關于神話故事的小學生作文100字（通用14篇）
導語：中國神話是我國上古時期的傳統神話，不依托于任何宗教，反映了早期華夏兒女淳樸的思想以及古代人們對自然現象及社會生活的原始幻想，并通過超自然的形象和幻想的形式來表現的故事和傳說，是“通過人民的幻想用一種不自覺的藝術方式加工的自然和社會形式本身”。下面是小編精心整理的作文，希望能對大家有所幫助。
神話故事的小學生作文100字 篇1
女媧造人
在盤古肉身化為大地之后，大地上出現了很多種生物。多了很多年之后，大地上出現了一位同樣偉大的人物女媧。女媧發現大地雖然有了很多生靈，但是它們缺少著創造能力，于是女媧便用黃泥按照自己的摸樣捏出了很多小人，因為女媧覺得創造的這些人應該和自己有點區別才是，所以把泥人的尾巴改成了兩條后肢(雙足)。之后用施放了法術將這些小人變成有生命的`活人，并且這些人都具有自己獨立的思想。
神話故事的小學生作文100字 篇2
神話
紅塵幾多愁，逍遙過后是無盡的無奈。怎奈何?人本多情。女兒淚，淌紅一片愁。月光照亮即將出征的寒刀，閃著清冷的色澤。千里寶馬，早已披上了銀色的月光。
跨域的.愛情，將是非拋之于外。
出征時，女兒青絲皓齒的摸樣，浮在將軍心頭。山外，是一片清新的景象;山內，充滿了滿懷的苦澀與掙扎。
神話故事的小學生作文100字 篇3
“年怪”
年年年，年年年年，一年、兩年、三年……古代每年如果不放鞭炮和禮花還有貼對連，可怕的“年怪”會吃掉許多人來填飽肚子。
古代有人知道了這個秘密后告訴每個村子，村子里的'人都紛紛逃離。有一個人說：“不用逃了，“年怪”最怕光亮和紅色!”大家知道后就放鞭炮和貼對連。
從此，“年怪”沒有在來過一次，人們也習慣了這樣的習俗。
神話故事的小學生作文100字 篇4
后羿射日
有個傳說，天上有10個太陽，老百姓幾乎都被曬死了。后來后羿來到了人間，第一箭射到了一只三腳烏鴉，結果射死了9個太陽，最后一個太陽都躲在云里不敢出來了。最后老百姓都快樂地生活。
神話故事的小學生作文100字 篇5
陽臺上的神話
大概是一年前吧，媽媽從同事那里拿回了一株小小的綠色生命，像拇指那么大般，被放入了一個小塑料杯中，媽媽告訴我那叫“文竹”。我看了那小小的'文竹，不禁有些同情它了。碰到我們這一家，算它倒霉，因為我們家從來不養花草的，只有任憑它自生自滅了!于是我們把它放在了陽臺上。
神話故事的小學生作文100字 篇6
《后羿射日》
相傳后羿生來就有射箭的天才，長大后更是臂力驚人，
箭法超群。原先天空中有10個太陽，強烈的陽光烤焦了大地，莊稼枯死了，甚至連石頭都快要熔化了，海水如同開水一樣沸騰起來。人們在灼熱的陽光下幾乎喘不過氣來，兇狠的.毒蛇野獸乘機出來殘害人類。羿十分同情處于痛苦煎熬的民眾，決心冒著生命危險，為民除害。這位擅長射箭的好漢，選擇一處高地，張弓搭箭，對準天空一箭射去，只聽“轟隆”一聲巨響，一個太陽被射中了。后羿一連射了9箭，9個太陽一個個地掉落下來。當他還想再射時，突然想到，如果沒有太陽，大地將一片黑暗，人類難以生存，便留下最后一個太陽，讓它造福于人類。
神話故事的小學生作文100字 篇7
牛飛
淄川有個人，買了一頭很健壯的牛。過了不久，他夜里夢見牛長出兩只翅膀飛走了。他以為這很不吉利，懷疑牛會死亡或者走失，于是便把牛牽到市場降價賣了。他用手巾包裹著銀子，系在胳膊上。回家走到半路，看見一只老鷹在吃一只死兔子，走近去捉它也不飛，很馴服。他便用手巾一角捆住老鷹的.腿，帶在胳膊上。老鷹不停地掙扎撲騰，他稍一放松，老鷹就帶著包有銀子的手巾飛走了。如果這人不因夢生疑，不貪圖路上的東西，那么，只會走的牛，怎么能突然“飛走”呢？
神話故事的小學生作文100字 篇8
瞞天過海
龐涓又會見孫臏，說他即使給楚王抄錄了兵法，楚王還是不會放過他，不如為他抄寫一部兵法，他可以幫助孫臏逃離楚國。孫臏將計就計答應龐涓的要求。按照龐涓和孫臏定下的`計策，龐涓離開楚國。龐涓走后，孫臏拜見楚王，說兵法乃兵圣之作，必須找一類似鬼谷的山谷抄寫，才可不辱圣靈，否則將受到上天懲罰。楚人一向寵信鬼神，楚王答應了孫臏的要求。
孫臏選擇了靠近楚魏邊境的一條山谷，假意不敢前往。楚王得兵法心切，派軍隊保護孫臏。
龐涓帶兵秘密襲擊孫臏所在的山谷，意欲劫持孫臏。孫臏乘龐涓與楚軍混戰之機，在鐘離春的幫助下，逃離楚國。
神話故事的小學生作文100字 篇9
炎帝擊石生火
人類使用最早的火全都是天然火(大多是雷電擊在大樹上所產生的火).有個人便想人類總不能一直依靠天然火吧，所以決定自己要創造一種取火的`方法，在一次狩獵中，他一失手未將石制的標槍命中獵物，不過他發現標槍與地上的石頭相擊時產生了火花，于是他就撿了很多那里的石頭來試驗，結果成功的取得了火.也因為他發現了取火的方法，所以各個部落都一致擁他為王，這個人就是以火德為王的炎帝.之后他又創造了耕種方法并且教會了人類耕種，所以他又被稱為神農.
神話故事的小學生作文100字 篇10
畫龍點睛：
傳說中國古代有一個叫張僧繇的畫家，他在一個寺院的'墻上畫了四條龍，這四條龍都沒畫上眼睛。有人問他，為什么不給龍畫上眼睛呢，他說，畫上眼睛，龍就會飛去。聽的人不相信，偏要讓他畫上。張僧繇沒有辦法，只好用毛筆在龍頭上點上了眼睛。誰知道，剛點完兩條龍的眼睛天上就電閃雷鳴，刮起了大風，下起了大雨，墻壁也震破了，那兩條龍騰空而起，飛到天上去了，墻上就只剩下沒點眼睛的兩條龍了。 “畫龍點睛”贊美了畫家畫龍的技藝。“畫龍點睛”現在已成為一句成語。比喻說話和作文時加上一兩句關鍵的話，使內容更加精辟有力。
神話故事的小學生作文100字 篇11
馬神廟的傳說
祖大壽降清那天中午，袁崇煥贈給祖大壽的戰馬“賽赤兔”掙脫了韁繩，逃出馬圈，順著寧遠衛東西大街向明朝國都北京方向跑去。一出西門，它就被祖大壽的親兵發現了，親兵又截，又堵，又圍，一直鬧到現在的`馬神廟這個位置才抓住它。可賽赤兔連踢帶咬就是不回城，親兵只好把它用鐵鏈捆在大樹上，之后去報知祖大壽。祖大壽也沒招兒，就派馬夫到那兒去喂，誰知賽赤兔不吃不喝，眼望北京悲鳴不已，一直悲鳴了三天三宿，眼口鼻一起流血而死。
后人為了紀念這匹忠貞的馬，在他死的地方修了座馬神廟，廟外題寫四言詩。人不如獸，官不如馬。人已絕情，官卻降清。獸尚知義，馬能盡忠。
神話故事的小學生作文100字 篇12
葉公好龍
古代的春秋時期，陳國有個葉公，他非常喜愛龍，他家里的梁、柱、門、窗和日用擺設上都雕刻著龍，連衣服被子上也繡著龍，屋里的.墻壁上也畫著龍，葉公的家簡直成了龍的世界。天上的真龍知道了，很感動，就來到葉公家拜訪他。這條真龍的龍頭從窗口伸進來，尾巴拖到客堂里。誰知葉公一見到真龍，嚇壞了，呼叫著逃走了。原來，葉公愛的不是真龍，而是似龍非龍的假龍。“葉公好龍”現在也是一句成語，比喻表面愛好某種事物，而實際上并不是真正愛好。
神話故事的小學生作文100字 篇13
梅細麗雙南的傳說
“梅細麗”是傣族對緬樹的稱呼。傳說很久以前雙江境內除了一位美女，其色傾國傾城，名揚四方。結果四方豪強皆前來提親。有的干脆率大軍來駐扎。眼看就要釀成戰禍，其父母只好挖個地洞將其洞中藏匿。提親者中有人會占卜算卦，以卜卦尋覓此女，卜到她所住地洞的'上方，動手往下挖掘;不料地洞塌陷，將美女及陪同她的侍女壓死洞中。后來她倆被壓死的地方長出兩株緬樹，這兩株緬樹一直生長到上世紀的六十年代中期;只因有人在樹上放養紫膠，數年后兩株年逾百年的老樹才枯死。
神話故事的小學生作文100字 篇14
精衛填海
《山海經·北山經》：“炎帝之少女名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛，常銜西山之木石，以堙于東海。”
傳說在上古時代的發鳩山上有許多柘樹(桑樹)。樹上有只小鳥，它的形狀像烏鴉，頭上有花紋，白色的`嘴巴，紅色的腳爪。它的啼叫聲像“精衛！精衛！”所以人們便稱它為“精衛”。
傳說精衛鳥本是炎帝的小女兒女娃死后變的。她以前很喜歡玩水，一天到東海去游泳，不幸遇到巨浪，被海水吞沒。她死后就變成精衛鳥，為了避免別人也淹死在大海里，它決心要把東海填平。它每天從西山銜著樹枝、石子飛到東海上空，將它們投下去。一天又一天，一月又一月，一年又一年，一直如此。
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