學(xué)會珍惜作文集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學(xué)會珍惜作文，歡迎大家分享。
學(xué)會珍惜作文1
人生不是浪費(fèi)的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。
生活中，人們往往會忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是，人一旦失去了所有這些平凡的東西，就會真正感受到自己對自己的價(jià)值。人要學(xué)會珍惜，不管是平凡還是特殊，忙還是閑，好還是壞，人都要用心去珍惜。
珍惜每一次失敗的經(jīng)歷，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機(jī)會，讓甜酒滋潤你的心；珍惜每一次跌倒爬起來的勇氣，讓自己更強(qiáng)大。珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會，你可以欣賞前人的遠(yuǎn)見卓識，你可以欣賞大自然的無限美好，你也可以從偉人的故事中看到希望，獲得自己不斷進(jìn)步的.動力；珍惜每一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會，挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)生活，讓自己的生活豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，擁抱心愛的人，讓真摯的話語和幸福的淚水在你我心中流淌；珍惜生命中的每一分鐘，在心中全力以赴去夢想，沒有誰能不經(jīng)風(fēng)雨就隨隨便便成功。
珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導(dǎo)，讓老師的教導(dǎo)成為你智慧的鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助成為你成功的基石；珍惜孩子的創(chuàng)造性思維，讓更多的孩子成為“愛迪生”；珍惜每一個(gè)人才，讓每一個(gè)人才積極建設(shè)富強(qiáng)的國家……人生有太多值得珍惜的東西。
如果你懂得珍惜，你將擁有一個(gè)知識、紀(jì)律、智慧、愛、情感和友誼的聚寶盆。有了這個(gè)寶藏，你可以穿越世界。
學(xué)會珍惜！看你有什么，不要看你沒有什么。珍惜你所擁有的，不要夢想你所沒有的。
學(xué)會珍惜作文2
在我們每個(gè)人的身邊。都會有許許多多自己不太留意的人是么？
但是，你有想過嗎？在這群人當(dāng)中，或許有一些是在默默幫助你，默默的關(guān)心你和愛護(hù)你的嗎？
也因?yàn)槊刻煳覀兌紩匆娫S多不同的人。每天看見一些不同的事物。所以可能會讓你忽略了很多。忽略很多在關(guān)心你的人。忽略許多你該去關(guān)心的人。忽略許多你該留戀的事物許許多多。
所以，我覺得我們應(yīng)該去關(guān)心，愛護(hù)，幫助。身邊的每一個(gè)人。即使是只有一面之緣的人只要別人有需要幫助。我們就應(yīng)該伸出援助之手。去溫暖我們身邊的每一個(gè)人。因?yàn)橐不蛟S就因?yàn)槟銕土藙e人一個(gè)小小的忙別人就可以在你失意的時(shí)候也幫助你。也可能別人會忘記你。但這個(gè)并不重要。因?yàn)閹椭藙e人也就足夠了多幫助一些人。也會讓你更懂得做人的`樂趣你就可以活得更加的開心了。
所以，當(dāng)別人有需要幫助時(shí)你不要想著幫了別人就是想要別人的報(bào)答。你只要向著你這是在幫助一個(gè)你需要幫助和關(guān)心的人而已用真心去對待自己身邊的每一個(gè)人。用真心去愛護(hù)，關(guān)心自己身邊的每一個(gè)人那樣你的生活將會更加的精彩更加的開心。
學(xué)會珍惜作文3
學(xué)會珍惜時(shí)間
生活中，有很多人不懂得珍惜時(shí)間，老把時(shí)間白白浪費(fèi)掉，等到了感覺時(shí)間不夠用的時(shí)候已經(jīng)為時(shí)太晚，這樣的例子有很多很多，比如，任意玩游戲、無節(jié)制地散懶，今天的任務(wù)拖到明天去做，明天拖后天，后天再向后拖，結(jié)果一事無成，老了就成了白頭翁。
我有一個(gè)弟弟他上一年級了，每天的作業(yè)都非常的少，只要50分鐘就完成了作業(yè)，所以每次都玩了個(gè)痛快才寫作業(yè)。可是有一天，他玩到晚8點(diǎn)20的'時(shí)候才做作業(yè)。一開始，他做的還很快，一口氣便做完了數(shù)學(xué)作業(yè)，可是他做到語文作業(yè)的時(shí)候，就傻眼了：十道題目有九道都是老師上課幾乎沒講過，我要到同學(xué)家去有事，就囑咐他快點(diǎn)寫，早點(diǎn)寫完了上床睡覺。晚上十點(diǎn)回家后，他卻還有7道語文作業(yè)沒做完，他說這些題目一點(diǎn)都不會做，我說你為何不早點(diǎn)做？發(fā)現(xiàn)有難處也有時(shí)間補(bǔ)救，他低下頭沒聲響了，我叫他再繼續(xù)玩啊？他也沒了反應(yīng)，我只好講給他聽，他熬到了午夜12點(diǎn)才做完。
曾經(jīng)記得魯迅年幼時(shí)因無端浪費(fèi)時(shí)間，被他老師訓(xùn)斥的故事，以后他以“事事早、時(shí)時(shí)早”為座右銘，結(jié)果他得以成為一代文學(xué)巨匠。我寫這篇作文，是提醒不珍惜時(shí)間的人要珍惜時(shí)間，凡事預(yù)則立，不預(yù)則敗。
學(xué)會珍惜作文4
空氣中充滿了一般奶茶味，甜甜的！它像一床絲被樣絲滑，濃濃的，像在花園里的`生命之泉！啊，好渴啊！
樓下校門口的黃阿姨又來買奶茶，而我呆在教學(xué)樓考試還能聞到奶香。
這是一次月考，我充滿信心，踏著沉穩(wěn)的步伐走進(jìn)了考場。上午已經(jīng)考完了數(shù)學(xué)和英語，下午考語文。哎，小黃阿姨來了嗎？
只有一小時(shí)，但我還是很認(rèn)真，寫完基礎(chǔ)寫閱讀，寫完閱讀，寫作文……嗎？我在滿是白格的作文紙上停住了，不，不急吧，我看看手表，嗯……還有四十五分鐘，寫？寫個(gè)鬼啊！
還有那么多時(shí)間，先休息一會兒再寫。一陣剛出爐的珍珠奶茶香又飄到了鼻子邊，哇，太美味了吧！一顆顆大大小小的珍珠一起掉落在杯子里，它們互相擁抱，在杯子底縮成一個(gè)圓，這時(shí)，一股熱氣從下面冒了上來。
“嘩——”猶如泉水一般的細(xì)流，壺里的奶茶姐姐飛奔到杯子里，不一會，它們便聚在一起，黑溜溜的珍珠被擠得跳起……真香！
“同學(xué)們，距離考試結(jié)束還有五分鐘”什么？我還以為時(shí)間很長。廣播里忽然冒出一句話，像針一樣刺得我全身疼痛。
啊？我愣住了，還有五分鐘，不是吧，我瘋了一般埋頭趕作文，看看那一片空白，我快急哭了……
唉，失去的日子不可以重來，時(shí)間不等人呢。
學(xué)會珍惜作文5
珍惜，好復(fù)雜的一個(gè)詞語，它給我的感覺，有時(shí)陌生，有時(shí)，我感覺似乎可以觸碰它，呵呵，知道我為什么這么說嗎，下面聽聽我講述的故事吧。我自己的故事。。
我和他，在一起一年多了，我們這期間里分手過好多次，但是，最終的結(jié)果還是和好了，我曾經(jīng)不曾一次又一次的思考，如果，我們彼此之間都沒有珍惜對方，現(xiàn)在的我們會是什么樣子，當(dāng)然，這是我自己的遐想罷了，我不知道他會怎么想，我們曾在一起，聊過好多好多的問題，記得有一次，我問他，‘我們分手后，有沒有想過學(xué)會珍惜，’他給我的答案，讓我為之震驚，他說‘分手后。我想過忘了你，可是，最后發(fā)現(xiàn)，自己根本做不到，自己已經(jīng)把你這個(gè)天真的傻瓜，放在自己生命中不可缺少，任何人都不可取代的位置了，可是，一個(gè)人，認(rèn)真的想過后，還要怪自己，當(dāng)時(shí)說分手時(shí)，為什么不去挽留，不去學(xué)會珍惜你，’他當(dāng)時(shí)說完，我的眼淚已經(jīng)不受控制的落下來了，聽了他的.話，讓我理解了，學(xué)會珍惜，學(xué)會愛，學(xué)會挽留，仔細(xì)回想，分手后，我自己只是一味的逃避，不敢去面對現(xiàn)實(shí)，或許，學(xué)會珍惜，是最好的解決辦法。
現(xiàn)在，突然發(fā)現(xiàn)，學(xué)會理解‘珍惜’兩個(gè)字，很容易，但是，在迷茫時(shí)，還是會忘記，珍惜，讓我懂得一個(gè)人有多么愛我，珍惜，讓我學(xué)會去愛，學(xué)會去愛身邊每一個(gè)珍惜自己的人。
學(xué)會珍惜，也要學(xué)會去愛和被愛。
學(xué)會去珍惜身邊的所以的一切。
學(xué)會珍惜作文6
時(shí)間邁著輕快的腳步向我們走來，卻也一下子與我們擦身而過。所以對于時(shí)間，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜，珍惜每一分每一秒。
幸福的源泉是生活，只要用心感受生活，便是擁有真正的幸福。珍惜生命，珍惜自己所在的生活，珍惜上天所賦予的每份權(quán)利，讓生命更加充實(shí)。
信心是成功的動力。無論你是社會的佼佼者，還是社會的淘汰者，都不可埋沒信心。珍惜每一次屬于你的機(jī)會——讓生命的每一刻都精彩，讓生命之火永燃。珍惜每一次失敗——因?yàn)槭∈浅晒χ浮Ｕ湎碇灰椎?每一刻，增強(qiáng)信心，確保自己永不后悔。
父母賜予我們，別人不可輕而易舉就可得到的東西。他們創(chuàng)造了我們的生命，創(chuàng)造了我們的生活，讓我們讀懂了人生的真諦，為我們開啟七彩人生的大門。但可悲的是，你能否真真正正當(dāng)想過父母的好，哪怕只有一次。你又是否做到了孝敬父母，你是否履行了自己的義務(wù)？
珍惜父母的每一份愛，在愛的伴隨下，快樂的成長。
深深的教誨，無窮無盡的知識，每一則做人的道理：我們“眼闊”的開啟者——老師，他們用不可言喻的愛，感化著眾人的心扉，難道我們有理由不珍惜這一切嗎？
讓這一切的一切，都成為美好的回憶吧？你要從現(xiàn)在起，學(xué)會感動，學(xué)會珍惜。珍惜你所擁有的且又容易是去的……
學(xué)會珍惜，把握好所擁有的一切。
學(xué)會珍惜作文7
人的一生少不了悲歡離合，我也不能例外。坐在六年級五班這明亮的教室里，和同學(xué)們一起聽老師講課；下課了，與同學(xué)們一起嬉鬧，雖然已是寒冬，但能和同學(xué)們在一起，心里還是暖暖的。天下無不散之宴席，眼前的一切即將失去。
回想起四年級剛剛分到五班的情景。說實(shí)話，那時(shí)我并不喜歡這個(gè)班，吵著嚷著要調(diào)班。而今，我卻愛上了這個(gè)班，深愛著每一位老師和同學(xué)。運(yùn)動場上，記錄著我們的團(tuán)隊(duì)精神；一次次比賽，驗(yàn)證了我們對集體的熱愛；校園的.每一個(gè)角落，都留下了我們的足跡。
時(shí)間匆匆，一晃，兩年多過去了，我們已是六年級的學(xué)生，這意味著即將分別。每次一想到離別，就覺得心里空蕩蕩的。我舍不得五班這個(gè)集體，舍不得教導(dǎo)我的老師，也舍不得和我共處了兩年多的同學(xué)們。
畢竟有緣，我們共聚了近三個(gè)春秋，即將分別_為了彼此的夢想。我們明白，即將離別，一別，難再相逢。所以，我要珍惜從現(xiàn)在開始和同學(xué)們共處的一分一秒，與他們攜手走過小學(xué)最后的一段!
學(xué)會珍惜作文8
“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每一個(gè)人的生命是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命到了人生的末路，那么他生活的時(shí)間也就結(jié)束了。可見人與時(shí)間有著密切的聯(lián)系。
人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。
有的人正是認(rèn)為短短的人生，若不及時(shí)行樂，豈不枉來人生一世?把時(shí)間都在嬉戲中度過，像寄生蟲一般;而有的人深深懂得把時(shí)間用在工作和學(xué)習(xí)中，讓生命的分分秒秒都在充實(shí)，都在發(fā)光發(fā)熱。
當(dāng)然，時(shí)間也會給這兩種人以不同的結(jié)果：第一種，終日碌碌無為，落得兩手空空，只留下無窮的`悔恨;第二種，艱辛的勞作，換來得是累累碩果，他們用自己的勤勞和智慧，為國家做出巨大貢獻(xiàn)，他們的人生價(jià)值會得到社會的公認(rèn)，他們的人生閃爍著光彩。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判。
至此，誰又能說時(shí)間不是一筆巨大的財(cái)富呢?珍惜時(shí)間，會讓你做時(shí)間的主人;珍惜時(shí)間，會讓你的人生變的絢麗多彩。
去為我們的理想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……
學(xué)會珍惜作文9
如果說同學(xué)的友誼比天高遠(yuǎn)，那朋友的情誼就比地遼闊。朋友之間就像親兄弟姐妹一樣，那種無法割舍的手足情至今都無法遺忘。
那是一個(gè)春光明媚的早晨，好朋友張鈺琪在樓下叫我去玩，喊聲驚天動地，好像大地都被她嚇破了膽。我睡眼朦朧的走了下去。“哎，小孩，那么大聲干么?不必這么大動干戈的，沒看見門上有那么大個(gè)門鈴嗎?”我一邊對張鈺琪說，一邊搖搖晃晃地打哈欠。“眼不好使嘛，沒看見。”她笑吟吟地說道。我還沒有清醒過來，便對她說：“你人來都來了，我們玩捉迷藏吧!反正你我都會玩嘛。”她爽快的.答應(yīng)了，我以0.01秒的時(shí)間占領(lǐng)了一個(gè)地盤，剛安下身，一陣睡意向我襲來，我經(jīng)不住睡神的考驗(yàn)，還是睡著了。
一分鐘過去了，二分鐘過去了，三分鐘過去了……“哎，你還要睡多久呀?”我一下子從夢中驚醒，搖搖晃晃的走著。“小心!”我看見張鈺琪，她一下子撲過來，擋到了我面前。
“啊”，一陣叫聲傳來，我一看，張鈺琪被一個(gè)穿綠衣服的中年男人的自行車撞倒了，頓時(shí)，腦袋上鮮血直流，我嚇得哭了起來，嗚咽地問她：“你為什么這樣做?”“因?yàn)槲覀兪桥笥选！蔽乙部拗f：“嗯，我們是朋友。”
這件事我深深地記在了腦海里，它讓我懂得了，怎樣才算是為朋友“兩肋插刀”、“肝腦涂地”的真正含義。
學(xué)會珍惜作文10
每年中我最喜歡的節(jié)日就是六一兒童節(jié)了——雖然只放假一天，但可以向父母要禮物，可以去旅游......
今年的六一和往年一樣。在星期五，同學(xué)們準(zhǔn)備了好多節(jié)目，供我們欣賞。但我們卻少了往年的活躍......
今天是我們做后一次過六一了，過了今年我們將步入初中。兒童這個(gè)名詞將不屬于我們......
光陰似箭，日月如梭 。六年的時(shí)光一眨眼便過去了——時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)都這么快，匆匆忙忙的走了，就好像不曾來過一樣。唯有回憶證明了六年的時(shí)間已悄然而過......
回憶早已輪為了過去，但在過去你又留下了什么呢？即使們有也不用去悔恨：美好的明天在等著你！用微笑面對以后的每一天。不要恐慌，不要害怕。
學(xué)會珍惜，珍惜現(xiàn)在的伙伴；珍惜現(xiàn)在的時(shí)間；珍惜每一天！珍惜現(xiàn)在所擁有的.一切，讓明天少一些悔恨，讓明天多一些開心.......
一直我都和人們說自己沒有朋友，很孤獨(dú)。看到別人和自己的好朋友手拉手在校園里散步，我真的很羨慕。他們一個(gè)個(gè)都有自己的情侶（最要好的一個(gè)朋友=情侶），而我卻是自己......
我很自卑，后來我發(fā)現(xiàn)身邊有好多朋友，只是因?yàn)槲业男亩雎粤怂麄儯瓉砦也恢皇俏易约?/p>
學(xué)會珍惜作文11
我們總是理所當(dāng)然地享受身邊的一切：父母的關(guān)愛，舒適的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境……以為這一切永遠(yuǎn)都在，卻不懂得珍惜。是他讓我懂得了珍惜……
天氣跟我的心情一樣好：悠悠的白云，暖和的陽光，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，這難得的好心情，卻被一通電話破壞了。本來答應(yīng)一起去玩的父母，卻告訴我沒空。
我嘟了嘟嘴，滿險(xiǎn)的不情愿，心里想：“不和我出去就自己去。”我騎上自行車自己到公園玩。路上，太陽向我打招呼，小鳥呼喚我的名字，風(fēng)與我訴說故事，小草和我交換眼神。
到了公園我坐在石椅上喝水，準(zhǔn)備放空自己。忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩怯生生地望著我，我沒大在意，站起身正準(zhǔn)備把礦泉水瓶扔了。他卻忽然問我說：“你可以把瓶子給我嗎？“我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里困惑極了：要這瓶子有什么用？他像是知道我的心思一般回答我：“我，我爸爸媽媽離開了，我和奶奶一起生活。”他像是鼓起很大的勇氣向我一個(gè)陌生人訴說了這件事。我得知他叫陳陽，跟奶奶生活。爸爸媽媽離婚了，都在外地，留他一人和奶奶一起生活。
我發(fā)現(xiàn)我身邊的一切顯得好珍貴，父母的疼愛，老師的.關(guān)愛，同學(xué)的友愛……或許你習(xí)以為常的事是別人夢寐以求的，而你卻毫不珍惜。我和陳陽成了朋友，是他讓我懂得了珍惜。身邊的一切并不是理所當(dāng)然讓你享受的，也許有一天，會發(fā)生一件事，讓你的生活被打亂，你的一切都將失去，你該怎么辦？所以我們要在那天之前，愛護(hù)它，珍惜它，才能使它更天長地久。
學(xué)會珍惜作文12
人生中最值得做的事是：珍惜生命。珍惜生命就是不浪費(fèi)時(shí)間，做自己想做的事情。珍惜身邊的人，事，物。而我，后悔了——我失去了友誼。
那時(shí)，是一個(gè)寒冷的冬天。那天早晨，我遲到了，我隨便扒了幾口飯，便背上書包急匆匆地去上學(xué)。還記得那條坑坑洼洼的小路上，有著我同甘共苦的同學(xué)和我一起去上學(xué)。走向?qū)W校的過程中，我總是和他們談笑風(fēng)生。
我一到學(xué)校，老師就馬上叫我做事，待我做完事時(shí)，那位和我要好的同學(xué)已經(jīng)把老師布置的作業(yè)寫完了。我立即動筆，而那位同學(xué)也不閑著：一會兒幫我按摩，一會幫我削筆……而我卻不耐煩地罵道：“你就不能太平點(diǎn)嗎？我想安靜點(diǎn)寫作業(yè)！”“哦。”他很委屈的說。
“叮鈴鈴”上課了，老師緩緩地走了進(jìn)來，公布道：“今天我要宣布一個(gè)消息，某某同學(xué)要轉(zhuǎn)去實(shí)驗(yàn)小學(xué)。”“啊？！”我驚奇地叫道。可其他人卻一個(gè)一個(gè)拿著禮物送給那位同學(xué)——竟然只有我一個(gè)人不知道！“你為什么不告訴我！”我的情緒十分激動。“我怕你傷心，所以就想晚點(diǎn)告訴你，對不起！”他這樣告訴我。忽然，他緩緩地站了起來，傷心地跑了出去。他走了，留下的.只是那張陳舊的照片——我們幼兒園時(shí)的合影。
珍惜就是及時(shí)的詮釋，及時(shí)地做事，及時(shí)地愛人，及時(shí)地感恩，及時(shí)地生活，及時(shí)地彌迷，珍惜永遠(yuǎn)和幸福，和知足在一起，而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。珍惜是緊緊握住擁有的，默默的愛，靜靜的注視，深深的依戀，簡簡單單的過日子。
學(xué)會珍惜作文13
珍惜是一種美德，珍惜是生活的一顆明珠，珍惜更是不可或缺的財(cái)富！身邊的一切都值得我們珍惜。
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，誰知道我們現(xiàn)在的糧食從何而來，不過我知道肯定有一人，那就是農(nóng)民，是什么可以讓每年秋天大豐收，是農(nóng)民，是農(nóng)民的汗水和艱辛，所以我們要珍惜糧食。
“水是生命之源”，水，是我們身體最重要的一部分，可我卻看到了種種不珍惜水的現(xiàn)象：洗完手不關(guān)水龍頭；把不想喝的水倒掉；用水嬉戲打鬧……現(xiàn)在有許多國家面臨著水資源缺乏的問題，在我國也有許多地區(qū)喝不上水，可我們這些喝了上水的人卻不好好珍惜，這是不尊重生命，我們一定要好好愛惜水資源。
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，朋友是我們遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的'靠山，有句話是這么說的：在家靠父母，出門靠朋友。由此可見朋友有多么重要。他是你心情低落時(shí)的樹洞，把自己的時(shí)間留給你傾訴。酒桌上稱兄道弟，那都不是朋友，只有懂你一個(gè)眼神，一句話的才是朋友，我們要珍惜友誼。
“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵，歲月不待人”。我們一定要珍惜眼前，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，每天“只爭朝夕”！
學(xué)會珍惜作文14
我遇到過許多的事，而讓我最難忘的是那一天，那一件事。
那天，是我生日的前幾天，媽媽發(fā)現(xiàn)我房間的沙漏已經(jīng)很舊了，就對我說：“女兒，快到你生日了，這個(gè)沙漏已經(jīng)很舊了，我們?nèi)ノ木叩暝儋I一個(gè)吧。”我答應(yīng)了。吃完午飯后，媽媽果然帶我去文具店買沙漏。來到文具店后，我挑選了一個(gè)沙漏，那個(gè)沙漏是紫色的`，外面有許多綠色的小草，還有一兩只蝴蝶。我一見到就很喜歡。媽媽說要買這個(gè)沙漏可以，但必須要把家里的扔掉，或把她放在倉庫，我毫不猶豫就答應(yīng)了。回家后，我左看右看都覺得新買的比較漂亮，于是我把舊沙漏丟到倉庫不管它。
一次，我跟朋友比算術(shù)，我拿出新沙漏來計(jì)時(shí)。可是，這個(gè)沙漏不是漏太快，就是漏太慢，弄來弄去都不合適，花費(fèi)了我不少時(shí)間。我這時(shí)想起以前那個(gè)沙漏多好，它不快不慢，時(shí)間剛剛好。我很后悔，心想：“倉庫里那個(gè)舊沙漏應(yīng)該還在。”于是我向倉庫跑去……那個(gè)舊沙漏又?jǐn)[在了我房間。
通過這件事，讓我明白了一個(gè)道理：凡事不要看外表，每件東西都有它的優(yōu)點(diǎn)，要學(xué)會珍惜！
學(xué)會珍惜作文15
時(shí)間似流水，“嘀嗒”而過，轉(zhuǎn)瞬即逝。六年來，我學(xué)會了很多，在不斷懂事中成長。我忘不了那年夏天，那次春游，使我學(xué)會了珍惜。
驕陽似火，小屋里的我臥在窗邊，腦海里是一個(gè)個(gè)畫面。那是我在“夏游會”的第二天，那第一天的畫面仍在眼前。
這是個(gè)窮苦的村莊，村里的`人都很樸實(shí)。一向不喜歡農(nóng)村的我有點(diǎn)嫌棄。這兒很臟，太陽也很毒辣，幾棵結(jié)滿果子的樹隨意生長在路邊，小孩在玩弄，皮膚很黑，露出燦爛的臉。
吃飯了，泡爛的菜根子，發(fā)黑的土豆，油滑的桌椅，真的十分難以下咽。
我隨意扒了兩口米飯便倒了，難免引起幾些人的閑話，我翻了個(gè)白眼，你吃得下呀？
這樣的飯菜對我們這些城里娃自然是難以下咽，我當(dāng)然知道農(nóng)村條件不好，但心理反應(yīng)讓我嗅不了那個(gè)味。
“你們真不會珍惜，我們這兒不好，你來干嘛？”是一個(gè)男孩，小小的。旁邊的人制止了他，也許小孩說真話吧，我覺得也是。
夜晚了，我細(xì)心地看了看這個(gè)村莊，好像覺得不大，周圍一片昏暗，可影影綽綽里，我看到了爸爸媽媽勞累的身影，這也許許就是父輩們生活的地方，父輩們的父輩生活的可能會更加艱辛……
老師為什么帶我們“夏游會”？僅僅為了放松心情？確實(shí)，我們應(yīng)該在珍惜中長大。
接下來的幾個(gè)夜晚，我習(xí)慣了這種生活，辛苦的勞作，讓我刻骨銘心，一絲一毫當(dāng)辛苦而得，做人就是要學(xué)會珍惜。
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