【精選】同桌作文5篇
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的同桌作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
同桌作文 篇1
雖然我們坐在一起已經三年了，但我總覺得自己無法真正了解你，有時你讓我覺得溫暖又貼心，有時你又讓我覺得冷酷無情。
還記得第一次見到你，是二年級第一學期，開學三個星期后，我一進教室，便見到了一個新同學，我跟同學們一起打量著你，一張略顯黝黑的臉，一雙明若秋水的眸子，一頭齊耳的短發，顯很有精神，一見到我你便很友善地沖著我笑，還主動跟我打招呼。后來老師把安排我們坐在一起，剛開始我覺得你有一股男生的英氣，長相甜美去不失溫柔，我們這幫女生一遇到問題，你總是第一個伸出援手的人，有時見到男生欺負我們，你便會挺身而出，為我們出頭，班里的那些壞小子總愛喊你“假小子”，我們這幫女生也把你當成了我們堅實的依靠。我依然清晰地記得第一次安排我們做值日時，你一個主動承擔了大半個教室的清掃工作，還主動去幫我倒垃圾；當我因為摔壞了腳，行動不方便，可又不想落下的功課，強忍著疼痛到學校上學，因為走不了路，我每次上廁所，都是你扶著我去的；體育課上，我們是最佳拍檔，我們倆組合在一起跑步，總是所向披靡，打敗了班里所有的對手。當時我覺得你是一個值得我交心的好朋友。
可是僅僅因為一次游戲，卻讓我對你的好形象徹底被顛覆了。那天，我們一起玩扔毽子的游戲，我們倆分開了，各自和其他同學組成一組。游戲一開始，你們組便派上了王牌選手——斯佳，來迎接我們的毽子攻勢，她可真不愧是“王牌”一下子便接到了我們扔過去的毽子，很快你上場了，我們組很想把從失分追回來，于是我們開始狂轟濫炸，也許是因為你太過緊張的緣故，你竟然失誤了，沒能跳起來躲過我們的攻擊，正好被我扔過去的毽子砸中了臉。我的無心之舉讓你受傷了，我心里很內疚，見你捂著臉蹲在地上哭，我很想向你道歉，可你卻很快站起來氣呼呼地走了，我本來以為這只是個游戲，我們應該可以像以前那樣愉快地相處，可沒想到，那之后，你竟一句話也不愿跟我說，更可恨的是你還發動其他女生排擠我，不跟我說話。痛苦孤單的我，是多么希望你能諒解我，我們之前還能像以前那樣友好相處。
我也不知道，從什么時候開始，我們之間的情誼就這樣一點一點地消失，現在的你，讓我感覺是如此的陌生。
同桌作文 篇2
“小黃子”是我的同桌，她是個“兩面派”，她在同學們眼里是一個文靜淑女，可在我的眼里卻是一個“活潑女孩”，甚至有點活潑過頭了。
她在學校里不愛說話，上課認真聽講，下課靜靜看書。除了上廁所，幾乎不下座位。你們可能會問她是不是考試第一名？肯定的呀，這么認真不考第一名，老師心里都發慌。因為不愛說話，不愛下座位，同學們難免會覺得她是文靜內向的書呆子。但她總是全班第一名，自然而然，同學們對她只有佩服。
再來說說她在我跟里的樣子吧！她跟我一起約著去玩時，一點也看不出在同學們眼里“內向”。她看見一個不認識、沒見過的東西，好奇地忽閃著大眼睛。左看右看，東摸西摸，成了一只頑皮兔，而不是乖乖兔。
有一次，她和我一起約好去大幫助潤發玩，到了以后，家長們買東西去了，我和她在一旁看書。她看完一本書，非要我和她一起去選書。一起選書的途中，她突然被什么吸引跑了。我心想：小黃子日一定看見了一本好書。我想到這，不禁覺得渾身充滿力量，飛奔到她身邊，發現小黃子在看貼紙。那時我第一個想到：她怎么了？只見她眼神充滿了對貼紙的喜愛，她對我說：“這個好可愛呀！”跟平時專注學習的她判若兩人。她媽媽卻很習以為常，給她買了貼紙。她開心極了，一蹦一跳像一只歡樂的小鳥。
同桌作文 篇3
“我的鋼筆呢？”我胡亂的從抽屜里拿出筆袋，胡亂的翻了幾下。怎么了，那只粉色的鋼筆就是不見蹤影。我連忙轉過去焦急地問了問正在玩弄著撲克的同桌：“我的鋼筆呢？”他聽見之后，什么都沒有做，只是輕描淡寫地說了幾句：“看看書包。”
“沒有。”
“抽屜？”
“沒有。”
“奇了怪了，“他動了動身子，嘴唇一動一動的，眼睛向上一翻，想了一下說：“在王紅漫或者胡洪宇那兒？”
平時沉默的唐嘉齊會想到那么一點，他可是一個對人不理不問的人耶！我就不由自主的聽了他的'話，轉過頭來問王紅漫：“我的鋼筆在”話還未說完，王紅漫便遞上一支鋼筆，說：“自己看！”我的目光瀏覽了一下，恩，粉色的筆蓋，筆尖壞過，的確是我的。我毫不猶豫接過鋼筆，感激的說了聲：“謝謝。：就翻開作業本寫起作業來。
“喂！”
“恩？”我轉過頭，同桌的臉在我面前擺著，著實嚇了我一跳。那雙平時細密的眼發出一種尖銳的光。“怎么了？”我害怕他要報酬。
“小心某些男女生！”我心里想：“他是不是讓我注意，有人要偷我鋼筆呢？”我一邊想，一邊對她說了聲明白，她蒼白的臉一下變得的呆呆的，轉了過去。
同桌作文 篇4
我的同桌是一個孫悟空，他很活潑，他很愛笑，眼睛長的特別大。他有個特點，他跳的很高，他的英語成績特別好，值得所有同學們去學習。
有一次，他的水筆沒水了，問我的后桌借，我的后桌借給他了一支，后來他把的后桌的水筆給弄丟了，后桌跟他說：“那支筆我還是不要了吧”，他說：“我會買來一支還給你的”，后來，他就真的買了一支水筆還給了我的后桌，他還是挺講信用的。
語文課上，老師提問的所有問題他都會積極的回答，如果回答錯了，老師會講給他和同學們聽，如果回答對了，老師就會鼓勵他，同學們也都會鼓掌鼓勵他。
體育課上，他跑的飛快，甚至有時候，像風的速度一樣，打籃球的水平也是超級好，喜歡打籃球的同學，都會去找他玩。下課時間，他都會給我們講搞笑的電影，比如“孫悟空與曹操”，“小鬼當家”。
這就是我的同桌，我們大家都非常喜歡他。
同桌作文 篇5
我的同桌是王思涵，今年八歲，她是我的好朋友。
王思涵有一張黑里透紅的臉，像一個成熟的獼猴桃。她的臉圓溜溜的，像一個小皮球。高興的時候，王思涵笑容滿面，像陽光燦爛的天空；傷心時，她愁眉苦臉，像烏云密布的天空。一對彎彎的眉毛，像兩個小月牙。一雙水汪汪的眼睛，像兩顆黑色的水葡萄，還像天上的星星一眨一眨的。
你想和她交朋友嗎？
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