我的成長(zhǎng)之旅作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的成長(zhǎng)之旅作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我的成長(zhǎng)之旅作文1
我站在路口,回首作為小記者的成長(zhǎng)足跡,然后,懷著一顆真誠(chéng)的心,繼續(xù)我下一站的旅程……
自從當(dāng)上小記者之后,我開(kāi)啟了一段充實(shí)而快樂(lè)的旅程。旅途中深深淺淺的腳印,串起了一個(gè)個(gè)獨(dú)一無(wú)二的故事,串起了片片動(dòng)人的風(fēng)景。
在研學(xué)活動(dòng)中,我和團(tuán)隊(duì)成員互相關(guān)愛(ài)、互相配合,“團(tuán)隊(duì)”這個(gè)詞深深地印在了我的心版上;在新聞培訓(xùn)時(shí),我拼命地吮吸著“如何巧妙地寫(xiě)好作文”的甘露,為的是使自己能用文字順暢地表達(dá)想法;在“奔跑吧小記者”活動(dòng)中,我懂得了無(wú)論是個(gè)人,還是團(tuán)隊(duì)都要有耐心與恒心……
其中,踩得最深的那個(gè)腳印,便是我當(dāng)上小記者的第一個(gè)活動(dòng)——采訪眼科醫(yī)生。那次,我們的李老師帶領(lǐng)小記者們來(lái)到學(xué)校五樓心理室,找了幾位醫(yī)生進(jìn)行采訪。我一見(jiàn)到醫(yī)生,心就不由得一緊,隨后如小鹿亂撞般“怦怦”直跳。因?yàn)槲姨焐懶。淮笙矚g和別人溝通。等輪到我問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,我停頓了好一會(huì)兒,遲遲開(kāi)不了口。后來(lái),在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣向醫(yī)生問(wèn)道:“如何才能保護(hù)好視力呢?”醫(yī)生給了我一個(gè)溫暖的微笑,隨后耐心地幫我解開(kāi)疑問(wèn)。這個(gè)活動(dòng)是我小記者生涯一個(gè)精彩的起點(diǎn),一道最靚麗的風(fēng)景。
成為小記者,使我結(jié)交了許多新朋友,變得自信,還懂得很多道理。我會(huì)珍藏這段美好時(shí)光,懷著一顆真誠(chéng)的心,繼續(xù)成長(zhǎng)之旅。也許,有一天,我也能當(dāng)上一名大記者。
我的成長(zhǎng)之旅作文2
在這次的“記者帶你穿越去橫店”的夏令營(yíng)活動(dòng)中,其中一次活動(dòng)給我留下了很深的印象,它就是——開(kāi)筆禮。
開(kāi)筆禮中學(xué)堂中舉行。在這干凈整齊的學(xué)堂里,我們一個(gè)個(gè)跪坐在墊子上,每人面前都放了一張低矮的桌子,桌上放著平鋪的宣紙、筆、硯、墨水,老師面對(duì)我們跪坐著,頭頂上方灑下明亮的陽(yáng)光,背后掛著孔子像,顯得莊嚴(yán)神圣。有這古香古色的學(xué)堂里,我心底生出一種敬畏感,好像回到了那個(gè)朝代,那個(gè)人們把讀書(shū)看得很神圣的時(shí)代。
開(kāi)筆禮開(kāi)始了。第一禮是正衣冠。在老師的指導(dǎo)下,我們換上了灰色的“校服”。它的樣式完完全全是古代的風(fēng)格。還有后面拖著兩條長(zhǎng)尾巴的帽子和一條黑色的腰帶。整理衣冠要由上到下,先戴正帽子,再將衣服紐扣扣好,再將腰帶的兩條帶子放在前面,就算整理完畢了。
第二禮是點(diǎn)紅痣。“痣”寓意智慧,而點(diǎn)“紅痣”就是學(xué)生能夠聰慧伶俐的意思。當(dāng)我跪坐在老師旁邊,感覺(jué)到老師在我額頭中間輕輕地用筆點(diǎn)了點(diǎn),忽然有點(diǎn)感動(dòng),這個(gè)儀式不就是寄托了老師的祝福和希望嗎?
第三禮是寫(xiě)“人”字。在看過(guò)老師的'示范后,我拿起了毛筆。從小媽媽就教過(guò)我寫(xiě)毛筆字,讓我寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“人”字,更早不在話下。老師的話在耳邊響起:“當(dāng)大家寫(xiě)這個(gè)‘人’字時(shí),請(qǐng)好好想一想,你想成為什么樣的人,以及怎樣做好一個(gè)人。”我愣了愣,心情有點(diǎn)復(fù)雜。從小到大我都是個(gè)乖乖女,叔叔阿姨口中的“榜樣”。進(jìn)入青春期之后我就不一樣了,我厭倦了太“優(yōu)秀”的身份。我開(kāi)始和“命令”對(duì)著干,因?yàn)樯晕е懊睢笨跉獾脑挾甲屛曳锤小6蠋煹脑捵屛矣幸环N久違的感覺(jué),從上次,還是上上次,我因?yàn)樵购薷改缸屛也蛔杂啥鴽Q定用不認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)反抗以來(lái),有多久了?我自己也記不清了。而我刻意上課不聽(tīng)課、不完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí),也漸漸將“未來(lái)”忘記了。因?yàn)樽髁四莻(gè)決定以來(lái),我就一直逃避著未來(lái)。而現(xiàn)在我不禁又想起了那個(gè)曾經(jīng)的夢(mèng)想和想像的閃閃發(fā)光的未來(lái),我感覺(jué)自己充滿了力量。讓我回歸吧!我在心里對(duì)自己說(shuō)。
第四禮是拜孔子像。我伸出左手平放胸前,右手放在左手上,隨著老師的指示拜了拜。
開(kāi)筆禮已經(jīng)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜下來(lái),它曾在青春的路口迷失,現(xiàn)在終于找回了方向。這次的開(kāi)筆禮是一場(chǎng)別開(kāi)生面的旅行,更是我的一次成長(zhǎng)之旅。你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?再次出發(fā),歡快活潑、充滿活力的心之旋律。
我的成長(zhǎng)之旅作文3
成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,烙在生命的記憶里,風(fēng)乍起,滿眼惆悵……
說(shuō)真的,小時(shí)候的我并沒(méi)有擁有太多父愛(ài)和母愛(ài),我知道他們并不是不愛(ài)我,而是他們真的很忙很忙……我時(shí)常自己抱著玩具站在客廳,看著媽媽忙來(lái)忙去的身影,無(wú)論我叫了多少聲“媽媽”,回答我的只有媽媽那忙碌的腳步聲。直至媽媽忙完了,她才會(huì)注意到我的存在,并且和顏悅色地說(shuō):“麗麗,回房間自己玩好嗎?你看媽媽真的很忙。乖,回房間去吧。”我沒(méi)有說(shuō)話,她也沒(méi)有逼我回答。當(dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí),她只是輕輕地嘆息了一聲。之后的一扇門(mén)就隔絕了我的視線和外面忙碌的腳步聲。年幼的我真不懂,媽媽每天到底忙些什么?,我只是想讓她花點(diǎn)時(shí)間陪陪我,哪怕一小會(huì)兒都行。
之后我被送到外婆家了,那時(shí)我才知道有笑聲的陪伴是多么的幸福!外婆每天都能給我?guī)?lái)笑聲,無(wú)論她有多累,回家后第一個(gè)關(guān)心的就是我,她總是擔(dān)心我是否吃飽穿暖……到了現(xiàn)在,我耳邊還時(shí)常響起外婆那慈愛(ài)的聲音。
小時(shí)候的我真的很天真,外婆也總說(shuō)以前的我有多可愛(ài)。那時(shí)的我從沒(méi)被任何人欺負(fù)過(guò),唯獨(dú)一個(gè)例外。外婆家以前養(yǎng)了一只很兇的公雞,見(jiàn)人就追就啄?,尤其是小孩。當(dāng)然,我就是其中的一個(gè)受害者。直到現(xiàn)在我還是很恨那只雞,它的兩次攻擊都讓它成功了,并且在我的臉上留下了我人生中第一道疤痕。但是從那次之后到現(xiàn)在長(zhǎng)大的我,沒(méi)有輕易流下過(guò)眼淚。或許是那兩次的攻擊后,我的眼淚已經(jīng)流得差不多了吧。我不喜歡在別人面前掉眼淚,那是一種軟弱,我還需要堅(jiān)強(qiáng)。在這14年的成長(zhǎng)里,遇到過(guò)挫折,遇到過(guò)背叛。曾經(jīng)的后悔,曾經(jīng)的眼淚,我相信都會(huì)在這一刻化為煙云。如果注定了要哭要笑,那就讓它來(lái)吧,我隨風(fēng)歌唱,我的路途不會(huì)孤單。
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