【推薦】敘事作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的敘事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
大年初三，小舅和小舅媽來我家串門。
聽到敲門聲，我趕忙去開門，原來是小舅和小舅媽，他們手里提著我最愛吃的旺旺大禮包，我讓他們坐在沙發(fā)上 ，給他們倒水喝，小舅媽不喝水，我就拿金桔給小舅媽吃，然后我就給他們拜年，小舅、小舅媽夸我是個小大人！
我喜歡小舅、小舅媽，希望以后他們常常來我家。
敘事作文 篇2
才子陳沆在妙答一字詩中曾說過：“一俯一仰一場笑，一江明月一江秋。”直到今天，我才領(lǐng)悟到這句詩的深刻含義，而這還要從上周四下午開始的濟南之行說起。
上周四上午，丁老師告訴我們要到濟南去表演《歷史的風(fēng)雨》。經(jīng)過六個小時的顛簸，我們在丁老師的帶領(lǐng)下趕到了泉城濟南，雖然一路勞累，當(dāng)興奮的我們竟然一宿都沒有睡覺，大家都很期待這一次的表演。
周五早上七點，激動的我們吃過早餐，乘坐大巴車來到了位于濟南的山東廣播電視臺，我們將在這里向全省的中小學(xué)生匯報表演我們的拿手好戲：《歷史的風(fēng)雨》。
車緩緩地停了下來。映入眼簾的是幾棟樓房，灰撲撲的樣子，一點也不起眼。我心想：這幾棟小舊樓，就是鼎鼎大名的省電視臺嗎？因為來的有點早，電視臺的大門還沒有打開。我們男生大多只穿著一兩層的演出服，一個個凍得來回直跑。我心想：怎么還不放我們進去啊！太冷了！
終于，戒備森嚴(yán)的警衛(wèi)放我們進入了電視臺的大院。我們緊跟著一班走入空蕩蕩的走廊，進入一扇木門。忽然，只聽前面發(fā)出一陣“哇”的驚呼。我和同學(xué)說：“一班的同學(xué)就是沒見識，有什么可大驚小怪的。”結(jié)果，轉(zhuǎn)過一面墻后，一聲更響的“哇”回蕩在了會場里。看到那一排排的閃光燈，滿布著錄音機的天花板，我這才回過神來，相信自己是來到了山東省電視臺的演出大廳。
在演出大廳里，左邊，一排排紅座椅列在上面，層層疊疊堆滿了整個觀眾席，舞臺上還寫著“知行合一、學(xué)以致用”。看到這些，旁邊的同學(xué)也是議論紛紛。我猛然想起，寒假在電視上看到的“國學(xué)小名士”比賽。向左一看，果然，這五個字赫然印在大牌子上。
人來的還比較少，大廳里顯得比較空曠。我們選了中間的座位坐下。緊接著，就是我們到舞臺上排練了。舞臺太大了！我們73個人往上一站，還是空蕩蕩的。慢慢地，我們整齊的聲音開始在大廳中回蕩。
過了一會兒，其它的代表隊也陸續(xù)趕來，在舞臺上進行排練。有管仲割席，還有三字經(jīng)，看得出來，每一支代表隊都想展示出自己最精彩的一面。我們互相開著玩笑，一會兒說這個不好，一會兒說那個不行，但心里卻像壓了一塊千斤重的大石頭，感覺心頭沉悶，連腿都有點打顫了。
我們被送到了二樓的候演室休息，中央空調(diào)的風(fēng)暖暖的.，但吹得我特別難受，緊張的心情竟然有一點點狂燥起來。雖然，老師一再讓我們放松，可誰也無法平靜下來，大家都懷著忐忑的心情在緊張地等待著。
在這種等待中，連時間也好像走得特別慢。終于，我們來到了舞臺的中央。排在我們前面的代表隊只得了88.6分，我們相視而笑，似乎在說，這么低的分，還出來丟人！而當(dāng)聽說在上面一支代表隊竟然得了95分時，我們又失去了信心。
主持人說了什么我絲毫沒有聽到，我就呆呆的跟著同學(xué)走上了舞臺。下面人山人海，燈光晃得刺眼，高臺上坐著3個評委，其它座位也全坐滿了。我們，就這樣開始了。
“天若有情天亦老，人間正道是滄桑！”我們準(zhǔn)備了那么長時間的誦讀，在臺上只用了幾分鐘而已。我們有條不紊地退下了舞臺，心里也松了一口氣，88.07分。我們憤怒地想：他們變?yōu)榈恼b讀，只依靠道具的作用，得那么高的分?jǐn)?shù)，我們?nèi)绱私?jīng)典，卻只得了這么點分！
回到家中，我心里慢慢地平靜了下來，人生就如一彎小溪，時寬時窄，時曲時直；又如一葉扁舟，時緩時快，時而落入峰底，時而浮上浪尖，起伏不定。感謝這次濟南之行，讓我體驗到了喜怒哀樂，讓我明白了人生苦短，珍惜現(xiàn)在！
敘事作文 篇3
許多事情我已經(jīng)忘記，但是我忘不了的還是那一節(jié)語文課。
在一個秋天的夜晚，風(fēng)拍打著我房間的窗子，使我無法入睡，我不禁想到了一件發(fā)生了許久的事情，這件事情想想真讓人懷念。
主角是我和我的小學(xué)班主任——王老師。王老師的`臉頰略微顯得蒼老而又樸實，她的聲音仿佛還在我耳畔回響。不知為什么，那時我們班的同學(xué)都非常怕她，怕她那想都不敢想的三罰。罰作業(yè)，抄課文，打電話。更不敢在她的課上說話，就算最調(diào)皮的同學(xué)也不敢，更別說是我了。但那節(jié)課我聽得不怎么認真，總是心不在焉的。
這節(jié)課講到一半時，我早已沒心聽下去，下節(jié)課就是我最喜歡上的課：微機。（因為微機課上可以打游戲，老師都不怎么管）我開始和同桌說話：“唉，你覺不覺得這節(jié)課很無聊？”同桌趁老師轉(zhuǎn)過去板書的是后偷偷的看了我一眼：“無聊又怎樣，王老師的課誰開小差？”說罷她沒有再理我。我也瞟了同桌一眼：“切，你信不信我敢？”這時王老師瞪了我一眼，而后讓我起立回答問題。這個問題不算難。最終在我“左鄰右舍”的提醒下我終于蒙對了。而后王老師讓我坐下了，但我的心還在顫抖個不停。
下課，正當(dāng)我準(zhǔn)備大踏步?jīng)_向微機教室同時心里還在慶幸這事過去了時，王老師叫住了我對我說：“秦子晗，你下節(jié)課留一下。”我想：完了，微機上不成了，討厭的老師，偏偏這個時候教育我，就不能等到下午嗎？
微機課上課，王老師好似知道一樣的對我說：“子晗啊，你上節(jié)課是不是在想微機課啊。”我愣了一下不知該怎樣回答。她接著說：“子晗啊，料你上節(jié)課沒認真聽，這節(jié)課我給你補一下，以后，請不要浪費我們倆的時間。”說著他的態(tài)度變得僵硬起來。
但后來，前面像沒有發(fā)生過一樣，她又很認真的講起來，還不時的提問我，害怕我開小差。我忽然有一股溫暖涌上心頭這溫暖里還摻雜著對自己的鄙視，漸漸地，我流下了眼淚。
自此以后，我?guī)缀趺抗?jié)課的每分鐘都在認真聽講，偶然有時候不認真聽了我就會想想那兩節(jié)課，我也就不會再開小差了。
現(xiàn)在想想這件事，還真叫人懷念。已經(jīng)畢業(yè)了再也不可能有這樣的片段了，但是這件事會裝在我的回憶里面，永遠無法忘記。
初一:秦子晗
敘事作文 篇4
心在人不在
哥們，我想你了。在Q上你總是管我叫姐們，我也不知道該管你叫什么就叫你哥們吧。我們在Q上聊得最多的一句話就是，雖然我很少上但心在就行了。對，心里想著你即使不和你聊天那又能怎么樣？
在學(xué)校我們的話也特多，每次都是你主動來找我，和我聊天。不是問我你昨天怎么沒上啊就是昨晚上為啥睡不著覺，我說我想心事你信么，并且想的就是你，我沒有說出來而是簡單敷言了一句不知道。你說你也睡不著覺每一次都是熬到很晚就為了等我上Q，我嘴巴上強笑了幾聲，其實心里卻高興地不得了。不知怎么搞的，我都會往后尋覓你的身影，倘若你看到我然后彼此都會心的一笑我看到了你臉紅了。呵呵不要怪我是把你逼得:-O。
上下學(xué)也一樣，一般都是用眼神交流，一個手勢，一個笑臉就知道你今天心情怎么樣。你還記得嗎我還在q為你發(fā)過好好休息幾個字，你用表情告訴我你害羞了。其實啊我知道你心里咋想的'—一般喜歡一個人都會使勁的回避你，關(guān)心你裝作無所謂其實心里重要看見你和其他異性在一起有的跌落。我也告訴過自己說我要好好的保護你。
總之雖然我不會做在你身旁但心在就對了，一樣可以很happy。
敘事作文 篇5
周末，我和媽媽懷著對魯迅先生無比崇敬的心情參觀了魯迅故里。我們沿著窄窄的石板路來到了位于東昌坊口西側(cè)的周家新臺門。魯迅在周家新臺門內(nèi)度過了童年和少年時代，給人們留下了耐人尋味的蹤跡。新臺門坐北朝南，青瓦粉墻。從魯迅故居臨街兩扇黑油油的石庫臺門進去，穿過小天井，是一間泥地的臺門間，是魯迅家當(dāng)年用來安放交通工具的地方，那里陳列著橋和檐。
從臺門斗側(cè)門進去，有一口水井，那水井里的水多么清澈，多么清涼。把手一伸進井里，你就會感到渾身十分涼爽，仿佛來到了冰涼的世界。井邊有棵小樹，像是一頂撐開的綠傘為井遮風(fēng)擋雨。
穿過長廊，就來到了桂花明堂。這里原種著兩株茂盛的金桂，所以得名為桂花明堂。桂花樹下有一張大圓桌，據(jù)說魯迅小時候，在烈日炎炎的夏天，經(jīng)常躺在桂花樹下的桌子上乘涼，聽繼祖母給他講故事……過了桂花明堂，便來到了魯迅的臥室兼書房。里面有鐵梨木床、桌子椅子……
穿過天井，迎面就是保存完好的魯迅故里兩樓兩底。那兒有間會客室，魯迅常在那兒接待朋友、同學(xué)。會客室里除了桌椅外，還陳列著一張皮躺椅，聽說是魯迅的父親在生病時用來休息的'原物。除了會客廳，那兒還有他母親的臥室、夫人的臥室……
忽然，我想起了魯迅的《從百草園到三味書屋》中有段描述：我家的后面有個很大的園子，相傳叫做百草園……其中似乎確鑿只有一些野草；但那時卻是我的樂園……我多么想一睹為快，于是我漫步來到百草園。百草園其實只是一個普通的菜園子，可魯迅卻能將一個如此普通的菜園寫成一個有著許多昆蟲和種著許多瓜類的瓜園。導(dǎo)游姐姐介紹道：魯迅先生小時候經(jīng)常和小伙伴們到百草園里嬉戲玩耍，他們還時常在這片小天地里捉蛐蛐兒，看螞蟻搬糧食，冬天還常常在雪地里捕鳥呢！聽了介紹，我仿佛看到了魯迅先生和他的小伙伴們在此玩耍的情景，也仿佛聽到了他們的歡聲笑語。
經(jīng)過百草園，我們又來到了三味書屋，這是魯迅曾經(jīng)讀書過的地方。我發(fā)現(xiàn)魯迅書桌右下角有一個早字，覺得奇怪。后來，聽了導(dǎo)游姐姐的講述才知道：原來魯迅有一次上學(xué)時因故遲到，受到了塾師的嚴(yán)厲批評，于是就悄悄地用小刀在書桌右下角刻下了這個早字，用以自勉。
我深深地佩服魯迅的這種精神。瞻仰魯迅故里，更激起對這位偉大的文學(xué)家、思想家、革命家的崇敬之情。稽山常青，靜水常綠。魯迅浩然正氣，高風(fēng)亮節(jié)永留人間，將激勵我們發(fā)奮學(xué)習(xí)，長大為中華民族的繁榮昌盛作不懈努力。
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