快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文1
每當(dāng)夜闌人靜,在書桌前的我總會(huì)想起那些年在美國的時(shí)光,那一點(diǎn)一滴,一分一秒,都是我生命中最美的記憶。突然間,一張照片自書頁中滑落,那是在美小學(xué)學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片,頓時(shí)滿滿的舊時(shí)回憶洶涌而來,熱淚于眼眶中打傳,我忍住不讓淚滴落,拭去淚,就怕它沾濕模糊了珍貴的老照片。(請記住 )
還記得懵懵懂懂地踏進(jìn)美小學(xué)學(xué)班級教室,一張張陌生的臉孔打量著我看,讓我慌張的不知所措,原先媽媽為我準(zhǔn)備好的說辭也忘掉大半;之后的兩個(gè)月,就是在這樣的緊張氣氛中度過。所幸,讓我漸入佳境的,就是熱于助人的Damion。因?yàn)樗囊龑?dǎo),我知道了美國的上課與作業(yè)的方式;因?yàn)樗呐惆椋业挠⑽暮芸旄线M(jìn)度。漸漸地,我們變成了莫逆之交。我們每天汗流浹背地一起跑,一起跳,有福同享,有難同當(dāng)。此起彼落的戲笑聲就在我腦海里回蕩著,歷久彌新。
也還記得依依不舍與同學(xué)道別的那一天。大人常說我們不懂什么是感情,但在離別時(shí)刻,那真情流露的擁抱教我淚流滿面,Damion把我抱得好緊,久久不肯放開,我才知道那可能就是所謂的“真感情”吧。
轉(zhuǎn)眼間兩年過去了,我常在北京看到與Damion一般刺聳金頭發(fā)的外國人,心里總試著壓抑激動(dòng)的情緒,卻還是不住地回想起曾經(jīng)與我歡樂追逐的美國同學(xué)們,F(xiàn)在,坐在書桌前,凝視著這張微皺的照片,此時(shí)此刻,我心底涌現(xiàn)千言萬語,想向遠(yuǎn)方的好友Damion說聲:好久不見,我最要好的知心朋友。近來如何呢。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文2
盼望已久的暑假終于來到了。我所夢寐以求的生活也逐漸的接近我——想玩的時(shí)候隨時(shí)隨地可以出去玩,想窩在家的時(shí)候就可以宅在家上網(wǎng)……真的好過癮——
最近幾天,我都處于閑蕩狀態(tài),基本上每天早上就去找同學(xué),一直玩到下午五六點(diǎn)才回家,雖然吧,這么瘋玩有點(diǎn)不太著調(diào),但是還是在符合情理的情況下的——我們后天可就發(fā)表成績了,每次發(fā)成績前不好好玩玩,什么時(shí)候還能玩啊——
可能是初二的枷鎖把我們都套得太緊了的緣故,我們所有的同學(xué)對于假期都非常的盼望(特指考完試一直到?jīng)]發(fā)表成績的這段時(shí)間,也就是我們真正意義上的——假期)。一到假期,就把時(shí)間安排的滿滿的,生怕有一點(diǎn)時(shí)間被別的事情占去。這不,我的小妹,昨天又來找我玩了,在平常,這種要求的結(jié)果都會(huì)讓她自己空歡喜,一般不是我要寫作業(yè),上課,就是要復(fù)習(xí)……但是這次可是在假期呀,所以,我就滿足了他的這個(gè)要求。我們見面的時(shí)候,彼此甚至有些陌生,愛鬧的小妹也總往我小姨身后躲(此處的我的小姨為小妹的麻麻),不過我們畢竟是姐妹,不到五分鐘,我倆就鬧了起來——小姨給我小妹買了一個(gè)大泡泡,讓她吹著玩。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文3
放寒假了,我和廣州的姐姐約好了去曲靖老家。一天,我聽媽媽說姐姐明天就要來了,我便開心地連晚上都睡不著,第二天一早,媽媽就帶著我去昆明機(jī)場接姐姐,我在機(jī)場左等右等,都不見姐姐的身影,大約過了半小時(shí),我們才接到姐姐一家,然后,我們坐上直通曲靖老家的車,一路上,我們說說笑笑,車窗的外面是大片大片的油菜花,在陽光的照耀下,就像金燦燦的花海。公路兩旁有幾株迎春花,嫩綠的葉子間隱隱約約有幾朵淡黃色的迎春花,一陣風(fēng)吹過,一股淡淡的清香襲來,令人陶醉,在我們歡快的笑聲中,不知不覺到了曲靖。
一進(jìn)老家的門,弟弟就拉著我和姐姐沖進(jìn)了屋里,我們一看,原來,小叔買了許多煙花爆竹來慶祝新年。我們盼星星盼月亮終于盼到了晚上,我們拿著煙花就往外沖,來到河邊,開始放煙花,我們拿出一根仙女散花,用香點(diǎn)上火,開始放了,我一會(huì)兒在空中畫出一座山,一會(huì)兒在空中畫出一位美麗的仙女,可漂亮了。姐姐拿了一把芭蕉扇,開始放,那芭蕉扇立刻噼里啪啦的響,姐姐嚇得躲到我身后,我們看了都哈哈大笑,接著,哥哥拿了一個(gè)噴花,開始放煙花了,噴花馬上噴出像噴泉一樣的水柱,然后噴出像火焰的煙花,最后,變得紅中帶紫,綠中帶紅,可壯觀了,最后,我們開心的回家了。
時(shí)間過的可真快,轉(zhuǎn)眼間,就要開學(xué)了,我和老家人依依告別回家了。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文4
一條長廊旁,有著被切割成一格格的空間,彷佛吸引著人們往那邊去;一根根白色的柱子間,有著一塊塊高于平地的平臺(tái)。平臺(tái)上的磁磚,不同于一旁的白,而是有如秋楓般的暗紅色,彷佛莊嚴(yán)的宣示著自己的存在。
這個(gè)寧靜素雅的地方,就在圖書館旁,是我吃中餐的絕佳去處。我愛拎著自己的便當(dāng)和同學(xué)一同在此享用,因?yàn)檫@里有如學(xué)校的世外桃源,教室的喧鬧,廣播的吵雜,將被隔絕在外。
每天中午,我們來到這里,可能一句話也不說,靜靜的吃著便當(dāng),也可能是吱吱喳喳像一旁的一樣,分享著已經(jīng)過去的上午。陪伴我們的,是旁邊一棵約二公尺高的桂花樹。在它一片片碧綠的葉子之間,藏著一朵朵不起眼的黃白色小花朵,散發(fā)出淡淡的花香,哪怕是不經(jīng)意的坐在一旁,仍使你心神蕩漾,可是當(dāng)你刻意 吸氣,想深入探訪,它卻消失無蹤。
除了老樹花香的陪襯,最令人喜愛的莫過于那燦爛耀眼的陽光,猶如從天上散落的'金針,刺在身上盡是熱力與暖意。有時(shí)我不禁懷疑,這里的陽光是不是把整個(gè)校園的熱能,全部集中照下。但也因?yàn)槿绱耍呐率菄?yán)寒的冬天,也能在這里找到別處早已消失的溫暖;夏天時(shí),我們更愛嘴里含著棒冰,手中拿著飲料,在這里享 受吃冰曬太陽的奇特滋味。
這里的一景一,和朋友一起吃飯的樂趣,曾經(jīng)因下雨而在這里晾鞋子的蠢樣,隨著課業(yè)的日益繁重可能漸漸離我遠(yuǎn)去,但是圖書館旁的格子平臺(tái),卻將永遠(yuǎn)為我們保藏這段單純快樂的記憶。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文5
周五是最快樂的一天,因?yàn)樵谖业臉O力爭取下,媽媽終于同意我可以每個(gè)周五跟好朋友一起在外面玩耍,所以,小區(qū)的籃球場便是我們度過快樂時(shí)光的地方了。
轉(zhuǎn)眼間,又到了放學(xué)時(shí)間,我和曲彥霖、尹麗明一起“飛”向了小區(qū)的籃球場。我提議踢毽子,她們都開心的答應(yīng)了。
第一輪:人仰馬翻
我飛快的拿出毽子,輕盈的踢給了尹麗明,毽子在天空中就像一只活潑的小鳥,“飛”向了尹麗明,她一個(gè)“大踢腳”又還給了我,我用后腳根輕輕的踢給了還在聚精會(huì)神的看著我們踢毽子的曲彥霖,他措手不及,被意外飛來的“小鳥”給晃了個(gè)人仰馬翻,我們“哈哈”大笑起來,就連她,也被這一舉動(dòng)逗笑了。
第二輪:打破記錄
第二輪比拼開始了,曲彥霖把毽子迅速的撿了起來,踢給了尹麗明,她手疾眼快的踢給了我,我瞄準(zhǔn)飛來的“小鳥”用力一踢,“小鳥”立刻隨風(fēng)飛向了尹麗明的腳上,她又向曲彥霖的方向踢了過去,可奇怪的是“小鳥”隨著風(fēng)刮到向了我這兒,記得我手忙腳亂的踢給了曲彥霖,她似乎想看看我的水平,又踢給了我,害得我四腳朝天。第二輪比分打破剛剛的記錄,從3個(gè)變成了5個(gè),我們開心的蹦了起來!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間。天馬上的黑了起來,我們便收起了毽子,我想她們說:“下周五,我們再在一起玩耍怎么樣?
“好!”他們異口同聲,就這樣,我們便向著回家的方向走了回去。
小區(qū)的籃球場成了我們的游樂園,我們度過了下午的快樂時(shí)光。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文6
校園是充滿陽光和有趣的,我所在學(xué)校是一所快樂的學(xué)校,但是一件悲慘的事前幾天就發(fā)生在我們學(xué)校。
那天不知為什么我們學(xué)校的兩名學(xué)生打了起來,還動(dòng)了真家伙:砍刀和棍子。當(dāng)時(shí)在場的人都下嚇壞了,兩個(gè)打架的人,一個(gè)頭上被砍了兩刀,另一個(gè)人的左手臂上被砍了幾刀,棍子打斷了幾根。
小學(xué)雖然是快樂的,但并不全是快樂的,有搞笑的,有開心的,還有悲傷的。下面我就講一件在我身邊發(fā)生真實(shí)搞笑的事情,要說這件事還要從3年級的時(shí)候說起。
三年級的那一節(jié)體育課是我至今難忘,那節(jié)課我們班在跑操場。忽然,小曹叫了起來,他為什么忽然叫起來呢?原來有一泡鳥屎是掉在他的頭上,他說:“哎呀!怎么這么多人中就偏偏掉在我頭上啊?”我們班有的同學(xué)就向他開玩笑說:“小曹,你怎么這么幸運(yùn)。俊彼π叩匦α,我們?nèi)嘁泊笮ζ饋怼?/p>
還有一件搞笑的事就是那次我們到電教室去上課,小張上課玩高爾夫球,被老師看見了,老師以為是乒乓球,就要踩壞它,可是誰知呀,一踩,球沒有問題,可老師的腳有問題了,高爾夫球是硬的,用腳踩它好比雞蛋碰石頭,過后老師走路一瘸一拐的。
現(xiàn)在想一想還回味無窮呢。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文7
星期一,我們?nèi)昙墝⒔M織露營,我興奮得一晚上沒睡,早上起得特別早。
到了教室,第一個(gè)就是聽到滿教室的說話聲,過了一會(huì)兒,只見一位叔叔很有禮貌地走進(jìn)來,我們剛開始感到奇怪,后來才知道這是野外生存課程老師,每個(gè)班都有的。
第一個(gè)培訓(xùn)就是讓大家團(tuán)結(jié)一心,這是個(gè)游戲,我們來到了后操場,我們名字叫龍王隊(duì)。不知道是不是有些人自作主張,還是大家沒有配合好,連續(xù)輸了兩次,加油喲!
第二個(gè)培訓(xùn)就教我們怎么包扎傷口,我們班的胡瀟予踴躍當(dāng)了小醫(yī)生,洪紫軒當(dāng)了病人,包扎好了傷口的洪紫軒真像一名小病人似的,手臂上纏滿紗布。
下午,培訓(xùn)老師讓我們做了一張?jiān)嚲恚荒玫皆嚲砦揖驼f“哇!好多難題,”那我們就試一試吧!我寫完了試卷交給老師,才70分!哎,要繼續(xù)努力喲!
下午第二個(gè)環(huán)節(jié),就是搭帳篷,這個(gè)太難了,可仔細(xì)聽了老師講解,其實(shí)也沒想像那么難,老師把我們分成幾組,只要按照老師講解的步驟一項(xiàng)一項(xiàng)來就很快搭好了。
晚上我和一個(gè)女同學(xué)睡在自己搭的帳篷里,暗自欣喜,覺得自己好有成就感,因?yàn)槭亲约河H手搭的呀。不禁在想:這次露營體會(huì)了在戶外沒有爸爸媽媽在身邊遇到的困難,只要堅(jiān)持、不怕苦,團(tuán)結(jié)一致就能克服困難,自己動(dòng)手做個(gè)自食其力的小大人!
我們度過了一個(gè)難忘有意義的露營快樂時(shí)光!
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文8
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課了,我們趕緊說:“謝謝老師。”,真恨不得立刻長出一對翅膀,用閃電般的速度飛到操場,當(dāng)老師一喊:“下課!”,我們立刻把教室門口擠得水泄不通,彷彿交通大堵塞,此時(shí)我們的“交通警察”只好來協(xié)助疏通了,可是等他大叫不要擠時(shí),我們已經(jīng)消失得無影無蹤了。
我和好朋友到操場上玩捉迷藏的游戲,記得有一次我當(dāng)鬼的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)故意捉弄我,在我腳邊放了香蕉皮,害我跌得四腳朝天,真缺德,盡管如此,這個(gè)讓我又愛又恨的游戲,還是百玩不膩啊!除了玩捉迷藏之外,有時(shí)我也會(huì)躺在翠綠的草地上翻滾,聞著青草香,真想在這兒睡上舒服的一覺。
有些小朋友會(huì)利用下課時(shí)間去合作社買東西,合作社裏有許多令人垂涎三尺的食物,這里可以說是小朋友的餐廳呢!還有藏書豐富的圖書館,也是小朋友的天堂之一,里頭有小朋友認(rèn)真的在閱讀書籍,彷彿自己是一位精靈,在幽靜的森林中漫步。
下課時(shí),有小朋友在操場逍遙自在的玩耍,也有小朋友在圖書室安安靜靜的看書,不管是動(dòng)態(tài)還是靜態(tài)的活動(dòng),下課十分鐘是短暫且珍貴的,應(yīng)該珍惜美好的這一刻。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文9
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我和媽媽去錦江樂園游玩。
我們買好票就走進(jìn)了樂園,只見那里人山人海。我們看鬼屋前排隊(duì)的人比較少,就先玩了鬼屋。這是一個(gè)運(yùn)用現(xiàn)代高科技手段營造的恐怖世界。我們乘著小車子緩緩撞開了通往鬼屋的大門。只見里面陰森森的,還不時(shí)傳出悲慘的叫聲,嚇得我不禁握緊了拳頭。我把頭轉(zhuǎn)向媽媽,只見媽媽嚇得閉上了雙眼。鬼屋真的是很恐怖。有時(shí)一個(gè)沒有肉的骨頭人會(huì)突然冒出來,有時(shí)有一個(gè)怪物從你身邊穿過,嚇得我們心驚膽戰(zhàn)!過了好一會(huì)兒,我們才撞開了離開鬼屋的大門,又回到了一個(gè)繁華光明的世界!我松了一口氣,心中的大石頭終于落地了。游歷過漆黑一團(tuán)的鬼屋,我更加熱愛光明的世界!
接著,我們又玩了激流勇進(jìn)。我們坐上了小氣船,然后緩緩地順著水流向前漂游,經(jīng)過一個(gè)個(gè)障礙物,需要我們的機(jī)巧和勇敢。過了一會(huì)兒,我們來到一個(gè)約30米的高坡前,我們緩緩地爬上去,往下看;去,一覽無余,真有心曠神怡的感覺。只聽“啊——”的叫聲,突然我們像箭一樣沖了下去,完成了最危險(xiǎn)的歷程。我嚇出了一身冷汗,心里真是那個(gè)爽——刺激呀。
我喜歡去錦江樂園,更喜歡玩激流勇進(jìn)!我喜歡那里的快樂時(shí)光。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文10
在多數(shù)人眼里,快樂是分享,是付出,是克服困難,向自己挑戰(zhàn)取得了勝利,是……而我認(rèn)為快樂是和家人在一起的時(shí)光。
我的爸爸媽媽和弟弟長期在深圳,所以我很少見到他們,只有放暑假或過年才能見到他們一面。所以我更要珍惜和他們在一起的時(shí)光,我覺得和他們在一起,是最幸福的。
我弟弟生日那天,是在深圳過,我無法去祝賀他,但我通過那一張張吃得滿臉是奶油的照片來祝賀他,替他開心。在我眼里,他是最可愛的弟弟。
快樂是可以和好朋友分享的,我經(jīng)常和我的好朋友談起我的弟弟:他叫鄭炯坤,他有一對粗粗的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,一雙小手黑黃黑黃的。他才五六歲就當(dāng)班長,還會(huì)說許許多多的英語……三天三夜也說不完呢!
還有一次,他因?yàn)闆]能出去玩,于是便發(fā)脾氣說:“小寶貝不要你們了!北惆盐液蛬寢岅P(guān)在房間里,然后獨(dú)自一人坐在樓梯上發(fā)脾氣。還說我們是“傻瓜”,就他不是。這便成了他的口頭禪。有人認(rèn)為這個(gè)詞是在罵人的,而我卻不這樣認(rèn)為。
他還給我起了一個(gè)外號,叫做“豬豬俠”呢!他的確是一個(gè)調(diào)皮可愛,聰明活潑的孩子。∪欢嵌嗝吹奶煺姘。
我很珍惜和家人在一起的時(shí)光,我覺得和他們在一起是最快樂的,幸福的,甜蜜的。同學(xué)們,你們也要珍惜和家人在一起的每個(gè)時(shí)光哦!
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文11
也許在暑假里,你會(huì)感到快樂,也許會(huì)感到悲傷。總之暑假會(huì)給你的生活帶來酸甜苦辣。而我的暑假給我?guī)淼氖强鞓放c寂寞,在暑假的這幾天,我過的無比快樂,因?yàn)槲以陂憬氵@里玩了很久。在他這的那段時(shí)間,我玩得很快樂。因?yàn)槲液貌蝗菀椎剿@來,他應(yīng)該好好的對待我吧,呵呵。果然不出我所料,姐姐又是給我那又是給我這的,我都絕的不好意思了。因?yàn)榻憬憬o我買新衣服,又給我手機(jī)的。我真是不好意思了。
不但姐姐給我買東西,連爸爸和媽媽都要給我買東西了。爸爸說回家就給我買新書包,再給我買新自行車。媽媽答應(yīng)我給我買新衣服,再給我一雙新的運(yùn)動(dòng)鞋。我聽了之后欣喜萬分。哈哈回家就會(huì)有很大的收獲——爸媽的禮物。
暑假里有快樂,當(dāng)然也有寂寞,在楠楠姐姐這里我可以也算很寂寞的了,因?yàn)殚憬阍诠旧习啵P就在家里,他家里又小,他這不是家,而是宿舍,他的宿舍只有一張床和一個(gè)電視。不過,和其他人比起來還算好的呢。因?yàn)樗麄円粋(gè)屋里要住上好幾個(gè)人呢。而楠楠姐姐的屋里只有他一個(gè)人住。
暑假里有快樂當(dāng)然也會(huì)有寂寞,哎,暑假給我們帶來的將會(huì)是快樂與寂寞。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文12
光陰似箭,日月如梭。今天,同學(xué)們盼星星,盼月亮。終于盼來了一年一度的秋季實(shí)踐活動(dòng)。今年,我們要去的地方是位于蚌埠懷遠(yuǎn)四方湖景區(qū)占地1000多畝,是安徽最大水果采摘主題莊園--西海莊園。
走進(jìn)公園的南大門,映入同學(xué)眼簾的是一座大山,大山上方刻著四個(gè)紅色大字:“西海莊園”。大山的左邊便是一條大瀑布。剛踏上鵝卵石鋪成的林蔭小道,一陣略帶涼意的秋風(fēng)撲面而來,從中,我們聞到了一股股泥土的芳香和花朵的清香。雖然,已是秋風(fēng)習(xí)習(xí),但林蔭道兩旁柳樹依依,那些松柏仍是那么挺拔。草坪上的草長得十分茂盛,草尖上凝結(jié)著晶瑩的露珠,既細(xì)且嫩,還是一片墨綠。
我們在門口看見了一個(gè)大牌子,上面的圖就是西海莊園的板塊,也就說明了,這上面是整個(gè)西海莊園。有:馨香金瓜種植園、意大利櫻桃種植園、草莓種植園、火龍果種植園、葡萄種植園、獼猴桃種植園、圣女果種植基地,有機(jī)蔬菜種植基地、臺(tái)灣果桑采摘園、花卉苗木基地以及水蜜桃、晚秋黃梨種植園、模擬“長征”素質(zhì)拓展教育基地、農(nóng)業(yè)科普教育中心、景觀文化樂園、生態(tài)健康餐飲等。
快樂的時(shí)光慢慢流逝,而我們的心情永久的保存在我們的心中,真期待下一次春游快點(diǎn)到來。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文13
時(shí)常默默想以前的快樂時(shí)光,那時(shí)心境空明,心情愉悅,有人說不諳世事的孩子是最純潔的人了,他們思想上沒有太多陳雜,他們情感上沒有太多煩惱
生活總是無情的,他讓我們長大,面對命運(yùn)的挑戰(zhàn),接受苦難的洗禮,但對于我們來說,它們或許是一束陽光,能找要你進(jìn)入天堂,或許是一斟毒酒,就此把你打入地獄
曾記幾時(shí)有一些事來到自己的身旁,它讓我成熟,它讓我快樂,同時(shí)它也讓我悲傷,曾經(jīng)幻想過,曾經(jīng)追求過,曾經(jīng)溫暖過,回到現(xiàn)在已變的無限悲愴,時(shí)常喟嘆命運(yùn)的不公,亦感慨命運(yùn)的恩賜讓某人來到了我的身旁,但是命運(yùn)不可能永遠(yuǎn)切合人意,而它給我?guī)淼母嗟拇_是悲愴
或許自己還小,不能洞悉生命的真諦,也不能徹悟愛情的高低,但是我知道我們生而為人,我們暫居人世,我們要努力的追求自己的真愛和夢想,然而給我?guī)淼拇_是撼地之痛錐心之傷,終日沉浸在淚水之中,悲痛漫溯身體的每一個(gè)角落,自己生來羸弱,自己生來愛傷,不是錚錚鐵骨的漢子,自己終日的惆悵哀轉(zhuǎn)久絕,自己的苦楚不可言說,兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮?
自己本應(yīng)向往未來,為何總是朝思暮想,為何總是癡心一片,即使自己一味的付出也得不到命運(yùn)的乞靈,我淚流滿面我肝腸寸斷,然而我已無力推開擋路的巨石,我無法撐起塌陷的天空,我只能一次一次的詛咒命運(yùn)。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文14
今天,我們班發(fā)生了一件令我快樂的事。
我們老師說:我們要舉行一個(gè)中秋節(jié)的分享會(huì),你們大家可以把自己家里的月餅都帶到班里來和大家一起分享,因?yàn)槊魈炀鸵胖星锕?jié)的假了,誰如果在午托部,誰可以買一些零食帶過來。
我?guī)У木褪橇闶,因(yàn)槲抑形鐩]有回家,我就買了一些零食帶過來吃。我們下午去學(xué)校的時(shí)候都把零食和月餅帶了過去,和大家一起分享。
下午我們先上了一個(gè)午讀,然后我們第一節(jié)課開了這個(gè)分享會(huì)。老師說要把月餅切開和大家分享,就把就把中間的兩排三桌對在一起。然后,鋪了幾張紙,大家把自己的月餅都放在上邊,都愿意和大家一起分享。幸好有一位同學(xué)想到了,拿了一把水果刀,讓老師用刀把月餅切開,切成小塊,讓大家一起吃,一起分享大家的零食,老師說可以找自己的好朋友,小伙伴一起吃,一起分享。然后有的同學(xué)就開始行動(dòng)了,他們搬著凳子到好朋友的位子上,和她們一起分享吃的。每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑容,每個(gè)同學(xué)在這一刻都很開心。這個(gè)中秋節(jié)都很高興,開心。這一節(jié)課馬上就結(jié)束了,真快呀!等下課后,老師要回辦公室里的時(shí)候,我看到她臉上的汗珠了,老師為我們都出汗了,真是太棒了。
這一節(jié)課,雖然只是這四十分鐘的時(shí)光,但我也很快樂,也很高興。
快樂的時(shí)光優(yōu)秀作文15
一個(gè)晴天的早晨,爸爸很早就出去上班了,家里只有媽媽和小明。
媽媽把早餐做好,自己先把自己的一份吃完,然后媽媽對小明說:“小明,媽媽今天要出遠(yuǎn)門,明天晚上才能回來,我給你留在家100元錢,你自己在家看家,行不行?”小明說:“好啊!庇谑,媽媽就放心的離家出差了。小明先把早餐吃完,然后小明自己在家開始玩了起來,它很淘氣,一會(huì)兒翻倒到這兒,一會(huì)兒翻到那兒,翻累了,就坐在沙發(fā)上休息。一會(huì)兒,小明休息夠了,就又開始看電視、玩電腦、喝牛奶,然后再玩紙牌、玩彈珠等等,又過了一會(huì)兒,小明覺得自己在家很自由,但他又累了,就躺在床上睡了一會(huì)兒。他起來的時(shí)候,已經(jīng)中午了,小明的肚子餓的咕咕叫,于是,小明拿著媽媽給的100元錢,去飯店吃飯,小明迅速的把飯吃完,然后付錢。服務(wù)員說:“一共18元!毙∶靼彦X遞給服務(wù)員,服務(wù)員又找回82元,小明又跑到附近的一家商店,他看見商店的里面放著幾個(gè)很大的存錢罐,每一個(gè)都是20元錢,小明想:“如果買一個(gè),那么以后存錢很方便!毕胫胫∶骶秃头⻊(wù)員說:“我買一個(gè)存錢罐。”說著,小明遞給服務(wù)員20元錢,小明訊速抱著存錢罐回家,然后把存錢罐放自己的的房間里,再把剩下的62元錢放在存錢罐里面。
一天后,小明的媽媽回來了,她看見小明的房間里放著一個(gè)那么大的存錢罐,就放進(jìn)了200元錢,然后撫摸著小明的頭說:“以后,這些錢就是你的零花錢!
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