【推薦】五年級作文七篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
小朋友，大家都知道熊貓是一種可愛的動物，可是它的習性，有的同學就不一定完全知道了。為了解開這個迷，最近我特意讓爸爸帶我去動物園里做了一次觀察。
熊貓是一種珍貴的動物，很惹人喜愛。他四肢較短行動緩慢，毛茸茸的面孔上嵌著一對烏黑發(fā)亮的眼睛，再加上墨黑墨黑的毛，更顯得美麗可愛熊貓喜歡在平坦的地面上悠閑的散步，愉快地玩耍。有時又低著頭，好像在尋找什么，又像思索什么。當他高興的時候，就在地上翻跟頭，像一個大皮球在滾動。
熊貓睡覺時，腹部朝天。有時，他用前爪輕輕地拍著肚子。有時，他兩腳一蹬，就翻了個身，我還以為他睡醒了，其實他還在睡。他睡醒了就翻身起來，用手揉揉惺忪的眼睛，好奇的望望人們，邁著蹣跚的步子走到欄桿的另一邊坐了下來，好像要清醒一下頭腦似的。
熊貓吃東西時，常常直著身子盤而坐，前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉、竹莖，還有牛奶和雞蛋。
熊貓吃飽了，還得喝水潤潤喉嚨。它來到水池邊，伏下身子，雙手靠著池邊，低下頭，咕咚咕咚的喝起來。看著它那副摸樣，真使人發(fā)笑。
熊貓是世界上的珍貴動物，是動物園的寵兒。他的一舉一動，給成千上萬的游人增添了樂趣。
五年級作文 篇2
今天，我在書上看到了一個有趣的小試驗：分離胡椒粉和鹽。書中講得繪聲繪色，我看得津津有味，越看心越癢，最后決定親自試一試。
我從廚房裝了大約四分之一勺胡椒粉和大約四分之一勺鹽，又從消毒柜里拿了一把勺子。試驗開始了！
我照貓畫虎，先把勺子里的鹽和胡椒粉舀進一個干凈的碗里，用勺子攪拌均勻。為什么要攪拌均勻呢？因為我希望可以讓試驗更難一些。然后我又從書桌上的筆筒里拿出了一把塑料尺。你肯定想問我要干什么，嘻嘻，如果你想知道，那就往下看吧！
接著，我拿起塑料尺在頭皮上用力摩擦，直到尺發(fā)熱，再趕緊把尺移動到裝著胡椒粉和鹽的碗上方。嗯？怎么沒反應？摸摸尺，冷的，哦，應該讓塑料尺變得更熱，想著，我又用尺在頭皮上繼續(xù)摩擦，熱了，我趕緊把它再放上去——啊！成功了！噼里啪啦，一些顆粒被吸了上來！如此反復，我成功地把它們分離開了。仔細一看，是胡椒粉被吸了上來。
為什么胡椒粉會被吸上來？我問一直在一旁看我做試驗的媽媽。因為靜電。為什么鹽沒有被吸上來？因為胡椒粉的比重比鹽輕。
科學真神奇！我一定要好好學習，將來為人類做貢獻！
這真是一次有趣的小試驗！
五年級作文 篇3
臧克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書就像交了一個益友。”我是一個喜歡看書的小女孩，為此，我結(jié)交了很多的益友。
記得3、4歲的時候，媽媽就給我買了很多書，例如《幼兒畫報》、《巧虎識字王國》等。巧虎，是我和書中人物交上的第一個好朋友。
上了小學，我掌握了漢語拼音，學會了查字典，認識了更多的字，看起了更多的書。我遨游在書的海洋里，結(jié)交無數(shù)的益友，體會不同的人生。從低年級的《米小圈上學記》《小馬寶莉》《小海蒂》，到中年級時，愛上了《王蓓佳全傳》《中國童話》……隨著我讀的書逐漸的增多，我的知識面也逐漸的擴大。一般的書已無法滿足我的未知欲，我開始讀《史記》《中華上下五千年》《讀者》等等……我的書架時常更新，一批批舊書被替換，一本本新書被翻閱，我的世界被更多的書豐富起來。
我能讀完這么多書，與我讀書時專注的.狀態(tài)是分不開的。一次媽媽買來了我最喜歡的《西游記》，放學回家，我一開門就看見這本書躺地桌子上，馬上踢掉鞋子，扔了書包，捧起書坐在椅子上，專心致志地看起來。我的眼睛盯在了書上，全然忘記了郁悶，忘記了作業(yè)，甚至連媽媽的呼喚聲都聽不見。我完全沉浸在故事中，一步步跟隨著唐僧取經(jīng)的步伐，體會著唐僧師徒四人歷經(jīng)的磨難艱辛，時而被豬八戒的傻氣逗樂，也傻傻地笑出了聲。
如今，年級越升越高，功課越來越多，我對書的喜歡卻是只增不減。書里的文字，如音樂一般，余音繞梁；像花兒一樣，盡情綻放；似森林那般，生機勃勃。在我郁悶時，傳遞著輕松；在我悲傷時，指引我快樂；在我驕傲時，警醒我謹慎……形形色色的故事，帶給我力量。
啊！書，是你給了我成長的力量，是你給了我豐富的人生，我怎么能夠不喜歡你呢？
五年級作文 篇4
我就是我，不一樣的自我；他就是他不一的煙花。這是每個人的性格、外貌都是不同的。我很內(nèi)向，因為我害怕別人不喜歡我。也可能是我對我的外貌不太自信，因為我之前是有一雙大大的眼睛可是卻被一個眼鏡困在里面，我的臉蛋很粗糙。
我最喜歡的莫過于看書了，因為我喜歡自己處在書和知識的海洋，也有人稱我為“書呆子”。
記得有一次，我的一些朋友找我出去玩，可是，我實在放不下我手中的書，最終我失去了和那些朋友玩的機會，因為我選擇了書。
還有一次，我家樓下的新華書店新購了一些書。但是想買這些書的人太多了，我到那的時候人已經(jīng)都擠滿屋子了。我很害拍人多的地方，最后我還是走了，因為我太內(nèi)向了。
還有一次，媽媽讓我與一位和我同齡孩子交個朋友，我非常想鼓起勇氣但我不敢，我害怕他不與我交朋友，還會討厭我，今后永遠無法交朋友，最后我還是放棄了，因為我太內(nèi)向了。
我佩服有勇氣的人，但我實在無法鼓起勇氣向他學習，媽媽也希望我成為有勇氣的人，可是這內(nèi)向無法改變，它是心底沒有鑰匙的鎖、沒有答案的謎。
五年級作文 篇5
我哼著歡快的歌，走向回家的路。
回到家中，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽回來了，我高興地撲到他們懷中，可我一碰，他們就消失了。我睜開眼睛，啊，原來是夢！
嘿，這就是我的家：父母常年不在家，家里只有我、弟弟、保姆三個人。因此我一直很討厭父母，覺得他們并不愛我們。從上小學后，他們再也沒出現(xiàn)在家中……
我在上學時，遇到了我的好朋友--“蔥花”，我看到她親了她媽媽，臉上笑容很燦爛，頓時我的心痛得使我無法呼吸。她走過來說：“‘雞蛋’你沒事吧？”我點點頭：我還有朋友，不需要父母關心。
我回到了家，看見了爸爸媽媽，我呆住了，保姆小麗姐姐對我說：“小玉，快叫爸爸媽媽呀！”我強忍住眼淚，想叫，卻叫不出來。我大喊：“你們終于回來了！這么多年了，我都不知道你們回來過幾回！”媽媽語氣顫抖：“小玉，對不起！我們又要走。”我說：“好嘛，走就走唄！誰需要你們！”說著淚水不爭氣地流下來了……
日子一天一天過去了，我們迎來了元旦晚會。我也要上臺表演鋼琴《歡樂頌》。
在后臺，我正為從哪借鋼琴而苦惱。這時，班主任走了過來：“張婉玉，去看看你喜不喜歡那個鋼琴！”我疑惑地走過去，好漂亮的鋼琴！我趕緊感謝老師，老師笑而不語。
該我上臺了，打開琴蓋，一張紙條滑了出來：小玉，原諒我們，是我們不對！我們再也不會離開你們了！我的淚水不住地流了下來，手指輕按琴鍵，美妙的音樂如小溪般流出來。
我彈完曲子，已成了淚人。我對著話筒：“我有了成功，要感謝的是我的父母！我要告訴他們，我愛他們！”我奔向后臺，撲進父母懷里，又哭又笑。
如果每個孩子心中都有一朵花，我心中的花已經(jīng)布滿我的心田。那朵花叫做--幸福！
五年級作文 篇6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。”每當我吟誦起這首詩的時候，我就會想起熱鬧的春節(jié)。
有一年春節(jié)，哥哥買了一大盒鞭炮，他只放了幾個，我就把一大盒都拿來玩了。哥哥有些生氣，對我說：“你玩得也太快了吧？我才玩了幾個，你一下子全玩沒了，下次自己去買！”我玩得喜笑顏開，就當沒聽到他的話。鞭炮沒了，再買唄！我跟爸爸要了五十元，和姐姐一起去買鞭炮和煙花，留到晚上玩。
到了晚上，我拿著上午買的煙花來到空地上。但我不敢拿著打火機點燃煙花的引線，姐姐幫我點著了。剎那間，煙花像一只只彩色的小鳥在天空中飛舞，再散落成細碎的煙火，真美！我也好想像它們那樣，在天空中飛來飛去。
過年除了有煙花之樂以外，還有很多有趣的習俗。有一次，爸爸在貼“福”字，我跟爸爸說：“爸爸，我也要貼，我會把福字貼得端端正正的！”我剛貼好，就聽到爸爸說：“你貼反了。”我很奇怪，說：“沒有呀！”爸爸又說：“‘福’要倒著貼，因為福到了！”原來如此，我急忙把“福”撕下來重新貼，希望我們家的“福”快點到。
晚上，我們?nèi)揖墼谝黄鸪詧F圓飯。我饞得像一個小豬，因為菜香太濃郁了！終于等到開始吃了，爸爸叫我請老爺爺老奶奶先吃飯，我急得都流口水了，但孝敬老人是天經(jīng)地義的，再饞也得要忍著。
過年少不了要去拜年，爸爸媽媽帶我去拜年，我逢人開口就說：“恭喜發(fā)財，紅包拿來！”哈哈，一年的壓歲錢加在一起，一共有一萬多呢！哎呀，我一不小心成了小財主啦！
今年的春節(jié)我過得真開心，這樣的傳統(tǒng)節(jié)日，我喜歡！
五年級作文 篇7
“嗚嗚嗚……”慢步在河邊，突然耳邊傳來一陣哭聲。
我左右張望：“誰在哭？”只見旁邊的小河里冒出一串串黑色的泡泡，我走上前，“哇！好臭！”邊說邊忙捏住鼻子。
“你也知道臭！你這個可惡的人類，我變成這樣還不是被你們給破壞的，嗚嗚嗚……。”
“小河，是你在哭？”我望著河面，河水如墨，散發(fā)著陣陣臭味，河面上漂浮著一些生活垃圾，泛白了的小魚在河面上晃動，才使黑色的小河不變成死氣沉沉。
“不然，你以為呢？”小河頓了頓“以前的我清澈見底，魚兒在我的懷抱里歡快地嬉戲，村民們喜歡聚在這里邊洗邊聊家常，夏天，也成了孩子們游泳的好天地，看著她們一張張高興的面容，我的心里也是甜蜜蜜的。可是，你們?nèi)祟愲S著科技的發(fā)達，環(huán)保意識卻沒了，錢多了，環(huán)境污染嚴重了，只要方便，剩菜剩飯隨便倒，而且是一個看一個的樣，結(jié)果我成了垃圾箱，工廠為了節(jié)約成本，污水偷偷往我放，害得我成了這模樣，魚兒都死了，我都快無法呼吸了，你們現(xiàn)在有自來水，有游泳館了，可也不能這樣糟蹋我呀！”
我望著慘不忍睹的河面，羞愧地低下了頭：“小河，對不起！我代表她們看你道歉，都是我們?nèi)祟惒缓茫粸樽约悍奖銋s不顧你的生命，你放心，我向你保證，過不了多久，你一定會恢復到原來的你的。”
回家的路上，我想著能做些什么？我拿來相機拍了幾張被污染的照片，讓媽媽幫我發(fā)到了網(wǎng)上“你有生命，我也有生命。”
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