初二寫景作文匯編9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初二寫景作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初二寫景作文 篇1
青松是不畏嚴(yán)寒才能如此挺拔的。
——題記
這個(gè)星期我受邀來到了這朋友家，這是一個(gè)小村莊，雖然風(fēng)景不是很美，空氣卻是城市里所沒有的清新。來這之前我還怕閑著沒事干，之后發(fā)現(xiàn)自己的顧慮完全是多余的。這里的村民很好客，對(duì)我也很熱情，和我同齡的都叫我“老跟”朋友說同齡的都可以這么叫，我便也一口一個(gè)“老跟”還學(xué)著他們的腔調(diào)，卻引來大家的笑聲，我也不好意思的笑了起來。
之前就聽我學(xué)校那“哥們”說這有個(gè)遠(yuǎn)峰山，還以直叫我去。今天好不容易來這一回自然不會(huì)放過著個(gè)機(jī)會(huì)了，第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下，應(yīng)該是沒想到我會(huì)去，回過神之后問我確定要去嗎。我跳了起來，很夸張的拍拍胸脯說的“我是誰，我是天下無敵，就這點(diǎn)小路程還難的到我”一邊還配合著楚楚可憐的眼神，我知道她受不了就會(huì)帶我去，果然，她松口了。
下午，我準(zhǔn)備好了大喊一聲“出發(fā)”便一陣狂跑，這剛開始還行。這不，剛跑了一會(huì)就不行了。我心虛的問到，還有多遠(yuǎn)，“要加快了，一半都還沒到，才三分之一呢，”朋友的聲音傳來，這不說還行，說了要命啊。我一屁股做下就不起來了，對(duì)朋友說“親，我們回去吧，不爬了，我們?nèi)ド较峦妗！彼詾槲沂抢哿耍驼f休息一下吧，可誰知我壓根就不想上去，她怎么也拉我不起來。也就有點(diǎn)生氣，丟下幾句話就走了，她說“你知道青松為什么這么挺拔嗎?我這個(gè)人不喜歡半途而廢，你要想回去就先下去吧。”我愣了一下，馬上就跟了上去，之后我沒有再喊累了，盡管最會(huì)是連滾帶爬的上去，可最終還是到了。
看這山頂?shù)娘L(fēng)景，我露出來一個(gè)暖暖的微笑。在懸崖邊，我看見了一棵青松，盡管是懸崖，讓人看起來卻是如此的挺拔。我想，它一定很堅(jiān)強(qiáng)吧，一定不會(huì)因?yàn)樯L(zhǎng)過程中的管風(fēng)暴雨而停止生長(zhǎng)吧。
初二寫景作文 篇2
傳說，當(dāng)年織女被王母娘娘從人間抓回天宮時(shí)，她遠(yuǎn)望牛郎和孩子們傷心的流下了兩滴眼淚，一滴落在了我國(guó)南方，變成了日月潭；一滴落在了我國(guó)北方，變成了凈月潭。前些日子，我就有幸飽覽了凈月潭那美麗迷人的景色。
初次踏入凈月潭這方凈土后，我就被這里的景色迷住了！這里有水花四濺的噴泉，峰巒雄偉的高山，高大挺拔的樹木，造型奇特的石雕，綠如地毯的小草，芬芳綻放的花朵，引來了各種各樣的的蝴蝶翩翩起舞，那舞姿好像一位位婀娜多姿的仙女一般十分漂亮惹人喜愛！
沿著彎彎曲曲的林間小路向前走，不一會(huì)兒就來到了高高聳立的八角鐘樓。鐘樓外的幾棵古松粗壯挺拔枝葉茂盛，縫隙間垂掛了無數(shù)個(gè)足球一般大小的燈籠，微風(fēng)徐徐吹來，火紅的燈籠隨著枝葉左右搖擺，像一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)、燃燒的火焰，那么令人陶醉，讓人目不暇接！
巍然立在樓梯左側(cè)，上面刻有娟秀的碑文介紹了鐘樓的建造年代、作用等。旁邊樓梯上的游客井然有序的在如同長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍里排著，原來上面的古鐘一改古代傳遞信息之用，變成了現(xiàn)在人們的許愿鐘，每敲打一下，便可以許一個(gè)愿望。我們從后面慢慢的排著隊(duì)伍，終于輪到我了。我抬頭一看，嗬！好大的古鐘呀，它綠如翡翠，形如鈴鐺，古鐘高大約兩米左右，下口直徑有一米半左右。我走上毛毯鋪成的墊腳石上，用力推動(dòng)撞木，一邊撞鐘，一邊許愿。“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)——”，那雄壯有力的鐘聲在凈月潭上空長(zhǎng)鳴，好像在祝福人們好夢(mèng)成真。
走下鐘樓，坐著纜車來到了凈月湖。湖里的水清澈見底，各種大小不一的魚兒在嬉戲玩耍。一陣微風(fēng)吹過，湖面上波光粼粼，蕩起一層層漣漪。各種造型奇特的游船、汽艇、水上自行車·····在湖面上穿行，不時(shí)傳來游人們的歡聲笑語。
接著，我們還參觀了巍峨雄壯的的大壩，乘坐了驚心動(dòng)魄的空中索道。觀賞了古色古香的珍稀植物博物館，最后才戀戀不舍地離開了這景色宜人的凈月潭。
凈月潭真不愧是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景勝地，它每天都敞開博大的胸襟，歡迎來自祖國(guó)四面八方的游客。
初二寫景作文 篇3
生在石化城，長(zhǎng)在石化城，一種對(duì)大海的情愫已抹之不去，尤其是故鄉(xiāng)的這片海。
對(duì)于這片海，我回憶過。那是兒時(shí)的我與父親來這里捉螃蟹和放風(fēng)箏，童年時(shí)的歲月和笑聲，連同這海風(fēng)飄遠(yuǎn)了。對(duì)于這片海，我珍藏過。幾個(gè)摯友一起，沿著海堤騎車，騎得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得望不到出發(fā)點(diǎn)，只覺得離海天一線的地方更近了。
對(duì)于這片海，我幻想過，一人走在沙灘上，任浪水拍打雙腳，大聲地唱雨生的《大海》，邂逅一個(gè)美麗的故事。對(duì)于這片海，我慚愧過，自己竟已有五、六年光景沒來了，每次說等空閑了定要來此一看，但總不能兌現(xiàn)，有說不盡的抱歉!
這回是鐵了心要上那兒去看看!剛從上海回來，便叫了輛出租車開向海邊。司機(jī)見我拿著大包小包的行李，以為我是來這里旅游的，便一路向我介紹了許多石化城的去處，自然說了好多有關(guān)大海的事……
每一個(gè)字都聽起來那么熟悉，就連他的口音，也是一口金山人的模樣!他怎會(huì)知道我是個(gè)土生土長(zhǎng)的金山人，石化人!難道我的裝束真那么像個(gè)行色匆匆的旅行人?
“這里就是海邊了，玩得開心點(diǎn)!”這是我們金山人一貫的熱情好客。
我點(diǎn)頭微笑，拖著沉重的行李走向了那片海。
我回來了，故鄉(xiāng)的海!佇足在海邊，閉著雙眼盡情地享受海風(fēng)，一顆漂泊的心終于尋到了魂?duì)繅?mèng)縈的家園，找到了日思夜想的歸宿!這是多么熟悉而陌生的海，闊別五年后的重逢，仿佛游子與慈母的相見，在海風(fēng)中變得蕩氣回腸!
海水依然和從前一樣：黃褐色。遠(yuǎn)不及加州的黃金海岸那般迷人。但她是大氣的，磅礴的!放眼望去，那一片無垠的褐，是長(zhǎng)江的入海口;遠(yuǎn)處的大金山——上海海拔的最高點(diǎn)，是這大海上的一葉扁舟……
正值漲潮，自然是不好下去踏浪，只能坐在丁字壩上。一陣陣巨浪滾滾而來，猛擊著堤壩，濺起好高的浪花。我并不防備，任她濺在臉上、身上，感到陣陣涼爽，也感到海風(fēng)中夾著無數(shù)道不盡的情。
海風(fēng)把頭發(fā)吹得極亂，像一位與子相別多年的老母親，聲聲責(zé)怪著游子;海水把臉濺得濕了，那是老母親等待的淚，與子久別重逢時(shí)。貼著他的臉哭泣……
初二寫景作文 篇4
晚上，一輪皓月掛在樹梢上，柔潔的月光，透過窗簾，稀疏地灑在床頭。我睜著毫無睡意的雙眼，內(nèi)心總是不能平靜，我知道這是為了那幅畫。
今天去同學(xué)小艷家玩，無意中我被她家的一幅畫深深地打動(dòng)了。那是一幅多么熟悉的水墨丹青啊!畫上是五支聳立的翠竹和一座飛來石一樣的假山。這五支竹，雖然都挺拔，但其中的一支更是顯得粗壯、堅(jiān)硬，仿佛是其余四支的母親。它的莖身修直，有那么一種從骨子里發(fā)出的堅(jiān)韌勁。它的葉片的形狀雖說有些像柳樹，但卻舍去了柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)的俗性，而顯得挺拔剛毅，茂而不雜。那與假山交相輝映的是一支亭亭玉立的幼竹。她雖然長(zhǎng)得修長(zhǎng)，比媽媽高上許多，但是她的莖和葉還是顯得有些嬌弱。其余的三支就更是稚嫩了，它們也許剛剛出世不久。兩支站在媽媽的左邊，一支站在姐姐的'右邊.它們仰望著媽媽和姐姐，也不甘示弱地頑強(qiáng)地向上長(zhǎng)著。真可謂:“未曾出世先有節(jié)，高人凌云總虛心。”
這畫，我之所以說與它熟悉之至，是因?yàn)樗谖矣仔〉男撵`上嫩起過希望的火花。
我的童年是在那常年白雪飄飄的松花江畔度過的。那時(shí)正處在動(dòng)亂的年月。爸爸媽媽所任教的大學(xué)天天鬧“革命”，爸爸也曾因?yàn)榱魧W(xué)蘇聯(lián)而天天挨斗。媽媽要到鄉(xiāng)下去辦學(xué)，實(shí)在沒有時(shí)間管我，就把我送到一位好心的“奶奶”家照看.我多么想念媽媽呀!每當(dāng)我哭著鬧著要媽媽時(shí)，照看我的“奶奶”就指著畫有幾支竹子的日歷牌對(duì)我說:“等到這日歷都撕完了，你媽媽就回來啦I”從此，我便天天去撕那日歷，恨不得一下子都撕下來.我覺得那支高高的翠竹多么像媽媽呀，而那枝右邊的幼竹又多么像我自己。我常在心里默默地呼喊:媽媽，我多么想念您啊I
后來，直到我長(zhǎng)大了，才知道那日歷牌上的畫竹，是出自清朝著名畫家鄭板橋之手。當(dāng)時(shí)，雖然那日歷牌已經(jīng)很舊了，畫也有些模糊了，然而它仍然寄托了我童心的無限希望。
今天我又看到了它，不是在那孤獨(dú)的希望中，而是在媽媽的身邊，不是在那到處恐懼的動(dòng)亂中，而是在這充滿著和諧旋律的生活里。這怎能叫我平靜呢?我望著那皎潔的月光，耳畔仿佛響著優(yōu)雅的古琴曲.它伴隨著我進(jìn)人了綠竹的世界，回到了我那已經(jīng)逝去的童年，實(shí)現(xiàn)了我美好的夙愿。
初二寫景作文 篇5
我喜歡生機(jī)盎然的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽似火的夏天。
夏天是炎熱的。太陽不再像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就像一個(gè)大火球一樣，灼熱耀眼，大地像被烤焦似的，整個(gè)城市都像在蒸籠里，悶熱難忍。大樹熱得地下頭，小草熱得趴在地上，花園里的花兒們無精打采的。小狗吐著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。河里的魚兒不敢在水面上活動(dòng)，都游到水底睡大覺去。樹上的知叫得更響，好像是在告訴人們：“熱死！熱死！”
夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開放，紅的、白的、紫的、黃的、粉紅的……鮮艷奪目，美不勝收。樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層，就像一把把大傘，遮住火辣辣的太陽，為人們帶來陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽傘，好似一朵朵“太陽花”盛開在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙，快樂地玩耍著、歡笑著。
夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來。一會(huì)兒晴空萬里，天空云淡；一會(huì)兒烏云密布，雷聲大作，風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗，光芒四射。夏天就像一個(gè)頑皮的小娃娃，誰也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。
夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛夏天！
初二寫景作文 篇6
在我的心中，珍藏著這樣一抹風(fēng)景：茫茫大海之上，海浪不停地起伏，漁民們駕駛著自己的小船，在浪尖上滑行。每當(dāng)回想起這個(gè)風(fēng)景，我的心中總會(huì)洋溢出一絲敬佩與感動(dòng)。
今年暑假，我隨媽媽到長(zhǎng)島游玩時(shí)進(jìn)行了一次出海體驗(yàn)，我們坐在一條淺藍(lán)色的小機(jī)動(dòng)船上，開始了在大海上的航行。放眼望去。一艘艘小船如棋子般散落在這巨大的“棋盤”上，隨著舒緩的海浪輕輕蕩漾。
漁民們安然坐在船上，手中握著漁網(wǎng)，好像是在享受著海風(fēng)的輕拂。我微側(cè)著坐在船尾，抬頭仰望著像海水一樣的湛藍(lán)的天，而那一層層海浪就像媽媽的手，輕晃著這個(gè)大大的“搖籃”。迎面吹來的海風(fēng)夾雜著一股魚腥味，在我的臉龐悄悄劃過，帶給我無比的清爽和愜意。
本以為這次出海始終是這樣平靜，一路上總是這樣優(yōu)美柔和的風(fēng)光。可是隨著船的不斷行進(jìn)，情況也開始發(fā)生變化。海風(fēng)開始變得兇猛了，它夾雜著一絲寒意發(fā)出咻咻的響聲，不斷地向我們襲來;而海水呢，也不像剛才那么溫柔了，它開始上下翻騰，使我們的小船開始前后左右地顛簸。我回頭一看，海岸已從視線中消失，映入眼簾的只有那一望無際的海水了。我心中開始有了一絲畏懼，而小船也仿佛是害怕了一樣，開始微微地顫抖。我緊緊地趴在媽媽的懷中，好像只要她一松手，我就會(huì)被甩到海里一樣。就在這時(shí)，一直坐在旁邊神情悠閑的漁民從容地站起身來，把手中的漁網(wǎng)向大海中瀟灑地一揮，左右拉拽。接著，他便把網(wǎng)略向海面上提了提，繼續(xù)用力拽著漁網(wǎng)，任憑大大小小的魚在其中橫沖直撞，發(fā)出“啪啪”的響聲。待魚已經(jīng)精疲力竭不再活動(dòng)的時(shí)候，他才完全把網(wǎng)提起來，我定睛一看，已經(jīng)有七八條魚被收入網(wǎng)中了。
現(xiàn)在回想起來，心中不免還有些后怕。在一望無際的大海中，與海浪、海風(fēng)搏斗，用自己的勇氣，開辟一條生存的道路，這就是漁民的精神!這留在我心中的風(fēng)景，并不僅僅是這蔚藍(lán)的大海和那星星點(diǎn)點(diǎn)的漁船，更重要的是漁民那種拼搏的力量，更為這大海鑲嵌上了一種剛毅的氣息，也使我的心靈感受到一種奮斗的精神。
這剛?cè)岵?jì)的風(fēng)景啊，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我與困難搏斗，激勵(lì)著我登上一個(gè)又一個(gè)的人生高峰!
初二寫景作文 篇7
窗外紛飛的蝶兒緩緩落下，潔白的羽翼在空中閃爍著光芒。窗內(nèi)，窗外，在這一剎那間，忽都成了無邊的靜寂。
——題記
南方的雪，如同南方的“小橋流水人家”一般，溫婉可人，滿蘊(yùn)著溫柔，微帶著憂愁，欲語又停留。這是今年的第一場(chǎng)雪，在不負(fù)眾望下帶著一點(diǎn)點(diǎn)嬌羞翩翩爾來。窗外，晶瑩的雪花在寒風(fēng)的呼嘯中盤旋。風(fēng)寒衣單，在這紛飛的一刻已全然忘卻。看見的唯有一片純白，撒著萬千光華，看得癡，看的醉……
到樓下，仿佛真的進(jìn)入“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的情境。樹上，屋頂上都披著薄薄的一層雪。因?yàn)椴艅傁乱粫?huì)兒，沒能看見那“上下一白”的景象，但足已讓我們十分興奮了。
在夢(mèng)中，曾無數(shù)次看見你，爾今一見，令人銷魂。凝眸上，映見的唯有你，那舞動(dòng)的精靈，驅(qū)趕著黑暗，帶來圣潔的光華，使人心靈得以凈化。
銀白的雪光中，隱隱約約看見一個(gè)小孩，映著雪光，吃力的看書上的字，不時(shí)發(fā)出一句驚呼，一個(gè)皺眉，一個(gè)沉思。看到了他單薄的衣衫上刺眼的補(bǔ)丁；看到了他瑟瑟發(fā)抖的身體發(fā)青的臉；看到了他眼中閃爍的無法言喻的堅(jiān)定；看到了破舊的窗外風(fēng)雪依舊……輕輕一嘆，想到不正如雪嗎？
像雪一般一步一步的凝結(jié)，只為讓人們能看到這如夢(mèng)如幻的雪景，鏡頭不停地轉(zhuǎn)換，雖世事滄桑，只怕雪全然知曉吧……
“啪——啪——”臉上忽然涼絲絲的，不由倒吸一口涼氣，定神一看，一群男孩正在耀武揚(yáng)威呢！
望著雪，展顏一笑，加入了嘻戲地隊(duì)伍。
紛飛的雪笑著飄下，望著我們仿佛也留連。
初二寫景作文 篇8
早上，一起床我便被窗外的銀光吸引住了。凝視著漫天飛的舞雪花，我好興奮，這可是今年第一次下雪呀。來得太及時(shí)了！我趕快吃完飯，背上書包，急急忙忙地跑下樓，去盡情欣賞雪后的美景。
我歡快地走在大街上，雪花輕輕飄落在我的身上、頭上，是那樣溫和，幾片雪花親昵地飄落在我的臉上，涼絲絲的，真舒服。
多么純潔的雪花，它讓所有的路人感受著它的美，讓萬物擁有它。一夜間，路兩旁的草坪、冬青、花石、樹木……都像是做了“美容”，放眼望去，到處都是白皚皚的，似乎是個(gè)雪的世界。小草蓋上了棉被，大樹披上了棉襖。
來到學(xué)校，首先映入眼簾的便是那些蹦蹦跳跳與雪游戲的同學(xué)。他們都沉浸在雪景當(dāng)中，與雪共舞，享受著雪送來的無限快樂。
雪花兒飄飄，我抬頭仰望天空，雪花正像一片片羽毛飄落下來。雪花飄到同學(xué)們的頭上，變成了閃閃發(fā)亮的小銀帽；雪花飄到蘑菇亭里，石蘑菇仿佛有了生命，跳起舞來。空氣也仿佛被雪過濾了，是那樣的清新，有一種純凈的、真實(shí)的自然美。雪給萬物帶來了生機(jī)，它讓萬物純潔，大地、萬物需要雪，離不開雪。雪花落在哪兒，哪兒就會(huì)變美，雪花兒飄飄、，雪花兒飄飄，它將世界裝點(diǎn)得美不勝收。
上課了，我戀戀不舍地望著窗外那潔白的雪花，心想：小雪花，多來一些，我要堆一個(gè)美麗的白雪公主；小雪花，多來一些，把空氣變得更加清新、純凈；小雪花，多來一些，讓小麥的棉被再厚一點(diǎn)。
我喜歡飄雪的日子。雪花而飄飄。
初二寫景作文 篇9
夜色散漫開來，星辰綴在夜空的幕布上，熠熠生輝。我收回思緒，任憑風(fēng)把夢(mèng)吹向遠(yuǎn)方……
吃過晚飯，我搬了把椅子到前庭乘涼。仲夏的夜晚充斥著蟬鳴，螢火蟲在空中緩緩地飛舞。鄉(xiāng)村的夜晚吹來濃濃的草香，分外恬靜。
我抬頭，月亮灑下清輝，星星端坐在云頭，天真地眨著眼睛。
媽媽從房間走出來，溫柔地對(duì)我說：“你小姨剛在電話里說你姐考上了重點(diǎn)中學(xué)，過幾年你也要小升初了，要多努力，知道不？”
我稚嫩地點(diǎn)點(diǎn)頭，目光難得地多了幾分認(rèn)真。不知不覺中，我閉上眼，在醉人的熏風(fēng)中睡去。模糊地記得，在夢(mèng)中，我變成了一顆小星子，劃過浩瀚的夜空，倔強(qiáng)地發(fā)出亮光。
又是一年夏日，晚風(fēng)拂去我的浮躁不安。我坐在書桌前，臺(tái)燈照亮案邊的一本試卷，那是各名校歷屆小升初試題。
我望向窗外，漆黑的夜幕仿佛要將人吞噬，凄清的月光一點(diǎn)點(diǎn)黯淡，躲進(jìn)了烏云間。只有星星執(zhí)著地掛在空中，若隱若現(xiàn)。
媽媽走進(jìn)來，拍了拍我的肩：“學(xué)生階段的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任。現(xiàn)在小升初，是你面對(duì)人生的第一次考驗(yàn)，你有信心去擔(dān)當(dāng)嗎？”
我對(duì)上媽媽的眼睛，斂去眼中的迷茫。是的，學(xué)習(xí)是我的責(zé)任，我作為學(xué)生是不可逃避的。我懂了，我該繼續(xù)努力；我要站起來，去接受烈火的鍛煉，百煉成鋼。
我留戀地望了一眼星空，低下頭，翻開試卷，飛速地演算起來。
又過了一年，我堅(jiān)毅的身影被夕陽拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。這一年之間，我變了很多。褪去年少的顏色，我愈發(fā)沉穩(wěn)了。
我走出門，天已完全黑了。行走在清幽的曲徑上，心一點(diǎn)一點(diǎn)靜下來。繼續(xù)往前走，只見一片絢爛的荷花，繁茂妖嬈。
這一次，我孤身一人，靜靜地坐在長(zhǎng)椅上。一份名校錄取通知書安穩(wěn)地躺在我的膝上。
面前的湖閃著粼粼波光，湖水微微蕩漾，映出一片跟著蕩漾的星空。蓮花清魅脫俗，與一片碧波交相輝映。月亮溫柔第灑下一片清輝，不濃不淡地在我臉上落下一抹陰影。夜色寧靜寥闊，在心上敲打出空靈的尾音。繁華落盡，屏蔽所有的人世喧囂，心智成熟的微妙感沖蕩在心間。
皓月當(dāng)空，群星漸隱。我望著幾點(diǎn)疏星，陷入遐想。
星空教會(huì)我沉著，星空伴隨我成長(zhǎng)。這一天，我開始仰望星空，發(fā)現(xiàn)，心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)。所謂遐想，都是成長(zhǎng)路上一段如夢(mèng)的期遇，勾勒出理想的藍(lán)圖。所謂學(xué)習(xí)，也是這星空下，這遐想中，應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。
星空下，這一生，我們繼續(xù)成長(zhǎng)。
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