關于夢想作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關于夢想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于夢想作文1
追求就是勇往直前，就是義無反顧。--題記
陽光透過窗戶，毫無保留的照射在那個翩翩起舞的白衣少女身上。它如同一只蝴蝶破繭而出，在自己的追夢舞臺上向觀眾展現自己夢想綻開的花朵。
追求就是勇往直前。五年前因看見電視中舞者優美的表演而使他找到生命的方向與夢想，她毅然的選擇舞蹈專業班，即使等待她的是痛苦與煎熬的歲月。
追求就是義無反顧。第一次練習拉韌帶時經脈處傳來的刺骨疼痛通過血液流動深深的烙在了她的心尖。但追求是生命有力的脈搏，追求夢想的信念使她緊咬著已冒出血絲的嘴唇。她蒼白的臉與血紅的唇無不令老師與同學擔憂，但她只是搖搖頭，倔強的做到自己的最大限度。
同學們都笑她太天真，因為做韌帶練習沒必要如此認真，老師不會過于檢查，但在她眼中，只有義無返顧的`追求，夢想之花才會綻放。
四季輪回，冬季讓人感到大地萬物寂靜的神秘。她披上厚實的外套如往常一樣走向舞蹈室。因為天還未亮，路上一片寂靜，只有雪花打落在枯枝上的聲響，在四周漆黑的環境下，一排潔白的雪花頓時吸引了她的眼球，她抬頭一看是一枝梅花白色的花瓣如玉一般精致的鑲嵌在梅枝上。她的身上壓滿了積雪，淡雅不到她追求的夢想。她想到了自己，自己的夢想：或許自己周圍也如現在死寂，但是自己的夢想會像梅花一般打破沉寂。想到這里，她的心不禁沸騰了起來，快步奔向舞蹈室。
追求是青春飛揚的旋律。五年的舞蹈練習終于有了展現成果的一刻，只要自己入選就有資格代表學校參賽為了入選，早在一周之前，她就開始苦練，為的就是向人們展示自己的夢想之花。它如同破繭而出的蝶向人們訴說著自己的故事，向人們展示自己夢想綻放的花朵。
也許這一刻的快樂傾注了她五年的汗水，但她無悔，因為追求是勇往直前，是義無反顧，是青春飛揚的旋律。
關于夢想作文2
座右銘，是我們努力的目標；座右銘，是我們貫徹的信念；座右銘，是我們對夢想的執著；座右銘；是我們對人生的實踐；座右銘，是我們在心中刻畫下的珍貴印記，一份微小的意志，一份燃燒生命的熱情。
人生常被比喻成各種狀態；有人說，人生就是不停的賽跑，在高手云集的衝刺下大步邁進，在艷陽高照的跑道上競逐象徵榮耀的桂冠；有人說，人生就像旅途，無論徒步拔行，無論乘舟向前，沒有激烈的競爭，沒有險惡的勾心斗角，只存在著胸膛猛烈的心跳，與接踵而來的狂風暴雨，只為了追求遠在天邊的夢想；有人說，人生就像一座尚未雕琢的石像，在歷經不盡相同的雕塑鐫刻下，創造的獨一無二的美感與成就；人生是崎嶇的山路，是兇猛的浪濤，是充滿挫折的道路，但無論是多么的困扼坎坷，唯有堅持，才有可能突破眼前的阻礙。“堅持”，是我的座右銘。
即使遭受眾人異樣的眼光，我們依然相信自己所選擇的道路；即使遭受旁人的批評與來自四面八方的壓力，我們依然堅持自己所相信的看法；即使得不到來自眾人的`認同與支持，我們依然朝著眼前不可知的未來前進，因為渴望，因為堅持，因為來自于對夢想的執著，我們不畏失敗，不畏艱難，不畏阻礙，成功并非由努力單獨構筑而成，而是因為毅力的扶持而造就了其堅固。
面對眼前接踵而來的阻礙，有多少人能堅持己見，在沉穩的腳步下逆流而上？面對挫折所迎來的沉重打擊，有多少人能夠再次站起，用依舊閃爍希望的雙眼凝望未來？即使明白努力的結果可能并非想像中的那般美好，有多少人愿意投注生命的熱情在擦身而過的機會中孤注一擲？
懵懂青澀的童年，我們曾經懷抱著小小的夢想，然而隨著現實無情的打擊與歲月帶來的痕跡，我們放棄了心中卑微的愿望，屈服在連自己都不滿意的生活中，在懊悔的深淵中掙扎，卻怯懦的反抗，膽小蜷縮的回避著，猶豫著踏出腳步的勇氣，直到年華老去，笑容僵硬，我們才會想到過去，那些尚未起步的夢想，只有時間不停走過，留下無情的痕跡與深痕累累的身軀。
拉蒂默曾說：“滴水穿石，不是因為其力量，而是根究于其堅忍不拔，那從不間斷的鍥而不舍”，夢想是沒有盡頭的精采旅程，偶爾榜徨，偶爾迷網，但我從沒有想過停下腳步，盡管遙遠，盡管阻礙重重，盡管挫折侵蝕著意志，盡管夢想在他人的眼中是那樣的荒誕不羈，但我愿意努力，盡所有的努力認真實踐，發揮每一分堅持的價值，用心踏出每一個堅定的腳步。一個成功的人生，并非斷斷續續的停滯不前，更非令人遺憾的功虧一簣，而是持之以恒的大步邁進，方能在人生中插下屬于自己的錦旗。
堅持，是我對人生專一的信念，訂立明確的目標，勇敢的執行，努力追求，并貫徹心中的決心，不到最后一刻決不放棄，在剎那中充滿了逆轉的可能性，與那微乎其微的奇蹟，唯有堅持。雖然夢想依舊遠在天邊，但小小的腳步正緩緩的前進著，盡管艱辛，盡管是那樣渺小的期待，但無論是現在抑或是未來，堅持的信念都將是我人生中的支柱，陪我度過每一次的努力，在那依舊持續邁進的日子里。
關于夢想作文3
黑夜悄聲降臨，靜靜的只有風聲涌動，偶有幾聲犬吠，在空寂中飄蕩許久。忽而，枝頭流露一片瑩瑩輝光，像曙色萌動，又如蓓蕾初泛，悠然美韻盡顯其中。原來是月，她睡醒了，正眨開朦朧的雙眼，俯視光輝下的大地。
月不快樂，她真的不快樂，憂愁似乎是她的專利。她覺得自已非常空虛，幾乎每夜，她都在涌動著閃耀銀光的淚水。她想：“我在這世上有什么用?我不能飛，不能走，不能享受陽光，甚至不能碰著我身下的大地。”
要說月的夢想，就從那夜開始了，有一天晚上，她注視著森林，看看有沒有要她幫助的人，她只是想讓自己充實一點，并把快樂帶給別人。
一只蝶飛過，像一個紫色的夢，輕盈無拘無束地飛著，月羨慕地看著蝶靈動的身體，不禁由衷地對她說：“你真美，有自由的身體，能輕盈的飛翔，哪里像我!又大又圓的身體，動也動不了，怎么給他人帶來快樂呢?”“謝謝你，你不要自卑，其實你的優點很多呀!”蝶望著月又大又圓的身體，笑著飛走了。月不知道，此時正有個老人在異鄉望著她，喃喃自語：“故鄉的月亮也是這么圓，這么大吧!看到這月，仿佛又回到了家鄉。”老人溫馨地笑了。
又一晚，幾只瑩火蟲盈盈飛過。飄舞的亮點就像美麗的星辰。月見了高興地說：“你們真漂亮，像夢幻精靈，連我這個憂郁的人見了你們也不禁快樂起來了!哪象我，光是那么清冷，真是一點用也沒有!”瑩火們齊聲說：“謝謝你的夸獎，你的'優點其實很多，只是你自己沒發覺!”他們望著那清冷的月光，飛走了。
月發現，一個旅人站在森林的邊緣說：“感謝月亮普照著我，才讓我得以從森林這大迷宮中走出來!”他感激得望著月亮，深深地鞠了一躬，走出了森林，月亮驚喜地落了淚，銀色的淚珠讓她更亮了，旅人回家的路也更清楚了。月一瞬間覺得充實起來。
她找到了自我，孩子們在她的光輝下玩耍，百靈在她的光輝下唱歌，花兒在她的光輝下沉睡，行人在她的光輝下走向遠方，她幫大家傳遞著思鄉之情，她幫大家照亮著歸家之路，冷清的月光已經變得柔和似水，她在人們的笑聲中享受著歡樂。她已經找到了夢想，無私地奉獻，給他人帶來快樂，這使她無比充實，不再自卑，這將是她永久的信念!
關于夢想作文4
只要汗水與勇氣在我的舞臺，閉著眼我也能飛起來。——題記
蝴蝶有一雙翅膀在蛻變在成長，我也有我的夢想在堅定在堅強。未來的路坎坷難行，有時我也會慌張，會迷茫。但是，我知道我不會放棄夢想不會向命運投降。夢想的路上我努力過也失敗過，傷過痛過我都記得，但是我知道那是夢想在考驗我，讓我學著成長。
曾經的我很迷茫，看不清自己的前方。以為自己平凡的像塵土一樣不可能有夢想，即使擁有夢想也無法實現。曾經的我總是羨慕別人展翅翱翔，卻以為自己不會生出翅膀，只能默默地抬頭仰望。從曾經的我太倔強，把一次的`失敗變成追夢路上的一堵墻，擋住所有的陽光與希望。讓自己更加看不清前方。再一次的羨慕與仰望，我看到流星劃過。即使知道跌得有多疼知道前路感傷，他仍有自己的光芒……我突然明白每個人都為夢想而存在，為目標而成長，有一種期待叫做未來。自己的一次失敗，不是絕望，是成功前的指航！我需要做的是成長與堅強，而不是站在原地，自暴自棄，徒增感傷！
曙光帶來陽光，信心變成信仰，我在有夢想的天空翱翔。
打破那堵失敗的墻，陽光暖暖照在身上，我微笑著面對前方。我不斷地前行，不斷的收獲失敗和成長，也不斷地成功和變得堅強。我不在乎別人的眼光，我只知道我要一路向前。我知道淚水與汗水變成了我的翅膀，它在路途中不斷的蛻變和成長。我知道，終有一天，我會同那些人一樣展翅飛翔！
你是否仍舊仰望，你是否仍舊在羨慕別人的翅膀。別再害怕，當你堅定你的夢想，你的前方不再迷茫，你的人生不再彷徨。打破那堵名為失敗的墻，你會看到你的希望，你將擁有你的翅膀！你會同我們一樣展翅飛翔。
讓我們一同在夢想的天空翱翔，讓我們一同大喊：“我要我的精彩，我要我的夢想！”
關于夢想作文5
每一次抬頭，鳥兒在天空飛翔，云彩在天空云游。我也產生了飛上藍天的夢想。
我一個人坐在草坪上，凝望著天空。一片云彩飄向我，越來越近，最后竟降落在我面前。我頓時嚇得目瞪口呆，支支吾吾地才說出一句你是誰。誰知那片云彩居然說話了，她用柔和的聲音說:“不用怕，我是帶你去天空游玩的。”我欣喜若狂，二話不說便踏上了飛天之旅。
云彩在向上升，我是漸漸的離開地面。云彩越升越高，我低頭一看，不禁的嚇軟腿。腳下都是小樓房，我生怕一不小心摔下去。我顫顫巍巍地對云彩說：“我……我要下去，我害怕。”云彩自信滿滿地對我說:“不用擔心會掉下去，你看，你面前不就是你向往的藍天嗎?”我抬頭一看，眼前是藍藍的天空，潔白的`云朵和飛翔的小鳥。過了一會兒，我降落在有一片大云朵上。
做夢都想去游玩的天空竟然就在我的眼前，我不可思議地揉了揉眼睛，眼前還是那片湛藍的天空。我在云朵上奔跑著，嘴角洋溢著微笑，那是種幸福的微笑。
在云朵上，我和云彩們嬉戲，和小鳥玩耍。我可以從這片云朵上蹦到那片云朵上。太陽溫暖的光芒照在我的身上，暖進了我的心里。在云朵上，我可以吃到各種各樣的棉花糖。有的像花朵，有的像小貓，有的像蝴蝶，有的竟像孩子的笑臉。在天空玩樂時，我讀不想回家了，真想在空中過著一輩子無憂無慮的生活。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”在我耳邊響起了鬧鈴聲，我腳下一空，頓時從云朵上掉下。“啊”我一聲大叫，從床上一下便坐了起來。我立馬跑下床，尋找著那片帶我上天的云彩。在房間里翻來倒去都沒有云彩的蹤跡，我錘頭喪氣地坐在了地上，這一次上天竟然是夢，真是日有所思，夜有所夢。
之后的夜晚，我又是做過許許多多次這個夢，等我以后長大了，一定要好好學習，做一個科學家，發明一艘人人都可以用的飛船，發明一件只要人穿上就會變得像水蒸氣一樣輕的衣服，這樣人們不僅能飛上天，還能在天空中游玩。雖然這個夢想很大，離現實很遠，甚至是遙不可及，但我相信，只要堅持就會有成功的希望。
關于夢想作文6
淺淺歲月流過，多少夜交織成一個夢想，清閑歲月中，品一杯茶，下一盤象棋，在交錯的格子間思考，在戰略地落子間籌劃，那是我的夢想。
窗外，清幽恬靜，窗內，兀顯年代久遠的泛黃墻壁下，一張方桌，一盤象棋，我與父親相對而坐，不知怎地，心中亦是悲涼，無數次交鋒，無數次落敗。坐在這幽靜的地方，我便懷疑自己是否真的適合于這條路。直行，前方荊棘交錯，轉向，岔路口大霧迷蒙。
正思索間，父親叫我先下，嫻熟地跳馬，棋子微涼濕潤的觸感自指腹遞入血脈，熟悉而溫暖。棋盤上縱橫交錯的刻劃線，落在眼里便是太多的選擇，太多的變幻，思索，籌劃，我正在通往成功夢想的路上徘徊。
漸似有硝煙彌漫，父親的棋子落得干脆，運籌帷幄之中，決勝千里之外莫過于此。我漸漸有些招架不住，父親總在我追逐夢想的道路上設下個個絆腳石。心情有些崩潰，但也不止這一次了。
一次次在家練習棋譜，心中總帶著些期待，期待著可戰勝父親。春夜，蟲鳴飄在我的棋上唱響了追夢的年華;夏夜，星光綴在我的棋上，點亮了流光的舊夢;秋夜，紅楓歇在棋盤上，翩躚成緋紅的幻想;冬夜，雪花躺在棋盤上，震碎成晶亮的渴望。一手握棋譜，一手拿棋子，反復推演著重重變化，觀黑紅兩色交織廝斗，品其中深刻而又有效的方法，更是揣摩父親下棋的一些習慣，更希望一一攻破。為了我的'夢想，我在拼搏，在奮斗。
“喲，有些進步，竟撐了這么久。”媽媽在旁邊逗趣地說。這是我的夢想啊!我又有什么理由去放棄追逐而止步于幾顆小小的絆腳石呢?墻壁上的反光映得我有些熏黃，那正是我在思考，在為夢想而拼搏啊!硝煙漸漸平息，局勢對我甚是有利，猛然想起棋譜上的招式，嘴角微微上揚，“爸，我贏了。”
紛繁紅塵之中，有人因實現夢想而青云直上，亦有人因放棄而一落千丈。無論他人如何，我懂得，自己的夢要自己去追。為了自己的夢想要去拼搏與奮斗。
關于夢想作文7
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃希望之燈；夢想是燈，引我走向成功！我的夢想是發明翻轉學校，讓校園變得更美麗、和諧、新奇。
翻轉學校是一座草翠花開、花繁葉茂、百花齊放、鳥語花香的花園。我見一位小同學驚奇地站在在校門口，便走過去。還沒等我張嘴，那個小同學就說：“姐姐，請問這里不是學校嗎？教學樓和操場怎么不見了？”我神秘地笑了笑，指著用來裝飾花壇的七彩巖石說：“你對著巖石說出想去校園的某個地方，校園某處就會翻轉過來。”他像聽到天方夜譚一樣，不過他還是試著對巖石說：“操場！”只聽“轟”一聲，花園的一塊不見了，操場翻過來了。“太不可思議了！”他驚訝地說。
同學們在操場上快樂地奔跑著、跳躍著，就像一只只自由自在的小鳥。操場后面有一個籃球場，一群高年級的男生正在打籃球。
他用激動的聲音對巖石說：“游泳池！”“嘩啦啦”，哈！又有一塊翻過去了，出現了一座碧藍的游泳池。有幾個套著游泳圈的小女孩在水里嬉戲著。劃水聲和樹葉的嘩嘩聲組合在一起，就像一首優美的樂曲。
當然，一所學校最重要的肯定是教學樓啦！他大聲叫道：“教學樓！”在花園的最中央，教學樓拔地而起，一些小孩正在教室里朗讀詩歌。舞蹈室里，一群孩子正在上健美操課。小鳥在樹枝間穿梭著，時不時叫幾聲，伴著教室里朗朗的'讀書聲，校園里，一切看起來都那么和諧。
在翻轉學校，喜歡安靜的同學課后捧著書本坐在長廊，享受著微風，為那美麗的陽光所陶醉，為那洋溢的詩情所感染，為那盎然的生機所激勵；在翻轉學校，好動、喜歡探索的同學在閑暇時間自主探索，自主發現，自主研究，自由、寬松的學習環境能讓他們體驗探究活動的樂趣和自我解決問題的成就感。
夢想撐起我們生活的信念，給予我們希望，激勵我們邁向成功。我堅信我夢想中的翻轉學校終有一天會出現。
關于夢想作文8
愛是打開教育之門的“金鑰匙”，是促進幼兒健康成長的“滋補品”。在三年的幼教工作中，我深深的體會到了這一點。走進孩子的童心世界，用平等的眼光去對待每一個孩子，使孩子喜歡老師、愿意和老師玩，在愉快的氛圍中游戲，這都是愛的體現。
回想當初，天真幼稚的我，只是因為喜歡小孩，加上天性活潑、愛動，所以就毫不猶豫的選擇了幼師專業，帶著無限的遐想和美好的憧憬來到了幼兒園。可剛到幼兒園，這些遐想和憧憬就變為了泡沫，我所面對的是孩子們的吵鬧、沒完沒了的`告狀、判不清的案情、小孩子們的吃喝拉撒，當時我覺得我選擇錯了，我動搖了。但是日復一日，年復一年，我卻與孩子們在這吵鬧聲中結下了深厚的感情。當我聲音沙啞時，孩子們會輕輕地走到我的身邊對我說：“老師，請喝水吧！”當我沉默時，孩子們會搖著我的手，兩眼望著我說：“老師你生氣了嗎？我們再也不惹你生氣了……”孩子們純真的童心感化了我，這時我發現我的選擇是對的。幼兒教師是一種普通而光榮的職業，我真正理解到了這一行的內涵，感受到了愛的溫暖。
挫折使我堅強，失敗使我奮進，三年的風風雨雨使我在摔摔打打中成熟了。我懂得了作為一名幼兒教師應樹立正確的兒童觀、教育觀，應有一顆愛孩子的心。孩子的成長需要愛，作為教師必須要有一顆博大的愛心，溫暖著每一個孩子。老師在孩子們的心中是神圣的、偉大的。每當與孩子們做游戲時，他們會爭先恐后搶著拉我的手，為能夠被老師拉著而感到高興，孩子純真的童心多么的寶貴。我每天與孩子們同玩耍、共歡笑，被童趣感染著，被快樂圍繞著，被愛包圍著，我的心也在凈化著。
愛是帶給幼兒安全感的“基石”。我們班有個叫蒙蒙的小女孩，從小由媽媽自己照看。剛來園時，她非常不適應幼兒園的生活，面對陌生人，她很害怕，每天總是跟在阿姨媽媽的身邊轉悠，面對外來參觀的人，她甚至會緊緊地蜷縮在阿姨媽媽的懷里。面對這種情況，我每天都試著與她交談、和她玩耍，睡覺時，我會摟著她跟她說悄悄話，慢慢地，她開朗了，也變得愛說話了，她的心扉打開了，和我及其他的小朋友們之間有了“悄悄話”。
在我的心目中，孩子是一排排茁壯成長的小樹苗，一朵朵迎風搖曳的雛菊，為了他們也許條條皺紋會早早的爬上我的臉，也許到老我都不會有驚天動地的業績，但是我卻有一顆永遠年輕的童心，我將與我的孩子們一起推動歲月的車輪不斷向前。我自豪我用我的愛換來了一份寶貴的財富——天平都無法衡量的偉大情感。我愛我的孩子們，雖然我的工作可以說是平凡而又艱辛的，但我的笑臉依然燦爛，我的步伐仍然堅實，因為我自信我懂得了生活的真諦，找到了人生的價值。
關于夢想作文9
屈指數算，從我踏入學堂至今已有八個年頭了，在這八個年頭里，看看自己的收獲與成績，也許能用一波三折這個詞來形容，這讓我未免感到有些慚愧。但是，面對初中階段這至關重要的最后一年，我還是有信心的，因為我知道——勤奮創造效率，效率成就夢想。
記得小學四年級以前，我是一個成績總是倒數的學生，當時的我，總想著突然考試能考滿分，這種異想天開、癩蛤蟆想吃天鵝肉式的思想伴隨了我三個年頭，就這樣，我混日子似的升到了四年級。那時候的勤奮程度與效率可想而知。
直到在小學生涯的最后三年中，我碰到了一位老師，她是一位工作極其負責的優秀教師，只要有同學作業沒做，她就會步步緊逼，直到完成為止。
記得有一次雙休日，由于貪玩，我任務性的在星期五放學就把除作文外的作業全做完了，原本以為作文只是和說話似的是件簡單的'事，只要幾分鐘就能搞定，等到星期天晚上再寫吧。可是，到了那時候，思想卻和我的意識唱起了反調——明明想快速地把作文完成，卻連一個字也下不了筆。抱著僥幸心理，我干脆縱容自己一次——不寫了。可是，縱容與否，哪能是我說的算呢?其結果可想而知，我被老師揪到了辦公室，也找到了家長，“唉，這次可完了，反正逃也逃不掉了，又沒有地洞讓我鉆，還不如隨意吧，車到山前必有路唄。”那時的我是這樣想的。事情真的是如我想的一樣，經過幾分鐘“電閃雷鳴”對我的洗禮后，老師語重心長的對我說：“其實，你是有能力做到最好的，只不過是自己不努力罷了，就這樣坐享其成是永遠也不會有出息的。現代社會變化得如此之快，沒有知識的人相當于一個廢人。現在的效率不應該是逼出來的，而是全靠自覺的。只要心中有“學習”這兩個字，就不會很差；只要心中有“勤奮”這兩個字，就一定會優秀。……我對你有信心！”對于這番話，當時的我一下子醒悟了，從此便像變了個人似的——原本考試不及格，就一下子考到了全班第一。這種結果，是我怎么也想不到的。此后，盡管同學對我傳來異樣的目光，但經過多學期的理想成績后，大家不禁對我有些佩服。就這樣，我走過了小學階段，考入了我理想的中學。那時候的勤奮程度與效率想必是我從小到大從未再破紀錄的目標。
然而，這種成就感，卻讓我忘記了“人外有人，天外有天”這個成語。到了中學后，我的成績變成了中等，從前的成就感也隨著日子一天天的過去而消散了。那時的學習生活，讓我感到的是一種壓力，從此，我便漸漸失去了方向，毫無目的地在學海上空盤旋，盡管成績仍舊如此。日積月累，我的身體適應不了這忽而緊張忽而放松的生活方式，于是，我……。那時候的勤奮程度與效率也許我至今仍無法弄清。
對于我這一波三折的學習生涯，我感到慚愧，但是，面對初中階段這至關重要的最后一年，我還是有信心的，因為我知道——勤奮真的可以創造效率，效率確實能夠成就夢想。
關于夢想作文10
我的夢想有很多，直到今年暑假才確定了。
暑假的一天，我和爸爸媽媽在一起閑談。爸爸問我長大了想做什么。我說我想得很多，想過當汽車修理師，當警察，當醫生。媽媽插話說：“那么你最想做的是什么？”我隨口說：修車我怕臟，當警察我怕危險，當醫生萬一治死了人怎么辦？老媽一聽就氣憤地說：“你都這個樣子，你還能做得了什么。”我像是做錯了事一樣靜靜地聽她責備。“你什么都做不了，長大怎么辦？我們老了你怎么辦？”聽到這里，我的自尊心受不了打擊了。我說：“你們老了我養著，就算撿垃圾，我也不會讓你們挨餓的。”聽到這里，老媽不吭氣了。老爸說：“你沒有目標，怎么會有出息呢？”
在家里，有時候爸爸媽媽說話我聽不見。爸爸懷疑我的耳朵有毛病，有一天就帶我去醫院檢查。掛了號等待的時候，我跟爸爸說我要去洗手間，就趁機溜到花園閑逛。我看到一位叔叔坐在輪椅上，就問這位叔叔是怎么啦。叔叔說：“我出了車禍，雙腿癱瘓了。要不是有這些醫生，今天我恐怕就不能坐在這里和你說話啰，所以我從內心地感謝他們。”聽到這里，我想：當醫生真好，可以救好多人。
一顆夢想的種子在我心里生根發芽了。
輪到我看病的時候，耳科醫生認真地詢問我的情況，帶我做了聽力測試。最后說我是聽力系統神經問題，如果要聽得仔細，就需要戴助聽器。得到這個消息，我很沮喪——這可是阻礙我的夢想實現的鴻溝啊！但是我怕老爸難過，還是安慰老爸說：“我的問題也不是很嚴重，還是可以聽到的啊。”老爸也沒有說什么。
回家的路上，路過一家書店，我叫老爸停車去書店看看。我一眼就看到魯迅和老舍的書，我很崇拜這兩位作家，就兩本都拿了。接著又看到李時珍的《本草綱目》，因為是醫書，我就拿起來翻看。我看到似乎每一種植物都有藥效，很感興趣，就要求爸爸也買下。老爸付完款對我說：“買是買了，回去要好好看，別拿回去就不看啊！”
暑假很快就要結束了，魯迅和老舍的書都看了，只有《本草綱目》很枯燥難懂。有一天，老爸老媽帶我去表哥家。表哥見了我好高興，抱著我就不放。吃飯的時候，表哥說我長高了，問我長大想做什么。我想了一下說：“我想當醫生。我不是隨口說的.，是我內心深處的想法。”爸爸媽媽聽了一起說：“好啊，我們支持你。但是凡事都要付出代價，你可不能半途而廢哦！”
表哥說：“好啊！不過光想還不行，要看你的行動。你的生物和化學好不好？”我說：一般。表哥說：“那你得努力了！想當醫生，必須學好生物和化學這兩門課程！”那天，我目不轉睛地看著表哥，聽他說學習的樂趣。
在表哥家，我感受到了親情和來自親人的鼓勵。我決心不辜負親人們的期盼。我會為夢想去一步一步地奮斗，最終實現我的夢想的。
關于夢想作文11
正如季羨林老師所言“不完滿才是人生”，沒有人的生命是完美的。人生總會伴著些瑕疵，留下點缺憾，可是，誰又能正視這缺憾之美呢？因為缺憾，所以自慚形穢；因為缺憾，所以假裝無畏。然后，穿刺猬的外套，天鵝的裙袂，高雅從容地走過每一步，怕跌倒，怕被鄙視，生怕又造了另一個缺憾，可結果又往往事與愿違。
對于遠處的人，刺發揮不了威力，于是擺弄炫目的裙袂，對他微笑；而身邊的人卻被自己深深刺痛。面對一個個血淋淋的傷口，漸漸又怕了，怕失去曾經不屑的關懷，怕失去曾經無視的寬容。漸漸地，連假裝堅強的勇氣都沒有了，一根根拔掉身上的刺，忍著劇痛，幻想著美好，把自己變得血肉模糊，直至迷失。
迷失了自我，繼而又拼命地去尋找，尋找真正的自己，尋找能讓自己放浪形骸的借口：“青春只有一次，再不瘋狂，就將永遠錯過！”我愿意，真的愿意為我短暫的青春瘋狂一次，可是如何才叫真瘋狂呢？于是，去模仿，模仿偉大；去揮霍，揮霍每一縷晨光，直至晚霞慢慢斂起慈祥的笑容，繼而在夢里還在肆意揮霍著青春；最后變得空空如也，只剩下干枯的皮囊。然后再去尋覓，尋覓流行歌曲中自己的身影，如癡如醉地孤芳自賞；去嘗試，嘗試偶像劇中的甜蜜愛情，期待王子與灰姑娘的幸福邂逅。
在路上偶然看見一張幼稚的臉對著天空大聲喊出自己的夢想。我想陽光一定給他稚嫩的歲月帶來了無數美好的憧憬。低下頭，我努力地去回想，其實我也有夢想。不過，時間長了便不再仰望；再后來，就把夢想壓縮成一個小點，悄悄地藏在花骨朵里。在漫漫的長途中，柔弱的花苞裹著夢想，被遺失到了無暇顧及的角落，還未綻放就要漸漸凋零。是的，年齡越大，夢想越小了！有一天，突然發現她已經“零落成泥碾作塵”，就連點點幽香都隨風而逝。
出發的'那一刻，至今歷歷在目，但最初的夢想卻滿面塵灰。走了很遠，但卻偏離了出發的軌跡。再回首，一路風塵，身后的腳印已經無法辨清。落下一串淚，滌清來時的路，也蕩清未來的心途。青春猶在，揮別幻夢，讓夢想還原。不猶豫，也不彷徨，展開青春的臂膀，向夢想的天際迸發！
教師點評：
文章語言細膩，流暢自如，詩意盎然。行文采用“意識流”的表現手法，著重刻畫關于青春幻夢的遐思。從人生的不完美出發，然后引申出青春期的種種失衡心態。自卑、無畏，傷害、害怕，放蕩、寂寥，看似矛盾的心理其實就是真實的青春寫照。一次偶遇，讓迷航的青春夢想還原，是偶然，亦是必然，其背后是作者一顆不甘墮落的心。看清了來路，也便清晰了去路。
關于夢想作文12
今天我想借此機會跟大家談談夢想是如何激勵我奮斗的。
曾經有一名文學家說過：“沒有夢想的人是一個失敗的人”。這句話一直銘記在我心里。我為了成為一名成功的人，從小就有了一個上大學的夢想，于是“大學夢”久久陪伴著臥冬這個夢一直都在激勵著我奮斗。
“大學夢”讓我明白：“不經歷風雨，怎能見彩虹”。的確，沒有平時的刻苦努力，辛酸苦楚，怎能踏進大學殿堂?
“大學夢”讓我再次明白：“梅花香自苦冷來”的道理。安丘四中從一所不著名的學校變成了一所重點高中，變成了一所圓大學夢的學校，這其中究竟隱躲著什么秘密?
現在“安丘四中之謎”已被解出。自信是他說明文作文們成功的條件，努力是他們成功的寶貝，習慣是他們成功的.法則，時間是他們一生的“定時炸彈”。
安丘四中學生潛力無窮!正是由于這響亮的口號，激發了四中學生的潛意識，潛能由此誕生，“大學夢”由此得以實現，并創造了高考神話。
我相信每個人都有無窮的潛能，只是有些人的潛能開發的的早，有些人的潛能開發的相對較慢較晚一些。所以我相信，我并不比他們差，別人能辦到的我也能辦到，甚至辦的比別人更好，四中學生能圓“大學夢”，我也一定可以!
李陽曾說過：“No one can achieve anything without effort.”沒有人能不勞而獲。的確，沒有付出，就一定沒有收獲。“If you want to succeed，always force yourimmolation to do more”假如你想成功，總要強迫自己多做一點。只有這樣才能使人進步。李陽老師的這兩句話使我銘記在心，久久在耳邊回蕩。
“大學夢”一直在激勵著我前進，在激勵著我奮斗。
同學們!我們是祖國的未來，我們是祖國的希看，國家的建設需要我們，國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力，圓了我們的“大學夢”!
關于夢想作文13
我有一個夢，夢想有一天到大海里暢游。
浩浩蕩蕩，水天相連；寬廣壯闊，一望無際；變化萬千，洶涌澎湃——這就是我看到的大海。
大海對我來說并不陌生，我的故鄉就在山東青島。從我兩歲起，爸爸媽媽就每年帶我回老家，看望爺爺奶奶，我自然就有了多次到海邊去玩的機會。看大海、堆沙子、揀貝殼、撈海草、捉螃蟹、挖蛤蜊……這些事對我來說再平常不過了。
可是我卻有一個遺憾：每次回去，不是春節就是天氣不好，無法下海，一直沒機會在大海里游泳。在大海里暢游成了我的夢想，為了這個夢想，我很小就學會了游泳，并一直在努力的練著、準備著。
機會終于來了，今年剛放暑假，爸爸要帶著我去北戴河旅游，我的夢想即將成真。我興奮的提前兩天開始收拾著泳衣、泳帽、游泳鏡，把它們早早的放到旅行箱，生怕落下一件。
從北京到承德、再到木蘭圍場，終于向北戴河方向進發，到達這里已是中午。這天，天氣格外好，我心情更好。我一見到當地導游就迫不及待的問：“能不能到海里游泳？什么時候帶我們去？”。導游說：“雖然還沒入伏，但下午三、四點鐘水溫比較高，還是可以下海游泳的。”。我匆匆吃完午飯，回到賓館，趕快穿好泳衣，戴上泳鏡、泳帽，做好了出發的準備。
一來到海邊，稍微做幾下準備活動，還沒等大人換好衣服，我就一頭扎進大海的.懷抱。一米、兩米……遠處的漁船離我越來越近。突然，一個海浪打來，嗆了我一下，水又咸、又澀。海浪好像在大吼：“真大膽，敢一個人向里游！”，我還是無所謂懼，繼續向前游，終于到船邊了。這時，我回頭向岸邊望去，岸上的人變的很小很小，模模糊糊，已分辨不出誰是誰。忽然我想起出發前爸爸給我說過：“不能離開大人視線太遠。”，我連忙往回返。
雖然上岸后冷的我直打哆嗦，用沙子埋了好長時間才暖過來，但是一想到在海里游泳，是我多年的夢想，現在終于實現了，心里別提有多高興了。
關于夢想作文14
一粒沙子若想成為一顆珍珠，需要投身到汪洋大海中尋找蚌的存在，進入她的殼中，忍受經年累月的珍珠質包裹。若想重見天日，需在機緣巧合之下，借采珠人之手離開母貝的保護，方能以一個獨立的個體展現在世人面前。然而世上珍珠何其多，即便有幸落在近在眼前的沙灘之上為人所知，也要面臨一個選擇：是永遠停留在沙礫之中，做孤獨但引人注目的那顆珍珠；還是進入珍珠
的群體之中，接受嚴酷地甄選和淘汰，嘗試去做珍珠中更美的那個。
相比之下，普通的沙子的煩惱要小得多。沙子是平凡的，卻也是不可或缺的。在它的身邊總是有著無數的同伴陪伴著它，一起組成金黃色的美麗沙灘，或是一起成就高大的建筑與寬廣的.道路。一粒沙子不能成為聚光燈的焦點，但它卻可以滲透在世界上的每個角落，支撐著人們的日常生活。平凡的特質限制了沙子的吸引力，但是也免去了種種艱難的選擇以及高處不勝寒的孤獨。
人生總是如此，沒有十全十美的選擇。沙子向往珍珠的美麗光澤，珍珠又何嘗不羨慕沙子簡單的快樂。珍珠的價值眾人皆知，但再美的珍珠亦有發黃被廢棄之日；沙子總是以一個集體的面貌出現，但再微小的沙粒也可以始終在不同的崗位上發光發熱。每一個人都有成為珍珠的潛力，但是是否真的要走上珍珠的道路，端看各人的運氣和選擇。畢竟，無論是在對社會的貢獻上，還是在個人幸福的天平上，珍珠和沙子并沒有高下之分。只是當選擇已經確定，便不要再左顧右盼，患得患失。
若是愿做一粒沙子，便踏踏實實做好每一份工作，相信付出必有收獲，不為不受矚目而抱怨連天；若是向往成為一顆珍珠，便勇敢接受世界給予的打磨與包裹，即便中途孤獨寂寞，也須披荊斬棘，勇往直前。盡管有時生活不隨人愿，是否成為世人眼中的珍珠并非由自己決定，但是追求卻是他人無法奪走的。我們未來的事業，可能是作為一粒沙子奮斗在平凡的工作崗位上，抑或是以一顆珍珠的身份閃耀在各行各界。不管走在哪一種道路上，只要無愧于心，我們便是屬于自己
的最閃亮的珍珠。
若能無悔，便是晴天。
關于夢想作文15
萬物都有一扇門，而每一扇門的鑰匙都不盡相同，但是，卻有一把萬能的鑰匙，可以打開任意一扇門，他它就是“夢想”。遠大的夢想就是開啟萬物之門的鑰匙。“夢想”是一個普通不過的話題，可是我們每個人卻仍然無法去想它，因為它與我們的生命交織在一起。我們常常討論“夢想”。有人的夢想是當白衣天使——醫生；有的人想當人類靈魂的工程師——老師；有的人想當公務員管理國家大事；有的人想當一名杰出的商人。而我有著當發明家的夢想。
為了實現這個夢想，我要刻苦鉆研科學，多了解一些科普知識和一些成功發明家的故事，如：愛迪生、愛因斯坦、貝爾……我要把一些東西拆開，看看它的結構，看看動力是怎樣傳輸的。科學課上，我要專心聽講，把知識銘記在心，還要多多實踐。
假如我實現了夢想。我想發明出一種讓生物復活的機械，讓恐龍復活，讓人們和恐龍接觸，使這種大型生物再次活動起來，不過還要研制出一種讓恐龍變得溫順的藥丸。如果研制出來這種機械，那么地球的生物就不會滅絕了，生態就不會失去平衡了。
假如我實現了夢想，我想發明出一種汽車，不會排放出二氧化碳和有毒氣體污染環境，排放的是新鮮的空氣，還能吸收一些有毒、有害的氣體。耗費資源少、動力性能好，燒水不燒汽油。還可以直接熱能充電，只要氣溫高于0攝氏度，就能自動充電。如果兩車相撞，其中一輛會懸浮起來，避開危險。
夢想是指路明燈，照亮了前進的.方向，夢想是前進的動力！是希望！
夢想是注定孤獨的旅程，路上少不了質疑和嘲笑，但那又能怎樣，就算遍體鱗傷依然活得漂亮！
夢想是飛翔的翅膀，沒有了翅膀就沒有了在天空中飛翔的希望，就沒有享受藍天的資格！
我的夢想一定會實現。我堅信：沒有一顆心會因為追求夢想而受傷，當你真心想要某樣東西時，整個宇宙都會聯合起來幫你完成。我還堅信：很難說什么是辦不到的事，因為昨天的夢，可能是今天的希望，并且可能成為明天的現實。我會為了我的夢想而努力！跌到了，沒關系，爬起來為實現夢想而努力。在夢想的路上，總有不斷的挫折與失敗，但我是堅強不屈的，我的夢想和希望是永磨不滅，永垂不朽的！
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