快樂(lè)的我作文(匯編15篇)
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的我作文1
瞧！那個(gè)哼著小曲的女孩正拿著氣球興高采烈的玩呢！想知道她是誰(shuí)嗎？她就是我——張傳鳳。
我有一頭“自然”的“卷發(fā)”，烏黑烏黑的，頭發(fā)后面經(jīng)常扎著一條馬尾辮兒，十分惹事人喜愛(ài)。典型的瓜子臉上有一雙濃眉毛，眉下嵌著一雙像黑珍珠似的眼睛炯炯有神。我還有一雙“中等鼻”，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常在早自習(xí)上帶讀。嘴巴一笑開(kāi)，兩顆大大的酒窩就深深的印在我的臉頰里。我皮膚稍黑，但充滿(mǎn)了健康的活力。
我是樂(lè)天派的，非常幽默，經(jīng)常在班里惹得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次下課，一位曾和我有過(guò)矛盾的同學(xué)不小心把橙汁灑在了我的手上，我靈機(jī)一動(dòng)，裝作生氣的說(shuō)道：“��！朕的龍手，不，龍爪，被你這“毒藥”弄黃了！來(lái)人�。“阉P(guān)入地牢！”“哈哈哈！”同學(xué)們不禁笑了起來(lái)，這小小的幽默化解了同學(xué)間的尷尬，同學(xué)都說(shuō)我是我們班的“開(kāi)心果”。
每次我們班級(jí)里演講，我總得第一名，你們說(shuō)我厲不厲害？
這就是我——一個(gè)活潑好動(dòng)，陽(yáng)光快樂(lè)的女孩。
快樂(lè)的我作文2
今天，我第一次看到了大海。天空是那么明朗，空氣是那么清新，海面是那么寬廣……我高興得一下子就撲向了她的懷抱。
能到海邊看看大海，撿撿貝殼，是我期盼已久的愿望。我最喜歡大海了，海面在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼，就像是天上的仙女撒落的一把碎金，使整個(gè)海面飛金躍銀。我正在欣賞美景的時(shí)候，爸爸遞給我一個(gè)又圓又大的椰子，我高興極了，因?yàn)槲矣幸又攘�。我把椰子挖了一個(gè)洞，美美地吸著椰子汁。我一邊享受著美味，一邊沐浴著海風(fēng)，真像是在人間天堂一樣。
品嘗完了椰子汁，我和幾個(gè)小朋友興高采烈地在沙灘上玩起了堆城堡、捏小人的游戲。忽然，我們眼前一亮，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的沙灘上布滿(mǎn)了五顏六色的貝殼。我們興奮不已，向著貝殼飛跑過(guò)去。我撿了幾個(gè)斑貝和虎貝，幸運(yùn)的是還找到了幾個(gè)海螺，這是大海送給我們的珍貴禮物，我要帶回家留作紀(jì)念。
大海啊，大海，我難忘你那金色的沙灘，美麗的貝殼，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，是你讓我度過(guò)了最快樂(lè)的一天！
快樂(lè)的我作文3
我今年十一歲了，是一個(gè)快樂(lè)的男孩。高高的個(gè)子，體形較胖，炯炯有神的大眼睛，烏黑油亮的頭發(fā)經(jīng)常梳著一個(gè)小平頭。
我愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，羽毛球......但我最喜歡玩滑板。每次媽媽帶我去廣場(chǎng)玩的時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥們?cè)趶V場(chǎng)上滑著滑板，那優(yōu)美的姿勢(shì)讓我羨慕不已。于是媽媽給我買(mǎi)一個(gè)滑板，我就迫不及待地滑了起來(lái)�？墒莿傞_(kāi)始，右腳剛放到滑板車(chē)上，滑板就翻了，后來(lái)，我扶著媽媽的手臂，小心翼翼學(xué)了起來(lái)，可是每次都從滑板上滑下來(lái)，我有一點(diǎn)灰心了。媽媽鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)任何事情都不能半途而廢，這時(shí)，我重新開(kāi)始練，慢慢地，我終于可以放開(kāi)媽媽的手臂自滑了起來(lái)。雖然不能像大哥哥們滑的那樣的優(yōu)美，但我堅(jiān)信在我不懈努力下一定會(huì)趕超他們的。
我還善于幫助別人。比如說(shuō)我的同桌，在一次自習(xí)課中，我看見(jiàn)他那焦急的神態(tài)，就問(wèn)他是怎么了？他說(shuō)：有題不會(huì)做。在我的耐心幫助下，終于，他露出了燦爛的笑容。
可我也有缺點(diǎn)。就是有時(shí)候上課不認(rèn)真聽(tīng)講。上課老愛(ài)說(shuō)話(huà)和搞小動(dòng)作，每次老師都耐心地教導(dǎo)我。從今往后，我一定要做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生。
這就是我，既有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)的快樂(lè)男孩。
快樂(lè)的我作文4
老師教書(shū)，樂(lè)在其中。老師每天晚上都得備課改作業(yè)，第二天還要給我們上課，輔導(dǎo)我們直到我們完全弄懂為止，而獲得知識(shí)受益無(wú)窮的人是我們。當(dāng)老師看到我們進(jìn)步時(shí)，就會(huì)點(diǎn)頭贊許，連聲夸獎(jiǎng)，好像我們把快樂(lè)給了她似的。
樹(shù)木結(jié)果，樂(lè)在其中。一粒種子埋在地底下，生根發(fā)芽。要經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才能長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù)，枝葉繁茂，它終于盛開(kāi)出了滿(mǎn)樹(shù)繁花。到了秋天，樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了累累碩果。人們就把果實(shí)摘下來(lái)，美美地吃掉了。第二年，它照樣開(kāi)花結(jié)果，人們又把果實(shí)摘下來(lái)，吃掉了。我問(wèn)它們：“你們不委屈嗎？”風(fēng)中傳來(lái)了樹(shù)木們的回答：“不，我看見(jiàn)你們吃得高興，我覺(jué)很快樂(lè)！”
蜜蜂釀蜜，樂(lè)在其中。蜜蜂要飛好遠(yuǎn)的路，采好多的花粉，才釀出一點(diǎn)蜜。而那些蜜的享用者，不是辛勤勞動(dòng)的蜜蜂，而是別人。蜜蜂依舊不斷地采花釀蜜。我問(wèn)它們：“你們的勞動(dòng)都獻(xiàn)給了別人，你甘心嗎？”蜜蜂嗡嗡的回答：“能給大家?jiàn)^斗甜蜜，我很快樂(lè)！”
奶奶做菜，樂(lè)在其中。奶奶每天的工作是：菜場(chǎng)買(mǎi)菜-—回家洗菜、炒菜。跑出跑進(jìn)，滿(mǎn)頭大汗，辛辛苦苦，開(kāi)飯前5分鐘，美食們都被請(qǐng)上了餐桌，瞬間變成了我們肚里的美味。哈哈，當(dāng)奶奶看到我們津津有味地吃著她做的飯菜時(shí)，臉上就會(huì)洋溢著意足的微笑。
拼搏是快樂(lè)的。老師、大樹(shù)、蜜蜂、奶奶都獻(xiàn)出了自己的勞動(dòng)成果，是在享受自己的成果，他們都樂(lè)在其中。
快樂(lè)的我作文5
快樂(lè)也許可以很小很小，小得讓人無(wú)法察覺(jué)，但也許只有這微不足道的瞬間，就足以讓人很快樂(lè)。
以前我在關(guān)門(mén)時(shí)，總是十分隨意，要出門(mén)時(shí)和媽媽打一聲招呼，把門(mén)隨手一帶就完了。隨之而來(lái)的總是“哐啷”！的一聲，有時(shí)伴隨著這一聲還會(huì)有媽媽的聲音“輕點(diǎn)！”或“這孩子！”雖然我并不想讓媽媽擔(dān)心，但我覺(jué)得，只是一道門(mén)，關(guān)得重才說(shuō)明把門(mén)關(guān)好了，家里安全呀。帶著這樣的借口，我依然我行我素。那天的晚飯出奇的嚴(yán)肅，爸爸媽媽對(duì)我進(jìn)行了教育，同時(shí)告訴我，樓下叔叔家有老人來(lái)住，讓我一定要記得輕輕關(guān)門(mén)，我答應(yīng)了�？珊髞�(lái)，我仍是重重的一帶，聽(tīng)著門(mén)重重打在門(mén)框上的聲音，我想起來(lái)媽媽的話(huà)，正在這時(shí)，門(mén)又開(kāi)了，媽媽站在門(mén)口，見(jiàn)我還沒(méi)走，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“關(guān)門(mén)一定要輕！一是因?yàn)闃窍掠欣先俗。@樣會(huì)影響別人，二是你自己本身要養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)基本禮貌，再關(guān)一次門(mén)�！痹趮寢尩淖⒁曄拢逸p輕把門(mén)關(guān)好了。
那天晚上，聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，開(kāi)門(mén)一看是樓下的叔叔，爸爸媽媽見(jiàn)了忙要他進(jìn)來(lái)坐，他沒(méi)說(shuō)別的，只是在門(mén)口輕輕地說(shuō)：“謝謝你們！”在他道謝的那一瞬間，我突然很感動(dòng)，同時(shí)我感到非�？鞓�(lè)，那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙。那天，我撿到了快樂(lè)的鑰匙，卷子發(fā)下來(lái)，不再關(guān)心名次，不再追問(wèn)同學(xué)的分?jǐn)?shù)，只有自己知道比上次提高了就行。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)就一定是在學(xué)習(xí)中爭(zhēng)第一呢？默默地做好每一件好事，心中就充滿(mǎn)了快樂(lè)！
那快樂(lè)的鑰匙可以給“平淡”的生活注入活力！
快樂(lè)的我作文6
我九歲了，我是一個(gè)俏皮，很可愛(ài)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，我愛(ài)好跳繩、畫(huà)畫(huà)、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。
我跳繩跳得不錯(cuò)，暑假里我和萬(wàn)明、萬(wàn)亮在一起跳繩，我開(kāi)始只能跳一個(gè)、兩個(gè)，慢慢的我會(huì)跳三個(gè)、五個(gè)、十個(gè)。有一次居然跳了兩百三十個(gè)，我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。
我也喜歡拉二胡，開(kāi)始學(xué)拉二胡的時(shí)候很興奮，慢慢地，我感覺(jué)枯燥乏味，特別是練指法的時(shí)候，總是找不到要領(lǐng)。為此，媽媽也批評(píng)我很多次。但我一拉歌曲的時(shí)候就精神百倍。為什么呢？因?yàn)楦韬軆?yōu)美，拉得很有成就感。
我玩電腦的時(shí)候很開(kāi)心，可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，媽媽送我一個(gè)外號(hào)叫“小蝸�！�。每次做作業(yè)，媽媽都要一個(gè)勁地提醒我快點(diǎn)快點(diǎn)，可我總是快不起來(lái)，常常把媽媽氣得夠嗆。唉，我有時(shí)也拿自己沒(méi)辦法。
媽媽還送我一個(gè)外號(hào)“小馬虎”。每次考試都會(huì)有不必要的錯(cuò)誤，在生活當(dāng)中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的女孩。
快樂(lè)的我作文7
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小猴、小鴨、小兔和小蜜蜂四個(gè)好朋友到郊外游玩。他們一會(huì)兒捉迷藏、一會(huì)兒開(kāi)聯(lián)歡會(huì)、一會(huì)兒在草地上玩耍，不知不覺(jué)地就到中午了。小兔說(shuō)：“糟了，光玩了，忘記回家吃飯了，肚子都餓得‘咕咕’叫了！”
其它的三個(gè)小伙伴也異口同聲地說(shuō)：“是的，是的，我也餓了！”
小蜜蜂說(shuō)：“我們每個(gè)人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一樣好吃的，然后來(lái)個(gè)草地野餐吧�！�
“好的，我舉雙手贊成�！毙『镎f(shuō)：“大家分頭行動(dòng)吧。”
小兔跑去挖了幾根新鮮的胡蘿卜和一些蘑菇；小猴手腳并用爬到樹(shù)上摘了幾個(gè)又大又圓的水蜜桃；小鴨一個(gè)猛子鉆到水里叨了幾條小魚(yú)出來(lái)；小蜜蜂則一路唱著歌地飛回家拿了幾罐蜂蜜給大家品嘗。
然后他們就狼吞虎咽地吃了起來(lái)，真是快樂(lè)的一天呀！
快樂(lè)的我作文8
有一件事在我的腦海中一直都不會(huì)忘記，每當(dāng)想起它，我都會(huì)嘗到心痛的滋味。
那天好像是個(gè)星期五的下午，陽(yáng)光燦爛，天氣晴朗。叮鈴，叮鈴，第三節(jié)下課了！
我們足球訓(xùn)練開(kāi)始了！我們班的足球訓(xùn)練出發(fā)了！今天聽(tīng)說(shuō)體育老師，黃老師說(shuō)是什么小學(xué)來(lái)我們學(xué)校跟我們學(xué)校比踢足球，當(dāng)然。不是真的比賽。我們就靜靜地看著。叮鈴，叮鈴，第四節(jié)上課了！
我正開(kāi)著激烈的比賽，突然我的好朋友拉了我一下。說(shuō)梁語(yǔ)晴，無(wú)聊嗎？跟我們玩游戲吧！我就想了想說(shuō)好�。∥易�，我就在地上轉(zhuǎn)圈，數(shù)到十，一我一直數(shù)到十就開(kāi)始抓人了！
我的目標(biāo)是：李逸陶，我去抓她，她跟我兜圈圈，我就不追她了！下一個(gè)目標(biāo)是：蔣玟。我就追蔣玟到一棵樹(shù)下，我就說(shuō)：“哈哈，里逃不掉了！”她沒(méi)理會(huì)我，只說(shuō)：“看飛碟�！蔽揖突仡^望去，蔣玟逃了！我被耍了！心里一肚子火氣，我打算追她們兩個(gè)時(shí)被梁蓓文攔住了！她對(duì)她們說(shuō)：“快走！”我的計(jì)劃沒(méi)成功！我就哭了！我就說(shuō)：“不玩了，你們太奸詐了�！蔽乙幌伦哟蟀l(fā)雷霆，不跟她們玩了！后來(lái)放學(xué)了，體育老師先叫我們回去。梁蓓文走到我我這邊來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起！請(qǐng)?jiān)徫摇！薄拔以從懔��！蔽艺f(shuō)。
我明白了友情是很重要的。
快樂(lè)的我作文9
總以為世間并不缺少愛(ài)，而是缺少發(fā)現(xiàn)；總認(rèn)為世界不是沒(méi)有情感，而是缺少尋找；總相信世界定有溫暖，細(xì)心觀察，才知道溫暖就在我身邊�！笆篱g行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水”。與人為善，我感受快樂(lè)；助人為樂(lè)，我很快樂(lè)；予人玫瑰，手有余香，我嘗到了。
只有對(duì)別人真心以對(duì)，別人才會(huì)真心回報(bào)你。我體驗(yàn)到這句話(huà)時(shí)，是因?yàn)橐淮闻既坏陌l(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)寒冷的冬天，家里的冷清使我寂寞無(wú)奈的心情更加凄清。突然想出去走走，推開(kāi)門(mén)，寒風(fēng)陣陣，我不禁打了幾個(gè)寒顫。風(fēng)雪像頑皮的小淘氣在空中打著雪仗，我靜靜地看著，猛然間，小朋友被石子絆倒了，手磨破了一層皮。我跑過(guò)去，扶著他到小醫(yī)院消消毒，貼創(chuàng)可貼。小朋友看著我，從他的眼神中我看到了感激。他跑開(kāi)了，快速地跑開(kāi)了，雪地中留下了他的小腳印。我相信，我的行動(dòng)會(huì)感染著小朋友，雖然素不相識(shí)，但是人與人之間的友善是我們溝通的橋梁。
雪仍然在飄，天是冷的，但心卻是熱的。人與人之間的`那種溫暖，似乎又回到了我身邊，予人玫瑰，手有余香，我嘗到了快樂(lè)的滋味。
快樂(lè)的我作文10
大家好！我的名字叫范新奕，年齡三歲半，現(xiàn)在是幼兒園小班的一名學(xué)生。
我很喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活，雖然剛上學(xué)的時(shí)候也哭過(guò)鼻子，但現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了這里�？梢院秃枚嗟男∨笥岩黄鹩螒�?qū)W習(xí)，最重要的是老師們就像媽媽一樣，讓我覺(jué)得小二班就是一個(gè)大家庭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這里跟老師和同學(xué)們相處了半年時(shí)間，相信今后的日子會(huì)更精彩。
在家里，我會(huì)把學(xué)校里學(xué)的兒歌舞蹈等表演給爸爸媽媽看；我懂得垃圾要放進(jìn)垃圾桶，不能隨便亂扔；我知道玩完了的玩具要自己整理好；奶奶包餃子的時(shí)候我會(huì)幫忙，我會(huì)給爸爸媽媽爺爺奶奶每人包一個(gè)，我說(shuō)這是孝順?biāo)麄�；睡覺(jué)的時(shí)候我會(huì)自己脫衣服，起床的時(shí)候我會(huì)自己穿鞋襪；我也懂得好東西要與別人分享，能夠正確運(yùn)用“你好” 、“謝謝”、“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)……每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)受到家人和老師的表?yè)P(yáng)，他們會(huì)夸我長(zhǎng)大了，我會(huì)很高興。當(dāng)然我也有調(diào)皮的時(shí)候，也會(huì)受到批評(píng)，我也會(huì)情緒低落。所有這些都是構(gòu)成我成長(zhǎng)過(guò)程的音符。
新的一年又開(kāi)始了，我會(huì)繼續(xù)努力在成長(zhǎng)中體驗(yàn)快樂(lè)，在快樂(lè)中健康地成長(zhǎng)。
快樂(lè)的我作文11
我們先設(shè)想一下：如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界會(huì)怎末樣?如果沒(méi)有了勞動(dòng)，我們就吃不到新鮮的蔬菜和水果，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，家里就會(huì)很亂，如果沒(méi)有了勞動(dòng)，世界就會(huì)變得一片混亂……這簡(jiǎn)直無(wú)法想象。
如果你學(xué)習(xí)好，勞動(dòng)不好，那有什么用?長(zhǎng)大還是很無(wú)能。如果你勞動(dòng)好，學(xué)習(xí)不好，至少長(zhǎng)大可以做一些累點(diǎn)的工作。掙點(diǎn)小錢(qián)。同學(xué)們，當(dāng)你在浪費(fèi)糧食時(shí)，你想過(guò)沒(méi)有，這些糧食是靠農(nóng)們的勞動(dòng)產(chǎn)生的，正所謂“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要學(xué)會(huì)勞動(dòng)，還要尊重他人的勞動(dòng)成果。勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有我們這個(gè)繽紛的世界。然而，勞動(dòng)也是艱辛的，會(huì)付出汗水，付出辛勞。因此我認(rèn)為每個(gè)人的勞動(dòng)成果都應(yīng)該受到尊重。沒(méi)有理由不尊重。這是一個(gè)人的良心問(wèn)題勞動(dòng)不僅偉大，而且神圣。勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)生活，創(chuàng)造了精神文明，創(chuàng)造了人類(lèi)五千年?duì)N爛的文明史。勞動(dòng)人民用自己的勤勞和智慧，為整個(gè)世界做出了巨大的貢獻(xiàn)!“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在勤勞�！眲趧�(dòng)，是人的一生中必要的。開(kāi)頭，我們也設(shè)想了世界如果沒(méi)有勞動(dòng)會(huì)怎摸樣。我們的世界就會(huì)一片混亂。所以，讓我們勞動(dòng)起來(lái)吧
只有辛勤勞動(dòng)，才能點(diǎn)燃智慧的熊熊大火;只有辛勤勞動(dòng)，才能獲得寶貴的生活、生產(chǎn)知識(shí);只有辛勤勞動(dòng)，才能攀上事業(yè)成功的巔峰。
快樂(lè)的我作文12
大家都讀過(guò)課外書(shū)，也有你最喜歡的課外書(shū)，我也有我最喜歡的，那就是——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。當(dāng)媽媽給我買(mǎi)來(lái)這本書(shū)時(shí)，我愛(ài)不釋手，為了它就發(fā)生了一連串的事，讓我講給你聽(tīng)吧！
有一次，我在書(shū)房里看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，時(shí)間像流水般流逝，不知不覺(jué)就到了吃飯的時(shí)間了，媽媽喊："小雨，吃飯了。"我心不在蔫的應(yīng)了一聲："哦，就來(lái)了。"過(guò)了一會(huì)："小雨，吃飯了！"媽媽高聲叫著，我隨便說(shuō)了一句："唉！就來(lái)了，就來(lái)了。"大約過(guò)了一二十分鐘……媽媽火冒三丈的沖了過(guò)來(lái)說(shuō)："喂，你不吃飯��！"我見(jiàn)情況不妙，撒腿就跑到飯桌前吃飯。我邊吃邊問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)阒捞焐嫌卸嗌賯�(gè)星座嗎？"媽媽說(shuō)："不知道。你知道？""哦，我告訴你《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面有答案。里面還有很多你不知道的問(wèn)題的答案。"媽媽笑著說(shuō)："吃完飯，你繼續(xù)去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，把里面媽媽不知道的東西告訴我吧。"聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我趕緊吃完就去讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》了。
讀了這本書(shū)，讓我收獲了知識(shí)和快樂(lè)。我深深地懂得，科學(xué)是無(wú)止境的。
快樂(lè)的我作文13
每個(gè)人快樂(lè)的成分都不一樣，例如我的快樂(lè)的成分中必不可少的便是奉獻(xiàn)。
記得那是一天晚上，我和父母去公園散步，我走在最前面，走著走著，便看見(jiàn)前面的路上有一張口香糖紙，這張口香糖紙與周?chē)囊粔m不染的環(huán)境顯得格格不入，看起來(lái)很扎眼。于是我便走上前去，輕輕地拾起那片口香糖紙，走到垃圾桶跟前，把糖紙扔進(jìn)去。周?chē)娜硕枷裎彝秮?lái)贊許的目光，母親也夸我：“好孩子，你做得對(duì)！”旁邊的一位環(huán)衛(wèi)工人也連連夸獎(jiǎng)我，我心里美滋滋的。
其實(shí)，彎下腰來(lái)?yè)炱鹨黄谙闾羌堅(jiān)俸?jiǎn)單不過(guò)了，而且也沒(méi)什么大不了的。有些人就是嫌這個(gè)太臟，那個(gè)太累，所以才會(huì)袖手旁觀的，或許覺(jué)得太丟臉了，所以路上才會(huì)有那么多的垃圾等著環(huán)衛(wèi)工人去清理。其實(shí)如果每個(gè)人都從地上拾起一片紙，那么“環(huán)衛(wèi)工人”這個(gè)職業(yè)也就不存在了！我今天特別自豪：我為環(huán)保事業(yè)奉獻(xiàn)出了一份力，為保護(hù)地球環(huán)境做了一件力所能及的事！
我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)！
快樂(lè)的我作文14
快樂(lè)是對(duì)童年棒棒糖的完美回憶，快樂(lè)是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)．快樂(lè)是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水．快樂(lè)是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧．快樂(lè)是在游樂(lè)場(chǎng)里興奮的尖叫聲．
從一年級(jí)到此刻我有過(guò)很多的快樂(lè)回憶。
記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂(lè)的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂(lè)的。
在二年級(jí)時(shí)，最快樂(lè)的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長(zhǎng)大了，能為老師和同學(xué)分憂(yōu)和服務(wù)了，我認(rèn)為我是快樂(lè)的。
此刻，我長(zhǎng)大了，我的快樂(lè)有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝积R聚會(huì)，一齊玩耍，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)或者玩搞笑的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了潛力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂(lè)就在其中。
我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自我的見(jiàn)識(shí)，鍛煉自我的潛力，增加自我的見(jiàn)識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自我的膽量，和朋友一齊分享搞笑的見(jiàn)聞，
快樂(lè)還有很多，但是在大自然中可能得到的快樂(lè)更多，因此，我最?lèi)?ài)大自然，愛(ài)大自然的一草一木，愛(ài)大自然的一切，更愛(ài)給我快樂(lè)的事、物、人。
我成長(zhǎng)，我快樂(lè)！
快樂(lè)的我作文15
日子一天天地過(guò)去了，我一天天地成長(zhǎng)起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，快樂(lè)的時(shí)光總在我的身旁圍繞，我深深地體會(huì)到在快樂(lè)中成長(zhǎng)是多么的幸福！
上初中的時(shí)候，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)給了我很大的壓力，使我失去了快樂(lè)。面對(duì)升學(xué)的壓力，我每天都跟課本打交道，白天忙，夜里忙，忙到最后還是沒(méi)有考上高中，當(dāng)時(shí)我眼前一片昏暗，沒(méi)有一縷陽(yáng)光，心想：“怎么辦？怎么辦？……”這時(shí)，一陣腳步聲在向我走近，我心里很害怕，不敢抬頭看是誰(shuí)。走過(guò)來(lái)了，走過(guò)來(lái)了，我的心“砰砰”直跳。啊，是我的媽媽?zhuān)禽p輕的腳步在我的身旁停住，我抬起了頭，媽媽看到我濕潤(rùn)的眼睛，心里明白了，她沒(méi)有批評(píng)我，而鼓勵(lì)我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，走好下一步。于是，我就來(lái)到了目前所就讀的美麗而舒適的環(huán)境——新鄉(xiāng)幼兒師范學(xué)校。
入校后首先迎接的就是軍訓(xùn)，一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，既鍛煉了我的意志，又結(jié)識(shí)了眾多的朋友。第一次軍訓(xùn)生活告訴我，一個(gè)人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)獨(dú)自去克服困難；第一次住校生活教會(huì)我，要珍惜朋友間的友誼，不要浪費(fèi)這美好的時(shí)光。人生中有好多第一次，第一次給人以深刻的印象，第一次給人留下了美好的回憶。
緊張而快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了，我與同學(xué)們一起討論問(wèn)題，一起面對(duì)挫折，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起跑跑跳跳，這生活中的每一瞬間，時(shí)時(shí)刻刻都讓我感受到快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)的感覺(jué)真好！
向快樂(lè)出發(fā)，做一個(gè)快樂(lè)的自我——這就是我！
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