抓魚的作文集錦3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的抓魚的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抓魚的作文1
“抓小魚去嘍！抓小魚去嘍！”傍晚，我們吃過晚飯，拿了一個小罐子和抓魚用的淘米籃，來到家門口的小溪里抓小魚。
來到小溪邊，溪水清澈見底，不時有小魚游動的影子閃過。溪水時急時緩，我們來到一個溪水平緩的地方，準備捉魚。
我拿起淘米籃，走進小溪。突然看見一條石斑魚游過來，我悄悄地放下淘米籃，漸漸地靠近魚兒。眼看就要到魚的旁邊了，我奮力一撈。可石斑魚卻成精似的'，尾巴一甩，早就游遠了。我拿起籃子一看，只有幾塊小石子和一些青苔。“哎，這魚怎么游得這么快，這么機靈啊！”我不禁感嘆。
“快來！快來！這里有條大魚！”媽媽喊道。我連忙逆水跑過去。“你先用籃攔住它們的后路，然后用手把它往籃子里趕，再撈起籃子，魚兒不就抓起來了嗎？”我聽了媽媽抓魚的訣竅后，馬上尋找起獵物來。“哇！又是一條石斑魚！”我悄悄地喊道，我怕聲音一大，魚兒又驚跑了。我按照媽媽 的說法，用籃子攔住石斑魚的后路，媽媽在魚的前面。在***幫助下，我用手把魚兒趕到籃子里的范圍。我迅速撈起籃子。“啊！終于抓到魚兒啦！”我激動地大叫起來。只見這條黑白相間的石斑魚在籃子里活蹦亂跳，掙扎著，拼命著想往水里跳去。“既然好不容易抓住你，你還想逃！省省力吧！”我連忙用手抓住，把它放進裝水的罐子里。石斑魚一進水里，又歡快地游來游去，可愛極了！
就這樣，我很快又抓了幾條小魚，還有小蝦呢。天也漸漸黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。這真是一次別開生面的抓魚活動，不僅快樂，而且受益匪淺。
抓魚的作文2
課外活動時間到了，老師帶著我們到操場上玩“大魚抓小魚”的游戲，大家開心極了。
老師先定了游戲規則：三個同學組成一條“大魚”，其他同學都是“小魚”。“大魚”們手拉手去抓“小魚”，如果“小魚”被“大魚”抓到了，也就變成了“大魚”。最重要的事，“大魚”必須由三個或者三個以上同學組成，少于三個就不能玩游戲了。游戲開始了，同學們在操場上歡快地跑了起來。“小魚”們到處東躲西藏，“大魚”們窮追不舍。我是一條“小魚”，心里很害怕被“大魚”們捉到。突然，我聽到樹葉沙沙沙地響動，好想在對我說:“加油啊，加油啊! 別被“大魚”抓去了。”小鳥們看我們玩得這么快樂，在天空中嘰嘰喳喳地唱起了歌，仿佛也想加入我們一起游戲。最后，經過“大魚”們的努力，他們抓到了很多“小魚”。同學們都玩得開心極了。
雖然玩“大魚抓小魚”的`游戲讓我們大汗淋漓，但是我們在跑步的過程中都鍛煉了身體。我喜歡這個游戲！
抓魚的作文3
上個星期日，陽光明媚。外公帶的我和弟弟到家附近的'小池塘里去抓魚，十分有趣！
來到池塘邊，我挽起袖子，拿起網兜開始抓魚。我靜靜地觀察著水面，突然水面浮起了一圈圈波紋。嘿！是個大家伙，于是，我迅速舉起網兜，朝它撈去。本以為已經抓到了那條魚，沒想到，一提網兜卻是空空的。我十分失落，這時，外公對我說：“樂樂你看，我又抓到了三條魚！”我垂頭喪氣地回答道：“可我一條也沒抓到！”外公走了過來，拍著我的肩膀說：“孩子，抓魚要有耐心，不能急于求成。魚反應很快，你要靜觀其變，慢慢地，等到魚進入網兜時，才能把它撈上來。”我聽了，心想：“嗯！這次，我一定要抓到它！”
我又尋找起目標來。很快，我眼前一亮，又發現了一條魚。我用外公教的方法，先慢慢靠近它，等它進入漁網后再飛快地提起網兜。哈哈，一條魚兒正在漁網里活蹦亂跳呢！“我抓住嘍！”我高興地把大魚拿給外公看，外公說：“不錯！進步了。”我聽了，心里比吃了蜜還甜：“當然啦，也不看誰教的！”
夕陽西下，我們滿載而歸！
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