我可愛的媽媽優(yōu)秀作文2篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我可愛的媽媽優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我可愛的媽媽優(yōu)秀作文1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”，每當我唱起這首歌的時候，我就會想起我那漂亮的媽媽。我愛我媽媽。
她長長的頭發(fā)下，白白的臉，一雙炯炯有神的眼睛不大不小，個子不高。身材不胖不瘦，比較有氣質(zhì)，她這個人嗎，缺點就是刀子嘴豆腐心。
有一次，我在學校闖了禍，老師讓喊家長，如果家長不去的話，就要停課三天。我一聽一下子就慌了，不知道該怎么辦。哎，沒辦法只有喊家長了，當時我不敢讓爸爸來，只有找我媽了，可我媽也不是那么好說話的人啊。我左思右想還是想不出辦法來，我只好硬著頭皮去跟媽媽說，結(jié)果和我猜想的一樣，我媽說她不去，要去叫我去。我一聽完媽媽的話，我哭了，傷心的哭了……誰知第二天上午，我正在老師的辦公室寫檢查，突然走進了一個熟悉的影子，媽媽是媽，頓時我的眼眶里充滿了眼淚，可我不敢哭，硬把眼淚給逼了回去，隨后老師讓我回班寫作業(yè)去了，回到班之后，我根本就沒心思寫作業(yè)，我費盡腦汁的想老師會給我媽媽說些什么……心里忐忑不安。
回到家后，媽媽給我說老師在給她反映我最近的學習情況和我的所做所為，之后媽媽再也沒給我說什么。通過這件事之后，我明白了媽媽的良苦用心，真是天下可憐父母心啊
此時此刻我最想對媽媽說，媽我以后再也不給你制造麻煩了，我也再也不闖禍了。我愛你媽媽。
我可愛的媽媽優(yōu)秀作文2
我有一個“可愛”的媽媽，可是一說到的她“可愛”就讓我哭笑不得。因為她有一顆童心未眠的'心，不信你就聽我講講她的故事吧。
一天，我從學校的圖書館里借來了一本《淘氣包馬小跳》的書回家。我覺得這本書滿好看，我回到家只是隨便跟媽媽說這本書很好看。誰知道媽媽就趁我上洗手間時就搶我的書來看，她看得津津有味，而且她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本里每一個故事看，她還不時發(fā)出笑聲來。當我從洗手間出來看到媽媽拿我的《淘氣包馬小跳》，我真有點生氣便大聲地對她說：“媽媽，你也真是的，你現(xiàn)在是“趁火打劫”嗎？我還沒有把書看完你怎么搶我的書。”這時她只好把《淘氣包馬小跳》依依不舍地放到我手上，她嘴里還不停地念到“太好看了，太好看了，馬小跳的媽媽也太可愛了。”
你看這就是我“可愛”的媽媽，我真拿她沒辦法，有時我對她行為的真是哭笑不得，她一個大人還要和我這小學生搶小人書看，你說她“可愛”吧？我愛我的媽媽，我更愛我那個——“童心未眠”的媽媽。
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