)到了，獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。呀，又用到書(shū)中的內(nèi)容了，可見(jiàn)讀書(shū)真重要啊！古人說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中千鍾粟，書(shū)中自有顏如玉。
在小時(shí)候媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，也認(rèn)可了這么一個(gè)道理。于是，為了改變命運(yùn)，我發(fā)奮用功！當(dāng)看到鄰家的伙伴玩游戲機(jī)，身邊的同學(xué)嬉戲的時(shí)候，貪玩的童心也不覺(jué)蠢蠢欲動(dòng)，但轉(zhuǎn)又想到，“一舉首登龍虎榜，十年身到鳳凰池。”控制控制，我一直這樣對(duì)自己說(shuō)這樣竟也越過(guò)了各種磕絆。
小時(shí)候看過(guò)一部動(dòng)畫(huà)片，名字已記不起，但里面有個(gè)賣糖的老頭給我印象極深。那老頭總是弓腰挑著一副籮筐，有氣無(wú)力地沿街吆喝“賣糖嘍，賣糖嘍。”現(xiàn)在想想賣糖老頭多半是孩子不孝，自己又沒(méi)積蓄，不然一大把年紀(jì)不至于去做盲流做的活。只是當(dāng)時(shí)感覺(jué)老頭的臉和說(shuō)話聲音挺怕人，陰森得像大灰狼，最可氣的是他教唆小學(xué)生唱自己編的兒歌“糖兒甜，糖兒香，吃吃喝喝喜洋洋；讀書(shū)苦，讀書(shū)累，讀書(shū)有個(gè)啥用場(chǎng)”。那個(gè)年代他這樣胡來(lái)，當(dāng)然不會(huì)有好下場(chǎng)，最后被眼睛擦得雪亮的紅小兵們扭送到了警察局。能把兒歌寫的這樣通俗、上口，賣糖的老頭一定是讀過(guò)書(shū)。許是書(shū)讀多了，離世俗遠(yuǎn)了，在社會(huì)上活不自在，最后落了個(gè)老來(lái)苦。讀書(shū)人造讀書(shū)的反，是件有趣的事。賣糖的老頭一時(shí)沖動(dòng)創(chuàng)作了這首兒歌，大概是感嘆身世，警示后人吧。
讀書(shū)的關(guān)鍵方法就是：多讀自己喜愛(ài)的書(shū)，培養(yǎng)積極性；書(shū)不一定要用買的，現(xiàn)在有借書(shū)證，如果沒(méi)有也可以問(wèn)同學(xué)借，這樣既省錢又方便；舉一反三，讀了好書(shū)就要記住寫作方法，從而加以并茂；充分利用時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)思想空缺。其實(shí)，寒酸、窮酸，再加點(diǎn)醋酸雖說(shuō)兌不成“王水”，卻能弄出些諫言謗語(yǔ)，對(duì)社會(huì)有益無(wú)害。現(xiàn)在的人總是在外面閑著，真是弱勢(shì)群體，不如多讀點(diǎn)書(shū)增強(qiáng)知識(shí)呢！省得在社會(huì)上被人稱“文盲”。
讀書(shū)作文 篇4
我的家里有很多書(shū)，在我的房間有個(gè)大書(shū)櫥，里面有《西游記》、《愛(ài)心樹(shù)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》……。我從小就愛(ài)讀書(shū)，當(dāng)然，我也從書(shū)中學(xué)到了許多知識(shí)，比如說(shuō)從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)到了為什么不能隨地吐痰。還從《淘氣包馬小跳》中認(rèn)識(shí)了淘氣的馬小跳，美麗的夏林果，可愛(ài)的安琪兒……
我不僅喜歡看書(shū)，也很愛(ài)護(hù)書(shū)。每一次媽媽買回的新書(shū)，我都會(huì)先把手洗得干干凈凈再去閱讀，讀完后還會(huì)輕輕地把它放回書(shū)櫥。所以我家所有的書(shū)都完好無(wú)損。但美中有暇，一次我正在看書(shū)，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)時(shí)不小心撕破了一頁(yè)。我心如刀割，小心翼翼地把它補(bǔ)上，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)我真是個(gè)補(bǔ)書(shū)家。我的心里開(kāi)心極了。
我還是個(gè)小書(shū)迷，一看就是幾個(gè)小時(shí)。記得一次媽媽喊我吃飯，我正看得起勁，媽媽東叫叫，西喊喊，一直沒(méi)有看見(jiàn)我來(lái)吃飯。媽媽這下不客氣了，她跑進(jìn)我房間，沒(méi)等她發(fā)話，我就知道她又要打我了。我趕緊跑到桌子旁，大口大口地吃起來(lái)，這才逃過(guò)了媽媽的魔掌。
大家都夸我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)呀！”
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