同桌作文匯編八篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的同桌作文8篇，歡迎大家分享。
同桌作文 篇1
我的同桌是個略顯肥胖的女生，別看她是個女的，有時做起事來比男生還要果斷硬氣。
“別說話了！現(xiàn)在上課了，不知道啊！拿出語文書，翻到XX頁，我們一起來讀《XX…》。”她站起來，環(huán)顧四周，瞪著銅鈴般大的眼睛怒視著說閑話的同學。剎那間，教室一片寂靜，但同學們?nèi)砸桓遍e來無事的樣子，懶懶散散地打開了語文書。
她邁著八字步，大搖大擺地走上講臺，像極了一個挺著啤酒肚的中年大叔。在她身上，我仿佛看見了木蘭征戰(zhàn)沙場。氣宇軒昂的非凡氣概。在她的監(jiān)督下，沒有一個不乖乖聽話，認真讀書的。整個樓層，以至于整個校園都回蕩著我們班朗朗的讀書聲。
突然，她走到了一個同學身旁，把她的語文書扔出了教室，強制性地把她拉到了教室后面的墻角邊罰站。原來今天清早，這位同學就早早來到了教室里，偷偷地補作業(yè)。因為隱藏的'十分隱蔽，所以同學們都沒發(fā)現(xiàn)，但終歸逃不過她的火眼金睛。“現(xiàn)在是早讀課，該干什么，不該干什么，你不知道嗎？還有人在我眼皮子底下補作業(yè)，罰抄一遍《中小學生守則》。以后！誰，要是再在早讀課上不認真讀書，就給我站出去，外加兩遍《中小學生守則》！”她那斬釘截鐵的話語就像一把锃亮的鋼刀，刺穿了那位同學的心臟。周圍同學正在看熱鬧，她猛地一抬頭，嚇壞了他們。他們立馬端正坐姿，重又抑揚頓挫地朗讀起來。
每當別的班的同學問道：“為什么你們班的成績那么好呀？”
我們班同學都會昂起頭，驕傲地回答：“因為我們班有一個好課表！”
這就是我這個不好惹的同桌，自然，她的威嚴要比別人高的多。
同桌作文 篇2
他，有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃嘴里總能突出讓人捧腹大笑的語句；他愛耍嘴皮子，總是和我為了一件小事爭論不休；他是一個樂天派男孩，不管遇到什么挫折都會笑著面對，讓人感受到快樂的力量。他，就是我的同桌——王昱琦。
王昱琦很愛看書。記得不久前，學校進行地震演練。其他同學都在向教室門口涌去，只有王昱琦坐在地上，津津有味地看著一本書，連被踢了好幾腳都沒發(fā)覺。真是個“書呆子”！
王昱琦不僅愛看書，他還非常幽默。有一次，王昱琦被袁老師叫到了辦公室。他回來后，我好奇地問他：“袁老師叫你去干了什么？”他郁悶的回答：“沒事，就是個我爸打了個電話，結(jié)果鬧到袁老師那了。”我又問他：“你給你爸打電話干什么？”他說：“沒事干，打個電話跟我爸敘敘家常，反正不花我家的電話費！”我當即忍不住大笑起來。真不愧是我們班上的“開心果”！
他就是這樣一個“書呆子”和“開心果”結(jié)合、叫人又愛又恨的人。有了他這個同桌，我的每一天都非常快樂。
我的同桌二
要說起我的同桌，我只能用“野蠻、暴躁、無理”來形容她。
她有著1。36米的身高，偏瘦，鼻梁高高的，架著一副圓眼鏡，頗有幾分哈利·波特的樣子，這就是她——周琪。你們可別被她這斯文的外表欺騙了，她可是十足的“野蠻女生”。在班上這個名字使人“聞風喪膽”。
上個學期，我還在龍港四小時，林老師將她和我坐在一桌。“萬事通”（王啟享）一下課就來“安慰”我：“哈哈！呂澤宇！你這下慘了！攤上了這么一個野蠻同桌，有你受的了，哈哈！”我也是心知肚明，向老師提出許多次“抗議”，可老師的想法是：希望我這個正班長能將這個野蠻女生制服，我心里知道，過不了幾天，煩惱就會一大堆。
果然不出我所料，我和她成為同桌的第一天，我們就發(fā)生了矛盾。那是一個中午，我匆匆吃完飯，回到教室，從書包里拿出了我的寶貝書——《哈利·波特與鳳凰社》，正看到哈利·波特與伏地魔的精彩大戰(zhàn)時，我的頭突然挨了重重一擊，書掉在了地上。“我的'小龍呢？”（小龍是她抽獎得來的寶貝洋娃娃）不用說，這就是我的同桌——周琪來了。我從小到大還沒被人打過，我的眼睛涌出里淚花，算了，好男不跟女斗。我咽下了這口氣，撿起書，繼續(xù)看書。“哼哼！你不回答，肯定是偷了我的東西，做賊心虛！”她提高了音貝，又拿出了殺手锏，“你不說我就告老師！”當她起身時，我看見一個紅色東西掉了下來，我低頭一看，正是那個洋娃娃，我心里似乎有一只獅子在怒吼：“這可惡的周琪，自己裝在口袋里，還說我偷東西，太可惡了！”是一班之長，于是控制了自己的情緒，慢慢地撿了起來，還給她：“你看，這不在這里嗎？”她一把接過來，“哼”了一聲，悻悻離去。
這還不算，在一次自習課上，我發(fā)現(xiàn)她在寫作業(yè)時手越變越寬，把我擠到了一個可憐的小角落。我火冒三丈，真想給她一拳，但我可不能有辱班長的風范，于是用筆輕輕捅捅她的手，示意讓她把手移過去，可她還是我行我素，我再次地推了推她，她不客氣地問道：“干嗎呀？”我指指她的手，小聲說：“你的手超界了。”她還是不冷不熱的態(tài)度：“你怎么著了？我就這樣！”這句話將我激怒，我們就相互罵了起來。最后招來了老師，老師判周琪有理，原因是“女士優(yōu)先，男士靠邊。”攤上這樣的野蠻同桌，唉……
現(xiàn)在，我到了巴蜀書院，沒人跟我爭吵，打罵了，可不知為什么，我卻感到了寂寞了許多……
同桌作文 篇3
我的同桌叫俞某某，在別人眼里，他也許很帥：高高的身材，短短的的頭發(fā)，一對月牙似的眉毛下方，一雙銅鈴大小的眼睛顯得炯炯有神，里邊鑲著兩顆黑珍珠。高高的鼻梁下方，有著一張紅紅的、能說會道的嘴巴。可在我眼中，他的模樣就被惡化了許多：又大又圓的頭顯得顯得有些傻乎乎的，光禿禿的腦袋上寸草不生、貧瘠不毛，活像一個呆和尚。
上午的英語課，同桌的老毛病又犯了。他用輕蔑的目光掃了我一眼，然后擺出一副旁若無人的`樣子，把手放在了我的胳膊上，腿也向這邊伸了點兒。我可不想和他斤斤計較，便把椅子往外移了點。好家伙，竟然視我如空氣，又把手放在了我的文具盒上，腿也隨即向我這邊伸了伸。我有些生氣了，不過，心里想：為這點小事而生氣值得嗎？于是，又讓了他一步。同時警告他：“我的忍耐是有限度的！”可他大有一種初生牛犢不怕虎的氣勢，竟笑嘻嘻地說：“是誰在說話呀？”過了一會兒，他變得更加放肆起來，肆無忌憚地把手伸到了我的英語書上。我怒不可遏，將他擠了回去。他感覺到了痛處，紅紅的眼圈不知什么時候爬了上來，他極力壓抑住淚水……
哎，我為什么會有一個沒事找事的同桌呢？沒辦法，誰叫他那么討厭！
同桌作文 篇4
三年級時，一場突如其來的病使我心愛的小w同桌發(fā)燒了。一個星期，兩個星期。終于在第四個星期時他回來了！當時我心里比吃了蜜還甜。
早晨朗讀時，一個矮小的`身影出現(xiàn)在教室門后，大家一回頭，竟然是小w同桌。小w慢慢地走進教室，他手上還扎著幾根針。老師對同學們說：“小w現(xiàn)在病還沒完全恢復，大家要保護小w，不能欺負他，明白了嗎？”我們點了點頭。
下課的時候，我們一群人圍著小w，問他在醫(yī)院有沒有陪伴？告訴他最近的趣事。等人群散開后，我單獨問小w，“一個人在醫(yī)院一定不好受吧，現(xiàn)在好一些了嗎？”小w不好意思地點點頭。
小w是我們班級的好學生，早上作業(yè)還要由他來搬，少了他，班里至今還亂哄哄的。因為小w身體還沒有完全恢復，老師仍然叫原先的那個同學替代他。
小w對我說：“今天來學校真高興，有你們陪伴，我不再孤獨了。”我心里樂開了花，“的確，以前你的位置上空空的，我也挺孤單，有了你，一天都特別快樂。”
回家的路上，我心想：小w終于回來了，我的好心情也回來了。
同桌作文 篇5
那是一個陽光明媚的早晨，我正背書，不知不覺，我背的入了迷，正享受文中的美麗景色時，突然冒出一聲“快出來！孫聰。”我被嚇了個半死，因為她的聲音太大了，十個人中至少可以震死九個。真是不可思義呀！
不過，她也有開朗的一面。一下課，她就興高采烈的跑出去，一上課，她又蹦蹦跳跳的`跳回來，好像天天都很快樂一樣。當然，她不像別的女生那么冷酷，有一次，當無意中把我的胳膊用桌子壓紫了，她連忙說對不起，不要緊吧之類的話，哪像別的女生說：“這是你自己把手放在這里的，壓了活該！”
所以總的來說，她還是蠻可愛的嘛！
對了，你們?nèi)绻胫浪钦l，就看看我旁邊好了。
同桌作文 篇6
在我快樂時，是我的同桌與我一起分享我的成功和喜悅；在我傷心時，是我的同桌為我排憂解難、打氣鼓勁；在我取得成績時，是我的同桌告訴我不要驕傲自滿，要懂得謙虛。在與我的同桌的交往過程中，我們并肩成長、共同進步，互相幫助對方改正缺點，使彼此變得更加完美無瑕。7歲那年，我第一次邁入了實驗小學的校門，成為一名小學生，同時也結(jié)識了我的第一任同桌董岳，她是一個非常文靜的女孩，而我卻脾氣火爆，做事粗心大意，在以后的學習生活中，她處處讓著我。一天，我們在一塊兒寫作業(yè)，開始，我們還有說有笑，可過了一會兒，董岳寫起作業(yè)要去交老師時，不小心把我的墨水瓶給打翻了，黑色的墨水灑在了我的作業(yè)紙上、手上和白色的`衣服上，我頓時火冒三丈，董岳見我生氣了，連忙找來?{布幫我擦作業(yè)紙和衣服上的墨水，但結(jié)果卻更加糟糕，作業(yè)紙和衣服上的墨水越擦越黑，我愈加生氣地瞪著她。
“對不起，我不是故意要弄臟你的衣服的，要不然我賠你衣服好不好。”說著說著她不由地哭出了聲，我毫不領(lǐng)情，心想：“哼！弄臟別人的衣服，你還好意思哭。”我生氣地把她的墨水瓶朝她身上扔去，她的衣服也頓時變成黑乎乎的，我冷笑著說：“讓你也嘗嘗衣服被毀的滋味”。說完，我便丟下她回家了。晚上睡前，我冷靜下來后，仔細想了想，人家已經(jīng)道歉了，又不是故意的，何必那樣小家子氣呢？
我又開始埋怨起自己來，也不知道董岳會不會原諒我，不知不覺我?guī)е钌畹那敢膺M入了夢鄉(xiāng)。第二天，我起床后，吃完早飯去上學，見董岳正在等我，她拉著我的手就向?qū)W校走去，像什么事也沒有發(fā)生一樣。在與我的第一個同桌交往的過程中，我學會了要寬容別人
同桌作文 篇7
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……” 靈活的手指在琴弦上蹦出一個個動聽的音符，我抱著吉他望著窗外明媚的太陽，想起了多年前同桌的你。
在學校里，前桌后桌都會和我玩的不亦樂乎，卻經(jīng)常遺漏了我左手邊的你。關(guān)于你，明明是最接近的人，現(xiàn)在想起你卻記不起當年的點點滴滴。
同桌的你啊，你是否還記得……我們剛剛被安排坐在一起時，那時的沉默的局促不安 。白駒過隙，相處的時間越來越久，我才知道，在你那文靜的外表下，有著活潑熾熱的內(nèi)心。
同桌的你啊，你是否還記得……我晚上熬夜， 第二天在物理課上呼呼大睡時，物理老師咳嗽一下，說：“你應該對你同桌關(guān)心一下吧?”言下之意是叫我起來。而你卻從茫茫題海中站起來，為我拉上旁邊的窗簾，遮蔽了帶著蟬鳴的陽光。然后摸摸頭怪羞澀地說：“這是我僅能做的`了。”你后來對我說，卻很疑惑為什么全班哄堂大笑，老師的臉黑了下來。
同桌的你啊，你是否還記得 ……體測后我的成績比起以前是一落千丈，在體育課下課后我強忍著喉嚨的酸澀，回到了教室。你笑著跟我說：“今天中午有好吃的，我們快去吃吧。”悲傷使我失去了理智，我把杯子往課桌里一甩，一言不發(fā)地走出教室。到了食堂，你還是在人群中找到了我，和我坐在一起。我低著頭搗鼓著盤里的飯菜，慢慢地眼淚模糊了眼睛。如果在你面前哭出來可多丟人了，我強忍著，卻依然抵擋不住猛烈的悲傷。眼淚像是被開了閘，涌進了餐盤里。我害怕抬頭，我知道你在看我，我太害怕，太害怕了。忽然余光中出現(xiàn)了一抹白色，我伸出顫抖的手去接，一股腦地往臉上抹，我狼狽的模樣被你盡收眼底。雖然你未曾說什么安慰的話語，但對我來說，陪伴勝過一切。
同桌的你啊，你是否知道……雖然旁邊的你很容易在日常生活中被忽略，但是我的余光中總是有你的身影存在。我有些倔有些脾氣，但你依然默默無言在我身旁陪著我。
同桌的你啊，你是否還記得我……在漫漫人生旅途中，我已經(jīng)離開了你人生的航班，我們早已分別多年，你有沒有忘記那個曾和你同一航班的那個女孩，和你一起嬉笑玩耍的那個女孩，你是否還能認出我來呢？
同桌的你啊， 你是否懂得……時光就像剪輯師，不斷地在名為《時光》的電影里，剪掉許多細節(jié)。我們總是相信，世界上最堅固的，不是幾何中的三角形，而是我們的友誼。你總說，青春就是重來多少次都會有遺憾，但永遠不會后悔。
時光無數(shù)次在夢里倒流回幾年前，關(guān)于青春的細節(jié)，都像身上的一部分，存活著。那時的我們很容易相信一個人，一起吐槽，一起八卦，一次鼓勵，一起為一點小事歡呼雀躍。我記得清晨的陽光透過窗子，灑在整齊的課桌上；我記得放了學的晚上，暗黃的燈光把我們的影子拉的好長。我忘記了當時說過的悄悄話，忘履行許下的承諾，忘記了看到彼此是雀躍的心情。關(guān)于青春的記憶，永遠停留在了最好的時光。
“你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”我對于你的回憶也隨著歌聲的結(jié)束而暫停，從前的日子都已遠去，可我還是會想起同桌的你。
同桌作文 篇8
我有一個很大的煩惱。我有一個同桌叫王滸，他是一個男孩。他手腳不穩(wěn)，小偷小摸。瞧！這不是在偷東西嗎？有一次我買了一支和他一樣的筆。他就把偷了。第二次，他的筆恰好掉在我桌下。我好心幫他撿，就在那一瞬間我忽然發(fā)現(xiàn)筆上有著并不明顯的YJJ我的名字的首字母的三個大寫字母。為了不是他丟面子我只好忍了沒有哼聲。
可他不知悔改。有次，他向我借0.7的筆芯。我沒有借他。他卻霸道地說：“好！你別后悔。”當時我也沒甚在意，就沒理他。可他竟然做出我出乎意料的事，我上去拿作業(yè)，一回到座位上橡皮不翼而飛了。后來，他使了一招賊喊捉賊，撿起我的橡皮假惺惺的.說：“你的橡皮不知給誰踩成這樣了。”我知道他是在報復我，就沒和他計較。他可能還為他的聰明才智沾沾自喜呢！真是不知羞恥。我說了一聲：“誰踩的該摸摸自己的良心。反正我是去的只是一個橡皮，而他失去的卻是一個人的人格、自尊和良心。”“你說是吧！”我笑著說。他只是輕輕的哼了一聲。
可他還是江山易改本性難移。那天我上廁所回來看他在我的鉛筆盒里亂翻。真是氣死我了。我終于忍不住了。大聲罵道：“你在干什么，我認了你很久了，你不要太過分了！我一直沒有說你，你也太不自覺了吧！上次的話是說個你聽的，你怎么還以此為榮啊！真是防不慎防啊！沒想到你看上去文質(zhì)彬彬的竟干這事呀！下次你要還這樣我不會再客氣了。”
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