相信自己作文(精選10篇)
在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的相信自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
相信自己作文1
最近，我很忙碌。
為什么？因為我被肖老師推薦參加一個英語短劇的演出。我因此而忙碌著。這個英語短劇是要參加下關區比賽的，能加入其中是很大的榮幸。如果不是肖老師，我根本沒有機會，所以我非常感謝肖老師。
我的角色是“旁白”。不要小看這個角色哦，在整部劇中還是很重要的。
每天放學后，我都要去多媒體教室排練。也許是我的英語沒有汪天昊好，也許是我不了解該怎樣說好旁白，我常常被Miss騰和Miss姚糾正單詞的讀音和音調；而且因為緊張，我幾乎只是機械地背誦而不是富含感情地朗誦。
我很害怕，這樣下去會有什么不好的結果。
終于，危機真的降臨。老師發出了最后通牒：如果再不能讓所有的老師滿意，我就要被換掉！聽到這個消息，我的“金豆子”吧嗒吧嗒地滴落下來，傷心、難受還有對自己的失望，充滿我的心中。可是哭，又有什么用？我擦掉眼淚，望著隨風舞動的小草，笑著對自己說：加油，相信自己！
回家后，我拼命地練習，練發音，練語調，對著鏡子看自己的表情，一遍一遍，直到我的臉頰麻木。
萬幸，我總算沒被換掉，而且和其他同學一起參加了下關區的比賽。穿上美麗的演出服的我，信心滿滿，一點也不緊張，心里想著老師的話：放松、大方、自然，非常順利地完成了表演。
今天，傳來了喜訊：我們的節目獲得了下關區第一名！我高興極了，我的努力終于有了結果！
我們還將參加南京市的比賽，是否能贏，我不能肯定，但是，只要努力，一定會有好的成績，這一點，我深信不疑！
相信自己作文2
走過了15個春秋，我從孩嬰般的幼稚直至現在略有成熟的小大人。在這之間成長中，有辛酸，有痛苦，有歡樂。可是充斥心中的多還是那淡淡的憂愁，總覺得自己沒有留下有價值的東西，荒廢了青春，喪失了機會。時間老人是望塵莫及的，他的腳步，是無法跟蹤的。在許多人看來現在的我正值青春年華，人生的道路才剛剛開始，拼搏也才剛剛開始，可是在我看來，我的拼搏從我哇哇啼哭來到人間的那一刻就應該開始了。如今才醒悟有點為時過晚。可是換個角度，對于昨日的遺憾耿耿于懷，只是讓今天的自己失去更多，不是嗎？無論無奈之情占據了你整顆心的百分之多少，也都是應該提得起放得下，對于今天充滿努力，對于明天充滿激情。不是嗎？
我還有很多的路需要走，我需要不斷的努力，為了家人的夢，更為了自己的夢，必須揚起夢想之帆，踏上希望之船，無論是在波濤洶涌的海面上，還是在平靜出奇的海面上，勇往直前。沒有遺憾的人生何談人生，我們不能主宰遺憾的有無，但我們可以決定遺憾的多、少。
要有膽識，要有拼搏，要有毅力。要點燃夢想的火把，要讓他在心中燃燒，亙古不變，永遠照亮心靈的空間，融化心靈的冰霜，一顆熾熱的心使自己充滿動力。像陶淵明一樣“忘懷得失，以此自終”不把得失放在心上。
“加油！”come on！come on！有志者事竟成！像零點樂隊的相信自己“相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。相信自己，你將超越極限，超越自己。將一切過去的時候，你們將是第一。”
相信自己作文3
我寫的這個題目什么意思呢？原來我的意思是無論任何什么時候在什么角落里我們都要用心去體會母親的愛，如今我也在母親的小動作中體會到了母親偉大的愛。某一次，媽媽在削水果的時候，挑了一個蘋果，蘋果外表又大又紅，我心想肯定這個蘋果又大又甜，想著想著口水都情不自禁的留下來了，媽媽看我像只小饞貓似的，把剛剛削好的蘋果遞給了我，我像幾百年沒吃過蘋果似的幾口就吃完了，媽媽看我挺喜歡吃的，就又拿起一個蘋果給我削了起來，這次媽媽削的蘋果又老又皺，讓我已沒有了那種流口水的感覺，可是好奇心讓我還是想嘗試一下這個蘋果的味道，呵呵。當媽媽把削好蘋果遞給我時，我迫不及待的吃了幾口就不吃了，因為這個蘋果的味道遠遠不如剛剛媽媽削的那個又紅又大的蘋果，不但不新鮮而且我覺得還微微的有些苦澀，但是我的媽媽并沒有因為我吃不完而嫌棄是我吃過的，她還是把剩下的`吃完了。當我看到媽媽吃這蘋果的時候，我忽然恍然大悟，媽媽把好吃的蘋果讓給了我，卻把這又不新鮮又微微發澀的蘋果留給自己。都說媽媽是最偉大的，我此時終于明白這句話是如何得來的啦。我心里感到對媽媽有些愧疚。這時，我才明白，一件小事，如果認真觀察和分析，我們就能用心去感覺去體會。 112
相信自己作文4
只因為相信自己，我們拼搏才能勝利，只要鼓舞自己，我們成功需要努力。
我一直堅信這句話，因為這句話讓我從一個膽小的女孩變成一個勇敢的女孩。
在我小時候時，有一天媽媽出差，說今晚就回來。
晚上，媽媽打來電話說她今晚回不來了，因為有些事耽擱了，所以誤了車，只能明天回來。讓我到姑姑家睡。媽媽趕不上回家到沒有關系，我可就犯難了，我是一個膽小的女孩，雖說姑姑家是和我家一個小區的。但一說走夜路我就怕的要死，可我一個人在家睡不更害怕嗎？因此我決定我要到姑姑家去睡，可我打開門后，不由自主的打了一個寒戰，樓道里好黑啊！我一口氣連跑帶跳的下了樓梯，到了樓梯口，我倒吸了一口氣。外面好陰森啊！就像拍鬼片似的，我靠著墻一步挨著一步緩緩地向前挪動。還不時的回頭看著。突然，我想起同學講述過一個鬼片，是說有一個人也在走夜路，但他一回頭就會有一個鬼，直到他回一千下頭時，那一千個鬼狼吞虎咽的把那個吃了。想到這時，我兩腿發軟，淚水在眼眶中打轉。這時，我突然想起媽媽說過，這個世界上是沒有鬼的。于是，我昂首挺胸，心里想著不要回頭，一定要相信自己，我突然想起有一首歌是《相信自己》，于是我唱著：“相信自己你將超越極限超越自己相信自己當這一切過去你們將是第一。”一會兒，我便到了姑姑家。這時我有一種巨大的成就感在心里油然而生。
通過這次事情，我認為無論做任何事都要有信心，有了信心才能不斷超越，不斷向前。
相信自己作文5
看著沒有完成作業的同學一個個在講臺上接受著“審訊”，從語文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫方式，必須真情實感，不能寫成檢討書的形式)。看著同學們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個場景我本人也曾經歷過數次了。
曾經一段時間，我的作業經常完不成，記錄未完成作業的那個本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節語文課的前半部分，我總是被獎勵站著聽課，感受著同學們投來的復雜的目光和老師期盼的表情，我都感到無地自容，恨不得找個地縫鉆進去。我常下決心，下次一定完成作業，但總是沒能堅持下來。
有個晚上，作業很多，已經十點了，我還有一篇日記沒寫呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見了語文老師失望的表情，耳畔想起了他的話語 “連個作業都不能堅持每天完成，將來怎能成就大業，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負老師對我的期望，“我能行”倔強的我在心里發誓。
第二天的語文課上，我重新抬起了自信的頭，認真聽老師課。感受著語文老師溫柔的目光掃過。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺得是對我莫大的肯定和褒獎。
每當懈怠時，這句話會在耳畔響起：“每天的堅持不是為了感動誰，也不是為了證明給誰看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因為再遠的路走著走著也就近了;再高的山爬著爬著也就上去了;再難做的事做著做著也就順了!”
水滴石穿不是水的力量，而是重復和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!
相信自己作文6
是否有常常抱怨自己的命運不如他人幸運；是否有常常杞人憂天明天未知的災難；是否有常常回憶以往的不堪。請忘記這些難過與悲傷吧。因為，這是每個人成長道路上的需要，你要學會相信自己。
也許每位幸運兒都有不平凡的經歷。紀伯倫說，黑夜的道路之外，人們無法到達黎明。沒有逆境中的苦戰，哪有強者的勝利？沒有困難的艱辛又哪有成功者的喜悅。如果不是堅強，史鐵生又怎能成為中國著名的文學家？如果不是努力，又怎會有愿望《假如給我三天光明》海倫的存在？如果不是努力，又怎會有煎熬《童年》的高爾基？
每個人也有不平凡的經歷吧。我小學最頭疼的數學，真的，四，五五年級學數學學的我快要瘋了。每次被老師叫去辦公室，都是被教得的哭天喊地的。什么該死的解方程，簡易式子，我的腦子根本就轉不過來。當時我就想我肯定是一輩子都學不會了。可現在我也是基本會解方程了耶。萬事開頭難，沒有什么坎兒是過不去的。也許眼前我所認為的災難，會成為我成長的經驗。
但是我也不是說我有多偉大吧。面對現在的攔路虎，也是非常害怕的。我沒有多大的勇氣去打敗眼前的挫折。盡管多少次鼓勵自己，自己也是一拖再拖，猶豫不決的。哎天哪，我也想啊，想擁有超能力，去保護自己的擁有。
傾聽著心臟的跳動，感受著窗外的風動，領悟著自然的靈仲。其實每一個人都有自己內心的需要。只是，我們為何不相信自己，一定能努力去實現？是什么因素呢？多少次徘徊在街頭的人流，多少次深深的思考，哎呀！努力做好自己，便是安好!
相信自己作文7
相信自己的是自信的表現，但在現實生活中也是有一些人活在自卑的陰影下。
那些相信自我的人是善于在自己的生活中增添光彩，讓自己的人生像五彩繽紛的鮮花一樣絢麗多彩，而那些自卑的善于在自己的生活中栽培苦澀，讓自己的人生永遠處于沒有陽光的陰暗之中。
自卑的人兒呀！看看你身邊的每一位人吧！像他，她們一樣去勇敢地捕捉每一次機會，例如：上課積極發言，勇于參加各項活動，最重要的要懷著一顆自信的心去做。如果把人生比喻成一幅畫，那么，自信心的人頭頂都有一輪充滿希望的太陽，而自卑的人，頭頂卻只有一片烏云密布的天空，自信心的人享受著陽光的照耀，雨露的滋潤，而自卑的人只有享受暴風雨的滋味。
那么，同是人類，為何有如此之大的差別呢？如果，你看看周圍形形色色的人，就會發現，有些人比你更杰出，那么因為他們得天獨厚，事實上，你和他們一樣好，如果你今天的處境與他們不一樣，只是因為你的精神狀態和他們不一樣，在同樣的一件事情面前，你的想法和反應同他們不一樣，他們比你更加自信，更有勇氣。
回首過去，曾有多少成功人士他們的成功來源于不甘失敗的心，他們經歷了上千上萬次的失敗，但他們相信自己，正是有了它，他的試驗成功了，也因些而獲得了世人的贊美。
因此，我要告訴那些正在為自己而感到失望，從而走向墮落的人們，相信自己，因為只有它能讓你重新走向陽光，走向成功，只有相信自己的人才有美好的未來。
相信自己作文8
成功是要靠認識自己的，把自己尊重，別人才會尊重你。有時，放棄你的不是別人，而是你自己。我就有過這種經歷，因為我相信自己，而得到成功。
在這次月考前，我經常鼓勵自己，不要怕，不就是考試嘛!就當作一次平常的練習，加強復習，到了考試時認真對待不就行了。雖然我每天好幾次對自己這么說，但我的心還是無法平靜下來，九月的時光越來越短了，十月的考試逼近了。
在臨考試前的一個晚上，我和爸爸一起出去散步，放松放松心情。我們來到小區體育場，只見有兩只球隊正在打籃球。白隊的隊員以體力的優勢，超過了紅隊二十幾分。我想：紅隊是輸定的了。我看了一眼紅隊的教練，我簡直被他的氣勢嚇倒。這位教練居然毫無著急，還面帶微笑。這使我忍不住走了過去問了他一句：“你難道不著急嗎?你們的隊員已經輸掉好幾分了!你再不采取對策，就會被打的落花流水。”
這位教練鎮定的說：“不，我相信我的隊員，我也相信我自己，在失敗面前我們從不氣餒，最后的勝利一定是屬于我們的!”我覺的他說這話只是為了安慰自己，不使自己太傷心。好奇心驅使我繼續看下去。
到了最后五分鐘，紅隊的教練做了一個手勢，紅隊的隊員他們敢拼敢斗的精神追趕白隊的隊員。
這時候，奇跡發生了，紅隊的比分不但趕上了白隊，并超過了呢!
紅隊就是堅持對自己有信心，相信自己能夠超越對手的信念，堅持到了最后，還贏了比賽。
相信自己作文9
在人生的道路上，我追逐理想的方向。眺望遠處，太陽升起的地方，光芒萬丈。我不知道，自己是否選對了方向。雖然一切都未知曉，但我依然，堅持自己的選擇，昂首向前方。
——題記
我站在陌生的路口，望著熙熙攘攘的人群，或許茫然，或許不知所措——但這些都沒有表現出來。我就像很熟悉這個地方一樣，沒有尋求任何人的幫助，臉上掛著最自然的表情，選擇一個方向走去，沒有猶豫，沒有回頭。
是的，我迷路了，這是一邊走路一邊想事情的結果。
在回家的路上，我正為考試失利而苦惱，腦子里盡是英語單詞和數學公式，絲毫沒有注意到自己正走向和家相反的方向。而且，很不幸，我是個路癡。
最后的結果，自然是我平安回到了家。
至于過程，只需要一句話：不要猶豫，一直向前走。為什么我正好選對了方向？這就是直覺的問題了。
回到家，我開始思考那個隱藏在堅定的表面下重復了一遍又一遍的念頭：如果選錯了怎么辦？我不可能真的用實際行動驗證一遍地球是圓的這個人人皆知的道理。
時鐘上的分針就這樣走了一圈。
答案其實很簡單，對錯與否都是自己選擇的，就算錯了也沒有什么可后悔的。
解決了疑問，我攤開桌子上的練習冊，笑笑，不會放棄，我會堅持到底，因為這是我自己選擇的路。
相信自己選擇的路——這是我的人生信條。
夜幕降臨（其實早就已經是晚上了），時針指向了11這個數字。我關掉臺燈，房間一下子變得漆黑而寂靜。書包旁，日記本上多了一行醒目的紅字：
人生的路上沒有時間去猶豫，要堅持自己的選擇。
相信自己作文10
在五年前，也是在這個操場，也是在這個主席臺上，也是一個典禮。不過，那是一次入學典禮。今天的典禮，是爭當優秀畢業生動員大會。光陰似箭，時間如梭。五年一晃而過，而我馬上就要為爭當一名優秀的畢業生而努力了。
隆重而莊嚴的典禮開始了，我懷著激動的心情站好了。我想，這時全校五年級的學生也許都在想同一個問題，那就是自己到底可不可以，能不能夠格成為一名優秀畢業生。典禮一項一項進行著，當聽完五年級的年組長、 何老師講話時 ，我得到了答案，要想成為優秀畢業生，只要做到三點就行了，她說：“第一，把簡單的事情天天做好，比如，一上課就進入聽課狀態， 有廢紙主動撿起來，做操時不說話，把每一個動作都做到位，喝完奶把奶盒放進奶筐，把路隊走好，這些是不是很簡單，第二，每天進步一點點，比如每個人都有惰性，只要對自己狠一點，你就進步了， 第三，把最美好的形象留給母校，這體現在你的行為上，不欺負小同學，不私拿別人的物品 ，愛護好學校的花花草草，愛護好墻壁，做到護墻“五不”，不隨地吐痰，只要能做到，你就是最棒的，你就能夠合格的成為一名優秀畢業生。”
何老師的講話，給了我無比的自信心。五年了，我從一個不懂事的小不點成長為一個五年級學生，五年了，我不只是個頭的長高，體重的增加，更是心靈的成熟。我一定要盡自己最大的努力做到學校要求的三點，成為一名優秀畢業生。我可能做不到我想做到的，但我一定要盡我最大的努力做到我能做到的，相信自己，給力明天！
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