【熱門(mén)】堅(jiān)持作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)持作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)持作文 篇1
時(shí)間很快就過(guò)去了,已經(jīng)到期末了,體育對(duì)于以往的我來(lái)說(shuō)就是玩、耍、瘋,根本就不會(huì)有什么體質(zhì)訓(xùn)練,因此我的體力總是很差,可自從開(kāi)始上張老師的體育課,便有點(diǎn)害怕上體育課了,每節(jié)課都要進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練,特別是一些跳的練習(xí),總要把我的大腿肌肉弄得酸痛不已,有時(shí)稍微多跑一、兩圈我就會(huì)累得氣喘噓噓。有時(shí)真的有點(diǎn)恨張老師!
可現(xiàn)在我覺(jué)得我的體質(zhì)增強(qiáng)了,有一次我跑了四圈約600多米,我居然也能堅(jiān)持下來(lái),跑完的那一刻,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)道理:勇于挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,成功就不遠(yuǎn)了。
這學(xué)期我們還進(jìn)行了雙人跳的練習(xí)和測(cè)驗(yàn),我和黃菁一組,起初練習(xí)的時(shí)候,我們只求速度不求穩(wěn)定,每次只能跳到十多個(gè)就絆繩,每次計(jì)時(shí)練習(xí)都是不及格,在進(jìn)行嘗試性的測(cè)試時(shí),張老師總是把我們給刷下來(lái),我們只好繼續(xù)練習(xí),我們一直刻苦的跳著、練著,在第一次正式測(cè)試時(shí),我們居然跳出33″6的好成績(jī),這個(gè)成績(jī)對(duì)于別人來(lái)說(shuō),也許根本就沒(méi)有什么可樂(lè)的,可對(duì)于一直都不及格的我來(lái)說(shuō),別提有多好高興了,起碼我們努力有了收獲。由于我的體力很差,所以每節(jié)體育課雖然害怕體質(zhì)訓(xùn)練,但我總是很認(rèn)真的去對(duì)待每次練習(xí),因?yàn)槲蚁嘈,只要敢于挑?zhàn)自我,一定會(huì)成功的!有了這次成功的體驗(yàn),我開(kāi)始喜歡上的體育課了,張老師也成為了我喜歡的老師之一,正是由于他嚴(yán)格,我的體質(zhì)才一天天的增強(qiáng)了,我打心底里謝謝你,我敬愛(ài)的張老師!
至于課余鍛煉,我覺(jué)得還有很多不足,開(kāi)學(xué)進(jìn)我每天晚上都會(huì)做仰臥起坐,但現(xiàn)在我已經(jīng)很久沒(méi)有練了,我想這就是我仰臥起坐成績(jī)下降的原因吧!不過(guò),我相信在下一學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓我的體質(zhì)有更的提高,繼續(xù)加油吧!
堅(jiān)持作文 篇2
每一個(gè)人都有一把致勝的魔杖,而我致勝的魔杖是堅(jiān)持,所謂堅(jiān)持就是勝利嘛! 題記 人生有太多太多的挫折和磨難,如果不愿意退縮,那就要勇敢堅(jiān)持下去了。堅(jiān)持不是表面之意那般說(shuō)說(shuō)就可以成功的,堅(jiān)持是承載了一個(gè)人無(wú)數(shù)的心酸與汗水,才得以成功的。
記得不久前一次體育測(cè)試,女生要測(cè)試800米跑,男生是1000米。因?yàn)榕艿拿讛?shù)比男生的少,所以女生先跑。剛起步時(shí),我是跑在后面的,調(diào)整好呼吸,不緊不慢地往前跑,跑完第一圈時(shí),我已經(jīng)累的氣喘吁吁了,嘴巴大口大口地呼吸著,我想過(guò)要放棄,可是還有一圈啊!還有一圈我就能到終點(diǎn)了,如果我在這里放棄,那前面的一圈豈不是白跑了?調(diào)整了一下心態(tài),我放慢了腳步,繼續(xù)往前沖。說(shuō)什么我也不能放棄啊,曾經(jīng)還答應(yīng)過(guò)哥哥,凡事都要堅(jiān)持的,放棄是一種可恥的行為,我可不想做個(gè)可恥的人。
很快我就跑完了全程,3分59秒的成績(jī),還不錯(cuò),至少比以前跑5分多鐘的成績(jī)要好得多。如果是以前,我第一圈會(huì)跑的很快,然后第二圈就堅(jiān)持不下去,只是半跑半走,說(shuō)什么也不愿堅(jiān)持下去的`那種。可是現(xiàn)在,我成功了。堅(jiān)持就是勝利!這個(gè)道理絕對(duì)錯(cuò)不了,F(xiàn)在想想,慶幸自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有放棄,這將是段美好的回憶。
堅(jiān)持,我是從什么時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)持的,大概是六年級(jí),也可能是初一,記不清楚了我只記得小學(xué)的時(shí)候,我熱愛(ài)小說(shuō),也想像那些小說(shuō)家一樣寫(xiě)一篇屬于自己的小說(shuō),可當(dāng)時(shí)我根本堅(jiān)持不了,每每寫(xiě)了開(kāi)頭之后,我就寫(xiě)不下去了,也曾想過(guò)要堅(jiān)持,可最后還是做不到。直到升上初一,在我磨難重重的生活中學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,也因此,成功地完成了一篇完整的小說(shuō)。 我之所以能成功,少不了奮力地堅(jiān)持,所以說(shuō),堅(jiān)持是我致勝的魔杖啊!
堅(jiān)持作文 篇3
生活,宛如一部曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的生活。我熱愛(ài)生活,因?yàn)樗刮覐闹惺艿浇逃玫絾⑹尽?/p>
記得有一次,我考試成績(jī)不理想,便走出去散散心。走著走著,忽然從我身后傳來(lái)一聲尖叫:“哎呦!”我回頭一看,只見(jiàn)一個(gè)大約比我小一兩歲的小姑娘摔倒在地上,身旁放著兩根木制的拐杖,難道她……我仔細(xì)一看,原來(lái)她是個(gè)失掉左腿的殘疾人。
小女孩的手蹭破了,正在流血,但她并不在意,只是把手放在地上,支撐著身體,想重新站起來(lái)?墒撬吘股倭艘粭l左腿,剛剛爬起來(lái)又摔倒。
我實(shí)在不忍再看下去,便幫她撿起拐杖,可剛要去扶她,她卻堅(jiān)定地說(shuō):“小姐姐,別扶我,讓我自己起來(lái)。我剛出院,還不習(xí)慣,習(xí)慣了就不會(huì)摔倒了。”
這時(shí),隨著小姑娘的目光,我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的地方有一位慈愛(ài)的母親,正用鼓勵(lì)的目光望著小姑娘,她可能就是小姑娘的媽媽。小姑娘把手放在地上,可忽地又像觸了電似的猛縮了回來(lái)。原來(lái),在第二次摔倒時(shí),手又蹭破了一大塊皮,一直在流血。淚水在她眼眶里直打轉(zhuǎn),可是,她咬緊嘴唇,又把手放在地上,使足了全身力氣,終于在雙拐的幫助下站起來(lái)了。
小姑娘慢慢地走到媽媽身邊,高興地和媽媽一起回家了。頓時(shí),我心情也開(kāi)朗了許多。是啊,摔倒了,再爬起來(lái)……比起她,我遇到的挫折又算得了什么呢?
生命是寶貴的,生活是美好的。在我們身邊,有許多關(guān)注生命的人:辛勤培育我們的老師,治病救人的醫(yī)生、護(hù)士,忠于職守的警察叔叔……他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好的生活,也使自己的生命充滿(mǎn)色彩。
……
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