時(shí)光流逝的聲音作文（精選43篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的時(shí)光流逝的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇1
有一種聲音，你只有仔細(xì)尋找，才能發(fā)掘它的存在�！}記
當(dāng)晨曦第一縷陽光照入我的心房，飯香絲絲卻早已飄進(jìn)了我的夢里。悉不知，時(shí)光，讓你變得衰老，只能怨恨時(shí)光流逝的聲音。
曾記否，是誰將一個(gè)尚不會(huì)說話的孩童漸漸變成了一名初中生？是你，是你一手鑄就了我。
還記得在一天大雨的夜晚，你擁著我走去上課的路上……
“快點(diǎn)，等會(huì)要遲到了，”伴隨著你的催促聲，我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音？向旁一望，竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響，而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā)，不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個(gè)懷抱著幼小的我的女子，是這樣的陌生與熟悉……
翻開那本早已泛黃的相冊，欣賞著照片中的那個(gè)穿著格子衣的女子。那時(shí)的你，比現(xiàn)在的我大不了多少，可如今呢？歲月在你的臉上印下深深的痕跡，無法抹去，為何？終究是因?yàn)槲摇?/p>
有時(shí)候很想停止住時(shí)光的流淌聲，來減慢你的蒼老，卻始終做不到……
紅顏彈指老，卻又有那一瞬間耀眼的芳華，而你，卻將那一瞬間給了我，可我去不懂珍惜，而是任性去揮霍。
青春已從你的.身上走過，如今的你擁有的卻只有做母親才會(huì)有的光芒。
因?yàn)闀r(shí)光，我聽見了你的逐漸衰老，但它并沒有錯(cuò)。
母親，我要如何才能減緩你的蒼老？突然發(fā)覺，人是束手無肌的，只能用墨香來記錄下時(shí)光流逝的聲音。
母親，不知你可知，留下這墨香的，是你心尖上的人兒……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇2
時(shí)光流逝了，遺留著沙啞的“沙沙”聲，仿佛是遺憾，也仿佛是無奈。
故鄉(xiāng)接近清晨，天剛灰蒙蒙的時(shí)候，可以經(jīng)常看到啟明星，潛伏在月亮的周圍，老亮老亮的。我一個(gè)人走在小路上，享受著去上早課的快感。風(fēng)有點(diǎn)大，把我的短發(fā)吹到了我的嘴角。時(shí)常抬頭仰望這明亮的啟明星，忽然感覺它是上帝擺在我們頭頂?shù)暮谝贡M頭的最后一盞燈，即使它最后熄滅了，也是消失在光明中。我沒有親眼看著它消失，但是當(dāng)再次抬頭的時(shí)候不見了它的時(shí)候，我會(huì)忽然有一種感覺，那就是：剛剛的那一陣翕動(dòng)，是不是它離去時(shí)候的歌兒呢？在天快要亮的時(shí)候，我聽到了時(shí)光的流逝的聲音，呢呢喃喃的，仿佛戀人間的約定，纏纏綿綿的，有點(diǎn)不舍，又滿懷期待著可待的.未來。
上小學(xué)的時(shí)候，我特喜歡上早課，光著腳丫，挽起褲腿，背著布袋，胸佩紅領(lǐng)巾，唱著帶著嚴(yán)重口音的歌兒。赤腳走在我們的小路上，感受著路旁野花上的露水，是一種說不出來的親切和甜美，偶爾會(huì)有一只貓啊或者什么的，迅速地從路旁跨過，于是我聽到了露珠落地的聲音，小小的，沒有痕跡，仿佛在它被弄離野花的時(shí)候，它的生命就已經(jīng)結(jié)束了，是那么的不甘。猶如我們那些還想在這個(gè)世界上多生活些日子，卻因?yàn)楹芏嗪芏嗟脑蚨馔馍硗龅娜撕孟裼肋h(yuǎn)不愿閉上眼睛一樣，我仿佛也看到了被抽離野花的露珠在睜大著雙眼，氣憤而又無奈地望著揚(yáng)長而去的貓，時(shí)光在他們身上流逝的聲音，很悲，帶著一身的不情愿。
許多年后，我的一個(gè)表哥，一個(gè)正值壯年，可以轟轟烈烈干一番事業(yè)的男人，忽然就死了，留下一雙兒女和妻子，在世上艱難地生活。我在想，死亡就像上帝撒向人間的迷霧，它說來就來，說去就去，似乎是一種命令，永遠(yuǎn)都沒有商量的余地。就像被貓弄落的露珠，就像我本來很健康的表哥。時(shí)光走過的聲音，在這樣的瞬間，忽然變得可怕，讓人總是害怕未來，害怕時(shí)光不跟我們說一聲告別，就抽身離我們而去。很悲。
看過很多的事情，浮現(xiàn)過很多的畫面，而時(shí)光標(biāo)簽掛在這些人和事物上面的時(shí)候，它發(fā)出來的聲音永遠(yuǎn)都是小小的，比時(shí)間在掛鐘里流逝的聲音小，比時(shí)間在我們手表上或是在我們的移動(dòng)電話上流動(dòng)的聲音小。似乎想要來個(gè)出其不意，然后讓我們措手不及。最后使我們淪落到想要后悔都找不到機(jī)會(huì)。
媽媽老了，為數(shù)不多的黑發(fā)盤踞在一片白色的頭發(fā)里，只能更加明顯地顯示著光陰已逝的蒼涼而已，到底從什么時(shí)候開始，老是被我爸爸說很胖的母親，消瘦得如此之快呢？如果可以，我多么想要看到母親胖胖的影子。
然而，好像不可能了，生活的洗禮或許早就錘煉了媽媽的這副軀體，當(dāng)歲月的鐘聲在母親的耳朵邊響徹的時(shí)候，媽媽因?yàn)槊χ疹櫵募液退暮⒆觽儯谑峭浡爼r(shí)光機(jī)的聲音了，于是就成了今天的媽媽，嘴里笑著說：“我終于瘦下來了，這回你爸爸該沒話說了吧？”
時(shí)光躲在我們的掛鐘里，手表里，或是移動(dòng)電話里，繼續(xù)消逝著，殘留著“沙沙”聲，小小的，五味交纏的。
時(shí)光消逝的聲音。聽到了嗎？
時(shí)光流逝的聲音作文 篇3
時(shí)光便如沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，時(shí)光如流水流淌著，時(shí)光就如蒼穹一天一天的清逝。
當(dāng)腳步落在樹葉之上發(fā)出“沙沙”聲，你會(huì)不會(huì)看看腳下的樹葉嗎？拾起一片泛著綠的黃的樹葉，我會(huì)驚覺時(shí)光去的真快，轉(zhuǎn)眼，春天成了秋天，我從懵懂孩童成為如今知性少女。
時(shí)光總是匆匆，偶爾停下來邁著步伐，聽聽他的聲音，你會(huì)覺得時(shí)光便如掌上水珠慢慢滑落，如不仔細(xì)察看，你不會(huì)發(fā)覺他那無聲勝有聲的`聲音。
聽，當(dāng)旭日東升變?yōu)橄﹃栁飨率牵鞘聲r(shí)光的聲音，聽，當(dāng)滿樹芬華變?yōu)槁淠Ω蓵r(shí)，那是時(shí)光的聲音。聽，當(dāng)新生嬰孩班變?yōu)闈M斑白的老人時(shí)，那事時(shí)光的聲音……
是否，當(dāng)時(shí)光流逝。人們才會(huì)幡然醒悟；是否，當(dāng)時(shí)光流逝；人們才會(huì)暗自慶幸，當(dāng)時(shí)所做的一切；是否，當(dāng)時(shí)光流逝，我才能不斷成長，識辨世間一切；是否……
時(shí)光從未為誰聽留，他是無情的聲音，將青春呆走；他是多情的聲音，為勤奮之人帶來碩果；他是強(qiáng)硬的聲音，迫使人們不得不認(rèn)識這個(gè)世間殘酷的一切；它是軟軟的聲音，讓人們獲得更精彩，活的更長久。
聽聽時(shí)光的聲音，那個(gè)潛伏生活之間的聲音；聽聽時(shí)光的聲音，那個(gè)不經(jīng)意間流露的聲音；聽聽時(shí)光的聲音，那個(gè)使我喜悲不定的聲音；聽聽時(shí)光的聲音，那個(gè)令人回味無窮的聲音……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇4
村子方圓幾十里的事情可以通過鄉(xiāng)親們的口耳相傳來了解，可是更遠(yuǎn)地方的呢?
我們是怎么樣知道鄧麗君、羅大佑、小虎隊(duì)的?我們是怎么學(xué)會(huì)了《軍港之夜》《回娘家》《在那桃花盛開的地方》的?
誰能告訴我們，除了媽媽做的窩窩頭、紅薯稀飯、青椒炒雞蛋，在這個(gè)世界上還有更好吃的東西?
一個(gè)遭遇不幸的孩子，他的哭泣，他的渴望，他的理想，通過什么可以讓我們知道?
你不會(huì)相信，那時(shí)我們村子里沒有誰訂閱報(bào)刊，沒有誰富有到可以買一臺黑白電視，一年到頭看不到兩場電影。上網(wǎng)?那是做夢也想不到的事情。但，我的爺爺竟買回來了一臺神奇的寶貴的收音機(jī)，隨后我的大伯也買回了一臺同樣令人艷羨的寶貝。
從此，小小的村子平添了多少熱鬧，它耳聽八方、眼觀六路，它跟外邊的世界有了可靠的聯(lián)絡(luò)，它不再感到那么孤獨(dú)和寂寞，被拋棄的感覺不再那么強(qiáng)烈。我們的童年具有了非同凡響的聲音，聲音里有色彩、溫度、傳奇、夢想和那么強(qiáng)大的吸引力。我們有了食糧，有了伙伴，有了教練，我們很快成長起來，我們不但會(huì)跑得飛快，而且還躍躍欲飛。
靠一臺收音機(jī)，我們知道了國家大事，雖然我們聽后便忘記;我們會(huì)模仿歌星的腔調(diào)唱歌，在音樂上的快速進(jìn)步，讓音樂老師大吃一驚;我們開始向往城市，廣告詞里的水果、奶糖和烤鴨是夢幻般的美食，顯然不是家鄉(xiāng)的泥土里生長出來的;我們快樂，有人比我們更快樂;我們傷心，有人比我們更傷心;我們需要愛，我們也渴望獻(xiàn)出我們的愛——一臺小小的收音機(jī)，告訴了我們一個(gè)無限大的世界。
不但我們會(huì)入迷，成年的爺爺、伯伯、哥哥、姐姐也會(huì)入迷。爺爺曾經(jīng)因?yàn)槁犑找魴C(jī)，忘干凈了該干的家務(wù)和農(nóng)活，他躺在聲音的波浪上優(yōu)哉游哉，以前他覺得生活太苦，現(xiàn)在他變成了神仙。但奶奶不會(huì)叫他徹底變神仙，她兇狠地摔壞了他用來尋歡作樂的壞東西。
我永遠(yuǎn)記得它，橘紅色的圓形外殼，家里再也沒有比它更紅的東西了，外殼上凸顯一個(gè)大肚子彌勒佛，爺爺把它放在高處，旋開開關(guān)，美妙動(dòng)聽的聲音傾瀉而下�？上Ш髞硭谀棠痰谋┝γ缹W(xué)里戛然而止，我因此對奶奶的愛竟少了一些。我同情爺爺，也同情曾經(jīng)給過我們那么多快樂和夢想的收音機(jī)。
后來，母親也摔過父親的收音機(jī)。我直到現(xiàn)在還不明白，婆婆媽媽們?yōu)槭裁磳κ找魴C(jī)的喜愛總是少一些?是不是她們生活得比男人們更苦更累些，而男人們卻只懂得自己逍遙自在，不由得她們不生氣不惱怒?
孩子們管不了大人之間的恩怨糾葛，我也不能。我只知道飛蛾撲火般去追尋收音機(jī)里的聲音，如果可能，我會(huì)靜靜地趴在它的身邊，待上一下午，一下午的歡樂時(shí)光，接連幾天的夢幻神往。我學(xué)著用收音機(jī)里的聲音朗讀課文，我在用方言生活的同時(shí)，渴望用音樂般的聲音去讓自己顯得與眾不同。收音機(jī)比老師教得好，我更信任它的播音。但從來沒有一個(gè)老師肯將自己的收音機(jī)帶到課堂上讓我們?nèi)ヂ�，他們不知道我們對它的`愛和渴望。啊，旋轉(zhuǎn)按鈕，尋覓波段，收聽熟悉的節(jié)目，探索陌生的天地，如同在旋轉(zhuǎn)自己的秘密和心事。
我家的南邊有一片廣闊的場地，鄉(xiāng)親們在那里打場曬糧，堆放雜物。人越聚越多，大人小孩一邊勞動(dòng)，一邊收聽收音機(jī)：專門讓孩子傾聽的節(jié)目，一段悠揚(yáng)高昂的音樂，最火爆的評書聯(lián)播勞動(dòng)充滿了美感，漸漸干燥的糧食也發(fā)出了美妙的聲音，或緊張或悠閑的勞動(dòng)者，看起來很滿足、很快樂、很美，我和伙伴們躺在柔軟的干草堆上，白云悠悠、藍(lán)天靜謐，收音機(jī)里的聲音攫住了我們的靈魂，周圍熱氣騰騰、樂音裊裊，我們就那樣飛了起來，仿佛俯瞰到整個(gè)村子，那些在收音機(jī)旁勞動(dòng)、神聊的鄉(xiāng)親們變得像是幸福的螞蟻
后來，再也沒有這樣收聽過收音機(jī)了。大家都散了，那個(gè)場地永遠(yuǎn)地消失了，收音機(jī)離我們越來越遠(yuǎn)，只有在回憶里才能隱隱約約聽到它的收錄時(shí)光的聲音。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇5
白駒過隙，在不經(jīng)意間，我已經(jīng)長大了。從幼稚天真漸漸成熟，從粗心莽撞漸漸穩(wěn)重，聽聽那時(shí)光的聲音吧，它像默片一樣靜靜播放，刻下一寸一寸舊時(shí)光。
我還依稀記得，小時(shí)候的我特別愛笑，房間里整天回蕩著我銀鈴般的笑聲，仿佛世上沒有怒哀，只有喜樂。“咯咯咯……”你聽，定是媽媽又在逗我了，那時(shí)光的聲音就駐足在這銀鈴般的笑聲里。
上了幼兒園，雖開始學(xué)習(xí)，但學(xué)的很淺，有些字還不識得。有時(shí)為了給父母講講學(xué)校的趣事，總是漲紅著臉，一副欲言又止的樣子，那時(shí)光的聲音就停留在這斷斷續(xù)續(xù)的敘述里，停留在啟蒙路上的十字路口。
上了小學(xué)，懵懵懂懂中不知怎的肩上就多了個(gè)小書包，里面裝著形形色色、五花八門的課本，玩的時(shí)間一下子少了，我便將矛頭對準(zhǔn)“每日必修課”——早讀。搖頭晃腦，咿咿呀呀地讀著那幾首古詩。知道了“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”；知道了“花飛花謝花滿天，紅消香斷有誰憐”；也知道了“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。那時(shí)光的聲音就融合在清晨的`朗朗讀書聲中。
初中，學(xué)業(yè)一下子變得繁多沉重，每天早出晚歸，見證著無數(shù)變遷。一天下來，所有知識都壓縮在大腦和筆記本里。“宋太祖在進(jìn)行統(tǒng)一大業(yè)時(shí)，加強(qiáng)中央集權(quán)，他深知唐末以來武將專權(quán)的積弊，首先解除……”；“隋運(yùn)河的開鑿弊在當(dāng)時(shí)，功在千秋。弊是因?yàn)檫\(yùn)河的興建給老百姓帶來沉重的徭役負(fù)擔(dān)，功是因?yàn)椤�。你聽，我是在�?fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。那時(shí)光的聲音就扎根在默默的背誦聲中。
那時(shí)光就像一縷青煙，由濃變淡，新陳交替，伴著時(shí)光的聲音，我也漸漸長大了……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇6
四月初那會(huì)，因?yàn)樾W(xué)校慶，我和小學(xué)同學(xué)們結(jié)伴重返校園。重新踏上青石板，凝望那拱形的石門，以及道旁紅色瓦片灰色石磚砌成的一角閣樓，我不禁回憶起了在這里我們留下的標(biāo)記，這六年以來我們的回憶。
剛剛上一年級時(shí)，我們伴著期待與懵懂踏進(jìn)校園，在教學(xué)樓的門前合影六年，用稚嫩的童聲彼此打招呼，不一會(huì)兒便鬧成一片。上課的`時(shí)候舉手總是那么踴躍，宛如競爭的潮水一般激烈。悅耳的下課鈴打響，我們起立大喊著跟老師說再見，與同學(xué)嬉笑玩耍的聲音在校園上空回蕩著。那時(shí)的我們，是天真的，那時(shí)的鈴聲，如此悅耳。
如此回想起來，初識時(shí)的問好，上課時(shí)的發(fā)言，下課時(shí)的歡聲笑語，抹不掉的回憶，種種聲音縈繞在耳畔。
后來我們長大了，五六年級那會(huì)，我們與彼此打成一片。上課時(shí)沒有幾個(gè)人會(huì)認(rèn)真聽講一整節(jié)課，課堂上總是充斥著偷偷嬉鬧的聲音。甚至有的人拿著表做下課倒計(jì)時(shí)，五分鐘……一分鐘……十秒……下課！每次下課鈴打響時(shí)，總有幾個(gè)同學(xué)激動(dòng)地壓低聲音，唇角揚(yáng)起得意的笑容喊“yes”，接著便是同學(xué)偷笑的聲音。那時(shí)候我們什么道理都懂了，只是不喜歡，不按規(guī)矩做事罷了。
只是沒想到，如今這樣下課倒計(jì)時(shí)，暗自憋笑的聲音，回憶起來，嘴角也是微微上挑著。
畢業(yè)那一天，我們與平時(shí)沒什么兩樣，校長演講也不怎么聽，班主任講話時(shí)也只是發(fā)著呆，懶懶散散的，百無聊賴地?cái)[弄著手里的筆，揮著或者轉(zhuǎn)過身去與同學(xué)偷偷說兩句話，直到下課鈴又響起，畢業(yè)典禮結(jié)束了，可以解散回家了。班里突然陷了一片死寂，沒有人說話，也沒有人離開，連椅子的響聲也沒有。我聽見有人斷斷續(xù)續(xù)地問：“走……走嗎？”另一個(gè)聲音說：“該走了�！毕∠±帐皷|西的聲音響起，把椅子翻到桌面上，把教室打掃干凈，把板報(bào)都拆下來，把書架搬走，好像教室里從來沒有人來過一般。
我突然意識到，走了就回來了，再也回不來了�？墒峭锵в惺裁从媚�？我深吸一口氣，走出校園，慢慢走回了家。
依舊是校慶，我站著校門前，稚嫩的童聲不復(fù)，暗笑的聲音沉寂，最后稀稀拉拉收拾東西的聲音也不在了。留下的，只有那一點(diǎn)朦朧的回憶。因?yàn)槭チ耍驮僖不夭粊砹恕?/p>
時(shí)光流逝的聲音作文 篇7
陽光在空中跳躍，溫暖漸漸滲透入空氣中。春來了。這是一片繁茂的森林，有著郁郁蔥蔥的樹木，其中也不乏一些名貴的木材。時(shí)不時(shí)還能看到小松鼠一類的動(dòng)物在眼前閃過，還能聽見“啾啾”的鳥鳴聲�！芭尽保豢糜酌绾翢o征兆地破土而出，同時(shí)這種聲音在森林各處響起，也許是鳥帶來的種子，也許是其他什么動(dòng)物。幼苗的種類不同，有珍貴的七葉樹、黃花梨，也有普普通通的，如香楠、尖杉等，但現(xiàn)在都微小得幾乎讓人無法察覺。
周圍的樹，遮擋住了陽光，沒留下一絲的空隙。風(fēng)輕輕地吹著，柔柔的`，四周只有一片沙沙聲。
雖然缺乏陽光的照耀，可幸好還有充足的水份，憑借著頑強(qiáng)的生命力，嫩芽們一天天地長大，一分一分，一厘一厘。但也有一些，早早就由于種種原因，未能夠繼續(xù)生長，被埋進(jìn)土里或被一些動(dòng)物當(dāng)做了食物……
太陽依舊東升西落，它們還沒能碰到陽光。還要長，還要再長。電來了，劃出讓人心驚的光芒，但它們依舊在長;雷來了，發(fā)出令人恐懼的吼聲，但它們依舊在長。
一年又一年，它們的根已深深埋入地下，與其他的樹根纏繞在了一起。樹干不斷生長著，穿過了那層層疊疊的葉片，那陽光，終于第一次照撫著它們。這時(shí)，它們變得又高又大，已經(jīng)有許多鳥兒在它們身上筑巢，每天都有新生命降臨樹上，每天也都有美妙的歌曲唱響。最初的幼苗，如今儼然以成長為大樹。它們終于可以自由吸陽光了。
天是那么的藍(lán)，似最純凈的藍(lán)寶石，樹是那么的綠，透著一股蓬勃的生機(jī)，空氣是多么的新鮮，讓人心曠神怡，一切充滿了安詳與美好。可，轟隆隆的馬達(dá)聲打破了這一切。“嘭”，又一顆樹緩緩倒下，碎了一地的陽光�？諘绲牡厣�，已躺下幾百棵這樣的大樹，許多人忙碌在其間，另一些人在將樹上的分枝一點(diǎn)一點(diǎn)砍掉，留下光禿禿的樹干。伐木工人在向森林中心緩緩?fù)七M(jìn)。鳥兒們驚慌地飛向空中，發(fā)出陣陣哀鳴，野獸們倉皇地往森林外圍竄去，可他們能去哪呢?
電鋸在不斷收割著一條又一條的生命，在它們的身后，空留一個(gè)有一個(gè)樹根，以及那深深的車痕印，花草被車輪無情地踐踏。樹木痛苦的呻吟，可人類卻聽不見聲音，似乎是下意識的忽略。時(shí)光也是聽不見聲音的，夜幕悄然降臨，天空的星星，又出現(xiàn)了，這是樹木多少年的伴侶啊!可烏云，卻悄悄地遮住了星空，只留下些許暗淡的光。
這是森林中最后的一個(gè)生命了，這是最后一個(gè)了，屠殺結(jié)束，車隊(duì)載著一具一具尸體轟隆隆的開離了這里，車輪將陽光碾進(jìn)土里。漫天黃沙，死一般的寂靜……
自幾次工業(yè)革命以來，森林覆蓋率從21世紀(jì)初期的31%到如今的15%，熱帶和非熱帶天然林年均減少1250萬公頃甚至更多，同時(shí)人工林不斷增加。每年減少的動(dòng)物種類多達(dá)上千種，植物種類減少再創(chuàng)新高。全氣溫不斷升高，冰山融化使得海平面生高迫使人類放棄平原而轉(zhuǎn)發(fā)展山地與高原。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇8
歌聲唱不盡恩怨情仇，評書說不完歷史風(fēng)塵。那是來自深巷的角落，隨時(shí)光踏風(fēng)而來的韻律，在心口泛起漣漪。
聲音好聽與否，不在音色，而在聲音包含的情韻。富有情韻的聲音從巷口深幽處飄來，似一根絲線牽引著我稚嫩的心。從此，他便陪我走過歲月變遷，悠揚(yáng)久遠(yuǎn)……猶記，是一個(gè)寒冬的午后，母親牽著我去聽書，我興奮極了，東張西望，循著聲音我小心翼翼地跨過朱色大門，映入眼簾的是一個(gè)不大的舊戲臺和上面一方掉漆的講桌。瞧著一位中年男子，他穿著淡色藍(lán)衫，手執(zhí)一把折扇，目光炯炯地盯著前方，揮舞雙臂，挺著身軀，好像要把一切所學(xué)所知都吐露而出。
我被這模樣吸引，仔細(xì)聽，他講的是王寶釧和薛平貴。他正平平靜靜地訴說這段悲婉之事。王寶釧寒洞苦守十余年的悲怨，了知愛人尋新人的心如刀割，這一幕幕的起起伏伏壓抑在聲音里，似冰層下涌動(dòng)的激流，大有彭勇而出之勢。只聽琵琶聲起，王寶釧喝下毒酒，棄世離去，是悲憫的聲音，凄凄楚楚，輾轉(zhuǎn)了人世間道不了的冤屈。嘶吼一聲，香繡羅帳內(nèi)，玳瓚親手結(jié)束了一切，繁華一瞬，轉(zhuǎn)眼為空。驚破長空的聲音攜帶了時(shí)光，悠揚(yáng)在小巷里，我仍陷身于故事中，“啪”驚堂木響，畢。
回過神，注視著臺上的人，從他口中而出的聲音奇了！剛才一切似乎都是親眼目睹的，眼前的'人卻不真實(shí)起來。自那以后，聽書成了日常，聽得了虞姬項(xiàng)羽，聽得了周瑜孔明，聽得了白眉大盜，聽的春夏秋冬人間百味。時(shí)而張揚(yáng)不羈，時(shí)而凄婉悲涼，這聲音只應(yīng)天上有，說了事物萬千，足足引領(lǐng)了，而生活中有它，足矣。
無意間，世事變遷，來到舊時(shí)梨園，情不自禁想聽，卻沒了聲。
后來才得知，說書人老了，嗓子不亮了。一次偶然間，母親在街上指著一位老人，是他。兩鬢微白，目光依舊有神，人也還是爽朗�！霸绨 薄叭死狭�，不說了，要看年輕人咯”再次聽到這聲音，是遙遠(yuǎn)的感覺又是無比熟悉，曾陪伴我多年的豪情壯志在這一刻那樣親昵。我的胸腔內(nèi)有一片熱忱啊，它帶著我的赤子之心走近，走近……“老伯，你好�。 �
“哎，好！”
時(shí)光流逝的聲音作文 篇9
大雁飛了，有再來的時(shí)候，桃花謝了，還有再開的時(shí)候，楊柳枯了，還有在漫天飄絮的時(shí)候。
時(shí)間總是過得那么匆匆，它悄悄地帶走了我曾經(jīng)擁有過的美好時(shí)光，磨逝了太多的回憶，嘆白駒過隙，歲月不待人。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝著，我雖然知道，但是卻無可奈何，想去挽留，只是時(shí)間這個(gè)奇妙的東西可以感受，但不能觸摸，它飛逝的更快了。
時(shí)間喜歡戲耍人，是調(diào)皮的，卻又是無情的，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻染了白首�？鞓返娜兆涌偸沁^得那么，仿佛一眨眼就過去了，快得有些讓人喘不過氣來，時(shí)時(shí)光每時(shí)每刻都在流逝著，喝水的時(shí)候，日子從水中過去，做題時(shí)，時(shí)光從筆尖流逝，寫作時(shí)，時(shí)光從運(yùn)轉(zhuǎn)的腦海里閃過。梳妝的時(shí)候，日子從我的發(fā)梢間略過，當(dāng)我朗讀時(shí)，日子又從我嘴邊溜走了。
向人微笑的時(shí)候，日子從我的小酒窩邊過去�？奁�.時(shí)候，日子從盈盈淚水中淌過去。
時(shí)光如流水般，轉(zhuǎn)瞬即逝，似水流年，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級了，成為了六年級的大學(xué)生，大姐姐，只剩兩個(gè)月零十幾天，就要面對小學(xué)的畢業(yè)會(huì)考，每過去一天，我們離小學(xué)畢業(yè)的日子也就縮短了一天，時(shí)間越發(fā)的匆忙，越發(fā)的緊張，越發(fā)的不等人，在做題時(shí)思考時(shí)發(fā)言時(shí)講平時(shí)略過，連我自己也常本來不及察覺。
我即將告別那段美好的金色童年，去迎接新的時(shí)光，更是新的挑戰(zhàn)。那些曾經(jīng)擁有過的日子，那些一起成長的伙伴，那些美好的回憶，都將成為過去，時(shí)光帶走了所有事，所有人，將所有的伙伴送到了不同的人生軌道上
現(xiàn)在，只剩下六十多天的畢業(yè)會(huì)考復(fù)習(xí)時(shí)間，我在深夜發(fā)誓，一定要努力學(xué)習(xí)，把時(shí)間都規(guī)劃好。
不浪費(fèi)一分一秒，不要讓時(shí)間掌握我，而要去做時(shí)間的主人，揪住時(shí)間的尾巴，才不會(huì)落下遺憾，時(shí)間，請?jiān)谖业恼菩闹徐陟谏x。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇10
時(shí)光每一天都悄無聲息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活這一天，如果你充分利用它他，你的這一天就會(huì)變得充實(shí)，有意義!
在一次的自習(xí)課上，老師只留了10道題聽完我就做起來，老師走后同學(xué)們說起話來，同桌看我只做題，一聲不出。便說：老師都走了還這樣認(rèn)真。反正時(shí)光多的是，一會(huì)再做吧!我沒有理他一心一意的做題，因?yàn)槲倚臎]有雜念，一會(huì)就做完了。同學(xué)們有的剛做，有的做到一半了。我拿出書來看書。
被同桌看見他說：不用這樣吧!我還是沒有理他!放放學(xué)他問我：問什么不理他。我回答說：不想耽誤時(shí)光。他有點(diǎn)不相信的說：這是你嗎?怎么會(huì)變成這樣?我答道：最近我看了有關(guān)魯迅先生的'事情我知道了他怎樣的珍惜時(shí)光，他說：珍惜時(shí)光就是珍惜生命!我覺得自己那樣浪費(fèi)時(shí)光就是謀殺自己。我要節(jié)約不該浪費(fèi)的時(shí)光做些該做的事!讓我的時(shí)光變得充實(shí)，給我自己留下值得回戀的地方!
俗話說的好：少壯不努力，老大徒傷悲。這句名言就是教導(dǎo)我們珍惜時(shí)光，不要到了以后在嘆息!所以我才加倍珍惜時(shí)光，爭取在最短的時(shí)光里，做出最有意義的事情。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇11
輕柔的雨，繚繞著不盡的情思;
飄逸的云，承載著無盡的不舍;
閃爍的星星，點(diǎn)燃了我的記憶……
初一，無論你怎么走，都是會(huì)和列車一樣，一直走下去，直到終結(jié)……
回頭看看，初一快過了，該長大了，要知道掌握自己的命運(yùn)，不要站在伸手看不見五指的“地方”
回憶，一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起，去醞釀，再去回憶，去回想，去體會(huì)，就像，再坐一次初一的列車。
初一就像風(fēng)一樣，只要風(fēng)經(jīng)過的地方，就不會(huì)在回去了!
也許，是因?yàn)�，這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西，那，就是，時(shí)光，正所謂，時(shí)光流逝，不可再來。
如果，連這個(gè)都分不清的人，就像，候車的鳴笛一樣，大笑的文盲，傻傻的，笨笨的`。
從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村，需要的只是時(shí)光和漫長的路程，冷風(fēng)吹過，摸一摸通紅的一樣的臉，下一秒，就不再讓你擁有。
雖然時(shí)光很殘忍，但，同時(shí)它也很美好。
如果，時(shí)光，只有殘忍的一面，那么，還要時(shí)光來干什么呢?
只要我們珍惜時(shí)光的每一分每一秒，我們就會(huì)，慢慢覺得，其實(shí)，時(shí)光，是那么的美好，但，卻很短暫……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇12
人們制造沙漏的意義，并不全是為了利益，而是要讓人們知道，時(shí)光在消逝，時(shí)光隨著一粒粒細(xì)小的沙子地流動(dòng)而流失。還記得地理老師說過的“換日線”，一條看不見的線，卻可以分隔出永遠(yuǎn)的距離，昨日與今天。在現(xiàn)實(shí)的世界里，沒有野比大雄與機(jī)器貓的存在，因此我們無法利用時(shí)光機(jī)回到過去后飛向未來。有些事情想到了卻錯(cuò)了，而有些事情想對了卻沒有做，對的背面往往是錯(cuò)的，而你在錯(cuò)誤中往往會(huì)發(fā)現(xiàn)正確的答案，我們無法改變過去，“后悔”二字也顯得蒼白無力。如果不能改變結(jié)果，那就努力完善過程。
沐浴在陽光下，看著云朵兒飄動(dòng)，感受著風(fēng)兒的吹拂，當(dāng)然，同時(shí)也感覺到時(shí)光的流逝�；蛟S，時(shí)光就是被這樣浪費(fèi)掉的，庸庸碌碌的地走過了十七個(gè)春夏秋冬。魯迅先生說過：“我并不是天才，我只是把別人和咖啡的時(shí)光用在看書上而已。時(shí)光只會(huì)老去，但時(shí)光從不會(huì)欺騙我們。我們的生命猶如一片綠葉，隨著時(shí)光的流逝，慢慢變得枯黃，但它的葉脈還是那么清晰。
漫步到了小溪邊，看著水里的.小魚兒歡快的游動(dòng)，望著天空飄拂的云朵，感受著風(fēng)的撫摸，聽著時(shí)光流逝的聲音。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇13
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”，毅立江邊感慨“古來萬事東流水”，回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時(shí)光在流逝，它沖洗歷史;時(shí)光在流逝，它改變?nèi)松?時(shí)光在流逝，
它決定不了當(dāng)下，改變不了未來。
舉杯邀明月，對影成三人”，酒人豪腸，七分釀成月光，三分鑄成劍氣，繡口一吐便是半個(gè)盛唐。在人生面前，時(shí)光面前，李白與我們一樣，他無法改變時(shí)光，無法讓時(shí)光停止，可是李白面對時(shí)光匆匆，面對困難重重，他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，好大的志氣;“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，好大的決心;“俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月”，好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對時(shí)光的`流逝，既然改變不了事實(shí)，那就改變自己，名垂青史，讓時(shí)光永遠(yuǎn)無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣，但有著一份獨(dú)一無二的堅(jiān)毅。在時(shí)光面的，他沒有低頭，他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)光記住他，讓后人也記住他。他慘遭宮刑，痛不欲生，但完成了一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。他面對時(shí)光的流逝，面對人生的苦難，選擇跌倒后站起來，選擇與時(shí)光搏斗。他成功了，沒有被時(shí)光的潮水所沖走，沒有被時(shí)光的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑，他倒下去是一座豐碑，讓我們銘記他的名字一司馬遷。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇14
時(shí)光見證著我少年時(shí)的花樣年華，見證著我小時(shí)候的清純心靈。看時(shí)光飛逝，只有我們把握生活中的每一片天空、一瞬間、你的生活就會(huì)令人感到自豪。
記得那是一個(gè)春光明媚的清晨，我來到同學(xué)家。道路旁的大樹，“嘩嘩——”地歡迎早晨的到來，微風(fēng)像母親般給人們梳頭，�。∫磺卸嗝疵篮�。同學(xué)笑迎我進(jìn)家門，我們談笑風(fēng)聲，一起跑出家門，拉了一大幫同學(xué)一起在玩乒乓球，十分開心。
一轉(zhuǎn)眼，中午了，我一個(gè)人十分無聊，變拿出剛剛借來的小說《誅仙5》，可好看了，故事中的故事情節(jié)，深深的把我吸引住了，讓我忘了時(shí)間，忘了我。我打開電腦，玩起來剛剛下載的游戲，玩的`可起勁了，差點(diǎn)忘了燒飯。
晚上是最美好的，因?yàn)閶寢寱?huì)和我一起去購物，還吃燒烤呢！真美妙呀。7點(diǎn)鐘，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在快樂的狂購中，晚上也慢慢催人們快睡了，我們也回家睡了。
這就是我的一天，豐富多彩的一天。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇15
時(shí)光荏苒，但你的美麗依舊留在歲月的清晰陰影中。你給老公的愛是純潔美好的，學(xué)霸金岳霖因?yàn)槟愣刈×艘惠呑拥膼垡彩敲篮玫�。�?dāng)我讀到你的作品和你的故事時(shí)，我都被這種美麗所感動(dòng)。這種美就像衰老一樣，以時(shí)間為酵母，釀造的越醇厚……
煙波就這樣，唏噓唏噓。慕雨瀟瀟已經(jīng)昏迷了一百年，你已經(jīng)變成了書頁上的人影，林徽因。都說美如云，但我還是在煙雨江南的雨巷里找到了你殘留的記憶。轉(zhuǎn)角走廊微弱的回風(fēng)中，炊煙中，我瞥見你紅袍飄揚(yáng)。你的美麗是一道迷人的風(fēng)景，即使時(shí)光流逝，也無法帶走你的美麗。
流光營城，悲嘆幽院燈火璀璨。你讓歲月的殘影像歌聲一樣沉淀成詩，一聲嘆息和惆悵填滿了紙上的憂傷。父母之間的'不和就像一個(gè)陌生人，是你心中無法愈合的黑暗傷口。面對家庭不和的遺憾，你只能讓紅葉親吻你惆悵的淚水，你的眼神只能形容沒有人的寂寞。在月華感動(dòng)的閣樓里，你不敢抬頭看前院的燈火輝煌，哪怕有爸爸、奶奶……從此，寂寞成了你少女時(shí)代的天空。流年繞月，風(fēng)輕煙弱，荷花帳背后，你“嘆息皺眉，最心痛”！請?jiān)试S我想象一個(gè)姿勢，就這樣，我偷偷地凝視著你寂寞的美麗，即使時(shí)光流逝，也擋不住你單純的美麗，你的愛是人間四月的天空，笑聲永遠(yuǎn)照亮春天四周微風(fēng)，就連云山彼岸，也觸動(dòng)了許多癡迷的生靈。
和徐志摩的愛情是美好的。穿過蕭瑟的秋風(fēng)，成為康橋河畔美麗的春天童話。雖然你給他的愛只是偶爾投射在他心中的湖面上的一朵云，但也成為了時(shí)光長河中最美的情歌。與金岳霖的愛情安靜而美好。你和他的愛情，成了峨眉山上最純凈的雪蓮。這份愛默默地埋在彼此的心里，就像黑暗中的燈火，帶著熾熱的光芒。，因?yàn)椤皼]有牽手的愛是永恒的”，愛情純潔而美好。你讓名利變成了學(xué)術(shù)上的冷漠和寂寞。你與他日夜穿梭于古建筑之間。飽經(jīng)風(fēng)雨摧殘的身影，就是你不悔愛的最好見證。你留在他身邊。理想的堅(jiān)持，是夕陽下最美的風(fēng)景，也印證了蒼英嘉措的話，“今生若不死，今生永不分離……”。你的愛是豐富的，三愛是真誠的。這不是濫情，是純粹的愛，是愛的美好，是“最純粹的榜樣”。即使隨著時(shí)間的流逝，這朵美麗的愛情之花也不會(huì)凋謝。
不僅如此，我不敢相信，為了考察古建筑，你會(huì)喜歡一個(gè)人吃吃喝喝，風(fēng)吹雨打，爬梁柱。到了中年，他家境貧寒，身患重病，仍堅(jiān)持投身祖國建設(shè)。這些向你展示了毅力和對理想的奉獻(xiàn)精神。高貴的品格讓你的美更有內(nèi)涵，你的美仿佛被鍍上了一層金，歲月無法侵蝕。
時(shí)光荏苒，百年輪回，幻想：夕陽下的藤椅上，一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我面前說：“大哥，我是林徽因……”
時(shí)光流逝的聲音作文 篇16
我已是一名六年級的學(xué)生了，馬上升入初中了。我十分珍惜這最后的小學(xué)時(shí)光，當(dāng)我看到一年級的小弟弟小妹妹在毫無壓力快樂地玩耍，一時(shí)間我有些晃神，開始回憶那段難忘的日子。
我記得剛剛跟著媽媽懵懵懂懂地來到這個(gè)陌生的地方，當(dāng)時(shí)我對這里的印象是：操場十分寬闊，中間有著兩塊綠油油的`草坪。過了一會(huì)兒，媽媽把我?guī)У揭粋�(gè)教室里，說是測試。額，過程不告訴你，反正最后我被錄取了。
在四年級分班里，我被分到了六一班，那個(gè)班里有我以前的同學(xué)，也有我不認(rèn)識的，我座位后是一個(gè)短頭發(fā)，圓錐形的臉型，我回過頭去看看，她對我笑笑，眼睛瞇得像一條線，很可愛。到了現(xiàn)在，我和她已經(jīng)成了“鐵姐妹”，不知以后初中能不能還做同學(xué)。
這些歡樂時(shí)光，應(yīng)該會(huì)成為我一輩子的回憶吧，它們在我腦海里就像放電影一樣……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇17
春去秋來，綠茵一片成金山。季節(jié)是一年最好記錄時(shí)間流逝的。四季讓村頭的老樹，從繁榮到凄涼。春天，嫩芽爬滿枝頭，生機(jī)盎然，氣溫也變的有絲溫暖，農(nóng)忙也由此開始。待到夏天，樹木像一把大傘，為路人遮蔭乘涼，更是一把大風(fēng)扇，陣陣涼風(fēng)，涼徹心底。秋天一到，天氣也沒夏天那么炎熱了，氣候的變化，讓樹葉一片片凋零，只剩下孤零零的枝丫了。冬天和秋天到似乎沒什么變化，只是樹上結(jié)上一層冰吧。
人的以生亦如此吧，從襁褓到期頤。時(shí)間讓樹木長上年輪，我們也在時(shí)間的流逝中，歷經(jīng)世事，成長與枯老。從啟蒙老師到學(xué)業(yè)導(dǎo)師，從小時(shí)候的第一篇作文我，到高考重要作用的作文。我們在學(xué)習(xí)的`路上一路成長，有些人覺得讀書把自己家的孩子讀傻了，除了讀書其他的都不會(huì)，我想，只是讀書人的思考方式與做事方式不同吧，教育讓人聰明是無可否認(rèn)的事實(shí)，對每個(gè)人來說都是很有深意的詞，但卻說不上它的具體。因?yàn)闀r(shí)間，我們在感情上成長，我們在事業(yè)上汲取經(jīng)驗(yàn)，在生活方式多些許享受。
時(shí)間流逝，也讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。就像失去了，我們將會(huì)好好去愛惜。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇18
世間何物催人老？半是雞聲半馬蹄。寒假已經(jīng)過去了，回首整個(gè)寒假，我覺得應(yīng)該好好反省自己，假如再有一個(gè)寒假，我要怎么做？
我想我應(yīng)該過得更快樂，當(dāng)然，這快樂并不是每天玩手機(jī)看電視的“快樂”，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結(jié)合得到的快樂。
我會(huì)充實(shí)地過好每一天。泡一杯暖暖的茶，擱在小柜上，我倚在床上，捧一本經(jīng)典的書，慢慢品味，是的，我要把智慧燦爛的光芒裁一小片存入心房中。一年，總要收獲點(diǎn)什么。
如果再有一個(gè)寒假的話，我想我不會(huì)再那樣虛度時(shí)光。我想走遍鄉(xiāng)村的每一條小巷，踩在斑駁長滿青苔的青臺板上，慢慢地踩著步子，然后站在巷口聽著老人們在門口說說笑笑。
我想，如果我有一個(gè)悠閑的午后時(shí)光，人是疲倦的，最好再有三分醉意。陽光下，一杯茶，周圍靜謐。我會(huì)蜷在沙發(fā)角落的軟墊子中，腳架得高高的，窗紗開著，讓涼風(fēng)劃過鼻尖，帶來冬日午后溫暖陽光的味道。
我想我還會(huì)叫上幾個(gè)朋友一起去感受冬天。冬天的公園湖邊不見陽光的.地方還留有殘水，空氣是涼的，深吸一口卻不會(huì)凍鼻子，也沒有煤煙嗆人。
我想每天太陽升起時(shí)，我伴著清晨的第一縷陽光起床，洗漱完，吃完早飯，坐在書桌前，拿出本書，細(xì)細(xì)品味，與書中的主人公進(jìn)行心與心的交流……
假如再有一個(gè)寒假，也不會(huì)有“假如”這一說了。季節(jié)的使者，送來了信件，我知道，那里面也有我的。那是冬的道別，那是春的問候，那是新學(xué)期的憧憬和希望。
悠悠寒假離人去，載載夢情心中藏。夢想縈繞，沉在心底，環(huán)在心田，在季節(jié)里，用力飛翔。有夢的人，最幸福。光陰不思量，帶走年華的同時(shí)，也帶著青春的夢不斷前行！
時(shí)光流逝的聲音作文 篇19
時(shí)間，是一股清流，人一生的時(shí)間都流淌在世界之中，可終有一天會(huì)干涸。
父母都已年近半百，可他們手中的工作仍沒有減輕。他們?yōu)榱藪晡覀兊膶W(xué)費(fèi)，付出了多少艱辛。而我，仍舊年幼，面對學(xué)校的壓力，卻曾想過放棄。
如此心態(tài)，使我的`學(xué)習(xí)大有退步，我曾想過放棄“治療”�？擅偷鼗仡^一看，父母都在辛苦地工作，已如此蒼老。
我看著他們疲憊的身子，不禁聯(lián)想到老年時(shí)的情景：父母都已白發(fā)蒼蒼，皺紋布滿他們的臉，可他們還笑臉迎著已成年的我，高興地抱住我。又過幾年，他們都已起不來了。我忍不住哭了起來，想想我自己曾是令父母失望，無奈的人，我對自己都感到失望。
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼又是一年，父母一天天蒼老，可我卻越長越高，這才明白時(shí)間正在流走，父母的歲月也在一點(diǎn)點(diǎn)消逝的。我必須負(fù)起責(zé)任，不能再讓父母失望了，我的學(xué)習(xí)不能再讓父母操心了。我看著父母年輕時(shí)的照片，又看看現(xiàn)在的他們，感覺時(shí)間真的是飛快地流逝著，熱淚又不禁流下，這才發(fā)現(xiàn)：
我已經(jīng)長大了。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇20
草長鶯飛二月天，望著這片蔚藍(lán)的天空，走著熟悉的道路，按捺不住內(nèi)心的腳步原來你還在這里。
小時(shí)候，友誼是顆甜美的糖果。
當(dāng)我的腿摔得血肉模糊時(shí)，你將我扶到亭子中休息，拿著兩個(gè)星期存下的十幾元零錢，為我買碘酒和繃帶，一邊安慰我，一邊還給我上藥，看著你細(xì)心的眼神，心中的不安和急切都化為烏有。
在這冰冷的木亭中，充滿了溫馨的`友情。
后來啊，友誼是杯溫暖的咖啡
當(dāng)我們走在回家的路上，咱倆餓得雙眼發(fā)光，身上毫無分文，你就帶著我去摘小區(qū)里唯一一棵長出果實(shí)的楊梅樹，你在上面摘，我在下面接。被保安發(fā)現(xiàn)時(shí)，你拉著我奔到后院，雖然跑得大汗淋漓，但是我們有了齊心協(xié)力摘的勝利的果實(shí)，你一顆，我一顆，歡喜的表情在面部一直綻放，這種溫暖使人無力抵抗。
那楊梅總是使我懂得歡喜與甜蜜的勝利。
而現(xiàn)在，友誼是那告別時(shí)的淚花
當(dāng)我要搬家的時(shí)候，那不舍的眼淚與離別的悲情交錯(cuò)著，我們擁抱著說出離別時(shí)最后的話語，給你準(zhǔn)備的一些東西，你也退還回來，是怕回憶起當(dāng)年歡樂的時(shí)光嗎？其實(shí)，我還是存在于你心中的，會(huì)一直陪伴你走過酷暑寒冬，這里也是你溫馨的家。離別之時(shí)，看著你乘坐的出租車消失在我的目光之中，才知道什么叫一種無奈和悲傷。
時(shí)光荏苒，友誼如那清泉般涌入我的心頭，才知道，其實(shí)你一直都在，既在風(fēng)里，也在雨里，更在心里，讓這友情永遠(yuǎn)包圍著我。
相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無力百花殘�？墒俏覀兊挠亚椴粫�(huì)改變，永遠(yuǎn)這么淳樸。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇21
我想，我一直都記得，你噓寒問暖，你其實(shí)只是想要得到自己想要的東西而已。
再這樣的歲月中，你聽著自己的呼吸，聽著自己的心跳，你想要得到涅槃重生般的美好。這一切，從來都不只是一個(gè)笑話而已。
所以，當(dāng)我再次認(rèn)識到他們的時(shí)候，才會(huì)突然感慨，從前時(shí)光流逝，日月如梭，我看過的那些故事，都變成塵土，變成了自己最不可忍受的一場磨練。
每個(gè)人都在這條路上，艱辛如初。
他們所戀愛的樣子，從來都是讓別人喜歡的模樣。
在那樣一個(gè)劇情中，你所認(rèn)識的每一個(gè)人，都需要?jiǎng)e人去給你夢想，給你幻夢，給你看到一個(gè)有一個(gè)穿透內(nèi)心的結(jié)局，從而在我們都懂的故事里，看懂人生。
人和人之間的差距，從來都是很大的'。
沒有人明面上提起，并不意味著他不存在。
所有那些電視劇，從來都像是在講故事，其實(shí)并沒有什么意義的吧。
時(shí)光流逝，帶走了你，帶走了我們珍藏的歲月和記憶。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇22
歲月悄悄地走，而你默默地陪。——題記
腳步蹣跚。你扶我走過；童年無知，你讓我懂事；朦朧歲月，你使我不迷茫。
時(shí)光悄然·余暉
小腳丫輕輕地踩在地上，搖搖晃晃地伸出腳，走進(jìn)書的世界。書中的世界很精彩，讓我沉醉其中。第一次碰到書還不知它是什么？只是覺得新奇，就一直拿在手中把玩。漆黑的夜里，伴著媽媽甜美、寧靜的聲音，我已不再害怕。聽著書中的內(nèi)容，我安然入睡。再大一點(diǎn)的時(shí)候，我開始學(xué)著講故事給媽媽聽，什么家喻戶曉的《小紅帽與大灰狼》我已熟記于心，書陪伴著我，讓我的幼年充滿光彩。
歲月已逝·更變
握在手中的筆不知換了多少支。寫過的作業(yè)本不知更了多少本。剛開始用筆時(shí)，學(xué)了很久的'握筆姿勢。軟軟的小手輕輕地捻，這是我與它第一次相識。最初，我們拿著鉛筆，后來變成鋼筆，最后變成中性筆，它的變化亦然顯示著我的成長，從無知?dú)q月走向青春年華，從小女孩走向小女生，從小矮子變成了大高個(gè)。我手中的筆一直沒有缺席。我不知道自己換了多少支筆，但是每支都有它自己的價(jià)值。印在作業(yè)、試卷上的印記永遠(yuǎn)不會(huì)消失。筆陪伴著我，讓我的童年充滿墨香。
細(xì)水長流·清泉
輕輕地翻開書面，汲取書中的知識，我開始領(lǐng)略我國的成長。從遠(yuǎn)古時(shí)期到唐朝，從唐朝到清朝，從清朝到如今。這上下五千年的歷史，中國不知經(jīng)歷了多少坎坷，流下了無數(shù)人的血淚。從原來的“一頭牛”變成“一只雞”不知里面含著多少人的心酸。國家的成長照印著一代代人的犧牲，一百年前，當(dāng)中國被外國侵犯，面臨滅亡時(shí)，中國人骨子里面的血性，不允許我們被擊倒、打敗。甲片戰(zhàn)爭到辛亥革命，我們不知受了多少屈辱。從抗日到內(nèi)戰(zhàn)，這些年不知有多少人顛沛流離，幸好，我們挺了過來。手機(jī)支付，共享單車，一帶一路，我們在向著更好的未來邁進(jìn)。國陪伴著我，讓我的每一天都幸�？鞓�。
書香洋溢，墨香芬芳，你像一只小船帶我漂洋過海，時(shí)光飛逝，不問歸期。默默磨伴，心中感激。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇23
暑假快結(jié)束了，回去就要高三了，回首過去，除了時(shí)間上的流逝，自己似乎沒有太大變化，對于未來，也很是模糊。
昨天，朋友跟我說，她不想開學(xué)，說實(shí)話，誰想過那種拘束的日子呢？起得比雞早，睡得比狗晚，還要經(jīng)受老師們的'摧殘。
盡管心里不好受，可還是安慰她，開學(xué)就是為了假期的到來，更何況咱們高三了，很快就畢業(yè)了，畢業(yè)后的假期比這好多了，忍著點(diǎn)，熬過去，還有不到一年時(shí)間，咱們就解放了。
話雖這么說，可是，不知怎的，心里依舊隱隱作痛。
想起一開始到這所學(xué)校，百般不適應(yīng)，一想：啊！還有三年啊，這三年究竟該怎么過？
不過，任何事情都怕“習(xí)慣”二字，漸漸地，盡管上學(xué)有點(diǎn)苦，但是也有很多意想不到的樂趣，也收獲了很多友誼。
高三就要開始了，聽學(xué)姐們說：高三很苦，但也過得很快，整天在背誦中度過。
聽到這，我的頭就開始疼了，我的天！鷓鴣天在背誦中度過！那腦袋……
不過，再怎么逃避，也改變不了將來的事實(shí)，與其當(dāng)個(gè)縮頭烏龜，不如勇敢站出來，迎難而上！
不忘初心，堅(jiān)持下去。
時(shí)刻想著自己的夢想。
我相信，自己一定可以的，加油！
時(shí)光流逝的聲音作文 篇24
成為時(shí)間的主宰者，就有了成功的人生。
——題記
躺在床上，聽著時(shí)鐘的“滴答”聲，勾起了我無限的回憶。
小時(shí)候，我非常想要一個(gè)鐘表，后來，我如愿以償?shù)氐玫搅恕?/p>
每天的新聞聯(lián)播前，電視上總會(huì)報(bào)時(shí)，我總愛把時(shí)間對準(zhǔn)，連秒針都不放過。
平素里倒也閑，總愛過一會(huì)兒看一下時(shí)間，有時(shí)候盯著表來看，不過，這種現(xiàn)狀并未持續(xù)很久。
時(shí)光匆匆，我已經(jīng)上小學(xué)了，對于我來說，再也沒有時(shí)間在乎那些細(xì)致的事，才發(fā)現(xiàn)，鐘表上的時(shí)間快一兩分鐘也無妨。鐘表畢竟只是一個(gè)時(shí)間的載體，不過是給我們的生活與作息一個(gè)參考。
后來，學(xué)習(xí)越來越忙，越發(fā)地覺得時(shí)間不夠用，于是，我越發(fā)地感到小時(shí)候的那種種行為是多么荒謬，多么地可笑。
盡管如此，有時(shí)候，我還是在無意識地浪費(fèi)時(shí)間。
直到上初中后，學(xué)習(xí)任務(wù)一直在加重，加重……我總是慌慌張張地走，慌慌張張地追趕時(shí)間。
晚上睡在床上，聽著時(shí)鐘的聲音，時(shí)間正在分分秒秒地度過，有多少生命在這分分秒秒地誕生？又有多少生命在這分分秒秒中逝去？正如朱自清所云：“晚上，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛走了。我覺察它去的匆匆了，便掩著面嘆息，但新來的`日子又在嘆息里閃過了……”
現(xiàn)在，我又讀了霍金的《時(shí)間簡史》與愛因斯坦的相對論，對世間又有了新的認(rèn)識。時(shí)間是公平的，每個(gè)人的一天都是二十四個(gè)小時(shí)，不會(huì)多，也不會(huì)少。有的人，能用它創(chuàng)造不少的價(jià)值；有的人，卻在理所當(dāng)然地?fù)]霍著它。
時(shí)鐘每天都在走自己走過的路，而人的每一天又是一個(gè)新的開始。
時(shí)鐘，在我前進(jìn)的道路上，一直指引著我，也鞭策著我。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇25
時(shí)光流逝，歲月如梭，白云依舊流淌。樹葉也依舊還在空中輕輕晃，輕輕舞，輕撥生命之弦。我也漸漸在無聲的歲月中長大，而那些改變，正是時(shí)光留下的產(chǎn)物。
�。ㄒ唬┬r(shí)候，常捧著小人書在院里跑來跑去，整天嘴里常念叨著今天動(dòng)畫片里的臺詞。我卻特別羨慕姐姐，讀過好多好多的書，還認(rèn)識好多好多的人。一時(shí)間，那個(gè)常常與我爭搶被子的人變成了我心中的偶像。記憶的碎片搖曳著飄落的樹葉，一縷清風(fēng)悄悄劃過那時(shí)的天空。我時(shí)常問姐姐：“我什么時(shí)候才能和你一樣��？”我這時(shí)就在心里想，等我長大，也要讀好多好多書，也要做一個(gè)像孫悟空那樣的蓋世英雄。就在這樣的日子里，院子里的蒲公英悄悄長大了，蔚藍(lán)的天空下不時(shí)傳來幾句銀鈴般的笑聲，以及那一句“姐姐，我什么時(shí)候才能和你一樣�。俊�
�。ǘ┰俅笮�，我如愿以償?shù)剡M(jìn)入了姐姐的學(xué)校。小時(shí)候的英雄夢卻慢慢化為灰燼，漸漸增多的知識讓我明白，孫悟空不過是兒時(shí)的夢罷了。學(xué)習(xí)任務(wù)的增加也讓我不得不放下陪我奔跑了許久的小人書。從院子回到書桌前，小山丘似的功課讓我措不及防，當(dāng)時(shí)九點(diǎn)必睡的我早已走遠(yuǎn)，當(dāng)十二點(diǎn)的鐘聲敲響還能在空中看見那盞桌前燈通紅的臉，等到第一縷陽光撕碎黑夜，父親像定時(shí)炸彈般來叫我起床，睡眠不足的我無奈地一遍遍的說著“讓我再睡五分鐘吧”。我一步步向前走著，窗外的蒲公英悄然長大，我知道，它的腳步不止于此，它渴望著高飛。
�。ㄈ┪覀儽粴q月推著無奈地向前走，走進(jìn)了初三的大門，中考的殘酷讓我不得不打起十二分精神。如今的我手里總是拿著幾首古詩詞往返與上學(xué)路上。原本無趣又漫長的路上不知什么時(shí)候出現(xiàn)了幾分色彩。我已講再睡五分鐘的祈求改成了早起五分鐘的習(xí)慣，這樣一來，我的.早晨時(shí)光顯得充裕起來，盡管只是幾分鐘的差別卻讓我感受到質(zhì)的變化。早鍛煉時(shí)，我迎著朝陽奔跑，心中不免多了一絲力量，即使大汗淋漓又怎樣，“我還能再跑�！毙闹心强没睒渚驮谘矍�，努力一點(diǎn)就到了。
時(shí)光又在調(diào)皮了，開始催促著我向前走，我的口頭禪也在這時(shí)候變了模樣。
不經(jīng)意間，我看到窗外的蒲公英早已開始四處飛散，他們的努力沒有白費(fèi)。
打開時(shí)光的匣子，重拾那年的英雄夢，我依舊想當(dāng)孫悟空，但這次我只想好好保護(hù)身邊的人，也想讓他們?yōu)槲因湴�。我長大了，我的口頭禪我早已面目全非。時(shí)光如流水一般高強(qiáng)度地洗刷著一切，許多東西都在漸漸改變。我想，不變的只有那份初心和那兒時(shí)種下的英雄夢。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇26
時(shí)間就是生命，它似乎會(huì)在一瞬間地流去，但在這一瞬間，我們又能留下什么呢？——題記
秋風(fēng)拂過我們的臉頰，微微涼爽，但又讓人冷得哆嗦。秋葉從大樹上飄落下來，沒有一絲怨言，好像這本身就是它們的職責(zé)。它們的一生十分短暫，新出生的嫩芽，可能就會(huì)被狂風(fēng)暴雨或一些孩子摘落，可它們有一絲抱怨嗎？怨上帝沒有給它們一個(gè)美好的人生嗎？沒有。
樹葉雖生命短暫，但它們不是給自然界一片生機(jī)嗎？在炎熱的夏天，它愿意用自己那嬌嫩柔軟，似乎吹彈可破的身軀，抵擋住那強(qiáng)烈的陽光，讓人們在它們下面，感受那絲絲涼爽。它們無私奉獻(xiàn)，不求自己的出生地，不需那肥沃的土地，那可口的水源，便能扎根生存。
它們雖生命短暫，但卻貢獻(xiàn)出了自己的'一切。樹葉都能做到如此，那我們呢？不應(yīng)該更在那一瞬即逝的生命中，留下那些令人驚嘆的作品嗎？生命在流逝，我們在成長。時(shí)光，是多么的珍貴，我們不應(yīng)珍惜時(shí)光，來讓自己發(fā)出炫麗的光彩嗎？
樹葉都能做到，我們呢？不應(yīng)更加努力，更加優(yōu)秀？我們不應(yīng)該珍惜時(shí)光，好好努力嗎？
時(shí)光在流逝，我們要珍惜時(shí)光，讓自己變得更有價(jià)值！
時(shí)光流逝的聲音作文 篇27
時(shí)間流逝。時(shí)間匆匆流逝。一切都變了。這些年來，我看到了很多，遇到了很多，經(jīng)歷了太多。用這個(gè)詞來描述讓我無法辯護(hù)的情況可能有點(diǎn)不合適，但事實(shí)是它總是適合你的。天堂會(huì)讓你印象深刻，天堂也會(huì)讓你失敗。然而，我仍然不相信命運(yùn)掌握在我自己手中。為什么我說如果我不努力，天堂會(huì)讓你難堪？機(jī)會(huì)屬于那些有準(zhǔn)備的人，成功也屬于那些努力工作的人。唯一經(jīng)常失去其內(nèi)在原則的是“失敗”這個(gè)詞，它通常是為那些浪費(fèi)青春、時(shí)間、機(jī)會(huì)和環(huán)境，卻不知道如何努力工作的人準(zhǔn)備的。世界在變，人在變，我心中唯一的夢想沒有改變！每個(gè)人心中都有自己的天堂夢。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們很天真，不知道追求夢想有多難。當(dāng)老師或家長問我們時(shí)，我們總是簡單地回答。有些人想成為科學(xué)家。
創(chuàng)造一個(gè)不同的生活世界，發(fā)明各種高科技。有些人想成為醫(yī)生。我想救人，為世界和人民服務(wù)，成為一名英俊的男醫(yī)生和一名美麗的白衣女天使。有些人想成為士兵。一身綠色軍裝和貝雷帽，非常帥氣和酷，可以為人民服務(wù)，可以為祖國服務(wù)。(可以說，這個(gè)夢想可能會(huì)被大多數(shù)男孩和女孩分享；然而，由于現(xiàn)實(shí)環(huán)境和其他因素，這個(gè)夢想無法實(shí)現(xiàn)，只能走向其他夢想。包括我從小就是一個(gè)軍事迷)。還有很多很多...但是直到我長大后才發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)。一些人放棄了，而其他人仍然堅(jiān)持。
然而，我認(rèn)為無論現(xiàn)實(shí)是什么，我們都不能放棄我們的.夢想，我們必須堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底。在我的心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記住:不要忘記你的主動(dòng)心和方永遠(yuǎn)是最好的。時(shí)間依然如此無情。當(dāng)我們慢慢長大，無法恢復(fù)童心時(shí)，我們的親人也在年復(fù)一年地慢慢流逝。母親；頭發(fā)慢慢地被雪覆蓋著，臉上的波浪痕跡也慢慢地顯現(xiàn)出來。父親；沒有了那一年的活力，那張枯萎而輝煌的臉正在慢慢地展現(xiàn)。我們也在慢慢成長。隨著記憶的增加和生活的復(fù)雜性，我們的思想越來越沉重，我們想得越來越多。
也許這是從成長的經(jīng)歷中學(xué)習(xí)的方法。春天、夏天、秋天和冬天也是如此！隨著我們生活的變化，我們已經(jīng)對自己或許多人做出了巨大的改變。有些人；慢慢從壞到好，從不是到無所不能。也有一些人；慢慢從好到壞，從無所不能到頹廢。這一時(shí)期有許多因素。世界和生活不是我們不想要或不想要的，但有時(shí)我們被迫變得無助或疲憊。然而，這些都不能改變我們最初的心。結(jié)束了！不管結(jié)果如何，我們必須按照自己的想法生活。夢想；我們將堅(jiān)持不懈地相信自己。世界上沒有不可能的事情，只是看到你生氣而不努力工作！不要為失敗找借口，要為成功找借口。生活；我們應(yīng)該對我們的生活保持樂觀，不管環(huán)境是好是壞，我們都必須堅(jiān)持下去。每天都有豐富多彩的心情。六種主要方法:無，空，快樂，樂觀，快樂，無可挑剔。偉大的事情難以忍受。逆境和成功取決于頭腦。放棄和獲得智慧取決于成功，失敗取決于堅(jiān)持。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇28
流逝的時(shí)光，路過的風(fēng)景，邂逅的人，終會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，剩下的路要學(xué)會(huì)默然前行。無論未來的道路多么坎坷，命運(yùn)多么悲舛，自己的腳步始終都不要停下。因?yàn)樵谀阃Ｏ碌哪且粍x那，你已經(jīng)開始了抉擇，結(jié)局或悲或喜。
人生短暫如瞬，道路卻漫長無垠。僅有的`一段人生里，跋涉萬水千山，翻山越嶺，也許到了離別這個(gè)世界的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己還在路上，前方的道路沒有盡頭，看見的只是沿著一個(gè)方向，遙遙相去，也許不過上百里，也許遠(yuǎn)隔重洋。
一路走來，淚眼心酸。來來往往無數(shù)人從身旁走過，又一批批絡(luò)繹不絕在身后接踵而至。也許此刻相遇，今生便再也不會(huì)相見，也許此時(shí)擦肩而過，下一刻又重逢在某個(gè)路口。人生就是如此，你總是要面對一張張陌生的面孔，從相遇到相知，也許逢著丁香一樣結(jié)著愁怨的姑娘，在剩下的時(shí)間里，白首終老。沒有人知道下一秒會(huì)遇見誰，下一秒又會(huì)有誰從身邊離別。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇29
時(shí)間每一秒都在流逝，春光無限好，可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎？梅紅雪白，大朵大朵的開放，鼓得像一個(gè)圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨，還有那雪白的，酷似那寒冰雪球，冷傲嬌滴。當(dāng)我再次回顧那些樹時(shí)，花兒不再令人賞眼，殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花，只見風(fēng)一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息，只可惜這個(gè)春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀(jì)念我流逝的時(shí)光。1至3年級是我永遠(yuǎn)難忘的時(shí)光，整整三年的低段生活，這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀四年級的時(shí)候，面對一個(gè)新的老師，我的心里總懷念的著以前的.班主任。剛開學(xué)上四年級與三年級多么接近，這一切好像都是一場夢，只要想起以往的低段生活，我的內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦，想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流，可面對現(xiàn)實(shí)，這股暖流瞬間冰凍，我不愿意這是事實(shí)！而爸爸媽媽總是細(xì)心地教導(dǎo)我說：“人一生還要換很多很多老師，和每一位老師在一起的時(shí)光都要銘記在心，不負(fù)老師重望，好好學(xué)習(xí)，天天向上！等有了出息再報(bào)答眾老師的傳授之恩，你要從容的去面對，勇敢的接受！”
如今我上了五年級，我不會(huì)再像以前那樣了。我喜歡低段生活，但我更喜歡高段生活，它給了我自信、獨(dú)立、控制，使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時(shí)光雖已流逝，但流逝的時(shí)光永遠(yuǎn)存封于我的心底。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇30
總有些時(shí)光流逝，你抓也抓不住……
當(dāng)你悄悄走過浪花輕撫的沙灘，一臉滿足的微笑，拾起美麗的貝殼，他喜歡的，她喜歡的。其實(shí)真傻，青春不可能只有歡樂。有時(shí)候，一個(gè)人停下了腳步，默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的'貝殼，悄然離去。
有時(shí)候，一個(gè)人長不大是種幸運(yùn)。明天醒來會(huì)是什么時(shí)候？這是孩提時(shí)的一個(gè)常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時(shí)間，一天又一天，記下了希望，卻沒記下時(shí)間，好傻，好幼稚……二OO七年醒，懶得去看時(shí)間，不是八點(diǎn)就是八點(diǎn)半……和時(shí)間手牽手，走過。然后我們長大了，它依舊那樣著。忘了什么時(shí)候不在害怕獨(dú)自一人的夜里，又忘了什么時(shí)候戀上孤獨(dú)的夜，不習(xí)慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時(shí)侯，不敢獨(dú)自一人走上熄了燈的二樓，又在睡覺前一步不讓媽媽離開，也很好笑，常常會(huì)把衣柜上衣袋之類的東西想象成大狗或是大狼，然后急忙蒙上被子，縮在墻角，瑟瑟發(fā)抖。長大了，失去一份童真，也找不到些許快樂。時(shí)間不給回扣，還要加上枷鎖，讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。
我愿意相信青春是美麗的，只是，它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地?fù)肀В瑓s要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境，夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時(shí)侯，哪一天我就不再想長大了，至少，可以無憂了，滿足了，開心了……
哪一夜，希望小飛俠的來臨，帶著我們，飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時(shí)間一封回信。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇31
當(dāng)我打開記憶的閘門時(shí)，在我眼前劃過的一幕幕觸動(dòng)了情感的絲線，頓時(shí)交織著的復(fù)雜心情我難以控制。
人離，人合，免不了聚散；花開，花落，擋不住芬芳；雨來，雨去，沖不走那被雕刻的故事。
時(shí)間是流淌的，而且越流越快。
以前總是過完日子回過頭一下子感到光陰似箭，現(xiàn)在是一邊過日子一邊就聽到了時(shí)間流逝的聲音。
時(shí)間真正流過的速度，不僅比人親眼看到的要快，而且比人心靈感受到的也要迅速。
雖然不免對逝去感到憂傷卻慶幸擁有了故事；那些記憶像凝結(jié)的琥珀風(fēng)干的蠟油，都是一個(gè)個(gè)故事，記錄了流過的年歲。
日子總要過的，不管喜歡也好，厭惡也好，日子都要過的，它也不會(huì)因?yàn)槿说牧魬俣Ｏ履_步，它是流淌的，我行我素地流淌著。
我們過日子就像看風(fēng)景，要緊的不是一路風(fēng)景是好是壞，而是陪我們走過這一段或那一段的，人。淚彈不盡臨窗滴，就地研旋硯墨，漸寫到別來，此情深處，紅筏為無色。
時(shí)光沖淡了一切，宛若流星劃過天空留下的.印痕也隨著時(shí)間消逝。
暮暮朝朝，流光在無形中逝去。沒有聲音，沒有味道。直到荷塘風(fēng)起，殘香已銷，花退殘紅，翠葉零凋，才驀然發(fā)現(xiàn)：花，竟然也凋的這般早。
過去的花開花謝，當(dāng)無人在意時(shí)，只流下片片追悔曾經(jīng)的雨飛雪飛，在無人留心時(shí)，僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲，流逝的風(fēng)流逝的夢流逝的再難追回。流光便是如此，在空間外的時(shí)間里，默默地見證著千年百代、萬載光陰。
流光流逝著一切，青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是，曾幾何時(shí)，有人已用流光在你心里刻下了什么。而你，也在不知不覺中把什么刻在別人心上。
這個(gè)季節(jié)里的事情歷盡曲折，站在轉(zhuǎn)角的街口處等待某個(gè)人，還是看著銀杏樹葉緩緩飄落，心中能感受到的時(shí)間流逝，從不會(huì)帶走任何聲音，音樂同樣如此，沒有心的人讀了它或聽了它，都是一種浪費(fèi)。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇32
又是一年盛夏花開，知了在樹上不厭其煩的叫著，將我的記憶拉回從前。
在七月的梔子花枝頭，青春的鮮花，朵朵盡情綻放，使庭院和樹木充滿了花香。逝去的日子再長，也不曾讓回首的思緒迷茫，它總是徘徊在老地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望著你的心房。我喜愛夏天，同樣也懼怕夏天。每一個(gè)夏天都代表著一屆學(xué)子的分別。一次分別都意味著從此要各奔東西；一次分別都意味著彼此的擦肩而過都是悄然無息。也許，歲月將往事褪色，或許，空間將彼此隔離，但是值得珍惜的依然是知心的友誼。
我恍然大悟，一個(gè)只顧著低頭趕路的人，永遠(yuǎn)無法欣賞到沿途的美景。因此，生命的'每不在于目的，而在于歷程。
還有四年就要真正長大了，長大意味著什么？意味著我將擺脫父母的約束，走向成熟。轉(zhuǎn)眼間，十四年已悄然逝去，留下我的只是一片殘薄的回憶。青春歲月的美好，永遠(yuǎn)是人生道路上的一道亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)，帶走悲傷，帶走憂愁；風(fēng)，帶來奇跡，帶來快樂……
不知何時(shí)，“回憶”這個(gè)字眼便在我的腦海中扎根。是啊，在這十四歲的時(shí)光流逝中，都保留著我們心中最美好的回憶！
時(shí)光流逝的聲音作文 篇33
光陰如箭，總是那么迅速的、悄悄地走過，又是獨(dú)一無二的。時(shí)間的每一分，每一秒，一去不復(fù)返；每一分、每一秒，在你不經(jīng)意間，早已走過。他僅僅是一瞬間，現(xiàn)在，我已經(jīng)長成了一個(gè)亭亭玉立的少女了。臉上稚嫩的容顏早已慢慢消去，無邪的眼神早已走過。
小時(shí)候的一切，都沒留下太多的痕跡。唯有的事那越來越模糊的記憶和微微發(fā)黃的'照片，還有相機(jī)里一段段的片段。
成長，是一種美麗的痛。流逝的歲月，譜寫了一張又一張?jiān)捳Z，編制了生活的一點(diǎn)一滴。一步一個(gè)腳印向前，勇敢地邁出每一步，都是一個(gè)個(gè)華麗蛻變的片段。為一個(gè)夢，守著一份信仰，因?yàn)樗麄儯覀儾慌赂鞣N挫折與困難，不怕荊棘。笑與淚，從雙眸到心靈，已經(jīng)成了常客。
每天早晨，伴著布谷鳥銀鈴般的鳴唱，太陽冉冉升起，拉開窗簾的那一刻，陽光涌進(jìn)了屋里的每一個(gè)角落，對著他們，我們心靈的窗戶打開了，望著這份普普通通的美好，那一刻，心里有一種說不出的甜。
歲月的磨練，讓我懂得了許多。成長，讓我改變了許多。從那個(gè)嘻嘻哈哈的不懂事的小孩到現(xiàn)在，他們?nèi)缫粚Ψ戳x詞，再也見不到原來最天真無邪的自己了�，F(xiàn)在，我懂得了友誼的珍貴，懂得了寬容，看到了這個(gè)明亮又黑暗的世界……心靈微妙的變化，一點(diǎn)一點(diǎn)，改變著自己。
到現(xiàn)在，我還在時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己——做最好的自己。雖然有時(shí)會(huì)“惡狠狠”地懲罰淘氣的同學(xué)抄特別特別長的短文，下樓圍著操場跑圈；雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)小脾氣；可我我始終保持著陽光、開朗的性格，因?yàn)椤靶愿駴Q定成敗”嘛，努力著，不要求完美，給自己留一點(diǎn)小小的空間放松一下，永遠(yuǎn)不會(huì)累。
翻開六月的日歷，我驚訝地發(fā)現(xiàn)——這個(gè)學(xué)期還有二十天就結(jié)束了！現(xiàn)在，我還對開學(xué)時(shí)的春游記憶猶新，尤其是掃墓！我不得不佩服也不得不無奈時(shí)間的腳步，從未停留。老師已經(jīng)稱我們?yōu)椤傲昙墶钡膶W(xué)生了，我甚至還在想：那再過一年，我們就要畢業(yè)了，離開在這里成長了六年的母校了，望著學(xué)校里的塑膠跑道，望著那棟教學(xué)樓，望著那校園里的一草一木，那么熟悉……我突然懷念起了過去，突然不想長大，對未來一切的幻想，突然失去了某一種熱情，可我們終究會(huì)長大。長路漫漫，回頭時(shí)，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)走了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……時(shí)光就像落花一樣，一瞬間的美麗之后，就再也不見蹤影�？陕愤�要走，還要向前，為夢想，不放手！
時(shí)光機(jī)，留不住最俊的夏。時(shí)間的流逝，歲月的滄桑，成長的腳步，笑對生活……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇34
時(shí)間不曾停止，也不會(huì)停止，雖然有時(shí)我們會(huì)覺得時(shí)間流逝緩慢，有時(shí)又覺得時(shí)間匆匆一晃而過，但無論如何，時(shí)間都無法被挽留，無法重來。
小心翼翼地翻開那破舊的相冊，鉆進(jìn)泛黃的相堆里，我細(xì)細(xì)尋覓童年的足跡，品味美好的回憶。一個(gè)個(gè)特寫鏡頭捕捉了童年那幼稚的我，從四歲時(shí)的一臉無助，到五歲時(shí)的天真浪漫，每一張照片，每一個(gè)表情，都充分地顯露出了小孩兒那天真無邪的笑容與無憂無慮的內(nèi)心世界再翻翻十二、三歲時(shí)的照片，顯而易見，那時(shí)的我已收斂了燦爛的笑容，剩下的多半是那淺淺的微笑與莫名的淡淡憂傷、無奈。
是啊，時(shí)間一去不復(fù)返，那個(gè)成天無所牽掛，悠閑自在的童年時(shí)光何時(shí)再回來？“去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣地匆匆呢？”匆匆的時(shí)光，匆匆的腳印，帶我飛快地度過了十四年短暫的時(shí)光，盡管未來的路還長，但光陰像那調(diào)皮的孩子，總在你不經(jīng)意的時(shí)候，從你手指縫間溜走，從你的腳底下滑過，那樣殘酷地悄然而去。
也許正當(dāng)你還在為“未來的路還長”而得意洋洋時(shí)，它已無聲無息地從你身旁掠過了。我感慨，因?yàn)闀r(shí)間的'腳步總是邁得太快：當(dāng)我正沉醉于書中的美文佳作時(shí)，它便輕悄悄地從字里行間溜走當(dāng)我正在球場上盡情奔跑時(shí)，它便隨著那飛快地滾動(dòng)著的足球一閃而過當(dāng)我正愜意地挪著腳步走在回家的路上時(shí)，它則邁著更快的步伐超越了我。
時(shí)間就是這樣，來去匆匆。山珍海味無法使它駐足，黃金珠寶也同樣不能挽留它的腳步。時(shí)間的腳步總是那樣地匆匆。倘若人生是一張空白的考卷，那我們是否應(yīng)該在有限的時(shí)間里給這張考卷作出最滿意的答復(fù)呢？盡管我們無法取得滿分，但我們是否應(yīng)該盡量讓自己那不平凡的人生歷程接近于完美，接近于滿分呢？“長江一去無回浪，人老何時(shí)再少年”？我坐在窗前，靜靜聆聽時(shí)間永恒的腳步聲——“滴答，滴答……”
時(shí)光流逝的聲音作文 篇35
轉(zhuǎn)眼時(shí)光流逝，你是否意識到你不再脆弱，當(dāng)你從孩子變成少年時(shí)，無數(shù)人的目光投向你，你是否感覺到你肩頭的擔(dān)子又重了一些：你是他們的未來和希望。
轉(zhuǎn)眼時(shí)光流逝，你是否意識到你不再無知，當(dāng)你從少年成長為年輕人時(shí)，放眼你的未來，你是否發(fā)覺，競爭才是你奮發(fā)圖強(qiáng)的關(guān)鍵。
轉(zhuǎn)眼時(shí)光流逝，你是否意識到你不再年輕，(.)當(dāng)你
從年輕人變成成人時(shí)，回首兒時(shí)的足跡，你是否感覺到家庭和兒女才是你需要去守護(hù)和愛惜的。
轉(zhuǎn)眼時(shí)光流逝，你是否意識到你已經(jīng)老了，當(dāng)你兒孫滿堂的`時(shí)候，回想幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，你是否感覺到，你的幸福來自周邊所有人的快樂。
一個(gè)人的快樂是快樂，無數(shù)人的快樂是幸福。
轉(zhuǎn)眼時(shí)光流逝！
時(shí)光流逝的聲音作文 篇36
時(shí)光在指縫間流逝，我在大學(xué)已經(jīng)兩年了，這就要結(jié)束我的學(xué)生時(shí)代了，從我記事起，我好想就一直是一個(gè)學(xué)生，十幾年，十幾年來我習(xí)慣了一個(gè)習(xí)慣，學(xué)生，小學(xué)的天真，初中的瘋狂，高中的壓力，我習(xí)慣的習(xí)慣，現(xiàn)在突然要改變，在大學(xué)的這最后幾個(gè)星期或者最后幾天，我開始了不舍，開始賴在學(xué)校不想走，之前對社會(huì)的向往，對念書苦，念書累的抱怨，現(xiàn)在突然轉(zhuǎn)變成了一種內(nèi)心深處的眷戀。
現(xiàn)在突然要改變自己的`習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)好可怕，真的好可怕。自己生活在社會(huì)，卻沒有真正的接觸到社會(huì)，他們說社會(huì)很復(fù)雜，逢人說話只說七分，留的三分余地。不像學(xué)校這樣簡單，同學(xué)之間這樣純潔的友誼。老師說，同學(xué)間的友誼是自己老了以后最深思念，只有自己在社會(huì)中呆久了才會(huì)明白。
學(xué)生時(shí)代的自己是無憂無慮的，沒有什么心思，就是顧著玩，開心就笑，不開心就哭，不會(huì)讓自己感覺到累。自己以前太愛抱怨，總說上學(xué)不好，太苦太累，總是不想念書，想早早輟學(xué)，現(xiàn)在自己真的該“輟學(xué)”了，卻發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的恐懼，真的該改變自己的習(xí)慣，去習(xí)慣另一種習(xí)慣的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己望而卻步了。不想離開學(xué)校，或許一種習(xí)慣久了，人生就開始重復(fù)不愿改變了吧，我這么想到。
不管自己怎么想，再怎么不愿意，自己也明白自己得離開學(xué)校了，再恐懼，時(shí)間也已經(jīng)不容許了，該步入社會(huì)了，父母十幾年來也很累了，該為父母分擔(dān)一些責(zé)任時(shí)候了。社會(huì)再怎么可怕也要習(xí)慣，讓自己從一種習(xí)慣中掙脫出來，習(xí)慣另一種習(xí)慣。
記得自己曾經(jīng)站在十八歲的時(shí)候，覺得自己長大了，現(xiàn)在才明白，這個(gè)畢業(yè)季自己得真正長大了，那只不過是自己長大得一種練習(xí)。得逼著自己加速習(xí)慣社會(huì)，自己才能在社會(huì)中活下去，活下去，對，活下去，畢竟自己還很年輕，還有大把的青春可以揮霍，自己也是時(shí)候去更廣闊的天空翱翔了。社會(huì)有太多的東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)，以后的社會(huì)將是我們年輕一代的社會(huì)，自己要想在這種激烈的競爭中存活，就得逼著自己學(xué)更多得東西。
十八歲自己成年了，畢業(yè)季，自己面對得更多了，在這個(gè)陌生的城市，沒有父母的照顧，得自己照顧自己，在這個(gè)陌生的城市，看著太陽都沒有了色彩。要畢業(yè)了，沒有自己想想中的瘋狂興奮，沒有理想中的開心，只是感覺自己的責(zé)任多了。
畢業(yè)了，乘著自己的大把青春再手，乘著自己還有理想，乘著自己的棱棱角角還沒有被現(xiàn)實(shí)磨平，逼著自己去奮斗吧�，F(xiàn)實(shí)還沒有把自己逼瘋，還沒發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)的可怕，只是對社會(huì)有點(diǎn)恐懼的時(shí)候，我們該去做點(diǎn)什么了。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇37
時(shí)間過的真快。馬上要入冬了。我這幾天感覺到，冬天好像已經(jīng)來臨了，晚上走在街上，那冷嗦嗦的風(fēng)，讓我倍感冷漠。我是屬于那種特別怕冷的人。特別是冬天我每天把自己包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，特別討厭這種窒息的感覺。南方的冬天，很多人都說很暖和，我卻感覺不到。我出生于夏天，媽媽說，我出生的時(shí)候正好是下午5點(diǎn)多，那天夕陽很美。不知道是不是因?yàn)檫@個(gè)，從小就獨(dú)愛夏天。感覺夏天特別的燦爛和美好。
而季節(jié)的變換是自然界不變的規(guī)律，每個(gè)季節(jié)都有著她自己獨(dú)特的芬芳，每個(gè)季節(jié)都有她自己獨(dú)特的魅力。如春天的嬌艷，張揚(yáng)。夏天的熱情奔放。秋天的豐碩和燦爛。冬天的冷艷。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺階，縱然有挫折，有煩惱，有天崩地裂，有心靈創(chuàng)傷，有徘徊不定。即使是那樣，每個(gè)季節(jié)人們還是很贊揚(yáng)。而我唯獨(dú)喜歡夏天，冬給我的感覺就是冷漠，這個(gè)季節(jié)似乎離我很遠(yuǎn)，。使得我好像都快冬眠了。天氣一冷。我?guī)缀醵家碓诒桓C里才能感到一絲熱氣。
晚上跟幾個(gè)同學(xué)聚餐回來，又在同學(xué)群里聊了會(huì)，我突然覺得自己特別的落寞。這種感覺我已經(jīng)很多年沒有過了。這些年跟家人在一起，我似乎忘記了寂寞這個(gè)詞了。更何況我也沒有時(shí)間去理解寂寞。平時(shí)我?guī)缀醵荚诿χ昀锏氖�。，幾乎沒時(shí)間想別的。但是今天不知道是怎么了。跟幾個(gè)老同學(xué)聊著聊著卻倍感落寞�？赡苁翘鞖獾膯栴}吧，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。我的心似乎也變得越來越冷了。
自從北京回溫州后，跟同學(xué)們慢慢的接近起來了。特別最近大家想開同學(xué)會(huì)，聯(lián)系自然也多了。兒時(shí)的的一些事也更記憶猶新了。特別最近同學(xué)們頻頻的聚會(huì)，很多時(shí)候我特別不想去，但是又怕影響同學(xué)們的心情，因此都去了。但是每次去我似乎都沒什么話題。我似乎和他們是2個(gè)世界的人。每次的聚會(huì)我都覺得疲憊。但是又不好拒絕，每次都違背自己的意愿去參加。
每次去都坐在那里跟他們格格不入，同學(xué)們談笑風(fēng)生，而我卻總是一個(gè)人落寞的坐在那里。又怕影響同學(xué)們的心情，每次我都坐在那里傻笑，其實(shí)我很多時(shí)候都不知道自己在笑什么，是開心的笑，還是覺得自己好笑才笑。想想我覺得自己真虛偽，明明不知道笑什么，還在那傻笑。笑，本來是世間最美麗的表情。當(dāng)然那是發(fā)自心里的笑容。
到了我這個(gè)年齡，大家?guī)缀醵际羌彝ヒ呀?jīng)成立。孩子也快步入小學(xué)了，而事業(yè)大家也有一定的成就了。因此每次聚會(huì)，大家都說事業(yè)，家庭，孩子，而這些東西離我其實(shí)很遙遠(yuǎn)。如今晚，高建樂同學(xué)多盡興，聊的熱火朝天，聊自己的丈夫，聊孩子，聊自己生活中趣事。大家不時(shí)的發(fā)出笑聲。我跟著也笑。其實(shí)我根本不知道我在笑什么。
每天晚上我都在自己的房間，一點(diǎn)聲音都沒，有時(shí)候媽媽會(huì)問爸爸，說，我都在房間做什么，沒有一點(diǎn)聲音，父親總是說，一定在上網(wǎng)。上網(wǎng)似乎成了我生活的全部。父親經(jīng)常說，我應(yīng)該跟妹妹柔和一下。妹妹的生活圈子很大，而我的生活圈子就在家里。就在書中。記得少女的時(shí)候，父親管教的特別嚴(yán)格，不讓任何男生靠近我，偶爾有個(gè)男人的聲音電話找我，父親直接把電話掛了，從來不讓我接電話，其實(shí)那些都是男同學(xué)的電話。而父親卻不讓跟男孩子走的太近。
但是現(xiàn)在只要有男性的電話，父親就特別敏感，特別注意。有時(shí)候是一些顧客的電話，父親總是很緊張的問我，是誰的電話。哎。我成讓父母徹底擔(dān)憂的大剩女了。雖然他們從來不說，但是我能感覺到。，父母的擔(dān)憂。從小就跟父親的隔閡特別深，其實(shí)父親是最愛我的，我也很愛他，但是我們之間似乎從來沒有共同的語言，我們說不了2句話就抬杠了。而實(shí)事上，我性格特別像父親。愛好也跟父親很相像，但是就是跟父親親密不起來。即使每天生活在一起，也說不了2句話。大多時(shí)候我都是沉默不語。沉默也是導(dǎo)致我失敗的主要原因。
如今晚同學(xué)們的聚會(huì)，我坐在哪里發(fā)了一個(gè)晚上的呆，同學(xué)在談笑風(fēng)生的時(shí)候，我卻一直看著窗外，猛喝著咖啡心里在想著，要是一年中沒有春天，沒有秋天，沒有冬天多好，就剩下夏天，那將是多美的一件事情呢。夏日的山水毫無羞澀地敞開自己的胸懷，讓游人從容地欣賞它的雄奇，它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海，去沙灘聽潮聲。這些都是我最喜歡做的事情。南方的冬天，不能看到皚皚的白雪，如能看到這樣的冰封世界，可能也會(huì)給冬天增添不少的樂趣。直到回家，才發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)晚上竟然喝了足足4杯藍(lán)山。今夜看來又是一個(gè)無眠的夜晚了。
我經(jīng)常會(huì)覺得自己如那片浮云，沒有根。只有不斷的漂泊。，喜歡那種漂泊的感覺。自然，飄逸。也只有云，才能跟藍(lán)天接近，只有云才能感受季節(jié)帶來的感受，如果有人抬頭全神貫注的看著天空，那這個(gè)人一定很寂寞，只有他抬頭看天空中的云，那么他所有的煩惱都會(huì)消失的無影無蹤。春天的云是悠悠的，夏天的云是燦燦的，夏天的云也是最飄逸的。秋天的云是孤獨(dú)的，而冬天的云是靜靜的`。
花草渴望著春天，春天使得他們嬌艷，燦爛。楓葉渴望秋天，秋天讓他們霜紅如火，讓人們感受到她的獨(dú)特的風(fēng)姿。冰雪渴望冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，那一片雪花在空中舞動(dòng)著各種姿勢，他們讓大地銀裝素裹，變得潔白讓人們感受到他們的魅力。而人們大多數(shù)都向往春天，因?yàn)榇号ㄩ_嘛。
可我卻喜歡夏天，因?yàn)槲矣X得夏天是我追求的季節(jié)，童年的我，夏季經(jīng)常去海邊撿貝殼。有人說，婚姻，就像在海邊撿貝殼，你不能光撿大的，漂亮的，要撿自己適合戴的，一旦撿到了合適的。就不要再去海邊撿，因?yàn)樨悮び肋h(yuǎn)沒有最小的和最大的，只有更小的和更大，更漂亮的。
一切好像就在昨天一樣�？梢晦D(zhuǎn)眼那已經(jīng)是20多年前的事了了。時(shí)光不能復(fù)制，歲月不能拷貝。那些已經(jīng)成為一種記憶。而我對夏天那種依戀依舊如作。我喜歡夏天那種涼涼的風(fēng)，喜歡夏天海灘上的的潮來潮往。喜歡夏天紫藤花下的那種淡淡的清香，喜歡夏天星空下那點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲亮點(diǎn)，更喜歡夏天那片片變幻多姿的云朵。悠悠的自由自在的飄在空中。，那就是我的夢想。哎。我本來已經(jīng)過了做夢的年紀(jì)了。但是我還一直在做著同樣的夢--夏天的夢
時(shí)光流逝的聲音作文 篇38
時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，契合，熔鑄成一條靜靜流淌的歲月長河，輕拾起沖擊在岸邊的白沙，任其在指尖滑落，細(xì)數(shù)，凝視，體驗(yàn)時(shí)光的悄然流逝。
星體的轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)化成四季的輪回。我們在春天撫摸破土的新芽，看一池春水如輕紗被風(fēng)兒吹皺；在盛夏的星空中遙望，聽蟬聲陣陣轟鳴；踏著落葉走進(jìn)秋天，看層林盡染，風(fēng)吹麥浪，楓葉燃燒萬頃密林與群山；捧起一把冬日的白雪，揮灑在寧靜而蕭索的天地之間。年復(fù)一年，夾在書頁中的，綠葉，金葉，紅葉，記錄著歲月的奇跡與永恒。在時(shí)光流逝中，我們體驗(yàn)變化。當(dāng)黎明皆泛起魚肚白，第一縷破曉的光芒綻放出耀眼的光彩，幾朵慵懶的白云游蕩在澄碧的天空，明媚的陽光在大地上涂鴉，勾勒出世間萬物的型態(tài)。白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，天空的白云被點(diǎn)燃，半天火紅，半天金光，金烏墜地天空沉沉暗去。一絲絲憂傷略過，睜開雙眼，星空與心靈在無聲地對語。在時(shí)光流逝中，我們體驗(yàn)感悟。鐘表滴答、滴答的走著，一秒一秒的度過，無論多強(qiáng)大的力量也無法阻止它的前行。如今，走過四季與朝暮，我們已度過金色的童年。青年的道路在腳下延伸，它無比的光明絢爛。我們能做的只有前行，把握今天，面向未來，在時(shí)光的'流逝中，我們體驗(yàn)成長。時(shí)光的流沙在手中逝去，歲月的長河奔流不息流向遠(yuǎn)方。體驗(yàn)到時(shí)光的流逝，一絲歡喜，一絲憂郁，我們無法看到盡頭，但我們的手中把握著現(xiàn)在。
體驗(yàn)到，那時(shí)光一點(diǎn)一滴的流逝……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇39
“芳，在哪間教室�。俊绷朱`氣喘吁吁地問。
因?yàn)檫@個(gè)玩笑，林靈已經(jīng)跑錯(cuò)五間教室了……
“好像是西苑三樓……”李芳有點(diǎn)兒不確定……
“好像？你好想已經(jīng)帶我們跑錯(cuò)了五間了吧？”林靈不滿地說。
“這個(gè)……林靈你就別怪李芳了，她記性也不好嘛�！眲M馬上為李芳辯護(hù)。
算了吧，林靈想，可是，到底是哪間啊？今天是物理老師啊，完蛋了……完蛋了……徹底完蛋了�。�！老師會(huì)罰死她們的！
林靈絕望。林靈似乎看到了上帝再向她招手。
“林靈，別氣餒，會(huì)有奇跡的'！”李芳很輕松的說，林靈白了她一眼，“奇跡也不一定會(huì)在我們身上……”
“林靈，這你就不知道了。物理老師今天身體欠佳，請假了�！眲M說。
“yes，解放了�。�！咱們?nèi)ソ猩纤麄內(nèi)フ葺桑 绷朱`天性解放。
“唉，走吧。”
草莓園
“滿滿，芳芳！快過來，這里好多紅草莓�。 绷朱`拿著籃子樂得不亦悅乎。
“咦？學(xué)妹們怎么摘草莓不叫上我們�。俊币蝗喝俗吡诉^來。
“呀，是學(xué)長們��？”李芳立刻湊了上去。而林靈和劉滿白了一眼李芳。只說了一句“學(xué)長好！”就繼續(xù)忙去了。
“哎呀！”是李芳的叫聲，“蟲子呀�！惫室獾模^對是故意的……“林靈，滿滿，你都不理人家……”
“少裝可憐！”異口同聲。
李芳吐吐舌頭，這一場草莓園之旅就這樣結(jié)束了……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇40
冬天的陽光透過窗紗照進(jìn)了臥室，頓覺房間里流淌著一股溫暖。起床推開窗一股清新的空氣撲面而來，連空氣里都有陽光的味道。抬頭看，天空湛藍(lán)，白云飄浮，陽光綻開著笑臉向大地傾瀉下來，幻化著五彩斑瀾，明媚而舒緩，猶如慈愛的母親，給人間萬物一種溫暖呵護(hù)，給蕭瑟大地帶來金色的生機(jī)。
人的心情常會(huì)隨著身邊事物的變化而變化。這樣陽光普照的天氣，心里莫名的就有種想擁抱陽光的沖動(dòng)，還有種柔美舒心的喜悅。一路行走，陽光下多了許多生動(dòng)的笑臉，像花兒一樣綻放。我就這樣漫無邊際、隨心所欲的走著，任陽光親吻我的每一寸肌膚，任思緒也沾染陽光的氣息……
在寒冷漫長的冬季，有誰會(huì)不喜歡溫暖的陽光呢？冬季的陽光，能驅(qū)逐身體的寒冷，也能點(diǎn)燃內(nèi)心的熾熱。人們喜愛冬日的陽光，不僅僅是陽光給予了身體本身的溫暖，也體現(xiàn)了人的內(nèi)心世界渴望一種人與人之間的溫情。溫暖，是每個(gè)人都想緊緊攥在手心里的溫柔，是人際交往中一種用真誠譜就的篇章，一種讓人心中瞬間柔情似水的感動(dòng)。而能讓溫暖更長久美麗的，則離不開一顆真心的呵護(hù)，一份真情的維系！
真心真情在互聯(lián)網(wǎng)上猶為可貴！它宛若冬日暖陽般，溫暖冰冷熒屏后面那些善感驛動(dòng)的心靈。在網(wǎng)海徜徉，我渴望真摯的朋友；渴望心與心的交融；渴望內(nèi)心世界的自由；渴望平淡歲月里，抒寫生命的絢麗篇章。在手指輕巧的跳躍中，聆聽心與心之間的脈動(dòng)，感受情誼與溫馨的'流淌，亦在無聲中笑看紅塵的月圓花瘦、陰晴曲直，靜觀生命的跌宕浮沉、時(shí)光的斗轉(zhuǎn)星移。一直相信交出自己的真心，必將收獲燦爛的陽光；付出自己的真情，必能得到溫暖的回饋。
網(wǎng)絡(luò)，不知何時(shí)開始，已占據(jù)了我的業(yè)余生活。習(xí)慣了掃視屏幕上面的閃動(dòng)；習(xí)慣了瀏覽好友的評論留言；習(xí)慣了點(diǎn)擊朋友的博客；習(xí)慣了在優(yōu)雅俊秀的詩文里徜徉。有的朋友雖然遠(yuǎn)在天邊，但彼此心意相通、默契相合，只需遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視和守護(hù)，也是一種溫暖的回味。有的朋友近在眼前，雖然平時(shí)極少交流，但在心中柔軟的地方卻始終有個(gè)位置，仿佛一束清新淡雅的百合，悠悠柔柔的讓清香飄遠(yuǎn)。有的朋友從未見過也從未交流過，但卻在彼此的文字里，相互欣賞、默默牽掛、遙遙祝福。這些網(wǎng)絡(luò)上的真心朋友，是我精神世界的財(cái)富，是不經(jīng)意間涌起的淡淡思念，是我隔屏遙望的風(fēng)景，是冬天里最溫暖的一縷陽光。
又到歲末，仿佛一揮手，一回眸，365個(gè)日子就在指尖悄然滑過，如江河水般一瀉千里不回頭……
在悄然流失的歲月里，總有一些溫暖如冬天的陽光般美麗而真實(shí)，總有一些畫面珍藏心中如冬天的陽光般和煦明媚。
陽光，落在我的臉上、手上、身上，所有的陰霾都消散貽盡……
陽光下，我喜歡站在湘江大橋中央，將湘江風(fēng)光盡收眼底。迎著微風(fēng)，一攬湘江源遠(yuǎn)流長，澄碧清澈，看不到源頭也望不到盡頭，給人一種渺遠(yuǎn)深邃的意象。
我仿佛是風(fēng)景中的看客，又仿佛是紅塵里的過客，在這樣陽光灑滿心間的冬日，享受一份寧靜、安然。陽光溫暖，心亦溫暖，伸手捻起一縷陽光，珍藏于心，溫暖人生每一程！
時(shí)光流逝的聲音作文 篇41
時(shí)光匆匆，六年的時(shí)光匆匆飛過，小學(xué)六年時(shí)光變成一種難忘的回憶。時(shí)光列車永遠(yuǎn)都停不下來，總是轉(zhuǎn)眼即逝。從幼兒園時(shí)抱著洋娃娃的我，到小學(xué)時(shí)抱著書本的我，再到初中時(shí)的我，我發(fā)現(xiàn)，我長大了不少。我再也不是那個(gè)幼稚的小女孩了，而是一個(gè)滿懷夢想的少女。我發(fā)現(xiàn)，我變了，我長大了。
正在長大的.我，身高變了。從以前的一米二的小女孩，變成了一米五四的少女�？粗r(shí)候的衣服，總會(huì)出現(xiàn)一種小小的感覺。心里不禁感嘆，那時(shí)候的我，原來是那么小��！無法穿上的小時(shí)候的衣服，原來是我長大的印記。
正在長大的我，知識變得更豐富了。從前還在念一二三的我，變成了一個(gè)能夠背誦很多唐詩宋詞，能夠計(jì)算復(fù)雜的數(shù)學(xué)題的我。小時(shí)候會(huì)好奇螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光，現(xiàn)在的我知道螢火蟲尾部有一個(gè)發(fā)光器官才發(fā)光的。我學(xué)會(huì)了很多，知道了很多，這是我長大的印記。
正在長大的我，性格變了。小時(shí)候那個(gè)淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時(shí)候，總是喜歡干一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子里，課間藏起同學(xué)的椅子，墻上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次，在家的時(shí)候，我把杯子拿去畫畫，結(jié)果不小心摔了一跤，玻璃的碎片扎進(jìn)了我手里，媽媽趕緊把我送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里我住了兩天，看著媽媽擔(dān)心的樣子，我知道自己不能再那樣調(diào)皮了。從那以后，我就變得乖巧了。以前，總是對爸爸媽媽發(fā)脾氣，現(xiàn)在懂得爸媽不容易，賺錢很辛苦，還要養(yǎng)家。知道他們的辛苦，更尊重他們了。我變得成熟穩(wěn)重，這是時(shí)間的印記。
時(shí)光列車還在飛速著，過去的時(shí)光終將成為“小時(shí)候”，我在學(xué)習(xí)中成長著，在生活中成長著，我還在長大，不停的長大。
時(shí)光流逝的聲音作文 篇42
如流水一般，靜靜地流淌，一切都阻擋不了你前進(jìn)的腳步。你不知疲倦地徜徉，絲毫不理會(huì)人們的哀求。你并不是總會(huì)留下痕跡，有時(shí)候，你悄然無息，仿佛沒有來過；有時(shí)候，你大張旗鼓，留下難以抹去的痕跡。
你就是時(shí)間，讓人難以捉摸的時(shí)間。
春回大地，百花吐蕊，一樹繁花，煞是明艷。時(shí)間，流逝；沒人，等待。物競天擇，適者生存。若把你的夢寄托于這個(gè)戴著面具的世界，后事如何，早已知曉，消亡是唯一的結(jié)局，記住，時(shí)間，在流逝。
‘光陰似箭，日月如梭’，這是時(shí)光的真實(shí)寫照�！只ㄖx了春紅，太匆匆！’這是對時(shí)光流逝的哀轉(zhuǎn)悲歌�！热杖缒辏绺羧铩�，這是別樣的時(shí)光流逝�！夯ㄇ镌潞螘r(shí)了？’這又是另一種流逝風(fēng)情。人這一生，也許漫漫無期，也許轉(zhuǎn)瞬即逝。也許時(shí)間就像手中的那把沙，越是想牢牢抓住，卻越總是擁有的甚少。時(shí)間的'沙漏每時(shí)每刻都從我們身上劃過，輕輕地，不經(jīng)意的，而我們卻渾然不覺。
不管你是幸福還是痛苦，忙碌還是悠閑，奔跑還是靜止，時(shí)間始終無法停下。
時(shí)間是最殘酷的殺手，它的流逝充淡了感情，沒了機(jī)會(huì)，吞噬了希望。時(shí)間會(huì)不斷的強(qiáng)迫我們遺忘，忘卻那些溫暖的笑容、那些入微的關(guān)懷、那些欣賞的眼神。在席卷一切之后，留下的只是平淡和生疏。刺耳的鈴聲宣告了結(jié)束，我們不得不放下緊緊握在手中的筆。已經(jīng)結(jié)束了，已經(jīng)徹底結(jié)束了，我們已經(jīng)失去機(jī)會(huì)了。時(shí)間在流逝，它不會(huì)同情你到底有怎樣的遭遇。
歲月就像止不住的流水，若真是這樣，我愿我是不存在。
曾經(jīng)很喜歡一個(gè)比喻�！覀兙拖耒姳砻嫔系臅r(shí)針和分針，交替著運(yùn)轉(zhuǎn)，看著時(shí)間流逝卻無能為力�！覀兪冀K無法拒絕命運(yùn)的拉鋸。
我不能決定時(shí)間，我也不會(huì)讓時(shí)間決定我的未來。
時(shí)間，讓深的東西越來越深，讓淺的東西越來越淺。
去的終歸去了，來的也終歸流逝。
就如那雨夜，點(diǎn)點(diǎn)滴滴中碾轉(zhuǎn)反側(cè)的疼痛，已然流逝了；就如那河邊的佇立，在清風(fēng)中飄揚(yáng)的思緒，已然流逝了；就如那窗邊的靜坐，裊裊茶霧中的悠閑，已然流逝了；就如那陽光下的奔跑，隨風(fēng)而舞的長發(fā)，清朗的笑聲，已然流逝了......
那么這前方路途所要經(jīng)歷的，也將如這過往，輕悄悄地流逝。再怎么的深刻，也只能壓縮成記憶的片段，漸行漸遠(yuǎn)，漸行漸輕。偶爾的深重撞擊，亦沒有了當(dāng)時(shí)的震撼。日子終究這樣匆匆流逝了……
時(shí)間匆匆，流逝的終歸流逝。
時(shí)間，流逝；花朵，枯萎；雪花，融化；人……
時(shí)光流逝的聲音作文 篇43
時(shí)光流逝，象河水奔赴大海，一去不復(fù)返。
過去
那個(gè)活蹦亂跳的小姑娘背著小書包，踮著腳尖，在幼兒園門口張望。突然看到那熟悉的身影，飛快地奔跑過去，撲在母親懷里，臉上洋溢著幸福的表情。那時(shí)我的生活無憂無慮，除了玩耍還是玩耍，即使天都黑了，所有的人都回家了，我還是可以在那里滑滑梯，直到玩膩了為止。和母親手拉手走在回家的小路上，打打鬧鬧，傳來一陣陣歡快的笑聲，月光下的背影甜蜜而幸福。那時(shí)的我很小，什么都不知道，什么也不懂，對世界充滿了好奇、期待。
現(xiàn)在
隨著時(shí)光的流逝，我在慢慢長大，接觸到更多的事物，也明白了許多道理。同時(shí)學(xué)業(yè)也不斷增加。一天接著一天，時(shí)間在不知不覺中悄悄流逝。再?zèng)]有童年那種無憂無慮的快樂生活，陪伴我的是書，是無窮無盡的知識，我用它們來武裝自己，豐富自己，為自己的未來打基礎(chǔ)。以為學(xué)的知識多，懂得道理多，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，就叫長大。但我總是不能擺脫對父母的依賴，覺得長大這件事情離我好遠(yuǎn)，但又好近，只能慢慢地等待長大。
未來
說到未來，我們都會(huì)有夢想。我相信，每一個(gè)人的心里都有一個(gè)夢想。有的長大想當(dāng)一名教師，有的想當(dāng)一名醫(yī)生，有的想成為一名出色的設(shè)計(jì)師。我們對未來充滿了期待、幻想。但真正的未來是什么樣子，我們都不知道。現(xiàn)在的.我們只能腳踏實(shí)地、小心翼翼的走在我們選擇的每一條路上，向前看，不要回頭。即使它很遙遠(yuǎn)，但總有一天會(huì)到達(dá)。未來是神秘的，它會(huì)帶給我們驚喜，也會(huì)帶給我們傷心。我們要勇敢地去面對我們的未來。
懵懵懂懂的我們，已步入青春，未來還在遠(yuǎn)方等著我們，隨著時(shí)光的流逝，我們會(huì)離未來越來越近，實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
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