關(guān)于四年級(jí)作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
昨日的我漸漸走遠(yuǎn)了，而命運(yùn)卻在前方——也就是明天，等著我。
長(zhǎng)大了，我要付出更大的努力。平時(shí)的漫步，已變成了急速奔跑。
一邊跑，一邊害怕摔倒。摔哭了又再次站起來，笑著奔跑。
此刻的我珍惜著你，可你卻一次次的'逃跑。我真害怕有一天失去你，所以我急速的奔跑著，我必須要追上你。
明天你好，聲音好渺小，我越來越聽不見你的聲音了，我怕真的有一天失去你。
明天你好~
我在向你招手，
我在向你奔跑，
我必須會(huì)追上你，
你必須會(huì)看到我，
你的聲音必須不會(huì)在渺小，而且會(huì)越來越大。
就是在我追上你的時(shí)刻。
我們必須會(huì)再見的，
明天你好，明天你好!
四年級(jí)作文 篇2
這個(gè)星期老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)，就是給媽媽洗腳。
我先裝了盆熱水，請(qǐng)媽媽坐在高凳上，用手試了試水溫后，讓她把腳放進(jìn)水里。我用手用力揉著媽媽的腳，搓腳趾頭。搓到腳跟時(shí)，我感覺手有硬硬刺刺的感覺，摸上去就像有一條條小溝。我問媽媽：“媽媽，你腳上這硬硬的是什么？”媽媽說：“這是老繭。”摸著這老繭我用力去搓，想搓久點(diǎn)就能讓它變光滑。
我想這老繭就是媽媽為了我的.成長(zhǎng)，為了給我更好生活而辛苦的見證。她總在我身邊默默地奉獻(xiàn)，當(dāng)我有困難時(shí)媽媽會(huì)幫我，我生病了她照顧我。
摸著媽媽溫暖的腳，我想起有一天晚上我突然發(fā)高燒，媽媽背著我用她的雙腳帶我去醫(yī)院掛急診。經(jīng)過幾小時(shí)的觀察治療我退燒了，媽媽又邁開雙腳背著我回家。看著媽媽布滿紅絲的黑眼圈，我很感動(dòng)。
媽媽辛勤的工作，回到家還要做家務(wù)，讓我有一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件和寬裕的生活環(huán)境，我感謝媽媽。我對(duì)媽媽說：“媽媽，小的時(shí)候你幫我洗腳，現(xiàn)在輪到我?guī)湍阆茨_了。”
洗著洗著水變涼了，媽媽的腳洗好了，媽媽高興地對(duì)我說：“寶貝，謝謝你。”看到媽媽這么高興我也很開心。
四年級(jí)作文 篇3
春
美麗的春姑娘來了。
春是一個(gè)多情的姑娘，把一朵朵美麗的花兒插在大地上，她還把一顆顆亮晶晶的小星星送給夜姑娘，當(dāng)作她的生日禮物。
春是個(gè)美麗活潑的仙子，她接到玉帝的圣旨以后，就駕著祥云下凡，原本清清涼涼地大地這下子可熱鬧了。
春是個(gè)慈祥的守護(hù)神，她把可愛的花、草、樹、木、鳥、獸、魚、蟲從寒冷的冬天叫醒，使大地恢復(fù)了生機(jī)。
春是一位偉大的畫家，她在白白的大地上，畫出了青青的山，綠綠的水，還有露著笑臉的太陽公公與棉絮般的`白云。更有那些可愛的花朵，活潑的蜜蜂、蝴蝶，頑皮的小鳥，使大地看上去更生動(dòng)了……
愿美麗的春姑娘永駐大地。
四年級(jí)作文 篇4
是在常常看的綜藝節(jié)目中，知道了美麗的眼睛能夠說話，大眼睛的人最漂亮，看看鏡子里的我，一對(duì)小小的眼睛鑲嵌在臉上，就像月牙一樣。看看周圍的人那水汪汪的大眼睛，再看看自己的小眼睛，我感到很自卑。平時(shí)與同學(xué)們?cè)谝黄穑液ε抡務(wù)撘欢↑c(diǎn)關(guān)于眼睛的話題，我很苦惱，爸爸媽媽的眼睛都很大，而為什么我的這么小呢？我曾在心里想過：可能是我上輩子嘲笑眼睛小的人，這輩子老天爺就讓我嘗嘗做一個(gè)眼睛小的人的.滋味吧。
在小時(shí)候，我還沒在意自己的小眼睛，可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來越感到苦惱。看看電視上的人，個(gè)個(gè)眼睛都那么大，像燈泡似的，他們是怎么長(zhǎng)的呢？
現(xiàn)在我又戴上了眼鏡，本來眼睛就小，再戴上眼鏡，那可真是……唉。
我不曉得缺陷中包不包括“眼睛小”我只知道，因?yàn)檠劬π〉脑颍液芸鄲馈５兰覍W(xué)派創(chuàng)始人老子說事物都有正反兩面，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。我不知道我的這個(gè)該怎樣轉(zhuǎn)化。我還聽別人說過：大眼睛漂亮，小眼睛聚光。通過對(duì)知識(shí)的了解，我也知道了人的美包括外在美和內(nèi)在美，我以前太過偏于外在美，忽視了內(nèi)在美。金無足赤，人無完人。我相信，和那些心理，道德上有缺陷的人來說，我的缺陷根本就微不足道。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，是自己充實(shí)。有內(nèi)涵。來填補(bǔ)外表的空失，是自己忘記，也是別人看我的有點(diǎn)多余看我的缺點(diǎn)。
換一個(gè)角度，如果我不把小眼睛掛在嘴邊，有誰會(huì)注意呢？相反，只有我天天告訴別人，別人才會(huì)注意。所以要做一個(gè)樂觀的人，如果真的改變不了自己外表的不足，就改變自己的內(nèi)心。外表的光彩鮮艷是次要的，要做一個(gè)有內(nèi)涵的人。
所以，我的眼睛小應(yīng)算不上是多大的缺陷，只能說是不足，不會(huì)影響我的。
四年級(jí)作文 篇5
有一天去別人家玩，我?guī)Щ貋硪恢晷〉跆m。回家后，我把它種在一個(gè)很大的漂亮的花盆里，天天看著它。
小吊蘭每天幾乎都會(huì)有那么一點(diǎn)兒細(xì)微的變化：有時(shí)會(huì)露出一節(jié)根；有時(shí)會(huì)長(zhǎng)出一點(diǎn)兒嫩綠的小葉；有時(shí)葉尖會(huì)枯得發(fā)黑（這時(shí)我會(huì)盡到“保姆”的責(zé)任——幫它剪掉發(fā)黑的葉尖兒）；有時(shí)它的顏色會(huì)變得深一點(diǎn)兒……
吊蘭一天天長(zhǎng)大。有一天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)它那越長(zhǎng)越壯的身體上盡然分出一個(gè)枝條，枝條的頂端是另一株小吊蘭。大吊蘭有孩子，可是它還沒有自己的名字。根據(jù)它的特征我開始琢磨幫它娶個(gè)好名字。嗯，就叫它“翠”吧。那么它的孩子可以暫時(shí)被叫做“翠二代”。我將小吊蘭剪下來，放在一個(gè)裝著水的杯子里。
小吊蘭每天都在變。最大的變化還屬它的根：被泡在水里的根每天都會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)：它新長(zhǎng)出的白嫩白嫩的根上還裹著一層透明的、摸起來滑溜溜的糊狀物。
現(xiàn)在，“翠”長(zhǎng)得更大，大概有以前的三、四倍那么大。它似乎還嫌這個(gè)驚喜不夠，又伸出枝條長(zhǎng)出五、六個(gè)小吊蘭。我更是看在眼里，喜在心里。
在我家的植物里，“翠”算是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的“大美女”。它有翠綠的枝葉，強(qiáng)壯的根系。更重要的是她有著強(qiáng)悍的`生命力。模樣像“公主”的她一點(diǎn)兒也不嬌慣，栽在土壤里，即使三四個(gè)星期不澆水，她照樣活得好好兒的，依舊綠得耀眼。
吊蘭是一種不開花的植物，種類繁多。在我的心目中，“翠”雖然有孩子，但絲毫不影響她優(yōu)雅的氣質(zhì)。她依然是最美的。我養(yǎng)“翠”，很有成就感。現(xiàn)在她又多幾個(gè)小寶寶，我的心里更是像抹蜜一樣甜。
“翠”真得很美！
我家的吊蘭就是這么美！
四年級(jí)作文 篇6
歲月流過，媽媽您已變老。我一天又一天快樂的成長(zhǎng)，是您把我撫養(yǎng)成人，使我生活在一個(gè)無憂無慮的環(huán)境里。可您呢？早已變老……
記得那一天，我和您興致勃勃的去超市購(gòu)物。突然，一聲慘叫，原來是一名小偷偷了一位婦女的錢包，我緊張的說：媽媽走吧，我害怕！可一向不會(huì)袖手旁觀的您堅(jiān)決地說：我們只有幫助別人，別人才會(huì)幫助我們啊，人活著不是有什么回報(bào)或好處，而是學(xué)會(huì)幫助，給予！說完，你沖上去，大叫：有小偷有小偷啊！小偷憤怒的看著您，拿起鋒利的.刀向您砍去。你倒在血泊中……隨后，警察來了，可您也已經(jīng)昏迷了。
到醫(yī)院時(shí)，我緊張的看著您，過了一會(huì)兒，您吃力地睜看眼睛對(duì)我親切地說：貝妍，你有沒有哪里受傷啊？我搖搖頭滿是眼淚的說：沒有沒有。您笑著說：傻孩子，哭什么？媽媽沒事，你的媽媽堅(jiān)強(qiáng)著呢！我點(diǎn)點(diǎn)頭，您微笑著。
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