【薦】梧桐樹作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的梧桐樹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
梧桐樹作文1
春天到了，小樹、小花都蘇醒了，奶奶家門前的梧桐樹也蘇醒了。
春天到了，春姐姐用嘴一吹“呼，呼”把梧桐樹光禿禿的樹干，換上了綠裝。嫩嫩的葉子像抹茶蛋糕一樣誘人，好想上前咬一口啊！
春姐姐走了，一眨眼夏妹妹就到來了，夏妹妹一來天氣就變熱了。這時(shí)奶奶家門前的梧桐樹就派上用場(chǎng)了，綠色的樹葉像一把綠色的大傘，我和奶奶在梧桐樹下乘涼。
秋哥哥用輕快的腳步聲，把夏妹妹給趕走了，秋哥哥一來變涼爽多了，不過我發(fā)現(xiàn)奶奶家門前的梧桐樹葉變黃了。它那樹葉又黃又干，不像以前那么靈活了。又過了許多天梧桐樹的葉子翩翩地飄落下來，飄到了大地媽媽的懷抱里。大地媽媽再也感不到孤獨(dú)了。
很快秋天過去了，冬弟弟走來了，雪花滿天飛，飛到了梧桐樹光禿禿的'身上，給梧桐樹換上了厚厚的冬裝。這時(shí)只有梧桐樹的樹干在和冬弟弟做著斗爭(zhēng)。
我喜歡梧桐樹，因?yàn)樗纳茴B強(qiáng)。
梧桐樹作文2
我們的校園有一棵梧桐樹，大約5米高，樹干跟碗口一般大小，表皮粗糙，呈黑褐色。它像一名哨兵一年四季守護(hù)著我們的校園。
春天來了，梧桐樹換上了嫩綠的新裝，春風(fēng)吹拂下發(fā)出沙沙的聲音，好像在說“我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大。”小朋友們脫去了厚厚的'棉襖，在操場(chǎng)上快活的玩著，校園里一片生機(jī)勃勃。
夏天到了，梧桐樹顯得更加茂盛，像一把撐開的巨傘，擋去了夏天的炎熱。一陣風(fēng)吹來，梧桐樹發(fā)出沙沙的響聲，同學(xué)們情不自禁地說：“好涼快呀！”這時(shí)細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，梧桐樹正悄悄地開出了淡黃色的小花。
秋天來了，梧桐樹又換上了一件金色的新裝，還有一些綠色的點(diǎn)綴。樹枝上結(jié)了許多小果子，那些果子就像小精靈，風(fēng)一吹果子就跳躍著，很有節(jié)奏。
冬天到了，梧桐樹的葉子都快掉光了，它披了一身白色的雪襖，繼續(xù)在這個(gè)寒冬里站著。小朋友們?cè)跇湎峦嫠＃嗤浜孟裨谡f：“我也想玩！我也想玩！”
我喜歡校園的這棵梧桐樹。
梧桐樹作文3
秋天來了，一陣陣秋風(fēng)吹過，梧桐樹那火紅的楓葉就伴著微風(fēng)在空中展示自己輕盈而優(yōu)美的舞姿，梧桐樹的小枝條隨風(fēng)擺動(dòng)在向我們露出那細(xì)長(zhǎng)的身姿。好像是在跟我們招手呢，為我們報(bào)說，秋天來了。
梧桐葉以自己成熟穩(wěn)重來引起人們的嘖嘖稱贊，而它的凋零卻顯得如此凄凄，它用盡全力使葉片氣何遠(yuǎn)方，飛到哪個(gè)不知名的地方靜靜地生活，就如那時(shí)光靜靜地從哪個(gè)鬧市流淌到另一處等待它滋潤(rùn)的.地方，在凜冽寒風(fēng)的呼嘯下，它們堆滿了那條原本空白的道路，沒有人去關(guān)注它們，只是在匆忙的擁擠中埋怨著這滿天飛舞的落葉，順便用腳踢開枯萎的它們。
夕陽的余暇依舊照在高大的梧桐樹上，雖然樹葉會(huì)自己變化和腐爛，在時(shí)光中消逝，但是一切事物當(dāng)你去留意時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)從前一切的一切都需永久地記載下來。
雖然現(xiàn)在梧桐葉已經(jīng)隨風(fēng)飄去，但是往日的風(fēng)采依舊藏的我們心里，等來年春天到來時(shí)，梧桐樹還會(huì)長(zhǎng)出新的嫩葉，又難梧桐葉穿上了一件美麗的衣裳，同時(shí)也給大地披上了一件新裝。
面對(duì)時(shí)間的流逝，將內(nèi)心的不舍與眷戀全部?jī)A注到這些珍藏的葉子中，來年的春天我們又可以記起以前的美好事情。
在梧桐樹身上我學(xué)到當(dāng)面對(duì)將要失去的事物不要失落，要加快以前美好事物忘記悲傷，而對(duì)挫折要勇敢挑戰(zhàn)。
梧桐樹作文4
今天，我?guī)砹艘黄嗤淙~，它的顏色像小草一樣綠，還外加一點(diǎn)金黃，像陽光灑滿草地一樣。它的邊緣像被小動(dòng)物啃過，都是鋸齒狀的。葉片像一個(gè)大大的手掌，葉脈金黃金黃的，像一條條小溪，葉柄像植物的根。梧桐樹的葉片摸起來很光滑，我再聞了一下它的味道，一陣清香撲鼻而來，讓人覺得很清爽。樹葉如果能思考，我想，它就會(huì)幫小螞蟻過河，會(huì)幫小魚遮太陽，會(huì)和小伙伴一起跳舞……多么有趣的夢(mèng)想！
精彩點(diǎn)評(píng)：被小動(dòng)物啃過的樹葉，多么富有童趣的想象！觀葉色、辨葉形、聞葉味、摸葉片、想葉心，步步為營(yíng)，描寫比較細(xì)致，書面卻是一大敗筆，望改也
最美的樹葉（片段描寫）
我有一片美麗的樹葉，它的顏色是淡綠色的，邊緣特別的柔軟，像波浪一樣，摸起來很舒服。葉脈細(xì)細(xì)的像一根根針，它的'形狀很特別，像男孩子最喜歡玩的滑板。葉片摸起來很光滑、細(xì)膩，還有波紋一樣感覺。聞起來有股淡淡的大自然的清香，讓人心情舒暢，就像躺在遼闊的大草原上。我喜歡這片樹葉！
梧桐樹作文5
我的校園里景色迷人，一塵不染，在我美麗可愛的校園操場(chǎng)中心就有一棵高大魁梧的梧桐樹，它差不多有兩棟樓房那么高。
這棵高大的梧桐樹，樹干凹凸不平，不論多少個(gè)春夏秋冬，它都是那么高大筆直。樹上還有幾個(gè)鳥窩，我想這些機(jī)靈的小鳥一定每天早晨都在為這棵梧桐樹唱著美妙的'歌聲。
春天，校園里一片濃綠，茂盛的梧桐樹上就開了粉紅色像牽牛花的花，美麗極了。夏天，校園里夏日炎炎，梧桐樹綠樹成陰，為我們遮擋太陽。秋天，秋姑娘給大地帶來一片涼爽，校園里一陣微風(fēng)吹過，落葉就飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來了，就像天女撒金花一樣。漂亮極了。冬天，校園里白雪一片，像是給大地穿上一件銀白色的衣服。我們就在梧桐樹堆雪人、打雪仗，開心極了。
樹的好處很多，可以使空氣更加新鮮、抵擋風(fēng)沙、美化環(huán)境······
啊，我愛我校園里的梧桐樹。
梧桐樹作文6
我家窗外有一棵一年四季陪伴著我的梧桐樹。無論什么時(shí)候，它都身姿挺拔。
當(dāng)你仔細(xì)地端詳它的時(shí)候，你就能發(fā)現(xiàn)樹梢上冒出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，那是春天來了！那一抹綠變成了一個(gè)個(gè)手掌，越來越大，越來越多，愈來愈生機(jī)盎然了，小鳥還在上面歡樂的歌唱。
忽然發(fā)現(xiàn)，在那手掌之間，長(zhǎng)出一點(diǎn)淡紫色的花骨朵兒，那樣子真可愛，他們?cè)絹碓酱螅兂闪艘淮利惖娘L(fēng)鈴，在微風(fēng)中搖曳。引來了一群又一群勤勞的蜜蜂來采蜜，還有許多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
一不注意，那葉子就變成金黃色的了，一陣風(fēng)吹過，那些葉子就按耐不住了，一片一片地跑到了樹媽媽的腳下，整個(gè)公路便鋪上了一層金黃色的地毯，一輛車開過，那調(diào)皮的葉寶寶便四處飛散。
樹葉落得越來越多，樹媽媽的.孩子都遠(yuǎn)行啦，直到再也看不出一點(diǎn)點(diǎn)綠意。只留下一根光禿禿的樹干，勇敢地迎接暴風(fēng)雪的來臨。
這就是我家的梧桐樹，一年四季變化著各種繽紛的色彩，矗立在我家的窗口，陪伴著我成長(zhǎng)。
梧桐樹作文7
在縱橫交錯(cuò)的街道旁，有一排挺拔的梧桐樹。它們不知經(jīng)歷了多少炎熱陽光的熾烤，多少風(fēng)雨雪霜的擊打，終于又立在了街道的兩旁。
隨著迎新年的鐘聲地敲響，春姑娘伴著還有一絲涼意的風(fēng)兒來到了人間，她將綠送給了梧桐樹，讓梧桐樹原本光禿禿的枝桿變得綠意盎然。嫩芽又一次來到了人間，將最燦爛的微笑獻(xiàn)給世人。
炎熱的夏天送走了暖和的春天，梧桐樹的枝葉漸漸茂盛，幾株樹依偎在一起，幾乎遮住了半邊天。這時(shí)，寬闊的馬路，立刻變成了陰涼的小道。附近的居民常提著一把小椅子，坐在梧桐樹下聊天，無事不談，好像想在這舒適的環(huán)境下將自己的'煩惱一吐為快。
秋風(fēng)掃落葉時(shí)，很快，深綠色的樹葉漸漸變黃，變黃，最后因干枯而落了下去。人們常常發(fā)現(xiàn)，風(fēng)而把枯黃的落葉吹得漫天飛舞，將快要光禿的樹干裝飾的格外美麗。這時(shí)，它仿佛在訴說著：希望下一個(gè)春天早日到來。
梧桐樹，你為人們帶來涼爽，你為街道帶來美麗，你為世界增添姿色！
梧桐樹作文8
在森林深處，有一棵梧桐樹，每年春天都會(huì)抽出嫩葉，夏天會(huì)長(zhǎng)出許多茂盛的葉子，給小動(dòng)物們乘涼，秋天的時(shí)候，葉子紛紛地掉落，冬天就變成了一個(gè)光禿禿的光頭了。
眼看秋天就要來了，一陣涼風(fēng)吹來，帶來了涼爽。這時(shí)候，梧桐樹媽媽知道樹葉們要落啦！她的'孩子們不能陪伴自己了，她很傷心，晚上一個(gè)人默默地小聲的哭著，生怕吵醒這些可憐的孩子們，梧桐樹媽媽心想：在我懷里多睡一會(huì)兒吧！我也很滿意了。第二天早上，樹葉寶寶們看見一群群燕子成群結(jié)隊(duì)地往南方趕去，樹葉寶寶們知道自己要下崗了。一陣微風(fēng)吹來，樹葉寶寶們向自己的母親說了一聲“再見”，它們就離開媽媽了。它們有的飄在媽媽的周圍，看著媽媽，好像在說：“我要和媽媽永遠(yuǎn)待在一起，用不分離。”有的像一只小鳥，向遠(yuǎn)方飄去，梧桐樹媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著它們的背影，直到它們消失的無影無蹤了，梧桐樹媽媽這才放下心來，有的像一艘小船，漂在河中心，往遠(yuǎn)處漂去。正在這時(shí)，梧桐樹媽媽看看身上還剩的幾片葉子，傷心的說：“孩子們，你們也跟哥哥姐姐們?nèi)ヂ眯邪桑 薄皨寢專覀兠刻於悸犚娔愕目奁暎圆辉鸽x開您！”孩子們答道。梧桐樹媽媽聽了非常開心。
葉子寶寶們一直陪伴著媽媽，它們一起聊天，一起做游戲，過得很愉快。
梧桐樹作文9
梧桐樹是一種很美觀的樹木。梧桐樹的學(xué)名叫做“懸鈴木”。像鈴鐺一樣的葉子掛在高大的枝干上，“懸鈴木”描寫的很恰當(dāng)呢！
梧桐樹的樹皮，青綠色320~50厘米，平滑，葉心形，掌狀3~5裂，直徑15~30厘米，裂片三角形，頂端漸尖，倆面均無毛或略被短柔毛，基生脈7條。圓錐花序頂生，下傘部分較粗，15個(gè)花藥不規(guī)則地聚集在雌雄蕊柄的頂端，退化子房梨形且甚小，雌花的子房圓球形，被毛，蓇葖果膜質(zhì)，有柄，成熟前開裂成葉狀，長(zhǎng)6—11厘米、寬1。5—2。5厘米，外面被短茸毛或幾無毛，每蓇葖果有種子2—4個(gè)。
秋冬季節(jié)的梧桐樹也是好看的'不得了。金花碧果的秋日，梧桐樹的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹，葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)，像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈。又好似雄鷹在空中翱翔。落到地上，又像是為大地鋪了一層金黃的地毯，在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出沙沙的歌聲。
寒風(fēng)似骨的冬日，梧桐樹的葉子都落光了，只留了光禿禿的枝干，卻依舊昂首挺胸。梧桐樹頑強(qiáng)的精神把冬爺爺感動(dòng)了。于是，專門為它下了一場(chǎng)大雪。給它披上一層厚厚的棉被，讓它能安穩(wěn)的度過冬天。
我愛梧桐樹，愛它的頑強(qiáng)精神，愛它的詩情畫意。
梧桐樹作文10
在我們學(xué)校東樓前，有一排漂亮的梧桐樹，他們像哨兵一樣，時(shí)刻守衛(wèi)著我們的校園。
他們不像棕櫚樹那么筆直，也不像楊樹那樣高大。他們的樹干很粗壯，樹身不高，像一個(gè)“矮胖子”。它們的枝條向四面叉開，上面長(zhǎng)滿手掌般大小的大葉子。
夏天，梧桐樹枝繁葉茂，就像一把撐開的大傘，把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
秋天，它們的'葉子開始變黃。秋風(fēng)一吹，它們就慢慢落了下來，真像一只只飛舞的彩蝶！
冬天，等到黃葉落盡，就剩下光禿禿的枝干。工人叔叔還狠心地剪去了它的枝條，只剩下樣子很古怪的主干孤零零地立在寒風(fēng)中。
可是，到了春天，被剪去的枝條處又抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的芽苞。在嫩葉中間還掛著一個(gè)個(gè)綠色的帶著絨毛的小果子，像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。難怪媽媽叫她“懸鈴木”呢！
我愛校園里的梧桐樹！
梧桐樹作文11
一個(gè)夏天的中午天氣十分炎熱，幾個(gè)做生意的人背著沉重的貨物在路上走著。他們已經(jīng)走了很長(zhǎng)時(shí)間，累的頭暈眼花。
這時(shí)，其中一個(gè)人抬頭看看太陽抱怨說：“天氣真熱呀，路邊連個(gè)乘涼的地方都沒有”。剛說完，他們就看見前面不遠(yuǎn)處有一棵高大的梧桐樹，幾個(gè)人高興極了。不約而同的加快了腳步，梧桐樹長(zhǎng)得很高大，茂盛的葉子完全遮住了陽光，這幾個(gè)人站在梧桐樹下，感覺涼爽極了，這時(shí)，他們看著梧桐樹開始議論起來：“這棵樹雖然長(zhǎng)的.高大，但是一個(gè)果子都沒有，真是可惜了”。“就是連個(gè)果子都不能結(jié)束，沒什么用處，應(yīng)該砍掉”。梧桐樹聽了這幾個(gè)生意人的議論，非常生氣，說：“你們真沒有良心，一邊在我身下乘涼，一邊說我沒用，我如果真的沒有用，你們沒有用你們沒有”？
梧桐樹作文12
晴空萬里的天氣偶爾吹來絲絲涼意，沿著門口的馬路，我和媽媽邊走邊討論著聳立在兩旁的梧桐樹。
梧桐樹又稱法國(guó)梧桐，粗壯且高大，有的有兩三層樓高，樹身有兩種顏色，一種在棕色樹皮包裹著，一種光溜溜的灰白色，是在告訴我它們的年齡嗎？我上前張開雙臂抱一抱，天呀太粗了，都抱不過來呢，向上看去分布不均勻的樹枝有長(zhǎng)有短、有粗有細(xì)、有彎有直、各種造型的.都有，在抬頭向上看，郁郁蔥蔥的葉子有綠色、淡黃色，像一個(gè)個(gè)小手掌似的，有的又像一個(gè)可愛的心形，三五成串的果實(shí)也非常可愛，圓乎乎毛茸茸的，一陣風(fēng)吹過，一片黃葉跳著舞飄落下來，像是在向樹媽媽說我們明年春天再見了。
看它吐著嫩芽告訴我們春天來了。夏季又像一把把絨傘為我們遮陰擋雨，秋天給大地鋪上一層金色的地毯，冬天則像披上一件雪白的披風(fēng)，這就是我家門前的梧桐樹，你們喜歡嗎？
梧桐樹作文13
有的人喜歡高大挺拔的楊樹，有的人喜歡溫柔多姿的柳樹，而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。
草長(zhǎng)鶯飛，春回大地。梧桐樹經(jīng)過一個(gè)冬天的休眠，又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。看！有的只露出三兩點(diǎn)新鮮的嫩芽，有的葉子長(zhǎng)得又大又飽滿，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，還有的已經(jīng)被蟲子盯上，葉子被啃了好幾個(gè)大洞，看起來馬上要破裂似的……梧桐樹的果實(shí)長(zhǎng)滿了黃色的毛，春風(fēng)一吹，他們就像小傘兵一樣隨風(fēng)降落，如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話，“阿嚏，阿嚏……”你就會(huì)不由自主地打上好幾個(gè)響亮的噴嚏呢！
烈日炎炎，驕陽似火。梧桐樹總會(huì)伸出它巨大的手臂，為大家遮擋強(qiáng)烈的陽光，我們?cè)谒膽牙锵硎荜帥觯@時(shí)的梧桐樹變成了一個(gè)大大的帳篷。下雨天時(shí)，我們回家遲了，只好在梧桐樹下等雨停，而此時(shí)的`梧桐樹，又從大大的帳篷變成了一把巨大的雨傘。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，天高云淡。秋天的梧桐樹葉子開始慢慢掉落，即使有葉子在樹枝上也都已經(jīng)變得枯黃了。落葉發(fā)出沙沙的聲音，仿佛在跟樹媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的郵票，向人們傳遞著秋天到來的信息，仿佛在說：“秋天真的來了！”
寒風(fēng)刺骨，冬天到了。這時(shí)的梧桐樹葉子已經(jīng)全都掉光了，只剩下幾根光禿禿的枝干。一場(chǎng)大雪過后，樹枝上堆滿了厚厚一層積雪，仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹又要睡覺了，等第二年春天醒來，它又會(huì)帶給我們不一樣的春天。
這就是我最喜歡的植物——梧桐樹，你是不是也愛上它了呢？
梧桐樹作文14
在我們學(xué)校道路兩旁，矗立著一排排“士兵”。沒錯(cuò)，它們就是梧桐樹。
春天，梧桐樹盡情地吮吸著春雨甘露，慢慢的，光禿禿的梧桐樹吐出了嫩綠嫩綠的小葉子，它們擠擠挨挨地簇?fù)碓谝黄穑L(fēng)拂過，綠葉隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在為人們報(bào)告春的到來。
夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，但梧桐樹葉卻更加茂盛，一片挨著一片，不留一點(diǎn)縫隙。整棵大樹就變成了頂綠絨大傘，它們就像士兵一樣屹立在站場(chǎng)上，為我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)路上遮擋嬌陽，能在酷暑中感到一絲絲涼爽。
秋天，梧桐樹葉褪去了綠衣裳，換上了黃外套。隨著秋風(fēng)，片片飄落的樹葉宛如一只只飛舞的蝴蝶，育才路的街道上像是鋪上一層金色的地毯。放學(xué)了，我和同學(xué)結(jié)伴回家，踩在上面，發(fā)出了“沙沙”的響聲，這為蕭瑟的秋天平添了幾分樂趣。
冬天，梧桐樹葉被風(fēng)婆婆和雪伯伯帶走了，但梧桐樹依舊挺拔著那粗壯的.樹干傲寒斗霜，一場(chǎng)雪過后，梧桐樹上像是穿上了雪白的衣裳。
如今，為了整修育才路，學(xué)校兩旁的梧桐樹葉和樹枝都被修剪掉了。但我堅(jiān)信，它們終會(huì)迎來生機(jī)勃勃的春天，繼續(xù)承擔(dān)起它們的使命，繼續(xù)見證我們的成長(zhǎng)。
梧桐樹作文15
校園里的梧桐樹形態(tài)各異。
有的樹冠像一發(fā)子彈直沖天空，；有的樹冠像一座古老的木橋；還有的樹冠像一個(gè)駝背的老爺爺……
校園里的梧桐樹很美麗，尤其是那粗壯的樹桿引人注目，我抱了抱樹桿，哎呀！太粗了，我一個(gè)人跟本抱不住呀！然后我又叫了幾個(gè)小朋友一起來抱，這樣就很輕松的抱住了梧桐樹的.樹桿了。
我聞了聞樹皮的味道有一股清香呀！一陣清風(fēng)吹過來，有幾片黃色的樹葉掉了下來，我拿起一片落葉聞了聞，啊！好難聞呀！我又摸了摸樹葉軟綿綿的真舒服呀！遠(yuǎn)看樹葉像一只金黃色的小鳥，近看像一只金色的手掌，不知道還有多少千姿百態(tài)的樹葉掉下來啊！
我仰頭一看，發(fā)現(xiàn)一只毛絨絨的東西，很像幾只松鼠！同學(xué)說“這不是松鼠，是樹的果實(shí)”，“哦，我知道了！”我這才恍然大悟。
梧桐樹像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園，我愛你，梧桐樹！
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