【熱門(mén)】四年級(jí)作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
在一間可愛(ài)的小房子里住著許多玩具，有嬌小可愛(ài)的布娃娃、高大威武的電動(dòng)機(jī)器人、耐力十足的小汽車(chē)、機(jī)智勇敢的潛水艇等。
玩具們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家，他們決定去看看外面的世界。玩具們坐上紅色小汽車(chē)，“嘟嘟嘟”地出發(fā)了。
他們穿過(guò)一片片森林，越過(guò)一座座大山，淌過(guò)一條條小溪，欣賞到無(wú)數(shù)美麗的風(fēng)景。玩具們?cè)谲?chē)?yán)镉姓f(shuō)有笑，十分快樂(lè)！突然，小汽車(chē)停了下來(lái)，一棵橫在馬路中間的大樹(shù)擋住了他們的去路。玩具們下車(chē)探個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)前方不遠(yuǎn)處是深不見(jiàn)底的懸崖，云霧在懸崖之間飄來(lái)飄去，懸崖深處傳來(lái)“嘩、嘩、嘩”的流水聲。站在懸崖邊的布娃娃嚇得哇哇大哭了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)到：“這么高的懸崖，怎么過(guò)去啊！”這時(shí)，坐在后面的機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了小汽車(chē)的后尾箱里裝著一個(gè)大袋子，便把這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)告訴了車(chē)?yán)锏乃型婢邆儭Ｍ婢邆凖R心協(xié)力，喊著號(hào)子：“1、2、3，拉！”，終于把這個(gè)大袋子拉到了車(chē)上。他們打開(kāi)袋子一看，發(fā)現(xiàn)里面是一個(gè)非常大的降落傘，大家像是看到了救星，哇哇大哭的布娃娃頓時(shí)不哭了，玩具們把這個(gè)巨大的降落傘掛在了小汽車(chē)頂?shù)墓醋由希㈤_(kāi)著小汽車(chē)往懸崖駛?cè)ァ？梢驗(yàn)榻德鋫阍谲?chē)上放的時(shí)間太久了，降落傘下落時(shí)怎么也打不開(kāi)，這個(gè)掛有降落傘的小汽車(chē)向懸崖深處快速墜落。玩具們掉進(jìn)了寬闊的大河里，頓時(shí)水花四濺，玩具們慌忙地爬出小汽車(chē)，在冰涼的河水里瑟瑟發(fā)抖。
這時(shí)，一條兇猛的張著血盆大口的.鱷魚(yú)朝他們游來(lái)，玩具們嚇得紛紛四處逃散。潛水艇挺身站了出來(lái)，大聲說(shuō)：“別害怕！都游到我這邊，到我的身體里來(lái)吧！”玩具們快速地向潛水艇游去，一個(gè)接一個(gè)地鉆進(jìn)潛水艇的肚子里。這條兇惡的鱷魚(yú)以為潛水艇是個(gè)大皮球，開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)，用他的長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴把“大皮球”頂來(lái)頂去，玩具們?cè)诶锩姹换蔚妙^昏腦漲，分不清東西南北，潛水艇使出了全身的力氣逃離鱷魚(yú)的魔掌，迅速地沉入了水底。在水底行駛了好久，他們小心翼翼地浮上水面，探出一個(gè)小腦袋，緊張地東張西望，看看確定四周沒(méi)有危險(xiǎn)了，才放心地上了岸。
上岸后，小汽車(chē)說(shuō)：“別探險(xiǎn)了吧，外面的世界太可怕了，我們還是回到那個(gè)又安全又舒適的小屋去吧！”大家都同意了小汽車(chē)的想法，坐上小汽車(chē)，哼著歌，回到了溫暖的小屋。
回到家后，玩具們都情不自禁地說(shuō)：“啊！外面的世界不管有多精彩，還是家最好！”
四年級(jí)作文 篇2
牽牛花沒(méi)有荷花那么出淤泥而不染；沒(méi)有牡丹那么國(guó)色天香；沒(méi)有蘭花那么清新飄逸；也沒(méi)有菊花那么傲雪耐寒，可是我還是喜歡造型獨(dú)特的牽牛花。
牽牛花別名喇叭花、朝顏花、“勤娘子”，顧名思義就是一種勤勞的花。牽牛花為旋花科，它蔓生莖細(xì)長(zhǎng)約3米到4米，花期6月至10月，大都朝開(kāi)夕謝。每當(dāng)公雞剛啼叫，他就會(huì)開(kāi)放出一朵朵喇叭似的花來(lái)，人們清晨聞著它立刻就會(huì)精神抖擻。
牽牛花有各種各樣的顏色：有紅的，有粉的，有紫的，有黃的……美麗極了。它的花瓣與其它花不一樣，它是連在一起的，仔細(xì)觀察它的花瓣條紋組合起來(lái)想一個(gè)五角星，花蕊一般有四根，金黃色的，聞起來(lái)有股淡淡的清香。
還記得小時(shí)候，我們家陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)了一盆牽牛花，但時(shí)間不長(zhǎng)就發(fā)現(xiàn)牽牛花像泄了氣的皮球一樣，葉子黃了，花也枯萎了，最后大家覺(jué)得陽(yáng)臺(tái)不適合養(yǎng)牽牛花，就下定決心把它扔了。就因?yàn)檫@，我還跟家人生氣好長(zhǎng)時(shí)間。
現(xiàn)在，我每次外出游玩時(shí)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢里、山坡上、公園里，都會(huì)有牽牛花的'影子，看見(jiàn)它們就會(huì)不由自主的想起那盆曾經(jīng)出現(xiàn)在我家陽(yáng)臺(tái)的美麗牽牛花。
我喜歡牽牛花，不論在什么樣條件下，它依舊能開(kāi)放出那美麗的小喇叭，他生命力頑強(qiáng)，不屈不撓的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣！
四年級(jí)作文 篇3
今天，一大早，同學(xué)們就高高興興地來(lái)到學(xué)校，急切地盼望老師能早一點(diǎn)來(lái)到教室，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)，教師節(jié)可是一個(gè)特殊的節(jié)日呀！
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影，老師走進(jìn)教室還沒(méi)站穩(wěn)，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，給老師送來(lái)了各種各樣的禮物，有的送來(lái)了相冊(cè)，有的送來(lái)了賀卡，還有的送來(lái)了鮮花呢！只聽(tīng)老師激動(dòng)地說(shuō)："謝謝！謝謝同學(xué)們！"接著，老師把送來(lái)的鮮花一一插在了花盤(pán)，說(shuō)："同學(xué)們，我把這些鮮花插在花盤(pán)里，你們想到了什么？
這花盆就像我們的班級(jí)，你們都是這班級(jí)中的一員，你們可以想象，你自己就是花盆中的.一枝花，要努力地汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)，如果哪朵花先枯萎了，就說(shuō)明他學(xué)習(xí)落后了，就會(huì)被淘汰。"聽(tīng)了老師意味深長(zhǎng)的一席話，我暗暗想：我一定要好好學(xué)習(xí)，不能被淘汰，要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節(jié)，老師卻在她節(jié)日的這天給我們上了生動(dòng)的一課，我想老師這些話的真正含義是：同學(xué)們送不送禮物并不重要，只要我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大能成為祖國(guó)的有用人才，才是她一生中得到的最好的禮物！
四年級(jí)作文 篇4
這是一個(gè)炎熱的`夏天，爸爸帶我去游泳池學(xué)游泳。
到了游泳池，看見(jiàn)很多小朋友早早的來(lái)到了，我換好游泳衣，走到教練旁邊，教練叫我們做起了游泳操，心情特別高興，做完操后教練叫我們下水。這時(shí)，所有小朋友都下了水，只有我沒(méi)下水，心情一下子緊張起來(lái)，不敢下去。教練看見(jiàn)一邊叫我一邊用水打在我身上，我只好下水了，慢慢地走到水欄桿旁，教練叫我們憋氣，時(shí)間憋得越長(zhǎng)越好，現(xiàn)在的心情沒(méi)那么緊張了。但是我的牙齒還在打顫，不敢離開(kāi)欄桿，站在水底下身子不停地發(fā)抖。爸爸看見(jiàn)了，叫我照教練教的方法不停地練習(xí)，這樣才不會(huì)發(fā)抖。
練習(xí)了一段時(shí)間，我終于學(xué)會(huì)了像鴨子一樣歡快地游來(lái)游去。
四年級(jí)作文 篇5
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我也成為一名二年級(jí)的小學(xué)生了，一年過(guò)得真快，有快樂(lè)，有憂愁，有幸福，還有老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
回想初入學(xué)的時(shí)候，我的自理能力比別的同學(xué)差，性格內(nèi)項(xiàng)的我也不愛(ài)說(shuō)話，而且還總是忘記老師交代的`事兒，我的老師并沒(méi)有因此而狠狠批評(píng)我，而是耐心詢(xún)問(wèn)，給予我?guī)椭凸膭?lì)。她教育我要勇敢，要自信，要堅(jiān)強(qiáng)。
教師節(jié)馬上要到了，我衷心的對(duì)我的陳老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！
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