校園規(guī)則作文（通用28篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的校園規(guī)則作文，希望對大家有所幫助。
校園規(guī)則作文 篇1
國有國法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序地生活。所以每個(gè)人都要遵守諾言，我也不例外。
記得上個(gè)星期五晚上。我正在按門鈴叫雷子含下來玩的時(shí)候。忽然 ，在地上掉了一個(gè)小巧玲瓏的玩具熊貓。這個(gè)熊貓有兩個(gè)小黑眼睛、兩個(gè)大黑眼圈……我心里像揣了一個(gè)小兔子一樣特別高興。這真是天上掉餅子的事。剛好我想要一個(gè)玩具小熊，就對它愛不釋手，就想悄無聲息地把它取下來帶回家給我和弟弟玩。我的心中就像有兩個(gè)小人，一個(gè)說：“不就是一個(gè)小玩具嗎，主人隨時(shí)喜歡就隨時(shí)可以拿回家，反正別人看不見！”另一個(gè)小人說：“但是，如果失主回來找東西的'時(shí)候沒有找見，那該有多傷心呀！所以，還是找小朋友去問是誰的吧！”
竟然沒有一個(gè)小朋友要這個(gè)小熊！我的心中又打起了邪惡的念頭。剛才的警告早已飛出九霄云外。心里就想：“這個(gè)小玩意既然沒有一個(gè)人要，而且是千載難逢才能見一次，媽媽不給我買，我也沒有。就自己放到口袋吧！”剛要把玩具放進(jìn)口袋里，又一想：“這些五六歲的小孩子都知道不是自己的東西不能拿，況且我比他們大好幾歲，所以就更加不能拿了，必須得遵守規(guī)則把東西還給失主�！�
我就把這個(gè)小玩意交給了保安叔叔來處理，保安叔叔還說我是一個(gè)拾金不昧的好孩子。這件事以后，我還經(jīng)歷過很多這種的事。但想起了這件事，我自覺地把不屬于自己的東西交給保安。每當(dāng)想起這件事的時(shí)候，我就為自己驕傲！
所以大家都要遵守規(guī)則，才能有一個(gè)美好的家園。
校園規(guī)則作文 篇2
孟子曾說過：“不以規(guī)矩，不成方圓�！痹谖覀兊纳钪�，也常有一些關(guān)于規(guī)則的事情，比如闖紅綠燈，插隊(duì)，不文明行為。我也有過類似的經(jīng)歷，我就給大家說一件吧。
一天，媽媽看我的鋼筆不好用，就給我十元錢，叮囑我放學(xué)后買幾只鋼筆。我隨口就答應(yīng)下來，一定辦到。放學(xué)后我走在回家的路上準(zhǔn)備買鋼筆，就在快到文具店時(shí)，我見不遠(yuǎn)處有一個(gè)賣玩具的小販。我走過去，站在玩具攤前東瞧瞧，西看看，我立刻目不轉(zhuǎn)睛的盯住一個(gè)我期待已久，做夢都想要的拼裝玩具，我拿起來越看越喜愛，恨不的.現(xiàn)在就能打開包裝，開始拼裝。正當(dāng)我急急忙忙準(zhǔn)備掏錢時(shí)，我心里 冒出了這10元的真正用途——買鋼筆。想到早上答應(yīng)媽媽的話，頓時(shí)心里開始糾結(jié)起來。一個(gè)是我朝思夢想的拼裝玩具，一個(gè)是我對媽媽的承諾。此時(shí)我心里仿佛有兩個(gè)人在爭吵，一個(gè)說；：“買鋼筆，鋼筆是你的學(xué)習(xí)用品，如果不買用什么寫作業(yè)呢？”而另一個(gè)人說：“沒事，大不了被媽媽批評幾句，忍一會(huì)就過去了。如果今天不買，說不定明天就賣完了�！�
媽媽給的錢是買鋼筆的，如果買了玩具，媽媽就不會(huì)信任我了，從此我在媽媽的心目中就會(huì)是一個(gè)不守承諾的孩子�，F(xiàn)在不守承諾，媽媽可以原諒我。但以后在社會(huì)上，不遵守承諾這個(gè)規(guī)則，朋友就會(huì)不信任你，不歡迎你。下定決心，我走進(jìn)文具店買了鋼筆�；氐郊遥腋嬖V了媽媽剛才的事，媽媽表揚(yáng)了我。
“信守承諾”，我很驕傲我面對誘惑時(shí)，做出了正確的選擇。
校園規(guī)則作文 篇3
我認(rèn)為做一名中學(xué)生，紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說明這個(gè)道理，比如買票要排隊(duì)；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì)過度的時(shí)期，更是用紀(jì)律和規(guī)則來嚴(yán)格要求自己。
從規(guī)范日常行為做起，用規(guī)范來要求自己。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、樸素大方，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康、低級趣味的東西。學(xué)做品德高尚的人，尊重他人的.人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。誠實(shí)守信，禮貌待人，尊敬老師，在校期間要勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽講，勤于思考。愛護(hù)校校公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冎灰冻隽�，都會(huì)有收獲。相信在老師的監(jiān)督下，經(jīng)過我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長為有理想，有道理，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
校園規(guī)則作文 篇4
下午，走在上學(xué)的路上，突然看見我們班的“門官”――王可嘉匆匆忙忙地往家跑，我正想問她怎么了，還沒張嘴，她就上氣不接下氣地對我說：“我把咱班門鑰匙給你，你趕快去開門�！蔽艺械侥涿�，王可嘉接著說：“我的紅領(lǐng)巾忘戴了，被值周生看見要在操場上罰站的！”說完，拔跟就跑，“嗖”的一聲，她身后的風(fēng)把我吹得暈頭轉(zhuǎn)向。哎，這女生一旦著急起來跑得比駝鳥還快！
能給同學(xué)們開門，我心里自然高興，甚至有點(diǎn)幸福的滋味。想象著早來的同學(xué)們望眼欲穿的眼神，想起“門官”開門時(shí)前呼后擁的'神氣，我不由得加快了腳步，還不由自主地哼起了小曲。哪里想到倒霉的事正一步步地向我靠近。
一進(jìn)校門，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我們班級門口已經(jīng)圍了不少同學(xué)，見此情形，我拔腿便是一陣狂奔，竟忘了在校門口查看的值周老師。我的瘋狂舉動(dòng)哪里逃得過值周老師的火眼金睛，我被值周老師以“違規(guī)進(jìn)�！碧幰粤P站。我垂頭喪氣地站在那兒，心想：“怎么辦？大家進(jìn)不了教室了！”我焦急萬分。哈，天無絕人之路！這時(shí)，呂子安來了，于是我趕緊把鑰匙交給了他，讓他去開門。
我站在校門口，每一個(gè)進(jìn)校門的同學(xué)都會(huì)給我行“注目禮”，可惡的徐班程還向我伸出舌頭，扮起鬼臉。這讓我覺得真是羞恥萬分！我滿臉通紅，把頭低得很低，真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
站了10多分鐘后，老師罰我在操場上跑四圈，跑得我氣喘吁吁，滿頭大汗，我終于被“釋放”――允許回教室。一想到回教室時(shí)還要再接受一次全班的“注目禮”，簡直痛苦萬分。我忐忑不安地回到教室，整整一個(gè)下午我都開心不起來。
福哉，禍哉！這真是一個(gè)倒霉的下午。不過，以后再著急我也要遵守校規(guī)。心急吃不了熱豆腐嘛！
校園規(guī)則作文 篇5
小時(shí)候，經(jīng)常有人對我說：“這是規(guī)則！”我聽得煩不勝煩，“到底什么是規(guī)則呢？”我曾經(jīng)這樣問過自己。后來，我明白了，規(guī)則原來是這樣的。
記得小時(shí)候，幼兒園放學(xué)了，媽媽接我走我想再玩一會(huì)兒，媽媽同意了，我玩了長長的大象滑梯，發(fā)現(xiàn)了百花園里有一朵粉紅色、開得正旺的小菊花，長長的條狀花瓣垂下來，包裹住金色的花蕊。我喜歡極了，便躡手躡腳地走了過去，趁澆花的阿姨不注意，偷偷的跳進(jìn)花叢，小心翼翼地將小菊花菜了下來，完全對“小花勿采、小草勿踩”的提示牌視而不見。我看著沾滿露水的小菊花，高興極了，一會(huì)兒將它別在腰間，一會(huì)兒將它綁在小辮子上，一會(huì)兒又把它插在口袋里，可是怎樣都怕把小菊花壓壞了，最后決定把它捏在手里。“媽媽。媽媽！”我像小鳥一樣歡叫著，撲進(jìn)媽媽的懷里，“你看，我采到了什么？”我樂不可支的說�！昂呛�，什么呀？”媽媽微笑著說�！澳憧矗 蔽腋吲d的.說著并舉起了小菊花。它依舊那么漂亮，粉紅色的花瓣中心有一圈圈嫩嫩的白色，瑩黃色的花蕊在里面若隱若現(xiàn)，嫩綠的花莖，柔軟的葉片，花瓣上，還有一顆阿姨澆水時(shí)留下的水珠，反射著太陽的金色�！澳闶窃谀膬翰傻幕ㄑ剑俊眿寢尩穆曇衾飱A雜著一點(diǎn)點(diǎn)的憤怒和疑惑。“那兒！”我指了指百花園。媽媽只瞅了一眼，便拎起我的手，邁開大步，“媽媽，去哪兒啊？” 我不解地問�！叭マk公室�！眿寢屨f�！叭ツ莾焊陕�？”我又問�！敖涣P款！你摘了花，就要受罰！”“可是，沒人看見，而且……”媽媽看了我著我的眼睛，認(rèn)真的說：“這是規(guī)則！”我不吭聲了。我和媽媽交了罰款，從辦公室里出來，一起回家了。
什么是規(guī)則？這，就就是規(guī)則！
校園規(guī)則作文 篇6
在規(guī)則面前，我從不向違反規(guī)則低頭。然而這一次，我卻觸犯了規(guī)則：
那天，我與小伙伴們在公園里做游戲。經(jīng)過一番商量之后，我們決定玩捉迷藏的游戲，我被安排在了當(dāng)捉的'人的角色�？墒�，我不想當(dāng)這個(gè)角色，隨后便撅著嘴極不情愿地?cái)?shù)起了數(shù)：“一、二、三、四……”突然，我的腦海中閃現(xiàn)出了一個(gè)餿主意：偷看他們。這樣，我不就可以很快不當(dāng)捉的人了。可轉(zhuǎn)念一想，這樣我不就違反規(guī)則了嗎？我低著頭看著地面，搖搖頭，想努力使自己鎮(zhèn)靜下來，可沒過多久，我還是說服自己去偷看，說干就干，管不了那么多了。我趁小伙伴們不注意，偷偷摘下眼罩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小伙伴藏在了草叢后面，哈哈哈，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，一個(gè)聲音傳來：“你怎么能偷看呢？可不能耍賴哦，要公平哦�！蔽一仡^一看，是一個(gè)大哥哥，正好從此地路過。這時(shí)，小伙伴們紛紛都聽見了，先是探出頭來，后很快蜂擁而至，把我圍了起來，生怕這是一個(gè)陷阱。此情此景，我自慚形遂，感覺羞愧難當(dāng)，紅著臉跟小伙伴們說道：“對不起，是我違反了規(guī)則，要不你們懲罰我吧！要不我們重來一次，好嗎？”幾秒鐘后，一個(gè)小伙伴的聲音打破了沉默：“好了，重新來吧，我們原諒你，下次請不要這樣了。”聽到伙伴們的安慰和原諒，我說：“開始吧！”大家又躲了起來，我又?jǐn)?shù)起了數(shù)，不過，這次我沒有偷看，沒有違反規(guī)則。
通過這件事情，我明白了：在規(guī)則面前，人人平等，就像運(yùn)動(dòng)員遵守比賽規(guī)則一樣。只有人人遵守規(guī)則，我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)多一份公平，多一份美好，多一份和諧。正如俗話說的：“沒有規(guī)矩，則不成方圓。”
校園規(guī)則作文 篇7
孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”因此，養(yǎng)成良好舉動(dòng)習(xí)慣是咱們的正性、養(yǎng)心、成德的要害以及基礎(chǔ) 。
記得在我上學(xué)以前，爸媽便時(shí)常告訴我：食飯的時(shí)候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個(gè)子就長高了……在我剛踏進(jìn)四小的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會(huì)輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，并把老師的話暗暗地記在心里。
我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵(lì)地告訴我：你成為少先隊(duì)員了，升國旗時(shí)要學(xué)會(huì)行隊(duì)禮，見到尊長，要大膽問好，上下樓梯要主動(dòng)謙讓靠右行……這時(shí)的我，一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，把老師的話緊緊記在心里，學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的.沃土，老師的話我怎能忘記！從小事做起，從身邊的小事做起，以遵守的規(guī)則為指南，規(guī)范本身的舉動(dòng)，不來晚不早退，珍惜時(shí)間，不踩踏草地，愛護(hù)環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點(diǎn)一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
自尊自強(qiáng)耀中華，美行美德樂校園，無論何時(shí)何地，遇到老師、同窗、朋友或客人，主動(dòng)打招呼都已成為我們的習(xí)慣；當(dāng)旁人遇到困難我們也會(huì)一片熱心去幫忙；當(dāng)我們看到地上有垃圾時(shí)，都會(huì)主動(dòng)撿起，因?yàn)槲液兔總�(gè)人一樣，牢記老師們的教導(dǎo)，牢記我是中華學(xué)子，我驕傲、我自豪。舉動(dòng)規(guī)范伴我成長，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，我相信，四小的明天會(huì)因我們而更加燦爛、更加輝煌！
校園規(guī)則作文 篇8
如今，時(shí)代已經(jīng)與時(shí)俱進(jìn)了，可是那些教師的水準(zhǔn)卻在逐漸降低。
那些學(xué)校里的教師，哪一個(gè)沒有昧著良心做事？那些學(xué)校里的差生也能變成區(qū)優(yōu)干、市優(yōu)干、省優(yōu)干？那些差生能當(dāng)上班干部？這些全部都是通過那些所謂老師的“特殊”渠道獲取來的，那些用錢來收買老師的學(xué)生，有哪一個(gè)是真的有能力當(dāng)任幫干部的？我就是一個(gè)活生生的例子：
我在讀小學(xué)六年級，在這最后一次的評選中，由于評選全是由老師全權(quán)操控的`所以，我不知收了多大的委屈！
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)并不是很好的同學(xué)，有的時(shí)候還結(jié)巴，他這次半期數(shù)學(xué)只考了65，英語考了78.5，語文考了86，老師還給他一個(gè)區(qū)優(yōu)干，我只落了個(gè)區(qū)優(yōu)少，我這次語文考了88，數(shù)學(xué)考了99，英語考了97.5。上次我把很明顯的態(tài)度擺在語文老師面前，還哭得稀里嘩啦，老師給我的答復(fù)卻是：人家這是最后一次機(jī)會(huì)了，你讓一下他嘛，區(qū)優(yōu)干和區(qū)優(yōu)少是沒有區(qū)別的。
區(qū)優(yōu)少可以抵學(xué)費(fèi)8000，區(qū)優(yōu)少可以抵學(xué)費(fèi)800，一個(gè)0的差距是多么大的啊，我不明白為什么上天對我這么的不公，我在班上做了那么多的事，卻沒有人在意我的存在，明是我的功勞，老師卻問都不問就說這是我們班班長做的，那我這副班長當(dāng)了有什么意義。
我在這警告那些人：別以為搶走的是你的東西，你奪走的是一個(gè)好學(xué)生的尊嚴(yán)！我也告訴那些老師們：錢不是萬能的，我眼睛擦干凈了，你只要身為一個(gè)老師，就應(yīng)該對所有的學(xué)生都持有公平、公正的態(tài)度，不要做一個(gè)讓我們這些小學(xué)生都鄙視的人！
校園規(guī)則作文 篇9
孟子曾說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！痹谖覀兊纳钪校兄鞣N各樣的規(guī)則，它們明明白白，要求我們共同遵守。但在現(xiàn)實(shí)中我們卻常常違反規(guī)則，難道遵守規(guī)則真的那么困難嗎？我也有過一次難忘的經(jīng)歷，面對規(guī)則，我選擇了遵守。那是一次英語測試�？荚嚽袄蠋熣绽剂艘�(guī)則：“不得作弊！”我開始答題了，前面的試題我都做得十分順手，就像一個(gè)奮勇的將軍將敵人殺得片甲不留。正在我得意之際，一個(gè)單詞將我難住了，怎么辦？這個(gè)詞我毫無把握，但我很渴望得滿分。一個(gè)念頭閃過我的腦�！⒄Z書就在我課桌里，只要我稍微拉出來一點(diǎn)點(diǎn)就能看見單詞表了！我不由自主地把手伸進(jìn)課桌……正當(dāng)此時(shí)，老師咳嗽了一聲。我嚇得半死，手像被雷劈了一般猛地收了回來。我的`心臟“嘭，嘭”直跳，心中像揣了十五只小兔子般七上八下的，我的頭皮直發(fā)麻，背上滿是冷汗，手腳都發(fā)軟了。我抬頭一看，意識(shí)到老師只是清清嗓子而已，并不是針對我，又把顫抖的手伸進(jìn)了課桌。突然，我心中浮現(xiàn)出班主任老師經(jīng)常說的一句話：“不怕成績差，只怕品行差�！�
我似乎又看到老師在我的成長手冊上寫的“品學(xué)兼優(yōu)”的評語，仿佛聽到一個(gè)聲音在說：“違反考試規(guī)則、依靠作弊得來的一百分有什么意義？”我真為自己剛才的想法感到羞愧！考試結(jié)束了，我長長地吐出一口氣，將有著一個(gè)空白的試卷交了上去。這次考試我終究沒有得到滿分，心底卻特別踏實(shí)，十分快樂，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我選擇了遵守！俗話說：家有家規(guī)，國有國法。既然有了規(guī)則，我們就應(yīng)該遵守；如果在規(guī)則面前，人人都能選擇遵守，那么我們的家庭、我們的城市、我們的國家、我們的世界就會(huì)更加和諧，更加美好！
校園規(guī)則作文 篇10
規(guī)則在生活中無處不在。比如說，開車要遵守交通規(guī)則，上學(xué)要遵守學(xué)校規(guī)定，就連小朋友們玩的游戲也有游戲的規(guī)則。俗話說得好，國有國法，家有家規(guī)；沒有規(guī)矩，不成方圓。
規(guī)則是每個(gè)人要遵守的，如果大家都不遵守規(guī)則，那這個(gè)世界就亂套了。最近，我學(xué)習(xí)了一篇課文《釣魚的啟示》，深受啟發(fā)，也讓我想起自己經(jīng)歷的`一件事，至今難忘。
記得那是三年級下學(xué)期，有一次語文考試，我在做排序題目時(shí)遇到了困難。我左思右想也找不出頭緒。此時(shí)，坐在我前面的一個(gè)同學(xué)在檢查卷子時(shí)，把卷子舉了起來，我無意間抬起頭正打了個(gè)照面。突然我腦海里冒出一個(gè)念頭――抄襲別人的卷子。就在我猶豫不決的之時(shí)，我眼前忽然出現(xiàn)了一個(gè)光明天使和一個(gè)黑暗惡魔。光明天使對我說：“千萬不能抄襲別人的卷子，要遵守學(xué)校的規(guī)定，不然你會(huì)變成一個(gè)壞孩子的”。黑暗惡魔對我說：“別理學(xué)校的規(guī)定，抄別人的卷子吧，不然你會(huì)考低分的�！彼麄冋f完就消失了。聽了他們的話，我的心里展開激烈的斗爭，到底是抄還是不超呢？我為難了。
突然我想起班主任趙老師說過，學(xué)生必須遵守校規(guī)，不管是做作業(yè)還是考試，都不能抄襲。于是我堅(jiān)定地選擇了正確的行為，憑自己的思考完成了這道題，終于約束了自己。
經(jīng)歷了這件事，我懂得了一個(gè)道理：規(guī)則雖然只是一個(gè)普通簡單的正確或錯(cuò)誤的選擇性問題，但是實(shí)施起來并不容易。我們要從小學(xué)會(huì)自覺遵守規(guī)則，同時(shí)我們也要提醒他人。如果人人都遵守規(guī)則，世界就會(huì)變得更美好。
校園規(guī)則作文 篇11
行走在熙熙攘攘的街道上，看到街邊一群人正在愉快地做游園活動(dòng)，我情不自禁地想起那件令我深受教育的事……
五年級的暑假，有一天，我到圖書館參加書法比賽。比賽結(jié)束后，接著開展游園活動(dòng)。參加活動(dòng)的人很多，排成了一條長龍。我也站在隊(duì)隊(duì)伍里，隨著人流慢慢地向前移動(dòng)……
“最后十根棒棒糖！前十名有糖，后面的很可惜，沒有棒棒糖了！”一個(gè)尖刺的聲音傳來，使排在后面的人垂頭喪氣，我也不例外。我看了看前面，人頭攢動(dòng)。“人真多，看來沒機(jī)會(huì)了，我還是回家吧。”我有些悶悶不樂，走出隊(duì)伍，準(zhǔn)備回家。突然，一個(gè)響亮的聲音讓我停下了腳步——“秦！來我這兒！來我這兒啊！”我轉(zhuǎn)過頭，循著聲音傳來的方向看去�！笆切′�！排在第五個(gè)！”我欣喜若狂，興奮得像泄了氣的氣球一下子又充滿了氣似的，用盡全身力氣向小淇奔去。“小淇，你排在第五�。 蔽壹�(dòng)地說�！翱炜炜欤镜轿仪懊鎭�，這樣就有機(jī)會(huì)得糖了”小淇緊張地說。聽了小淇的話，我二話不說，迅速插到小淇的前面。我終于有機(jī)會(huì)得糖了！高興之余，我轉(zhuǎn)頭看了看后面那條長龍似的隊(duì)伍，耳畔突然響起平時(shí)媽媽和老師教育我要自覺遵守規(guī)則的`話語�！安恍校∥也荒懿尻�(duì)，我要遵守規(guī)則！”我一邊搖頭，一邊堅(jiān)定地說。我告別了小淇，毅然走出了這一條五顏六色的“長龍”，走出了圖書館，走回了家……
這件事雖然過去差不多一年了，但時(shí)常像放電影似的出現(xiàn)在我的眼前。它使我明白了：只有人人遵守規(guī)則，社會(huì)才會(huì)更加和諧、美好。
校園規(guī)則作文 篇12
那是一個(gè)早晨，我和姐姐以及姐姐的同學(xué)，從湘西鳳凰出發(fā)，趕往貴州銅仁的景點(diǎn)苗王城。
我們大約坐了兩個(gè)多小時(shí)終于安全抵達(dá)苗王城。我們下了車，首先映入我們眼簾的是：周邊的小道上干干凈凈，整整齊齊沒有一點(diǎn)白色垃圾，我以為貴州的人不愛護(hù)環(huán)境，可我沒想到的是那里竟然沒有一絲的白色垃圾，和我們那里相比，根本不值得一提。更讓我驚訝的是這里都還有小學(xué)生自愿撿白色垃圾呢!
我們走進(jìn)大門，大門是那樣的干凈整潔。我看見一位在那旅游的湖南人隨手丟垃圾。他的一舉一動(dòng)被一位小學(xué)生看見了，那位小學(xué)生二話不說連忙撿起垃圾丟進(jìn)了垃圾筒。從那個(gè)不起眼的`動(dòng)作就體現(xiàn)出貴州不愛隨手亂丟果皮紙屑，愛干凈、整潔的高尚品德。
我們一步一步地走向了苗王城內(nèi)部。那小道是那么的干凈整潔，整天都能保持著那么干凈。我們看見了那小學(xué)生在不停地打掃衛(wèi)生，他們不單單是為了他們家門口的干凈、整潔，也同時(shí)是為了他們整個(gè)家貴州的環(huán)境。我在那里，都想著如果我們家鄉(xiāng)的人也能像這里的人一樣愛干凈、遵守保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)的規(guī)則就好。他們?nèi)匀毁u命不停地打掃著衛(wèi)生。就算一個(gè)人拿著垃圾，而垃圾筒卻和他有著萬里之隔，他也不會(huì)隨手亂丟垃圾，而是去找到垃圾筒再丟。從這里可以體現(xiàn)出貴州人寧愿自己吃苦，也不能讓貴州的環(huán)境衛(wèi)生因自己而落后。
從那些一個(gè)個(gè)不起眼的小動(dòng)作絲毫沒有美感可言，但是我必須說這是我平生見過最美麗的景觀之一，它給我留下的印象，甚至比苗王城的任何景點(diǎn)都美麗。因?yàn)槲覐哪且粋�(gè)個(gè)不起眼的小動(dòng)作中看到了規(guī)則之美，人性之美。
校園規(guī)則作文 篇13
“丁零零——”上課鈴聲響了，數(shù)學(xué)老師呂老師抱著一疊試卷走進(jìn)了教室。呂老師說：“今天我們來一次考試。”
雖然呂老師的聲音不大，但許多同學(xué)都嚇得不輕，紛紛交頭接耳：“怎么又是突擊考試呀！”連我這個(gè)從不把考試當(dāng)心事的人，也為自己捏了一把汗。
“沙沙沙——”考卷發(fā)下來了，同學(xué)們都在認(rèn)真答題，教室里只有寫字時(shí)的“沙沙”聲。
我順利地答了幾題，正暗自慶幸，突然停住了筆——“攔路虎”來了。
眼下僅剩下十分鐘時(shí)間，檢查、驗(yàn)算，怎么趕都來不及，更別提把“攔路虎”趕走了。我一瞅同桌的考卷，��！他做出來了！
忽然，一個(gè)念頭從我腦中閃過——作弊。我只要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼神，就可以神不知，鬼不覺地知道答案，拿到本來不屬我的分?jǐn)?shù)，但——我的心里矛盾極了：“只要作弊，就有了分?jǐn)?shù)，但丟了誠實(shí)的品質(zhì)；但保住了品質(zhì)，分?jǐn)?shù)就會(huì)像離弦的箭，與我拜拜——”最后，我沒有作弊，而是將卷子檢查了一下，開始計(jì)算最難的一題，終于在交卷前寫上了自己確定的`答案。
幾天后，呂老師宣讀了分?jǐn)?shù)，“林彤——”我忐忑不安地聽著�！�100分”不會(huì)吧？我考滿分了？我接過考卷，上面密密麻麻全是鮮艷的“√”，當(dāng)然，也包括最難的一題啦！我一看同桌的試卷，他是95分，我一看最難的那一題，竟是個(gè)“×”，我眼前迷茫了，要是我作弊了，那我不是也------
我恍然大悟：做人就像考試一樣，不能總依靠別人，萬一別人走上了歪道，自己也將跌入深淵。
那天，幸虧我沒有作弊。
校園規(guī)則作文 篇14
“安全與守法同在，事故與違法相隨”——當(dāng)你遵守交通規(guī)則時(shí)，就像有個(gè)天使時(shí)時(shí)守護(hù)你，帶給你好運(yùn)；而當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí)，則像有個(gè)惡魔常常伴隨你，帶給你壞運(yùn)氣。
而今天，老師帶我們?nèi)⒂^交通安全知識(shí)牌，提升我們的防范意識(shí)。當(dāng)時(shí)我是興高采烈去看的，可一旦望見那些牌，我的情緒便低落下來：映入眼簾的竟是張張慘不忍睹的照片。那些違反交通安全的人不是斷臂斷腳，就是傷痕累累、血泊滿地。究竟是什么導(dǎo)致他們變的如此這樣？沒錯(cuò)，這不僅是違反交通安全規(guī)則司機(jī)們的錯(cuò)：如果他們遵守汽車交通安全規(guī)則，不亂闖紅燈，不超載行駛，就不會(huì)有如今的‘悲劇’；這還是違反交通安全規(guī)則行人的錯(cuò)：如果他們遵守行人交通安全規(guī)則，走斑馬線，不亂跨欄當(dāng)“劉翔”，就不會(huì)遭到如此殘忍的下場。我想著，不僅打了個(gè)哆嗦，回家斷定要提醒父母：寧愿慢人三分鐘，不愿快人三秒鐘。
接著，我們又看了下一個(gè)知識(shí)牌。這次牌上是正在違反交通安全的人：超載行駛的有、跨馬路的有、闖紅燈的有、醉酒駕車的'有……簡直多得不計(jì)其數(shù)！我又想：究竟是什么勇氣“鼓勵(lì)”他違法的呢？可能一：那是為了方便；可能二：那是為了比別人快；可能三：那是為了逞強(qiáng)！其實(shí)，在他們違法的同時(shí)，便有一個(gè)個(gè)‘地獄之門’朝他們開啟，不幸的事便發(fā)生了……
然后，我們又繼續(xù)往下看。這張牌寫的是師生合作的交通安全知識(shí)漫畫。他們把每個(gè)人物都形象化、夸張化，為的是讓人時(shí)刻打起十二分精神。
緊接著，我又看了許多知識(shí)牌，懂得了許多安全知識(shí)。
看完了這些的你，想必已經(jīng)了解了大致內(nèi)容。你是想選擇天使守護(hù)你，還是選擇惡魔伴隨你呢？
校園規(guī)則作文 篇15
國有國法，家有家規(guī)，有了規(guī)則，遵守規(guī)則，大家才能和諧有序地生活。大家說遵守規(guī)則容易，可推行起來卻有肯定的困難程度，尤其是當(dāng)你面對非常大的魅惑的時(shí)候，大家時(shí)常猶豫了或不可以遵守規(guī)則。
有個(gè)星期四的下午體育課時(shí)，我和伙伴們一塊玩游戲，當(dāng)我玩得滿頭大汗的`時(shí)候，我脫下外套向教室走去。忽然，我停下了腳步，好象看到了什么似的，我把目光投向了草叢走了過去，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)嶄新的排球。我放下衣服，把球撿了起來，順手拍了拍球，這球真的很好。等我把衣服放回了教室，我看了看球，心想“等一下把這球帶去和伙伴們玩一會(huì)吧!”這個(gè)時(shí)候理智像箭一樣打破了我這個(gè)貪婪的想法，“其他人的東西我如何可以用呢?這和偷的不同之處?”這個(gè)時(shí)候，我拿起球走向大隊(duì)部。在我上樓梯時(shí)，左腳還沒有邁出去，右腳就把我絆住了，我停了下來。
我的腦海里隱隱約約地冒出一個(gè)強(qiáng)烈又奇怪的想法：“拿這個(gè)球和伙伴們玩一會(huì)吧!好久都沒玩過了，這次肯定非常爽，等一下交過來也是一樣的�！薄安豢梢�!撿了其他人的東西就得還，不然你對不起你胸前的紅領(lǐng)巾!”我腦子里不停地想著，最后理智占了上風(fēng)。我邁著猶豫的腳步朝著大隊(duì)部門口走去，我敲門的時(shí)候，心里還在猶豫不決著，一個(gè)聲音在鼓勵(lì)著我：“去敲吧，如此你才能成為一個(gè)真的的拾金不昧的好小孩，我腦中一片空白，閉上雙眼敲了敲門，一位老師走了出來，我說我撿了一個(gè)排球，交到這…這位老師表彰了我。
在這件小事上，我知曉了做人要有規(guī)則，我為自己戰(zhàn)勝了魅惑而開心!
校園規(guī)則作文 篇16
生活中無處不存在規(guī)則，因?yàn)橛辛艘?guī)則，人們才知道要怎么控制自己的言行舉止。當(dāng)我自己親身經(jīng)歷了那一件事后，才明白了各種規(guī)則存在的意義。
記得那時(shí)我正讀小學(xué)三年級，那天是星期二，同學(xué)們都排隊(duì)來到操場，唯獨(dú)我沒有排隊(duì)，因?yàn)槟翘煸缟衔以谛ｉL室站著，原因是我亂扔垃圾。后來，校長讓我站到操場的旗臺(tái)上亮相（讓我當(dāng)眾出丑），同學(xué)看見了，都七嘴八舌的議論著。隨后，校長也走了過來，嚴(yán)肅地說：“這位同學(xué)因?yàn)闆]有遵守校規(guī)，隨處仍垃圾，影響校容。”這時(shí)，我的眼淚像斷了線的.珠子，撒落下來�？晌倚睦镞�是不憤：不就是扔了一點(diǎn)垃圾在草坪上嗎？何必要這樣做。突然，一股力把我推到了同學(xué)們面前，原來是校長推我，�。∵@可多難為情��！
這時(shí)，校長又嚴(yán)肅地對我說：“你認(rèn)不認(rèn)錯(cuò)？”
“認(rèn)……認(rèn)……我認(rèn)”。
“好吧！既然你認(rèn)錯(cuò)了，我就罰你掃一個(gè)月的操場�！毙ｉL說道，“同學(xué)們，這個(gè)決定好不好？”
“好！好！好極了！”同學(xué)們大聲地說。
放學(xué)后，我委屈地回到了家里。見到媽媽后，我情不自禁地?fù)涞綃寢尩膽牙�。“什么事呀？傻孩子，為什么哭呀？”媽媽親切地說。最后，我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。媽媽語重心長地對我說：“傻孩子，誰叫你要去違反校規(guī)了，如果校長不那么做，那校規(guī)還有什么用？那學(xué)校不就亂了套了呀？學(xué)生怎么還想學(xué)習(xí)呢？”
媽媽的話讓我翻然醒悟。這時(shí)，我才知道了各種規(guī)則的重要性。校長這樣的做法自然有他的道理。他如果不那么做，那學(xué)生一定會(huì)錯(cuò)下去的。最后，我不得不說：“校長，你是最棒的！”
校園規(guī)則作文 篇17
規(guī)則，兩個(gè)熟悉的詞，經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中。俗話說，國家有自己的法律，家庭有自己的規(guī)則，各行各業(yè)都有自己的特殊規(guī)則。如果沒有規(guī)則，世界將變得一團(tuán)糟。說到這里，一個(gè)過去的.事件涌上我的心頭，引起了波瀾。那是一個(gè)溫暖的秋天。風(fēng)慢慢吹向我的臉，一種清晰的情緒出現(xiàn)了。
我和姐姐哼著小曲，慢慢走在圖書館的路上。不久之后，我們換到了圖書館。走進(jìn)閱覽室，一大堆令人眼花繚亂的書站在我們眼前。這些書就像貪婪的食物，向我招手。我立即跑過去開始閱讀。姐姐看著我狼吞虎咽的樣子，無奈地聳聳肩，笑了。嘿，我妹妹去哪了？過了一會(huì)兒，我不情愿地放下書，尋找我姐姐的同類回來。我妹妹在那里！
我在風(fēng)中奔跑，但馬上停下了車。我看見我妹妹偷偷地把書拿到一個(gè)沒有人的角落。我妹妹在那里做什么？好奇心驅(qū)使我走到角落。突然，我聽到一聲尖銳的嘶嘶聲，讓我大吃一驚。我妹妹似乎注意到了什么�；仡^看，她看見我在后面。她急忙把撕破的紙放進(jìn)書包，然后匆匆離去。我邁著沉重的腳步走回自己的住處，回憶起剛才的情景。我不敢相信我的妹妹，她喜歡讀書，會(huì)做出這樣的舉動(dòng)？是什么讓我妹妹變成這樣的？這一刻，想了很多
最后，他決定去找管理員，向她解釋一切。經(jīng)理抓住我妹妹，帶她去交罰款。經(jīng)理沖我笑了笑，但我姐姐惡狠狠地盯著我。我無奈地聳聳肩，尷尬地笑了笑。我的心里充滿了遺憾，但我很堅(jiān)定，因?yàn)槲易隽苏_的事情！這些規(guī)則讓人們別無選擇。我妹妹違反了規(guī)定。即使她是我妹妹，我也會(huì)舉報(bào)她。“規(guī)則”這個(gè)詞說起來容易做起來難。沒有規(guī)則，就沒有方圓。
規(guī)則可以讓世界更加有序。只有那些遵守規(guī)則的人才能成為高尚的人！
校園規(guī)則作文 篇18
俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓，世間萬事萬物，或大或小，都有其自身的規(guī)律。
自然界的日升日落，月圓月缺，是日月按照一定的空間軌道運(yùn)行的結(jié)果，春夏秋冬四季交替，是大自然按照一定的時(shí)間軌跡輪轉(zhuǎn)的結(jié)果，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天，是萬有引力作用的結(jié)果，生物的生長發(fā)育繁殖這一系列過程是一切生命現(xiàn)象繁衍的必然結(jié)果。
規(guī)則不僅體現(xiàn)于自然界，也在社會(huì)生活中迸發(fā)出了強(qiáng)大的`力量。最笨拙的規(guī)則也比無規(guī)則要好的多，有了規(guī)則或許我們在某些行為會(huì)受到規(guī)則的約束，但投資鉆營者就會(huì)失去機(jī)會(huì)，規(guī)則最大程度的體現(xiàn)了公平，規(guī)則于我們是重要的。
規(guī)則很普通，其實(shí)就是小的法律，身為公民的我們只有遵守它才可能遵守真正的法律。英國人愛排隊(duì)，并服從排隊(duì)的安排。一來可以說他們崇尚規(guī)則，二來可以說是他們的平等意識(shí)強(qiáng)烈，擁護(hù)規(guī)則的他們給社會(huì)帶來了和諧與穩(wěn)定，遵守規(guī)則可以改變事物的發(fā)展。娃哈哈集團(tuán)一直遵守著市場規(guī)則，趨時(shí)更新。終成如今中國首屈一指的國有品牌，司機(jī)只遵守交通規(guī)則使交通事故的發(fā)生日趨減少，南飛的大雁一直遵守內(nèi)在規(guī)則，無論狂風(fēng)驟雨它們的隊(duì)形也不會(huì)遭到破壞，用心體味規(guī)則，遵守規(guī)則，讓我們的人生社會(huì)更加美好，用心感受規(guī)則的魅力。
遵守規(guī)則，讓規(guī)則之風(fēng)飄散社會(huì)，世界因規(guī)則而更加美麗，有了規(guī)則我們更易獲得成功，有了規(guī)則，我們更易成長懂事，讓我們在日常生活中尊重每一個(gè)規(guī)則，讓規(guī)則成為我們的朋友，而不是把它當(dāng)成假想敵，讓我們一起在規(guī)則中相伴而行吧。
校園規(guī)則作文 篇19
一看到這個(gè)題目，我就想到英語老師曾經(jīng)說過：“如果你不能改變規(guī)則，那就先掌握規(guī)則，積攢實(shí)力，將來做制定規(guī)則的人�！边@句話一直被我銘記，不能改變規(guī)則，那就創(chuàng)造規(guī)則。
俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓。”這是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的規(guī)則，現(xiàn)在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則。這些學(xué)生可以看做第一種人——遵不遵守規(guī)則的人。
當(dāng)然，如果所有人只是一味的遵守規(guī)則，而不知變通，那么這個(gè)世界將少掉很多樂趣。我們還應(yīng)當(dāng)適時(shí)地利用規(guī)則，這樣，才能闖出一片新天地。這就出現(xiàn)了第二種人——利用規(guī)則的人。
讀到這里，有人不禁要問了，遵守規(guī)則也好，利用規(guī)則也好，都是建立在有規(guī)則的基礎(chǔ)上的，那么，規(guī)則又是怎么產(chǎn)生的呢？
其實(shí)，這世上本沒有規(guī)則，那些所謂的規(guī)則，只是多年以來的民風(fēng)民俗衍生而來的。于是乎，便有“好事者”將它們整理起來，制定成了規(guī)則。相對于前兩種人，這創(chuàng)造規(guī)則的'人又不一樣了。前兩種人，前者是被動(dòng)的接受規(guī)則，后者是較積極的利用規(guī)則，殊不知，能夠創(chuàng)造規(guī)則的人，才是生活的強(qiáng)者。
封建王朝時(shí)期，那些君主就是創(chuàng)造規(guī)則的人，首先不說他創(chuàng)造的規(guī)則對百姓有利與否，但有資格、有能力制定規(guī)則的人，其背后所付出的努力，也值得讓我們尊敬。
面對規(guī)則，弱者服從它，強(qiáng)者利用甚至創(chuàng)造它。面對規(guī)則，我們首先應(yīng)當(dāng)服從它，再通過自己的努力去利用它，甚至創(chuàng)造出全新的規(guī)則，爭做生活的強(qiáng)者！
校園規(guī)則作文 篇20
孟子說過“不以規(guī)矩，不能成方圓�！甭牭竭@個(gè)題目，你一定以為我在自吹自擂吧！人生中有誰不偶然犯個(gè)錯(cuò)誤呢？可是，我非�？隙ǖ母嬖V你，再一次買書的過程中我確實(shí)遵守了規(guī)則。因?yàn)橹挥幸粋�(gè)遵守規(guī)則的人才算是一個(gè)堅(jiān)持遵守道德的孩子！
在放寒假的一天，我走在馬路邊，聽說有一家書店要出售我一直期望的書�！獛蛬寢屬I菜的路上，因?yàn)槲页Ｂ犕瑢W(xué)們說這本書內(nèi)容豐富，并且還很感人，讀者還留下了同情的眼淚，所以我很想看一看。
于是，我非常高興，回家的路上還蹦蹦跳跳的特別開心。回到家后，我把這件事告訴了媽媽，想征求她那寶貴的意見。媽媽聽后說：“你去吧！”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒有比這更高興的事了。隨后，我拿著嶄新的50元錢興高采烈地“飛”向書店，到了書店門口，我看見人很多。像一條彩色的長龍，這可是天大的`失望的！再看看書只剩下幾十本了，而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過幾十人！這可糟了，一定買不到書，我垂頭喪氣，像皮球一下泄完氣似的。這時(shí)，我突然聽到有一個(gè)人正興奮的喊叫我，一看，那是我最好的朋友小楠，原來他也是來買書的。她說讓我站到他的前面。我一望，她站在第四個(gè)，我一下子高興的合不攏嘴。還說：“你真是我的好伙伴。”可是，我發(fā)現(xiàn)，她旁邊有一個(gè)醒目的牌子，上面寫著“請按順序排隊(duì)。”看了這些字后，有一想，我是少先隊(duì)員呀！少先隊(duì)員要遵守規(guī)則呀，對！一定要遵守。想著想著，我跑到了最后，可心中卻還抱著一種希望，能夠買到書是不可能了�？墒牵钗覜]想到的是，過了一會(huì)兒來了一位叔叔還抱著幾本書，不一會(huì)我買到了“難求”的書，我高高興興地看了一個(gè)晚上，才把它看完。
這件事是我意識(shí)到了規(guī)則的魅力，那是掏多少金錢也買不來的……
校園規(guī)則作文 篇21
在我們的生活里有各種各樣的規(guī)則，需要我們從小事做起一起遵守。
有一天，陽光明媚，藍(lán)天白云，秋高氣爽，我和媽媽去《讓我們蕩起雙槳》的原發(fā)地—北海公園。
那天，公園里人來人往，四處插滿了五顏六色的紅旗，一朵朵菊花在秋風(fēng)中怒放著，看上去熱鬧極了。我和媽媽一邊欣賞著美景，一邊走向湖邊，準(zhǔn)備乘船游覽公園。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在公園的`路邊有人們隨地亂扔的廢紙、礦泉水瓶、煙頭和水果皮。盡管垃圾筒隨處可見，但人們?nèi)匀粵]有把垃圾扔進(jìn)去，這些垃圾就像在一幅美麗的圖畫滴上了一滴難看的墨點(diǎn)。我和媽媽開始劃船了。湖面碧波粼粼倒映著美麗的白塔。劃了一會(huì)兒，我又餓又渴，從包里拿出一根香蕉美滋滋地吃了起來。吃完香蕉我正在發(fā)愁往哪扔香蕉皮的時(shí)候，一個(gè)礦泉水瓶從遠(yuǎn)處飄了過來。我心里想：“反正有人往水里扔垃圾了，再扔一個(gè)香蕉皮也沒關(guān)系吧？”當(dāng)我舉起手正要往水里扔的時(shí)候，媽媽似乎知道了我的想法，嚴(yán)厲而堅(jiān)決地說：“不能往水里扔垃圾！”頓時(shí)，我拿著香蕉皮的手停在了半空中。我趕緊說：“媽媽，很多人都往水里扔垃圾了，我再扔一個(gè)沒事的。”媽媽指著遠(yuǎn)方的一個(gè)牌子嚴(yán)肅地說：“你看到那上面寫的是什么？”我小聲地說：“禁止亂扔垃圾�！眿寢屨f：“對，這就是一個(gè)規(guī)則，是要求我們都遵守的。如果我們都亂扔垃圾，地球就會(huì)被污染。你看！”順著媽媽手指的方向，我看到湖中央有一個(gè)老伯伯正站在船邊撈垃圾看上去真危險(xiǎn)！我說：“媽媽，我不亂扔垃圾了，等上岸了，我要把它扔到它該去的地方—垃圾桶里！”
孟子曰：“不以規(guī)矩，不成方圓�！痹谝�(guī)則面前，我們要遵守，不能破壞。
校園規(guī)則作文 篇22
說起規(guī)則，到處可見，如：請看順序排隊(duì)、請不要把寵物抱上車、孕婦、老人專用座，自覺的給老人讓座等提示標(biāo)語，來讓我們自覺遵守，可有幾個(gè)人能遵守？按照這些提示來做呢？又有多少人自覺的給老人讓座？被說讓座了，有些人還搶座呢。接下來，讓我?guī)Т蠹业浆F(xiàn)實(shí)的生活中看一看吧！
“碰”……發(fā)出巨大的聲響，是怎么一回事？原來是一名司機(jī)酒后駕車發(fā)生了事故��！司機(jī)受了重傷，他的親人在他的旁邊抱頭痛哭。交通法有明文規(guī)定——喝酒不開車，開車不喝酒。我們來假想，如果這個(gè)司機(jī)不喝酒，就不會(huì)發(fā)生事故，不發(fā)生這個(gè)事故，就不會(huì)讓親人這樣的悲傷，白白流這么多眼淚，明明白白的寫著：請不要酒后駕車，可為什么有人不遵守呢？因?yàn)樗划?dāng)成一回事，所以這就是不遵守規(guī)則的下場！
有一次，我在學(xué)校排隊(duì)打飯，可有幾個(gè)人并不排隊(duì)，而是直接去打飯的窗口，他為什么要插隊(duì)，他難道就差這幾分鐘嗎？可見他并不知道什么叫“規(guī)則”。
在公交車上，有婦女、老人專用座，咱們先不說青年人給他們讓座了，不搶座就好了，公交車上，一位老人微微顫顫的上了車，看到一車的人，沒有一個(gè)座位，也沒有一個(gè)愿意讓座的人，老人看了看一個(gè)小青年，帶著耳機(jī)，看著手機(jī)，看著老人可憐巴巴的`樣子，竟絲毫都不動(dòng)，打量了老人一眼，把頭扭向了窗外……
為了你的親人，為了愛你的人，請珍惜自己的生命，即使不是為了自己，就算為了你的親人，為了愛你的人，去遵守法則和規(guī)則吧，讓這個(gè)世界成為一個(gè)有序的社會(huì)！
校園規(guī)則作文 篇23
暑假的一天，我走在馬路邊，聽說有家電影院要演我一直夢想的電影，上學(xué)路上，因?yàn)槲页Ｂ犕瑢W(xué)說很感人，看的人還流下了同情的眼淚，我很想看一看。所以，我非常高興，回家后，我把這件高興的事興奮地告訴媽媽，想征求媽媽那寶貴的意見。媽媽聽后，說可以，去吧！我聽后一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著嶄新的錢興高采烈地飛向電影院，到了電影院門口，我發(fā)現(xiàn)人很多很多，擠了一條長長的隊(duì)。像一長五顏六色的長龍，這可是天大的失望，再看看電影票只剩幾十張了！而排隊(duì)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了票的數(shù)量！
這下可糟了，快沒票了，一定買不到票，我垂頭喪氣，像沒了氣的氣球一下子泄了氣低了好幾厘米，這時(shí)，我突然聽到一個(gè)人正興奮地在叫我，我有氣無力地回過頭，一看，那不是我們鄰居家的小盼嗎？我問她干什么？她說讓我站她前邊，我一看，她是第三個(gè)。我一下子高興地笑不攏嘴，還時(shí)不時(shí)地說：真是我的好姐妹！可是，我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)非常醒目的'牌子：請按順序排隊(duì)。我看了這些字，又看看胸前的紅領(lǐng)巾，我是少先隊(duì)員呀，少先隊(duì)員應(yīng)該遵守規(guī)則，對！一定要遵守！想著想著，我跑到最后。可心中卻還抱著一種希望，能夠買到票，雖然我知道可能性不大，可是，沒想到過一會(huì)兒一位叔叔過來又進(jìn)了一沓票，不一會(huì)兒，剛好，我買上了票，買上了難求的票，高高興興地看電影了。這件事，使我深刻地意識(shí)到規(guī)則的美麗，雖然在旁人看來規(guī)則有時(shí)吃了一點(diǎn)兒虧，但在我來看，我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，規(guī)則給我上了人生中最重要的一課，那是掏了多少錢也買不來的
校園規(guī)則作文 篇24
孟子曾說過：“不以規(guī)矩，不能成方圓�！币�?yàn)橛辛艘?guī)則，社會(huì)才變得井然有序；因?yàn)橛辛艘?guī)則，國家才變得繁榮富強(qiáng)。有一件事讓我對規(guī)則加深了理解，令我至今難以忘懷。
記得那是幾年前的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我和姐姐去醫(yī)院探望生病的奶奶。姐姐怕我口渴，于是買了一瓶水給我。我邊走邊喝，不知不覺就走進(jìn)了醫(yī)院的候診大廳。我看看手中的空水瓶子，又望望馬路對面的垃圾桶，本能地向垃圾桶走去，可沒走幾步，心里就打起了“退堂鼓”——垃圾桶太遠(yuǎn)了，而且太耗費(fèi)時(shí)間了。把空水瓶扔在大廳里應(yīng)該沒問題吧！我小心翼翼地環(huán)顧了一下四周，嘿嘿！沒有人。于是我心安理得地把空水瓶隨手扔在了地上。我不禁暗暗佩服自己的聰明才智，得意洋洋地正要離開。
忽然，一個(gè)小女孩拉住了我的衣袖，她梳著一個(gè)馬尾辮兒，一雙水靈靈的'大眼睛不時(shí)地眨著，臉上還掛著兩個(gè)淺淺的酒窩。她揚(yáng)起天真的面孔，用她那稚嫩的童音對我說：“大姐姐，您掉了一件東西。”“什么？我沒有掉東西��！”我感到很疑惑。她聽后，一聲不吭，彎下腰，拾起了我扔在地上的垃圾，遞給了我，并一本正經(jīng)地對我說：“大姐姐，老師告訴過我，不能隨手扔垃圾�！蔽裔θ恍盐颍前。∥也还獾袅艘患䱷|西，更是規(guī)則呀！我不由得深深地低下了頭，臉紅得像一個(gè)熟透的蘋果。許久，我抬起了頭，凝望著眼前這位小女孩，微笑著對她說：“謝謝你！”
幾年過去了，但是我依然記得小妹妹，記得她曾經(jīng)給我上的這堂重要的課，小妹妹天真的大眼睛時(shí)刻提醒著我：規(guī)則無處不在，它無時(shí)無刻都在約束著我們，只有人人都遵守規(guī)則，我們的生活才會(huì)變得更美好。遵守規(guī)則，才會(huì)成為最亮麗的風(fēng)景線！
校園規(guī)則作文 篇25
俗話說：“沒有規(guī)則不成方圓�！边@是老師的至理名言。所以學(xué)生在校期間必須遵守老師們所制定的班規(guī)校紀(jì)，但是誰的青春沒有叛逆期，該怎樣面對這些規(guī)則呢？
現(xiàn)在的老師評判好學(xué)生和壞學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)，就成了他們遵不遵守規(guī)則，那么當(dāng)學(xué)生面對這些班規(guī)校紀(jì)時(shí)是如何選擇的呢？
好學(xué)生當(dāng)然是遵守規(guī)矩的一類人，但是，當(dāng)遵守的過分規(guī)矩那么將會(huì)是什么樣？班里有一名老實(shí)的同學(xué)，他絕對的遵守規(guī)則，他學(xué)習(xí)刻苦�？墒蔷驮谒阉芯Χ挤旁趯W(xué)習(xí)上時(shí)，他也忽略了一件重要的事，就是干凈。他總是很臟，在數(shù)學(xué)課上打草稿時(shí)，他索性用手做草稿紙，寫上去摸掉再寫再摸，就這樣整個(gè)手慘不忍睹。他走路筆直的，手也筆直放在腿上。他走路時(shí)也是規(guī)規(guī)矩矩，并沒有現(xiàn)代學(xué)生走起路仿佛帶著一陣風(fēng)一樣的感覺。冬天時(shí)他穿的厚厚的，走路還是整個(gè)身體都是筆直的，仿佛是一只企鵝只要晃著走，整個(gè)人就和企鵝的.形象融為一體了。老師說什么他也照做，所以他仿佛是一個(gè)沒有思想的木偶。只要是一些實(shí)踐性的活動(dòng)他都亂了手腳，因?yàn)樘?guī)矩太守規(guī)則了就養(yǎng)成了他一種死板的個(gè)性。
當(dāng)然過分遵守是壞事。那違背規(guī)則也不見得是好事。
一個(gè)不守規(guī)則的人，被老師認(rèn)為是壞孩子，他也自甘墮落。他面對規(guī)則時(shí)是規(guī)則向左他往右，規(guī)則向右他往左。走起路來沒有規(guī)則里說的那規(guī)矩。手插口袋里，腳步中透著一種叛逆氣息，口哨吹著，臟話說著�？偸窃诒澈蟪靶δ切├蠈�(shí)的規(guī)矩人�？墒牵某煽円部上攵�，他的未來怎么辦？他腦袋靈活多變，可是卻學(xué)習(xí)極差，臟話出口成章，這也是違背規(guī)則的后果。
規(guī)則是一個(gè)讓人摸不清的東西，它不需要你的過分遵守，也不允許你的違背，掌握住規(guī)則的尺度，或許會(huì)受益匪淺。
校園規(guī)則作文 篇26
朋友，你愛成績嗎？那就請自覺遵守考試規(guī)則。規(guī)則就像我們的朋友，日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸諫我們，陪我們一起健康成長。
我曾經(jīng)就有過因?yàn)槌煽冏屛疫`背規(guī)則之事。記得去年的一天上午，第二節(jié)數(shù)學(xué)小測。數(shù)學(xué)老師有一個(gè)習(xí)慣，就是把成績好的同學(xué)調(diào)到別的“地方”考。那時(shí)，我被調(diào)到了后門的旁邊。試卷剛發(fā)下，我一看，心里想，啊！那么簡單。我滿懷信心地答著卷子，腦海里總想著自己就要考100分了，心里不由暗暗自喜。但是，做到最后一題時(shí)出現(xiàn)了一只“攔路虎”。我想：怎么辦呢？100分是不是離我而去了？我冥思苦想了好半天，還是一籌莫展。此時(shí)，數(shù)學(xué)老師手里拿著班里最優(yōu)秀的那位同學(xué)的試卷走到我跟前，看著老師這試卷，我眼前一亮，治這個(gè)“攔路虎”的方法來了。于是我用心一瞧，迅速把答案寫了上去。沒過多久，大家已把試題做完了。老師在黑板上講解試題，學(xué)生自改。過了10分鐘，試卷改完了，老師走過來便問：“金潤，你的試卷為什么那么不整潔？有100分嗎？”此時(shí)，“在規(guī)則面前，堅(jiān)守正義”……這句話在我腦海里回蕩著。有這句話的.鼓勵(lì)，我還是說了實(shí)話。我用低微地聲音回答：“沒有，最后一題做錯(cuò)了�！弊詈螅冶豢哿�3分。這次小測雖然沒有得到滿分，但是，我心里仍然是甜蜜蜜的。因?yàn)�，我在�?guī)則面前堅(jiān)守了正義。
“沒有規(guī)則，不成方圓。”讓我們把“規(guī)則”這兩個(gè)字謹(jǐn)記在心中，讓規(guī)則成為我們最好的朋友，讓它永遠(yuǎn)為我們保駕護(hù)航，帶給我們快樂。讓我們一起行動(dòng)起來，做一個(gè)文明守法的好少年吧！
校園規(guī)則作文 篇27
“家有家規(guī)，國有國法�！蔽覀兩钪杏性S多的規(guī)則，如不闖紅燈，不隨地吐痰，考試不抄襲等。只有遵守這些規(guī)則，我們這個(gè)世界才能和諧美好。
我說一件遵守規(guī)則的事情吧！期末考試了，同學(xué)們像往常一樣走進(jìn)教室，但氣氛明顯比往日嚴(yán)肅多了。當(dāng)雪白的試卷發(fā)下來，大家就開始埋頭苦做。教室里只能聽見“沙沙沙”的寫字聲，我也是全神貫注。前面的幾題我做的很順利，緊張的心漸漸放松下來。
不過沒多久，我的安全感全部消失，一道古詩填空把我難住了。問我古詩的作者是誰？我平時(shí)不太注意這些細(xì)節(jié)，只好猜一猜？是李白？白居易？杜甫？似乎老師上課講過，可我怎么一點(diǎn)印象也沒有呢？我皺緊眉頭，突然一個(gè)主意在我腦海中一閃而過。看看旁邊的同學(xué)怎么寫的吧！我假裝在思考，剛想把頭伸過去，突然，我的心里出現(xiàn)一正一反兩個(gè)聲音。
正方說：“小主人，不能抄別人的，如果你抄了，跟做小偷沒什么兩樣，再說了你還是小組長，應(yīng)該起表率作用。小偷可是卑鄙的，你想做這樣的`人？”我面紅耳赤。反方說：“小主人，千萬別聽他一派胡言。這題可有好幾分呢？如果考不好，回家就得挨‘竹筍炒肉絲’，你一定要抄�。 �
我左右為難之際，一抬頭看見黑板上八個(gè)大字“認(rèn)真答卷，嚴(yán)禁抄襲”。我不由得想：抄來的100分，那也是不光明的。于是我端坐著，跳過那一題往下做起來。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課，我把卷子交給老師，看到那空白處，我心里無比坦然。雖然沒答出來，可是在規(guī)則面前，我遵守了，我是個(gè)誠實(shí)的人，我為自己驕傲！
校園規(guī)則作文 篇28
一個(gè)烈日炎炎的中午，我和表弟到超市買東西，正巧，超市在舉行促銷活動(dòng)，我連忙跑過去排隊(duì)。這時(shí)抽獎(jiǎng)的人已經(jīng)排成了一條長龍。火爐似的太陽照著大地，我們一個(gè)個(gè)滿頭大汗，我突然覺得好渴，打算叫表弟去買兩瓶飲料來。我大聲地喊著表弟的名字，但他正入迷地玩著剛買的玩具，叫了好幾次也沒有反應(yīng)。我急得抓耳撓腮，恨不得馬上沖過去拉他。
過了一會(huì)兒，隊(duì)伍只前進(jìn)了一小段，可豆粒大的汗珠已一滴滴地順著臉頰落在了地上。我實(shí)在忍不住了，便離開隊(duì)伍想去實(shí)飲料�？蓜偺こ鰩撞剑揖桶l(fā)覺犯了一個(gè)大錯(cuò)誤：排了那么久的隊(duì)，現(xiàn)在我離開了位置，后面的人擠上來，我豈不是前功盡棄?不行，我得站回去。我連忙退了回來，但是太遲了，我的位置果然已經(jīng)被后面的`人擠占了。這時(shí)，我想擠進(jìn)去，畢竟那是我剛剛站過的地方，可又覺得似乎有千百雙眼睛在盯著我看，它們在指責(zé)我：“別插隊(duì)，請按次序排好!”我心中頓時(shí)感到非常羞愧，不由地停下了腳步。
這時(shí)，耳邊傳來一個(gè)稚聲稚氣的話語聲：“媽媽，我們也去排隊(duì)吧!”我轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)小女孩拉著媽媽排到了“長龍”的末尾。我心頭一震，五六歲的小女孩都懂得遵守規(guī)則，我怎么能插隊(duì)呢?于是，我走向長長隊(duì)伍的最后，重新排隊(duì)……
排在隊(duì)伍后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著“龍頭”，我忽然明白，這長長的隊(duì)伍顯示的是規(guī)則，是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的。因?yàn)橐?guī)則能讓這世界公平、公正，規(guī)則也能使我們更快、更強(qiáng)，規(guī)則讓這個(gè)世界變得井井有條�！拔覀儜�(yīng)該自覺地遵守規(guī)則。”我在心中告誡自己。
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